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教育行業(yè)防疫應(yīng)急預(yù)案TOC\o"1-2"\h\u8306第一章防疫應(yīng)急預(yù)案總則 315231.1編制依據(jù)與目的 3271091.1.1編制依據(jù) 3247301.1.2編制目的 4135791.1.3本預(yù)案適用于教育行業(yè)各學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)。 4280211.1.4本預(yù)案適用于新型冠狀病毒肺炎疫情突發(fā)時(shí)的預(yù)防、應(yīng)對(duì)、處置和恢復(fù)工作。 4175861.1.5本預(yù)案適用于教育行業(yè)疫情防控的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。 462681.1.6應(yīng)急組織架構(gòu)組成 4163291.1.7應(yīng)急組織架構(gòu)職責(zé) 452041.1.8應(yīng)急組織架構(gòu)運(yùn)作 424589第二章防疫工作責(zé)任制 5263121.1.9學(xué)校防疫責(zé)任體系構(gòu)建 57881.1學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。小組成員應(yīng)包括學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、校醫(yī)、安全保衛(wèi)人員等。 546441.2部門職責(zé)分工:學(xué)校各部門應(yīng)根據(jù)工作職責(zé),明確防疫工作具體任務(wù),保證防疫措施得到有效落實(shí)。 563451.3班級(jí)防疫管理員:各班級(jí)應(yīng)設(shè)立防疫管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)防疫工作的具體實(shí)施,及時(shí)報(bào)告疫情信息。 526401.3.1學(xué)校防疫工作制度 56502.1制定防疫工作手冊(cè):學(xué)校應(yīng)根據(jù)國(guó)家和地方防疫政策,制定詳細(xì)的防疫工作手冊(cè),明確防疫工作流程、措施和責(zé)任。 5235162.2完善防疫應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校應(yīng)制定完善的防疫應(yīng)急預(yù)案,保證在疫情突發(fā)時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)。 5206262.3加強(qiáng)防疫宣傳教育:學(xué)校應(yīng)定期開展防疫宣傳教育活動(dòng),提高師生員工的防疫意識(shí)和能力。 5236482.3.1教職工防疫職責(zé) 5305461.1嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方防疫政策,積極參與學(xué)校防疫工作。 5140421.2配合學(xué)校做好疫情信息報(bào)告工作,發(fā)覺疫情線索及時(shí)報(bào)告。 594381.3按照學(xué)校防疫工作要求,做好個(gè)人防護(hù),保證自身和他人安全。 5317221.4參與學(xué)校防疫宣傳教育活動(dòng),提高自身和學(xué)生的防疫意識(shí)。 5242361.4.1教職工防疫具體任務(wù) 5238472.1教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,發(fā)覺異常情況及時(shí)報(bào)告。 646412.2教職工應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好疫情防控物資的發(fā)放和管理。 6132802.3教職工應(yīng)參與學(xué)校疫情防控演練,提高應(yīng)對(duì)疫情的能力。 6222202.3.1學(xué)生防疫責(zé)任 6140771.1嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。 6223361.2配合學(xué)校做好疫情信息報(bào)告工作,如實(shí)報(bào)告健康狀況。 684181.3積極參與學(xué)校防疫宣傳教育活動(dòng),提高自身防疫意識(shí)。 6158481.3.1家長(zhǎng)防疫責(zé)任 6198462.1配合學(xué)校做好疫情防控工作,關(guān)注學(xué)生的健康狀況。 6115932.2教育孩子遵守學(xué)校防疫規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。 6230652.3積極參與學(xué)校組織的防疫宣傳教育活動(dòng),共同提高家庭防疫能力。 6183202.4如實(shí)報(bào)告家庭成員健康狀況,協(xié)助學(xué)校做好疫情排查工作。 