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高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
離子共存問題小結(jié)
-.“無色透明”條件型
若題目限定溶液"無色",則不含有色離子,即Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍(lán)色)、MnO4-(紫
色)等離子。若"透明",則溶液不形成混濁或沉淀(與溶液有無顏色無關(guān))。如Ag+與Cl-、Br-、
I-、SO42-;Ca2+與CO32-、SO42-;Ba2+與CO32-、SO32-、SO42-等在水溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng),
有混濁或明顯的沉淀生成,它們不能大量共存。
例1.某無色透明的溶液中,下列各組離子能大量共存的是
A.H+、Cl-、Ba2+、CO32-B.Ag+、I-、K+、N03-
C.K+、OH-、Cl-、Na+D.Fe3+、Cl-、N03-、Na+
解析:正確選項(xiàng)應(yīng)滿足無色透明和能大量共存兩個(gè)條件。答案為C項(xiàng)。
二."酸性”條件型
常見的敘述有強(qiáng)酸性溶液、PH=1的溶液、能使PH試紙變紅的溶液、紫色石蕊試液呈紅色的溶液、甲基橙呈
紅色的溶液、加入鎂粉能放出氫氣的溶液等。
若題目中限定溶液呈酸性,則溶液中有H+存在,其中不能大量含有0H-、弱酸根離子(如CO32-、SO32
-、S2-、F-、CIO-、CH3COO-、PO43-、AI02-、SiO32-等)以及弱酸的酸式根離子(如HCO3-、
HSO3-、HS-、HPO42-、H2PO4-等)。
例2.在pH=1的溶液中,可以大量共存的離子是
A.K+、Na+、SO42-、SO32-B.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-
C.Na+、K+、HCO3-、Cl-D.K+、Na+、AI02-、N03-
解析:正確選項(xiàng)應(yīng)滿足pH=1(有大量H+存在)和可以大量共存兩個(gè)條件。答案為B項(xiàng)。
三.“堿性”條件型
常見的敘述有強(qiáng)堿性溶液、PH=14的溶液、能使PH試紙變藍(lán)的溶液、紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液、酚酸呈紅色的
溶液、甲基橙呈黃色的溶液、加入鋁粉反應(yīng)后生成AI02-的溶液、既能溶解AI(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液等。
若題目中限定溶液呈堿性,則溶液中有0H-存在,其中不能大量含有H+、弱堿的陽離子(如NH4+、Mg2
+、Ag+、AI3+、Cu2+、Fe2+、Fe3+等)以及弱酸的酸式根離子(如HC03-、HS03-、HS-、HPO42-、H
2PO4-等)。
例3.某溶液既能溶解AI(0H)3又能溶解H2SiO3的溶液,在該溶液中可以大量共存的離子組是
A.K+、Na+、HC03-、N03-B.Na+、SO42-、Cl-、CIO-
C.H+、Mg2+、SO42-、N03-D.Ag+、K+、N03-、Na+
解析:正確選項(xiàng)應(yīng)滿足溶液既能溶解AI(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液(有0H-存在)、可以大量共存兩個(gè)條
件,只有B項(xiàng)符合題意。
四."酸性或堿性”條件型
常見的敘述有能使AI反應(yīng)放出H2的溶液等。
若題目中出現(xiàn)這樣的條件,則溶液中可能有H+存在,也可能有0H-存在,分析時(shí)要注意題目要求回答的是
一定能大量共存(滿足無論是與H+還是與0H-都不會(huì)反應(yīng))還是可能大量共存(只要滿足與H+、0H-中的一
種不會(huì)反應(yīng)就可以)。
例4.若溶液能與AI反應(yīng)放出H2,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是
A.AI3+、Na+、N03-、Cl-B.K+、Na+、Cl-、SO42-
C.K+、Na+、Cl-、AI02-D.K+、NH4+、SO42-、N03-
解析:題目所給的溶液為酸性(含有H+)或堿性(含有0H-)溶液。正確選項(xiàng)應(yīng)滿足在酸性或堿性都能大量共存
的條件,只有B項(xiàng)符合題意。
五.“氧化還原反應(yīng)”條件型
若題目中出現(xiàn)因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存這樣的條件時(shí),要考慮各離子組中是否存在強(qiáng)氧化性和強(qiáng)還
原性的離子。如Fe3+與S2-、SO32-、HSO3-、I-;H+與S2O32-和S2-;Mn04-(H+)與Cl-;MnO
4-(H+)、N03-(H+)與Fe2+、S2-、HS-、SO32-、HSO3-、Br-、4等不能大量共存。
例5.下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是()。
A.H+、N03-、Fe2+、Na+B.Ag+、N03-、Cl-、K+
C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.Cu2+、NH4+、Br-、OH-
