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文檔簡介
蘇州高新區(qū)實驗初級中學2025屆高二上數(shù)學期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.南宋數(shù)學家楊輝所著的《詳解九章算法》中有如下俯視圖所示的幾何體,后人稱之為“三角垛”.其最上層有1個球,第二層有3個球,第三層有6個球,…,則第十層球的個數(shù)為()A.45 B.55C.90 D.1102.已知點B是A(3,4,5)在坐標平面xOy內(nèi)的射影,則||=()A. B.C.5 D.53.空間直角坐標系中、、)、,其中,,,,已知平面平面,則平面與平面間的距離為()A. B.C. D.4.已知直線過點,且與直線垂直,則直線的方程是()A. B.C. D.5.在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列中,首項,前3項和為21,則()A.84 B.72C.33 D.1896.命題“,使”的否定是()A.,有 B.,有C.,使 D.,使7.設直線的傾斜角為,且,則滿足A. B.C. D.8.邊長為的正方形沿對角線折成直二面角,、分別為、的中點,是正方形的中心,則的大小為()A. B.C. D.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為()A. B.C. D.10.已知直線,兩個不同的平面,下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則11.下列直線中,傾斜角最大的為()A. B.C. D.12.已知橢圓是橢圓上關于原點對稱的兩點,設以為對角線的橢圓內(nèi)接平行四邊形的一組鄰邊斜率分別為,則()A.1 B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知直線與雙曲線交于兩點,則該雙曲線的離心率的取值范圍是______14.在棱長為2的正方體中,點P是直線上的一個動點,點Q在平面上,則的最小值為________.15.已知函數(shù),則曲線在點處的切線方程為______.16.圓心在x軸上且過點的一個圓的標準方程可以是______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,橢圓上的動點到焦點的最大距離為.(1)求橢圓的標準方程;(2)過作一條不與坐標軸垂直的直線交橢圓于兩點,弦的中垂線交軸于,當變化時,是否為定值?若是,定值為多少?18.(12分)為了謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的奮斗歷程,增進學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,某學校舉辦了一場黨史競賽活動,共有名學生參加了此次競賽活動.為了解本次競賽活動的成績,從中抽取了名學生的得分(得分均為整數(shù),滿分為分)進行統(tǒng)計,所有學生的得分都不低于分,將這名學生的得分進行分組,第一組,第二組,第三組,第四組(單位:分),得到如下的頻率分布直方圖(1)求圖中的值,估計此次競賽活動學生得分的中位數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計此次競賽活動得分的平均值.若對得分不低于平均值的同學進行獎勵,請估計在參賽的名學生中有多少名學生獲獎19.(12分)在數(shù)列中,,且,(1)求的通項公式;(2)求的前n項和的最大值20.(12分)已知:在四棱錐中,底面為正方形,側棱平面,點為中點,.(1)求證:平面平面;(2)求直線與平面所成角大小;(3)求點到平面的距離.21.(12分)已知函數(shù),(1)求曲線在點處的切線方程;(2)若對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍22.(10分)已知橢圓C:的離心率為,點為橢圓C上一點(1)求橢圓C的方程;(2)若M,N是橢圓C上的兩個動點,且的角平分線總是垂直于y軸,求證:直線MN的斜率為定值
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)題意,發(fā)現(xiàn)規(guī)律并將規(guī)律表達出來,第層有個球.【詳解】根據(jù)規(guī)律,可以得知:第一層有個球;第二層有個球;第三層有個球,則根據(jù)規(guī)律可知:第層有個球設第層的小球個數(shù)為,則有:故第十層球的個數(shù)為:故選:2、C【解析】先求出B(3,4,0),由此能求出||【詳解】解:∵點B是點A(3,4,5)在坐標平面Oxy內(nèi)的射影,∴B(3,4,0),則||==5故選:C3、A【解析】由已知得,,,設向量與向量、都垂直,由向量垂直的坐標運算可求得,再由平面平行和距離公式計算可得選項.【詳解】解:由已知得,,,設向量與向量、都垂直,則,即,取,,又平面平面,則平面與平面間的距離為,故選:A.4、D【解析】由題意設直線方程為,然后將點坐標代入求出,從而可求出直線方程【詳解】因為直線與直線垂直,所以設直線方程為,因為直線過點,所以,得,所以直線方程為,故選:D5、A【解析】分析:設等比數(shù)列的公比為,根據(jù)前三項的和為列方程,結合等比數(shù)列中,各項都為正數(shù),解得,從而可以求出的值.詳解:設等比數(shù)列的公比為,首項為3,前三項的和為,,解之得或,在等比數(shù)列中,各項都為正數(shù),公比為正數(shù),舍去),,故選A.點睛:本題考查以一個特殊的等比數(shù)列為載體,通過求連續(xù)三項和的問題,著重考查了等比數(shù)列的通項,等比數(shù)列的性質(zhì)和前項和等知識點,屬于簡單題.6、B【解析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題即可得正確答案【詳解】存在量詞命題的否定,只需把存在量詞改成全稱量詞,并把后面的結論否定,所以“,使”的否定為“,有”,故選:B.7、D【解析】因為,所以,,,,故選D8、B【解析】建立空間直角坐標系,以向量法去求的大小即可解決.【詳解】由題意可得平面,,則兩兩垂直以O為原點,分別以OB、OA、OC所在直線為x、y、z軸建立空間直角坐標系則,,,,又,則故選:B9、B【解析】根據(jù)程序框圖的循環(huán)邏輯寫出其執(zhí)行步驟,即可確定輸出結果.