623271第三章防疫措施及實(shí)施 6100812.4.1健康監(jiān)測(cè) 685472.4.2健康宣傳與教育 6318062.4.3健康生活習(xí)慣 670372.4.4環(huán)境衛(wèi)生 7202222.4.5消毒工作 7242402.4.6防疫物資儲(chǔ)備 7223182.4.7防疫物資管理 717510第四章疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告 7205662.4.8建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò) 7273082.4.9明確監(jiān)測(cè)內(nèi)容 7303192.4.10落實(shí)監(jiān)測(cè)責(zé)任 8172202.4.11報(bào)告范圍 8192232.4.12報(bào)告流程 8278062.4.13報(bào)告要求 844112.4.14發(fā)布原則 8110692.4.15發(fā)布渠道 870002.4.16發(fā)布內(nèi)容 920367第五章防疫宣傳教育 9103722.4.17防疫知識(shí)普及 9295112.4.18心理健康教育 9119832.4.19法律法規(guī)教育 947842.4.20線上宣傳教育 996792.4.21線下宣傳教育 10270422.4.22互動(dòng)式宣傳教育 10149172.4.23問(wèn)卷調(diào)查法 10309662.4.24訪談法 10236212.4.25觀察法 101652.4.26數(shù)據(jù)分析法 1025416第六章防疫應(yīng)急處理 10235592.4.27響應(yīng)級(jí)別劃分 1081992.4.28響應(yīng)級(jí)別啟動(dòng) 11227182.4.29疫情報(bào)告 11128322.4.30現(xiàn)場(chǎng)處置 1198172.4.31病例救治 11265632.4.32流行病學(xué)調(diào)查 11111892.4.33健康監(jiān)測(cè) 11245802.4.34應(yīng)急終止條件 11144882.4.35應(yīng)急終止程序 11113972.4.36恢復(fù)工作 1232048第七章防疫培訓(xùn)與演練 12219012.4.37培訓(xùn)目的 12159452.4.38培訓(xùn)內(nèi)容 12316952.4.39培訓(xùn)方法 12134362.4.40演練目的 12280102.4.41演練組織 13137422.4.42演練實(shí)施 13286512.4.43評(píng)估內(nèi)容 139062.4.44評(píng)估方法 1320310第八章防疫物資保障 13120092.4.45物資采購(gòu) 146402.4.46物資儲(chǔ)存 14161842.4.47物資調(diào)配 14305352.4.48物資發(fā)放 1416352.4.49物資使用 14280042.4.50物資監(jiān)管 153282第九章防疫應(yīng)急預(yù)案的修訂與更新 15155922.4.51政策法規(guī)依據(jù) 1577912.4.52實(shí)際情況依據(jù) 1535052.4.53預(yù)案修訂與更新啟動(dòng) 1522652.4.54預(yù)案修訂與更新內(nèi)容 15284902.4.55預(yù)案修訂與更新流程 15235952.4.56預(yù)案修訂與更新記錄內(nèi)容 16320272.4.57預(yù)案修訂與更新記錄保存 16192032.4.58預(yù)案修訂與更新記錄查閱 1622742第十章防疫應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督與考核 16275592.4.59組織架構(gòu) 16218882.4.60監(jiān)督內(nèi)容 16275222.4.61監(jiān)督方式 17162632.4.62考核指標(biāo) 1739142.4.63考核方法 17211852.4.64獎(jiǎng)勵(lì)與處罰 17280412.4.65整改與提升 17第一章防疫應(yīng)急預(yù)案總則1.1編制依據(jù)與目的1.1.1編制依據(jù)本預(yù)案依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部等相關(guān)部門關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的法律法規(guī)、政策文件,以及我國(guó)教育行業(yè)疫情防控的實(shí)際情況,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的教育特點(diǎn)和疫情防控要求,特制定本預(yù)案。1.1.2編制目的為保證教育行業(yè)在新型冠狀病毒肺炎疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施得力、迅速、有序,保障師生生命安全和身體健康,維護(hù)教育秩序,本預(yù)案旨在:(1)明確教育行業(yè)疫情防控的組織架構(gòu)和職責(zé)分工;(2)規(guī)范疫情防控的應(yīng)急響應(yīng)程序和措施;(3)提高教育行業(yè)應(yīng)對(duì)疫情的能力和水平;(4)為教育行業(yè)疫情防控提供科學(xué)、實(shí)用的指導(dǎo)。第二節(jié)應(yīng)急預(yù)案適用范圍1.1.3本預(yù)案適用于教育行業(yè)各學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)。1.1.4本預(yù)案適用于新型冠狀病毒肺炎疫情突發(fā)時(shí)的預(yù)防、應(yīng)對(duì)、處置和恢復(fù)工作。