2025屆云南省楚雄州姚安縣一中高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆云南省楚雄州姚安縣一中高二生物第一學期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．環(huán)境因素對植物的生命活動有重要影響。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.番茄種子的萌發(fā)受光的抑制B.環(huán)境中的紅光、藍光對于植物的生長發(fā)育是非常關(guān)鍵的C.光敏色素在植物的成熟組織細胞內(nèi)含量豐富D.溫度和重力等環(huán)境因素也參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育2．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級B.該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者C.從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分只有生產(chǎn)者——綠色植物D.該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級3．下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是（）A.生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B.減數(shù)分裂四分體時期，由于同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導致基因重組C.減數(shù)分裂過程中，隨若非同源染色體上的基因自由組合可導致基因重組D.一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能4．下圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.真核細胞中合成tRNA的場所只有細胞核B.tRNA為雙鏈結(jié)構(gòu)，但只有在部分區(qū)域才會形成氫鍵結(jié)構(gòu)C.tRNA的b端的結(jié)構(gòu)有64種類型D.在基因表達過程中，一個tRNA可多次被利用5．為研究皮膚移植中的免疫機制，科研人員利用大鼠為實驗材料進行如下實驗：組1：取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位。組2：取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。組3：取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠，出現(xiàn)排斥反應后取B系大鼠的T淋巴細胞，注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠。檢測皮膚存活率，結(jié)果如圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.自體移植可以有效的避免免疫排斥B.免疫排斥是由非特異性免疫導致的C.細胞免疫在免疫排斥中起重要作用D.利用免疫抑制劑可提高皮膚存活率6．血細胞直接生活的環(huán)境是()A.細胞外液 B.血漿 C.組織液 D.淋巴7．2020年4月，我國科學家在南海1600米深處發(fā)現(xiàn)了罕見的鯨落生態(tài)系統(tǒng)。鯨落的形成可能需要幾百年的時間，其大致過程如下：首先，鯨死亡后沉入海底，吸引鯊魚、盲鰻、甲殼類等生物前來吞食其柔軟組織；隨后，一些多毛類、甲殼類生物在獲取食物的同時，又將其作為居住場所；緊接著，大量厭氧細菌分解鯨的剩余有機物并產(chǎn)生硫化氫，另一部分細菌通過氧化硫化氫獲得能量將無機物合成有機物；最后，鯨骨的礦物遺骸又以礁巖形式成為生物們的聚居地，構(gòu)成了美麗的珊瑚礁。下列說法正確的是（）A.鯨落生態(tài)系統(tǒng)中的生物屬于分解者B.流經(jīng)鯨落生態(tài)系統(tǒng)中的總能量最終來自死亡的鯨C.鯨落的出現(xiàn)不利于深海生物的繁衍和發(fā)展D.鯨落從形成到最終變成珊瑚礁這一過程中發(fā)生了群落的演替8．（10分）下列關(guān)于生物變異、進化的敘述，錯誤的是（）A.色盲患者中男性多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體B.生物繁殖和進化的基本單位都是種群，自然選擇決定生物進化方向C.生物的變異是普遍存在的，有些變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的，有些變異僅由環(huán)境引起D.育種專家將抗病基因應用于農(nóng)作物育種中，長期種植，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的抗病性可能下降二、非選擇題9．（10分）人體的體溫調(diào)定點在正常生理狀態(tài)下為37℃。流感病毒感染會使體溫調(diào)定點上升，引起機體發(fā)熱。發(fā)熱過程一般分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期，機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答問題：（1）圖中激素甲的名稱是_________________。激素乙隨________運輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞細胞膜上具有特定的______有關(guān)。（2）人感染病毒后，致熱性細胞因子刺激下丘腦中的____中樞，一方面通過_____調(diào)節(jié)的方式促進甲狀腺激素分泌量的增加，增強細胞代謝，增加產(chǎn)熱；另一方面?zhèn)鞒錾窠?jīng)末梢釋放的________作用于效應器，從而調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱或散熱。在高溫持續(xù)期，機體的產(chǎn)熱量________（填寫“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。