【詳解】由程序框圖的邏輯,執(zhí)行步驟如下:1、:執(zhí)行循環(huán),,;2、:執(zhí)行循環(huán),,;3、:執(zhí)行循環(huán),,;4、:執(zhí)行循環(huán),,;5、:執(zhí)行循環(huán),,;6、:不成立,跳出循環(huán).∴輸出的值為.故選:B.10、A【解析】根據(jù)線面、面面位置關系有關知識對選項逐一分析,由此確定正確選項.【詳解】對于A選項,根據(jù)面面垂直的判定定理可知,A選項正確,對于B選項,當,時,和可能相交,B選項錯誤,對于C選項,當,時,可能含于,C選項錯誤,對于D選項,當,時,可能含于,D選項錯誤.故選:A11、D【解析】首先分別求直線的斜率,再結合直線傾斜角與斜率的關系,即可判斷選項.【詳解】A.直線的斜率;B.直線的斜率;C.直線的斜率;D.直線的斜率,因為,結合直線的斜率與傾斜角的關系,可知直線的傾斜角最大.故選:D12、C【解析】根據(jù)橢圓的對稱性和平行四邊形的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】是橢圓上關于原點對稱兩點,所以不妨設,即,因為平行四邊形也是中心對稱圖形,所以也是橢圓上關于原點對稱的兩點,所以不妨設,即,,得:,即,故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】分析可知,由可求得結果.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由題意可知,.故答案為:.14、【解析】數(shù)形結合分析出的最小值為點到平面的距離,然后利用等體積法求出距離即可.【詳解】因為,且平面,平面,所以平面,所以的最小值為點到平面的距離,設到平面的距離為,則,所以,即,解得,故答案為:.15、【解析】先求函數(shù)的導數(shù),再利用導數(shù)的幾何意義求函數(shù)在處的切線方程.【詳解】,,,所以曲線在點處的切線方程為,即.故答案為:【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,重點考查計算能力,屬于基礎題型.16、【解析】確定x軸上一個點做圓心,求出半徑,再寫出圓的標準方程即可.【詳解】以x軸上的點為圓心,則半徑,所以圓的標準方程為:.故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)是,【解析】(1)由拋物線方程求出其焦點坐標,結合橢圓的幾何性質(zhì)列出,的方程,解方程求,由此可得橢圓方程,(2)聯(lián)立直線橢圓橢圓方程,求出弦的長和其中垂線方程,再計算,由此完成證明.【小問1詳解】拋物線的交點坐標為(1,0),,又,又,∴,橢圓的標準方程為.【小問2詳解】設直線的斜率為,則直線的方程為,聯(lián)立消元得到,顯然,,∴,又的中點坐標為,直線的中垂線的斜率為∴直線的中垂線方程為,令,,(常數(shù)).【點睛】求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值18、(1),中位數(shù)為;(2)得分的平均值為,估計有260名學生獲獎.【解析】(1)根據(jù)給定的頻率分布直方圖,利用各小矩形面積和為1計算得值;再由在中位數(shù)兩側所對小矩形面積相等即可計算得解.(2)由頻率分布直方圖求平均數(shù)的方法求出得分平均值即可估計;再求出不低于平均分的頻率即可估計獲獎人數(shù).【小問1詳解】由頻率分布直方圖知:,解得,設此次競賽活動學生得分的中位數(shù)為,因數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為0.4,落在內(nèi)的頻率為0.8,從而可得,由得:,所以,估計此次競賽活動學生得分的中位數(shù)為.【小問2詳解】由頻率分布直方圖及(1)知:數(shù)據(jù)落在,,,的頻率分別為,,此次競賽活動學生得分不低于82的頻率為,則,所以估計此次競賽活動得分的平均值為,在參賽的名學生中估計有260名學生獲獎.19、(1)(2)40【解析】(1)根據(jù)遞推關系,判定數(shù)列是等差數(shù)列,然后求得首項和公差,進而得到通項公式;(2)令,求得,進而根據(jù)數(shù)列的前項和的意義求得當或5時,有最大值,進而求得和的最大值.【小問1詳解】解:∵數(shù)列滿足,∴,∴是等差數(shù)列,設的公差為d,則,即,解得,∴,∴【小問2詳解】令,得,解得,所以當或5時,有最大值,且最大值為20、(1)證明見解析;(2);(3).【解析】(1)以AB所在的直線為x軸,以AD所在的直線為y軸,以AP所在的直線為z軸,建立如圖所示的直角坐標系,求出平面PCD的法向量為,平面的法向量為,即得證;(2)設直線與平面所成角為,利用向量法求解;(3)利用向量法求點到平面的距離.【小問1詳解】證明:PA平面ABCD,ABCD為正方形,以AB所在的直線為x軸,以AD所在的直線為y軸,以AP所在的直線為z軸,建立如圖所示的直角坐標系.由已知可得A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),P(0,0,1)M為PD的中點,,所以,,,所以,又PDAM,,平面PCDAM平面PCD.平面PCD的法向量為.設平面的法向量為,,令,則,..平面MAC平面PCD.【小問2詳解】解:設直線與平面所成角為,由(1)可得:平面PCD的法向量為,,,即直線與平面所成角大小.【小問3詳解】解:,設點到平面的距離為,.點到平面的距離為.21、(1);(2).【解析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),計算,,求出切線方程即可;(2)問題轉化為,利用導函數(shù)求出的最大值,求出的范圍即可.【小問1詳解】因為,所以,則切線的斜率為,又因為,則切點為,所以曲線在點處的切線方程為,即【小問2詳解】當時,令得,列表得x001↘極小值↗所以當時,的最大值為由題意知,故,解之得,所以實數(shù)的取值范圍為.22、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)橢圓的離心率公式,結合
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