1.1.5本預(yù)案適用于教育行業(yè)疫情防控的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。第三節(jié)應(yīng)急組織架構(gòu)1.1.6應(yīng)急組織架構(gòu)組成(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)本預(yù)案的制定、修訂和實(shí)施工作,對(duì)疫情防控工作的總體情況進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。(2)指揮部:負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)教育行業(yè)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作。(3)辦事機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)疫情防控措施。(4)各級(jí)疫情防控小組:負(fù)責(zé)本部門、本單位的疫情防控工作和應(yīng)急響應(yīng)。1.1.7應(yīng)急組織架構(gòu)職責(zé)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)疫情防控工作的總體決策、指揮和監(jiān)督,保證預(yù)案的有效實(shí)施。(2)指揮部:負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)的具體組織、協(xié)調(diào)和指揮,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。(3)辦事機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)疫情防控措施的落實(shí),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作情況。(4)各級(jí)疫情防控小組:負(fù)責(zé)本部門、本單位的疫情防控具體工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,保障師生生命安全。1.1.8應(yīng)急組織架構(gòu)運(yùn)作(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究解決疫情防控中的重大問(wèn)題。(2)指揮部根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,組織落實(shí)防控措施。(3)辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)疫情防控信息的收集、整理和報(bào)告,保證信息暢通。(4)各級(jí)疫情防控小組根據(jù)預(yù)案要求,做好本部門、本單位的疫情防控工作。第二章防疫工作責(zé)任制第一節(jié)學(xué)校防疫責(zé)任體系1.1.9學(xué)校防疫責(zé)任體系構(gòu)建1.1學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。小組成員應(yīng)包括學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、校醫(yī)、安全保衛(wèi)人員等。1.2部門職責(zé)分工:學(xué)校各部門應(yīng)根據(jù)工作職責(zé),明確防疫工作具體任務(wù),保證防疫措施得到有效落實(shí)。1.3班級(jí)防疫管理員:各班級(jí)應(yīng)設(shè)立防疫管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)防疫工作的具體實(shí)施,及時(shí)報(bào)告疫情信息。1.3.1學(xué)校防疫工作制度2.1制定防疫工作手冊(cè):學(xué)校應(yīng)根據(jù)國(guó)家和地方防疫政策,制定詳細(xì)的防疫工作手冊(cè),明確防疫工作流程、措施和責(zé)任。2.2完善防疫應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校應(yīng)制定完善的防疫應(yīng)急預(yù)案,保證在疫情突發(fā)時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)。2.3加強(qiáng)防疫宣傳教育:學(xué)校應(yīng)定期開展防疫宣傳教育活動(dòng),提高師生員工的防疫意識(shí)和能力。第二節(jié)教職工防疫職責(zé)2.3.1教職工防疫職責(zé)1.1嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方防疫政策,積極參與學(xué)校防疫工作。1.2配合學(xué)校做好疫情信息報(bào)告工作,發(fā)覺疫情線索及時(shí)報(bào)告。1.3按照學(xué)校防疫工作要求,做好個(gè)人防護(hù),保證自身和他人安全。1.4參與學(xué)校防疫宣傳教育活動(dòng),提高自身和學(xué)生的防疫意識(shí)。1.4.1教職工防疫具體任務(wù)2.1教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,發(fā)覺異常情況及時(shí)報(bào)告。2.2教職工應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好疫情防控物資的發(fā)放和管理。