（3）體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，并伴隨尿量減少，推測此過程中，垂體釋放的抗利尿激素含量________。請寫出一條物理降溫的方法________。10．（14分）植物激素對植物的生長發(fā)育發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常使用植物生長調(diào)節(jié)劑來提高生產(chǎn)效益。回答下列問題：（1）春季是播種的季節(jié)，農(nóng)民將植物種子經(jīng)過浸泡后進行播種，浸泡可以降低種子中__________（填激素名稱）的含量從而解除休眠，此時__________（填激素名稱）促進了種子萌發(fā)，除了促進種子萌發(fā)，該激素還具有的主要作用有__________。（2）春季也是植樹造林的季節(jié)，育苗時為了保證成活率，一方面可以用生根粉（生長素類似物）對插條進行處理，若生長素類似物溶液濃度較小，處理方法是__________；另一方面要適當保留插條．上的芽和幼葉，原因是____________________。（3）興趣小組還探究了不同濃度的生長素對某植物插條生根的影響，實驗結(jié)果如下表所示。組別蒸餾水濃度a濃度b濃度c濃度d平均生根數(shù)（條）5916139表中濃度a、d促進插條生根效應相同，由于標簽缺失，不能判斷這兩組濃度的大小。欲判斷濃度a和濃度d哪一個濃度大，請根據(jù)實驗思路寫出相應的結(jié)論：實驗思路：適度稀釋某一組，用其處理插條，觀察并記錄插條平均生根數(shù)。相應結(jié)論：若生根數(shù)大于9條，則該組濃度____________（填“大于”、“小于”）另一組，若生根數(shù)小于9條，則該組濃度_____（填“大于”、“小于”）另一組。11．（14分）圖1、圖2是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，圖1中Ⅱ3和Ⅱ4為同卵雙胞胎，圖2中Ⅱ4不含致病基因，且兩個家系都相互沒有對方的遺傳病患病史。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1所示的甲病的遺傳方式是_____________。該夫婦再生育的男孩與Ⅱ3表現(xiàn)型相同的概率是___________。如果Ⅱ3與一女子結(jié)婚，該女子正常但有一個患甲病的弟弟（其父母正常），則生育一個男孩患甲病的概率是____________。（2）圖2所示乙病的遺傳方式是___________。其中Ⅱ3和Ⅱ4再生育一個患乙病男孩的概率是_________。（3）如果圖1中的Ⅱ4和圖2中的Ⅲ8結(jié)婚，他們的孩子患病的概率是___________（不考慮基因突變）。如果你是一個醫(yī)生，則建議該夫婦生育______________________（填“男孩”或“女孩”）。12．在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類介質(zhì)損傷靶細胞膜，后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導靶細胞凋亡。（1）人體內(nèi)的效應T細胞來自______________的增殖、分化。（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產(chǎn)生并以___________的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)_______（流入/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)。Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的________功能，控制合成Fas和FasL的基因______（是/否）共存于一個細胞中。研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除，此時，腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是_______（填“升高/不變/降低”）。（4）免疫排斥是器官移植的一個主要障礙，目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路：_______________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)：

調(diào)節(jié)作用：種子萌發(fā)，植株生長、開花、衰老，等等，都會受到光的調(diào)控。

調(diào)節(jié)實質(zhì)：光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。

調(diào)節(jié)過程：（1）接受光信號的分子：光敏色素是其中的一種。（2）光敏色素：a.本質(zhì)：是一類蛋白質(zhì)（色素一蛋白復合體）。b.功能：主要吸收紅光、遠紅光。c.分布：植物的各個部位，其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富。（3）調(diào)節(jié)過程：受到光照射后，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核內(nèi)，影響特定基因的表達，從而表現(xiàn)出生物學效應?！驹斀狻緼、某些種子的萌發(fā)也受光的影響，如：萵苣種子在有光的條件下才能萌發(fā)，而番茄種子的萌發(fā)受光的抑制，A正確；B、植物中的光敏色素主要吸收紅光和藍紫光，所以環(huán)境中紅光、藍光對于植物的生長發(fā)育是非常關(guān)鍵的，B正確；C、光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素一蛋白復合體），分布在植物體的各個部位，其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富，C錯誤；D、植物的生長發(fā)育即受到植物激素的調(diào)節(jié)，也受到環(huán)境因素的調(diào)節(jié)，如光、溫度、重力等，即溫度和重力等環(huán)境因素也參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育，D正確。