有水平的班會開場白（3篇）

有水平的班會開場白（3篇）

有水平的班會開場白（精選3篇）

有水平的班會開場白篇1

（楊依玟）親愛的老師、同學們，大家好!

（王玥璇）大家好！

（楊）新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養(yǎng)。

（王）嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養(yǎng)。

（楊）哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。

（王）開個玩笑。前人說“知識就是力量”；“書是人類進步的階梯”。今天我們就來談談讀書。

（楊）對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人楊依玟，

（王）我是主持人王玥璇。

（鞠躬）

（楊）周總理總理在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官。只有12歲的周總理說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周總理認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

（王）那現(xiàn)在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢？

（楊）我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。

（王）好，請同學們舉手發(fā)言。（同學們?nèi)詢烧Z舉手發(fā)言）

（王）我來給大家講個故事：大家都知道主席吧，他可是個了不起的大人物，他是中國的第一人國家主席。主席從小就特別愛讀書，他曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺，但一定每天都要讀書。他當了國家主席之后，住在中南海，他的臥室里，沒有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的`空間被書占了，他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候，還是在和平年代，主席始終堅持讀書。主席讀書還特別認真，在上學的時候，他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場，他每天都坐在那里看書，來培養(yǎng)自己看書的專心、靜心。多有毅力啊！

（楊）我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養(yǎng)成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

（王）名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎！

下面請可沖同學講他身邊發(fā)生的讀書故事，大家歡迎！

（楊）大家講的都很好，現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢？請同學們積極發(fā)言，向大家推薦好書！哪位同學先發(fā)言?請舉手示意。（同學發(fā)言）

（王）聽了大家的發(fā)言，我覺得我們要讀的書可真多呀！

（楊）是啊！那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養(yǎng)嗎？

（王）“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書。

（楊）那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

（王）那該怎么讀呢？

（楊）我們還是請同學們來談談讀書的王法吧（同學發(fā)言）

（王）讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧！

（王）下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎！

（楊）下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎！

（王）最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎！

（楊）謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束！

有水平的班會開場白篇2

古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會的棟梁之材。我作為當代的一名少先隊員，理應把在家孝敬父母、關心長輩；在校尊敬老師、關愛同學；在外提高自身人格，弘揚美德作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實際生活中，我是如何做的呢？

在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直負責數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。

我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是母親的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候，我的母親常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助母親承擔了一些家務事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的`奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助母親細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和母親在幫奶奶洗澡時，我親切地對母親說：“母親，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到母親燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著母親的樣子把祙子補好，母親看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！

有水平的班會開場白篇3

尊敬的各位來賓，各位朋友，女士們，先生們，大家中午好!

今天是公元兩千__年的一月三十一日，也是傳統(tǒng)的大年