2.3教職工應(yīng)參與學(xué)校疫情防控演練,提高應(yīng)對(duì)疫情的能力。第三節(jié)學(xué)生及家長(zhǎng)防疫責(zé)任2.3.1學(xué)生防疫責(zé)任1.1嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。1.2配合學(xué)校做好疫情信息報(bào)告工作,如實(shí)報(bào)告健康狀況。1.3積極參與學(xué)校防疫宣傳教育活動(dòng),提高自身防疫意識(shí)。1.3.1家長(zhǎng)防疫責(zé)任2.1配合學(xué)校做好疫情防控工作,關(guān)注學(xué)生的健康狀況。2.2教育孩子遵守學(xué)校防疫規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。2.3積極參與學(xué)校組織的防疫宣傳教育活動(dòng),共同提高家庭防疫能力。2.4如實(shí)報(bào)告家庭成員健康狀況,協(xié)助學(xué)校做好疫情排查工作。第三章防疫措施及實(shí)施第一節(jié)人員健康管理2.4.1健康監(jiān)測(cè)(1)學(xué)校應(yīng)建立師生健康檔案,定期進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),保證師生健康狀況良好。(2)加強(qiáng)師生晨午檢工作,對(duì)體溫異常、咳嗽等癥狀的師生進(jìn)行登記、報(bào)告并及時(shí)采取相應(yīng)措施。(3)學(xué)校應(yīng)設(shè)立臨時(shí)隔離觀察區(qū),對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離觀察,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查。2.4.2健康宣傳與教育(1)加強(qiáng)防疫知識(shí)宣傳,通過(guò)課堂、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,提高師生的防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。(2)定期組織防疫培訓(xùn),使師生掌握正確的防疫方法和技能。2.4.3健康生活習(xí)慣(1)教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、戴口罩、保持社交距離。(2)鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體免疫力。第二節(jié)環(huán)境衛(wèi)生與消毒2.4.4環(huán)境衛(wèi)生(1)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持校園環(huán)境整潔,定期清理垃圾。(2)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持空氣清新。2.4.5消毒工作(1)制定消毒計(jì)劃,明確消毒時(shí)間、范圍、方法和責(zé)任人。(2)對(duì)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,保證環(huán)境衛(wèi)生。(3)對(duì)校園公共設(shè)施、器材進(jìn)行定期消毒,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。第三節(jié)防疫物資儲(chǔ)備與管理2.4.6防疫物資儲(chǔ)備(1)學(xué)校應(yīng)根據(jù)師生人數(shù)和防疫需求,提前儲(chǔ)備充足的防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫計(jì)等。(2)制定防疫物資采購(gòu)計(jì)劃,保證物資質(zhì)量和供應(yīng)渠道。2.4.7防疫物資管理(1)建立防疫物資管理制度,明確物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放、使用和回收等環(huán)節(jié)。(2)設(shè)立防疫物資倉(cāng)庫(kù),實(shí)行專人管理,保證物資安全、合規(guī)。(3)定期檢查防疫物資儲(chǔ)備情況,及時(shí)補(bǔ)充庫(kù)存,保證物資充足。(4)對(duì)已使用的防疫物資進(jìn)行回收、分類、處理,避免環(huán)境污染。第四章疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告第一節(jié)疫情監(jiān)測(cè)機(jī)制2.4.8建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)應(yīng)建立健全疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),包括各級(jí)教育行政部門、學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。各級(jí)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)保持密切溝通,保證信息暢通。