故選C。2、C【解析】據(jù)圖該圖是一個較復雜的食物網(wǎng)，共有7條食物鏈交錯而成。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，分解者可以把生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解為無機物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分?！驹斀狻緼、食物網(wǎng)形成的原因是同一生物在不同食物鏈中占據(jù)不同營養(yǎng)級，A正確；B、該食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者，未體現(xiàn)出分解者和非生物的物質(zhì)和能量這兩種成分，B正確；C、從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者，C錯誤；D、此食物網(wǎng)由7條食物鏈交替形成，鷹為最高營養(yǎng)級，D正確。故選C。3、B【解析】基因重組：1、概念：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一。（2）是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義?！驹斀狻緼、生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組，A正確；B、減數(shù)分裂四分體時期，由于同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換，可導致基因重組，B錯誤；C、減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，其上的基因自由組合可導致基因重組，C正確；D、一般情況下，水稻花藥內(nèi)能進行減數(shù)分裂，因此能發(fā)生基因重組，而根尖只能進行有絲分裂，不能發(fā)生基因重組，D正確。故選B。4、D【解析】圖示是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其一端是攜帶氨基酸的部位；另一端相鄰的3個堿基，構(gòu)成反密碼子，能與相應的密碼子互補配對；tRNA為三葉草結(jié)構(gòu)，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，其中含有氫鍵。【詳解】A、真核細胞中合成tRNA的場所有細胞核、線粒體和葉綠體，A錯誤；B、tRNA為單鏈結(jié)構(gòu)，存在局部雙鏈區(qū)，只有在部分區(qū)域才會形成氫鍵結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、tRNA的b端的結(jié)構(gòu)有61種類型，C錯誤；D、在基因表達過程中，一個tRNA可多次被利用，D正確。故選D。5、B【解析】排斥反應指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應。組1：取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位，不發(fā)生排斥反應，移植后皮膚存活率100%；組2：取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠，會發(fā)生排斥反應，移植后皮膚存活率降低；組3：取與組2相同處理并出現(xiàn)排斥反應后的B系大鼠的T淋巴細胞，注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠，發(fā)生的排斥反應更強，移植后皮膚存活率明顯降低?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，比較組1和組2，可知自體移植可以有效的避免免疫排斥，A正確；B、免疫排斥是由特異性免疫（主要是細胞免疫）導致的，B錯誤；C、免疫排斥是對移植的器官、細胞發(fā)揮作用，細胞免疫在免疫排斥中起重要作用，C正確；D、利用免疫抑制劑可降低免疫能力，提高皮膚存活率，D正確。故選B。6、B【解析】人體血細胞存在于血漿中，與血漿直接進行物質(zhì)交換，因此人體血細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿，故選B。7、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、分解者、消費者。其中生產(chǎn)者為主要成分。生產(chǎn)者是是綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。還有一些能利用化學能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的，自養(yǎng)微生物也是生產(chǎn)者。分解者是異養(yǎng)生物。指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和小型無脊椎動物、異養(yǎng)生物。消費者是以動植物為食的異養(yǎng)生物，消費者的范圍非常廣，包括幾乎所有動物和部分微生物。2、群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程?？煞譃槌跎萏媾c次生演替。【詳解】A、鯨落中一部分細菌通過氧化硫化氫獲得能量將無機物合成有機物，屬于生產(chǎn)者，A錯誤；B、流入一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，本鯨落中的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和死亡的鯨中的有機物中的能量，B錯誤；C、鯨落的出現(xiàn)有利于深海生物的繁衍和發(fā)展，C錯誤；D、鯨落從形成到最終變成珊瑚礁過程中群落發(fā)生改變，屬于群落的演替，D正確。故選D。8、A【解析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是，適應是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變，進而通過隔離形成新的物種；生物進化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境協(xié)同進化的過程；生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。