2.4.9明確監(jiān)測(cè)內(nèi)容疫情監(jiān)測(cè)主要包括以下內(nèi)容:(1)新冠病毒感染者及密切接觸者情況;(2)疑似病例及確診病例情況;(3)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控措施落實(shí)情況;(4)教育行業(yè)疫情防控物資儲(chǔ)備及使用情況;(5)教育行業(yè)疫情防控宣傳教育情況。2.4.10落實(shí)監(jiān)測(cè)責(zé)任(1)各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)教育行業(yè)疫情監(jiān)測(cè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),保證監(jiān)測(cè)工作落實(shí)到位;(2)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)主體責(zé)任,做好本單位疫情監(jiān)測(cè)工作;(3)各級(jí)疾控部門要協(xié)助教育行政部門開展疫情監(jiān)測(cè),提供技術(shù)支持。第二節(jié)疫情報(bào)告流程2.4.11報(bào)告范圍(1)新冠病毒感染者及密切接觸者;(2)疑似病例及確診病例;(3)疫情防控措施落實(shí)不到位,可能導(dǎo)致疫情傳播的情況。2.4.12報(bào)告流程(1)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)覺疫情后,應(yīng)立即向所屬教育行政部門報(bào)告;(2)教育行政部門接到報(bào)告后,應(yīng)立即向同級(jí)疾控部門報(bào)告;(3)疾控部門接到報(bào)告后,應(yīng)立即開展疫情調(diào)查、處置工作,并將相關(guān)信息報(bào)告上級(jí)疾控部門;(4)上級(jí)疾控部門根據(jù)疫情情況,報(bào)請(qǐng)同級(jí)決定是否啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。2.4.13報(bào)告要求(1)疫情報(bào)告應(yīng)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、完整;(2)報(bào)告人應(yīng)對(duì)報(bào)告內(nèi)容真實(shí)性負(fù)責(zé);(3)任何單位和個(gè)人不得隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。第三節(jié)疫情信息發(fā)布2.4.14發(fā)布原則(1)疫情信息發(fā)布應(yīng)遵循公開、透明、及時(shí)、準(zhǔn)確原則;(2)未經(jīng)教育行政部門或疾控部門授權(quán),任何單位和個(gè)人不得發(fā)布疫情信息。2.4.15發(fā)布渠道(1)教育行政部門官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等;(2)疾控部門官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等;(3)新聞媒體、社交平臺(tái)等。2.4.16發(fā)布內(nèi)容(1)疫情概況:新冠病毒感染者及密切接觸者數(shù)量、疑似病例及確診病例數(shù)量等;(2)防控措施:學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控措施及落實(shí)情況;(3)防控知識(shí):新冠病毒防控知識(shí)、疫情防控法律法規(guī)等;(4)其他相關(guān)信息:疫情防控物資儲(chǔ)備、宣傳教育等情況。第五章防疫宣傳教育第一節(jié)宣傳教育內(nèi)容2.4.17防疫知識(shí)普及宣傳教育內(nèi)容應(yīng)圍繞新冠病毒的基本知識(shí)、傳播途徑、預(yù)防措施等方面展開。主要包括:(1)疫情概述:介紹新冠病毒的起源、發(fā)展歷程、傳播特點(diǎn)等。(2)傳播途徑:詳細(xì)講解新冠病毒的傳播途徑,如飛沫傳播、接觸傳播等。(3)預(yù)防措施:介紹個(gè)人防護(hù)措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。2.4.18心理健康教育針對(duì)疫情期間可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題,宣傳教育內(nèi)容應(yīng)涵蓋:(1)疫情對(duì)心理健康的影響:分析疫情可能導(dǎo)致的心理壓力、焦慮等情緒。(2)心理調(diào)適方法:傳授應(yīng)對(duì)疫情壓力的心理調(diào)適技巧,如放松訓(xùn)練、積極思考等。2.4.19法律法規(guī)教育普及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),提高師生法律意識(shí):(1)疫情防控法律法規(guī):介紹我國(guó)疫情防控的相關(guān)法律法規(guī)。(2)法律責(zé)任:明確違反疫情防控法律法規(guī)的法律責(zé)任。第二節(jié)宣傳教育方式2.4.20線上宣傳教育(1)開設(shè)專題網(wǎng)站:建立疫情防控宣傳教育專題網(wǎng)站,發(fā)布相關(guān)文章、視頻等。(2)利用社交媒體:通過(guò)微博等社交媒體平臺(tái),推送疫情防控知識(shí)。2.4.21線下宣傳教育(1)舉辦講座:邀請(qǐng)專業(yè)人員為師生講解疫情防控知識(shí)。(2)制作宣傳材料:設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、手冊(cè)等,放置于校園顯眼位置。2.4.22互動(dòng)式宣傳教育(1)線上答題:組織線上防疫知識(shí)答題活動(dòng),提高師生參與度。(2)線下互動(dòng):開展疫情防控主題班會(huì)、小組討論等,促進(jìn)師生交流。第三節(jié)宣傳教育效果評(píng)價(jià)2.4.23問(wèn)卷調(diào)查法通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷,了解師生對(duì)疫情防控知識(shí)的掌握程度,評(píng)估宣傳教育效果。2.4.24訪談法與師生進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)疫情防控知識(shí)的理解、態(tài)度及行為變化,評(píng)估宣傳教育效果。2.4.25觀察法觀察校園疫情防控措施落實(shí)情況,如佩戴口罩、保持社交距離等,評(píng)估宣傳教育效果。2.4.26數(shù)據(jù)分析法收集疫情防控宣傳教育相關(guān)數(shù)據(jù),如宣傳材料發(fā)放量、線上活動(dòng)參與度等,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,評(píng)估宣傳教育效果。通過(guò)對(duì)宣傳教育效果的持續(xù)評(píng)價(jià),為優(yōu)化疫情防控宣傳教育策略提供依據(jù)。第六章防疫應(yīng)急處理第一節(jié)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別與啟動(dòng)2.4.27響應(yīng)級(jí)別劃分根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),教育行業(yè)防疫應(yīng)急響應(yīng)分為一級(jí)響應(yīng)、二級(jí)響應(yīng)、三級(jí)響應(yīng)三個(gè)級(jí)別。(1)一級(jí)響應(yīng):疫情嚴(yán)重,波及范圍廣,影響較大。(2)二級(jí)響應(yīng):疫情中度,波及范圍適中,影響一般。(3)三級(jí)響應(yīng):疫情輕微,波及范圍小,影響較小。2.4.28響應(yīng)級(jí)別啟動(dòng)(1)一級(jí)響應(yīng):由教育行政部門報(bào)請(qǐng)同級(jí)啟動(dòng),全校范圍內(nèi)實(shí)施。(2)二級(jí)響應(yīng):由教育行政部門啟動(dòng),局部范圍內(nèi)實(shí)施。(3)三級(jí)響應(yīng):由學(xué)校自行啟動(dòng),針對(duì)特定區(qū)域或人群實(shí)施。第二節(jié)應(yīng)急處置流程2.4.29疫情報(bào)告(1)發(fā)覺疫情后,學(xué)校應(yīng)立即向教育行政部門和衛(wèi)生健康部門報(bào)告。(2)報(bào)告內(nèi)容包括:疫情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、病例數(shù)、病情進(jìn)展等。2.4.30現(xiàn)場(chǎng)處置(1)封控現(xiàn)場(chǎng):對(duì)疫情發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行封控,限制人員進(jìn)出。(2)隔離觀察:對(duì)病例密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。(3)消毒處理:對(duì)疫情發(fā)生地點(diǎn)及周圍環(huán)境進(jìn)行消毒處理。(4)信息發(fā)布:及時(shí)發(fā)布疫情相關(guān)信息,穩(wěn)定人心。2.4.31病例救治(1)將病例及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。(2)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展病例救治工作,提供必要支持。2.4.32流行病學(xué)調(diào)查(1)配合衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,查明疫情來(lái)源和傳播途徑。(2)及時(shí)調(diào)整防控措施,防止疫情擴(kuò)散。2.4.33健康監(jiān)測(cè)(1)對(duì)全校師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),發(fā)覺異常情況及時(shí)報(bào)告。(2)對(duì)病例密切接觸者進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),直至解除隔離。第三節(jié)應(yīng)急終止與恢復(fù)2.4.34應(yīng)急終止條件(1)疫情得到有效控制,無(wú)新增病例。(2)疫情傳播途徑已被切斷。(3)全校師生健康狀況良好。2.4.35應(yīng)急終止程序(1)學(xué)校向教育行政部門報(bào)告應(yīng)急終止申請(qǐng)。(2)教育行政部門組織專家評(píng)估,同意后宣布應(yīng)急終止。(3)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。