【詳解】A、男性群體中色盲的基因頻率等于女性群體，男性色盲患者多于女性患者的原因是色盲為伴X隱性遺傳，而非色盲基因頻率在男女群體中不同，A錯誤；B、種群是生物繁殖和進化的基本單位，自然選擇決定生物進化方向，B正確；C、生物的變異是普遍存在的，有些變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的，有些變異僅由環(huán)境引起不能遺傳，C正確；D、育種專家將抗病基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物，培育出抗病植物，只有能夠抵抗植物抗病特性的病原體才能存活并繁殖后代，從而使病原體的生存能力逐代增強，導致植物的抗性只能維持一定時間，D正確。故選A。二、非選擇題9、①.促甲狀腺激素釋放激素②.體液（血漿、血液）③.（促甲狀腺激素）受體④.體溫調(diào)節(jié)⑤.體液⑥.神經(jīng)遞質(zhì)⑦.等于⑧.大腦皮層⑨.增加⑩.溫水擦拭、適當減少衣物【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙促甲狀腺激素隨體液（血漿、血液）運輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞細胞膜上具有特定的促甲狀腺激素的受體有關(guān)。（2）人體感染病毒后，致熱性細胞因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，一方面，下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，提高機體的細胞代謝水平，增加產(chǎn)熱，這是體液調(diào)節(jié)。另一方面，下丘腦還通過傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于效應器，使皮膚毛細血管收縮、汗腺分泌減少、立毛肌收縮，減少散熱，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)。在高溫持續(xù)期，體溫不變，機體的產(chǎn)熱量等于散熱量。（3）大腦皮層為感覺中樞，體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素含量增加，腎小管和集合管的重吸收增多，尿量減少。物理降溫的方法有溫水擦拭、適當減少衣物?！军c睛】本題考查機體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識點間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。10、（1）①.脫落酸②.赤霉素③.促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進果實發(fā)育（2）①.浸泡法②.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素促進成活（或枝條生根）（3）①.大于②.小于【解析】生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育。作用特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！拘?詳解】農(nóng)民將植物種子經(jīng)過浸泡后進行播種，可以降低種子中脫落酸的含量，從而解除休眠；赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用，故此時植物體內(nèi)的赤霉素促進了種子萌發(fā)。除了促進種子萌發(fā)，赤霉素還具有的主要作用有促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進果實發(fā)育。【小問2詳解】育苗時為了保證成活率，一方面可以用生根粉對插條進行處理，若生長素類似物溶液濃度較小，處理方法是浸泡法（生長素類似物溶液濃度較小時使用）；另一方面要適當保留插條上的芽和幼葉，因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素促進成活（或枝條生根）?！拘?詳解】表中有兩組濃度，即濃度a和濃度d促進插條生根效應相同，由于標簽缺失，不能判斷這兩組濃度的大小。根據(jù)生長素兩重性的曲線圖可知，適度稀釋ad兩組（或任意一組）的生長素溶液，處理插條，觀察其生根數(shù)，從而判斷這兩組濃度的大小。相應結(jié)論：若生根數(shù)大于9條，則該組濃度大于另一組，若生根數(shù)小于9條，則該組濃度小于另一組?！军c睛】本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考實驗分析、題圖分析及實驗設(shè)計，解答此題主要要用變量的思想分析實驗并獲得結(jié)論，難度中等。11、①.常染色體隱性遺傳②.3/4③.1/9④.伴X隱性遺傳⑤.1/4⑥.1/8⑦.女孩【解析】分析遺傳系譜圖，圖1中I-1號和I-2號正常，后代女兒患病，因此該病為常染色體隱性遺傳，圖2中Ⅱ-3號和Ⅱ-4號正常，且Ⅱ-4號不攜帶致病基因，后代Ⅲ-7兒子患病，所以該病屬于伴X隱性遺傳，據(jù)此解答。【詳解】（1）圖1中Ⅰ1和Ⅰ2正常但生育了一個患病的女兒，據(jù)此可判斷該遺傳病屬于常染色體隱性遺傳病。Ⅰ1和Ⅰ2生育的男孩不患病的概率是3/4。用基因A和a表示，Ⅱ3的基因型是1/3AA.2/3Aa，與之結(jié)婚的女子的基因型也是1/3AA、2/3Aa，所以生育一個男孩患病的概率是2/3×2/3×1/4=1/9。（2）因為圖2中Ⅱ4含致病基因，但生有一個患病的兒子，所以圖2所示的遺傳病屬于伴X隱性遺傳病。用基因B和b表示，則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別是XBXb、XBY，所以他們再生育一個患病男孩的概率為1/4。（3）由于兩個家庭都相互沒有對方的遺傳病患病史，所以圖1中的Ⅱ4和圖2中的Ⅲ8結(jié)婚不會生育出患甲病的孩子，只考慮乙病即可：圖2中Ⅲ8的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb，圖1中Ⅱ4的基因型是XBY，孩子患病的基因型組合為1/2XBXb×XBY，后