2.4.36恢復(fù)工作(1)對(duì)疫情進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)估防疫措施效果。(2)完善防疫應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對(duì)疫情能力。(3)加強(qiáng)宣傳教育,提高師生防疫意識(shí)。第七章防疫培訓(xùn)與演練第一節(jié)培訓(xùn)內(nèi)容與方法2.4.37培訓(xùn)目的為保證教育行業(yè)在疫情突發(fā)時(shí)能夠迅速、有序地開展防疫工作,提高教職工和學(xué)生的防疫意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,特制定防疫培訓(xùn)計(jì)劃。2.4.38培訓(xùn)內(nèi)容(1)疫情防控基本知識(shí):包括新冠病毒的基本特性、傳播途徑、防控措施等。(2)防疫政策法規(guī):我國(guó)及地方關(guān)于疫情防控的法律法規(guī)、政策要求。(3)防疫操作技能:包括個(gè)人防護(hù)、消毒、隔離、觀察等基本操作。(4)應(yīng)急處置流程:疫情報(bào)告、隔離治療、追蹤排查、消毒處理等環(huán)節(jié)的操作流程。(5)心理疏導(dǎo)與關(guān)愛:幫助學(xué)生和教職工調(diào)整心態(tài),減輕疫情帶來(lái)的心理壓力。2.4.39培訓(xùn)方法(1)線上培訓(xùn):通過(guò)教育平臺(tái)、視頻會(huì)議等方式進(jìn)行防疫知識(shí)培訓(xùn)。(2)線下培訓(xùn):組織專題講座、實(shí)操演練等形式,使教職工和學(xué)生掌握防疫技能。(3)融入日常教學(xué):將防疫知識(shí)融入課程教學(xué),提高學(xué)生的防疫意識(shí)。第二節(jié)演練組織與實(shí)施2.4.40演練目的通過(guò)防疫演練,檢驗(yàn)防疫應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,提高教職工和學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力。2.4.41演練組織(1)演練領(lǐng)導(dǎo)組:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、防疫工作小組和相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)演練的總體策劃、組織和協(xié)調(diào)。(2)演練實(shí)施組:由教職工、學(xué)生和相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)具體演練的實(shí)施。2.4.42演練實(shí)施(1)演練場(chǎng)景:根據(jù)疫情發(fā)展情況,設(shè)定相應(yīng)場(chǎng)景,如疫情報(bào)告、隔離治療、消毒處理等。(2)演練流程:按照防疫應(yīng)急預(yù)案,模擬疫情發(fā)生、發(fā)展、控制等環(huán)節(jié),保證演練的連貫性和完整性。(3)演練時(shí)間:根據(jù)實(shí)際需求,定期開展防疫演練,提高教職工和學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力。第三節(jié)演練效果評(píng)估2.4.43評(píng)估內(nèi)容(1)演練流程的合理性:評(píng)估演練流程是否符合防疫應(yīng)急預(yù)案要求,是否能夠有效應(yīng)對(duì)疫情。(2)演練效果的滿意度:評(píng)估參演人員對(duì)演練效果的滿意度,包括防疫知識(shí)掌握、操作技能熟練程度等。(3)演練問(wèn)題與不足:分析演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,為改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案提供依據(jù)。2.4.44評(píng)估方法(1)問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集參演人員對(duì)演練效果的反饋意見。(2)實(shí)地觀察:觀察演練現(xiàn)場(chǎng),記錄參演人員的操作過(guò)程,分析存在的問(wèn)題和不足。(3)數(shù)據(jù)分析:對(duì)演練數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,評(píng)估演練效果。通過(guò)以上評(píng)估,為教育行業(yè)防疫工作的改進(jìn)提供依據(jù),保證防疫應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。第八章防疫物資保障第一節(jié)物資采購(gòu)與儲(chǔ)存2.4.45物資采購(gòu)(1)遵循公開、公平、公正的原則,選擇具備合法資質(zhì)的供應(yīng)商進(jìn)行物資采購(gòu)。(2)采購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家及地方有關(guān)法律法規(guī),保證物資質(zhì)量、價(jià)格合理。(3)建立物資采購(gòu)檔案,詳細(xì)記錄采購(gòu)時(shí)間、數(shù)量、單價(jià)、供應(yīng)商等信息,以便查詢和審計(jì)。2.4.46物資儲(chǔ)存(1)設(shè)立專門的防疫物資儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù),保證倉(cāng)庫(kù)環(huán)境安全、干燥、通風(fēng)。(2)對(duì)入庫(kù)物資進(jìn)行分類、分區(qū)存放,做好標(biāo)識(shí),便于管理。(3)定期對(duì)庫(kù)存物資進(jìn)行盤點(diǎn),保證庫(kù)存數(shù)量與實(shí)際相符。(4)建立物資儲(chǔ)存管理制度,明確儲(chǔ)存期限、質(zhì)量保證期等信息,保證物資在有效期內(nèi)使用。第二節(jié)物資調(diào)配與發(fā)放2.4.47物資調(diào)配(1)根據(jù)教育行業(yè)防疫工作的實(shí)際需求,合理調(diào)配物資資源。(2)針對(duì)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),及時(shí)調(diào)整物資調(diào)配計(jì)劃,保證防疫物資充足。(3)建立物資調(diào)配檔案,詳細(xì)記錄調(diào)配時(shí)間、數(shù)量、去向等信息,便于追蹤和審計(jì)。2.4.48物資發(fā)放(1)制定防疫物資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),保證發(fā)放工作公平、公正。(2)按照實(shí)際需求,合理安排物資發(fā)放順序和數(shù)量。(3)做好物資發(fā)放記錄,包括領(lǐng)取人、領(lǐng)取時(shí)間、領(lǐng)取數(shù)量等信息。(4)對(duì)領(lǐng)取物資的人員進(jìn)行培訓(xùn),保證其正確使用和妥善保管防疫物資。第三節(jié)物資使用與監(jiān)管2.4.49物資使用(1)制定防疫物資使用管理制度,明確使用范圍、使用方法、使用期限等要求。(2)對(duì)使用防疫物資的人員進(jìn)行培訓(xùn),保證其熟練掌握使用方法。(3)加強(qiáng)對(duì)防疫物資使用過(guò)程的監(jiān)管,保證物資得到合理、有效利用。2.4.50物資監(jiān)管(1)設(shè)立專門的防疫物資監(jiān)管機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)物資采購(gòu)、儲(chǔ)存、調(diào)配、發(fā)放等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。(2)定期對(duì)防疫物資使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)覺問(wèn)題及時(shí)整改。(3)對(duì)違規(guī)使用、浪費(fèi)防疫物資的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,保證物資資源得到充分利用。(4)建立防疫物資監(jiān)管檔案,詳細(xì)記錄監(jiān)管過(guò)程、問(wèn)題及整改情況。第九章防疫應(yīng)急預(yù)案的修訂與更新第一節(jié)修訂與更新依據(jù)2.4.51政策法規(guī)依據(jù)(1)國(guó)家及地方衛(wèi)生行政部門發(fā)布的疫情防控政策、規(guī)定及指導(dǎo)意見;(2)教育行政部門關(guān)于教育行業(yè)疫情防控的相關(guān)要求;(3)國(guó)家和地方突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)規(guī)定。2.4.52實(shí)際情況依據(jù)(1)學(xué)校疫情防控工作的實(shí)際需求;(2)疫情防控形勢(shì)的變化;(3)學(xué)校疫情防控工作的經(jīng)驗(yàn)與不足;(4)疫情防控措施的優(yōu)化與調(diào)整。第二節(jié)修訂與更新程序2.4.53預(yù)案修訂與更新啟動(dòng)(1)預(yù)案修訂與更新的啟動(dòng),應(yīng)當(dāng)由學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組提出;(2)預(yù)案修訂與更新的啟動(dòng),需經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2.4.54預(yù)案修訂與更新內(nèi)容(1)對(duì)預(yù)案中的組織架構(gòu)、職責(zé)分工、防控措施等進(jìn)行全面審查;(2)根據(jù)政策法規(guī)、實(shí)際情況和疫情防控形勢(shì),對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改和完善;(3)保證預(yù)案與國(guó)家、地方疫情防控政策相一致,具有針對(duì)性和可操作性。2.4.55預(yù)案修訂與更新流程(1)預(yù)案修訂與更新的初稿,由學(xué)校疫情防控辦公室負(fù)責(zé)起草;(2)預(yù)案修訂與更新的初稿,需征求相關(guān)部門和專家的意見;(3)預(yù)案修訂與更新的正式稿,由學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批;(4)預(yù)案修訂與更新完成后,及時(shí)向全體師生發(fā)布,并組織培訓(xùn)和演練。第三節(jié)修訂與更新記錄2.4.56

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