解析:正確選項(xiàng)應(yīng)滿足發(fā)生氧化還原反應(yīng)、不能大量共存兩個(gè)條件。A項(xiàng)中H+、N03-、Fe2+能發(fā)生氧化
還原反應(yīng),故答案為A項(xiàng)。
跟蹤訓(xùn)練
1,下列各組離子在溶液中能大量共存的是
A.酸性溶液Na+、K+、MnO4-、Br-B.酸性溶液Fe3+、NH4+、I-、N03-
C.堿性溶液Na+、K+、AI02-、SO42-D.堿性溶液Ba2+、Na+、CO32-、Cl-
2.下列各組離子一定能大量共存的是
A.在含大量Fe3+的溶液中NH4+、Na+、Cl-、OH-
B.在強(qiáng)堿性溶液中Na+、K+、AI02-、CO32-
C.在無色透明的溶液中NH4+、Fe3+、SO42-、N03-
D.在PH=1的溶液中K+、Fe2+、Cl-、N03-
答案:1、C2、B
最易考離子方程式匯總
一、離子反應(yīng)常見類型:
1、復(fù)分解型離子反應(yīng):例:Ag++Q-=AgC"2H++CO32-=CO2T+H2O
2、置換反應(yīng)型:例:Zn+2H+=Zn2++H2TCI2+2I-=2CI-+I2
3、鹽類水解型:例:NH4++H2O==NH3-H2O+H+CH3COO-+H2O==CH3COOH+OH-
4、復(fù)雜的氧化還原型:例:MnO4-+5Fe2++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O另外還有生成物中有絡(luò)合物時(shí)的
離子反應(yīng)等。
二.離子方程式書寫規(guī)則:
1、只能將強(qiáng)電解質(zhì)(指溶于水中的強(qiáng)電解質(zhì))寫出離子形式,其它(包括難溶強(qiáng)電解質(zhì))一律寫成分子形式。如碳
酸鈣與鹽酸的反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2T+H2O因此熟記哪些物質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)、哪些強(qiáng)電解質(zhì)能溶于水是
寫好離子方程式的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
2、不在水溶液中反應(yīng)的離子反應(yīng),不能書寫離子方程式。如銅與濃H2SO4的反應(yīng),濃H2SO4與相應(yīng)固體物
質(zhì)取HQ、HF、HN03的反應(yīng),以及Ca(0H)2與NH4CI制取NH3的反應(yīng)。
3、堿性氧化物雖然是強(qiáng)電解質(zhì),但它只能用化學(xué)方程式寫在離子方程式中。如CuO與鹽酸的反應(yīng):CuO+2
H+=Cu2++H2O
4、有酸式鹽參加的離子反應(yīng),對(duì)于弱酸酸式根離子不能拆成H+和酸根陰離子(HSO4-除外)。如NaHCO3
溶液和NaOH溶液混合:HCO3-+OH-=CO32-+H2O不能寫成:H++OH-=H2O
5、書寫氧化還原反應(yīng)的離子方程式時(shí),首先寫好參加反應(yīng)的離子,然后確定氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,再用觀察
配平并補(bǔ)齊其它物質(zhì)即可;書寫鹽類水解的離子方程式時(shí),先寫好發(fā)生水解的離子,然后確定產(chǎn)物,再配平并補(bǔ)足水
分子即可。
6、必須遵守質(zhì)量守恒和電荷守恒定律,即離子方程式不僅要配平原子個(gè)數(shù),還要配平離子電荷數(shù)和得失電子
數(shù)。如在FeCI2溶液中通入CI2,其離子方程式不能寫成:Fe2++CI2=Fe3++2CI-,因反應(yīng)前后電荷不守恒,應(yīng)
寫成:2Fe2++CI2=Fe3++2CI-0
7、不能因約簡(jiǎn)離子方程式中局部系數(shù)而破壞整體的關(guān)系量。如稀H2s04和Ba(0H)2溶液的反應(yīng),若寫出為:
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4+H2O就是錯(cuò)誤的,正確應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4l+2H2O
離子方程式書寫的基本規(guī)律
導(dǎo)讀:化學(xué)方程式的很復(fù)雜,需要考生耐心細(xì)心,才能避免失誤,以下是離子方程式書寫的基本規(guī)律要求,供大家
學(xué)習(xí)參考!
(1)合事實(shí):離子反應(yīng)要符合客觀事實(shí),不可臆造產(chǎn)物及反應(yīng)。
(2)式正確:化學(xué)式與離子符號(hào)使用正確合理。
(3)號(hào)實(shí)際:"=.........一""V"I"等符號(hào)符合實(shí)際。
(4)兩守恒:兩邊原子數(shù)、電荷數(shù)必須守恒(氧化還原反應(yīng)離子方程式中氧化劑得電子總數(shù)與還原劑失電子
總數(shù)要相等)。
(5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。
(6)檢查細(xì):結(jié)合書寫離子方程式過程中易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,細(xì)心檢查
高中化學(xué)方程式總結(jié):金屬氧化物公式總結(jié)
導(dǎo)讀:以下是高中化學(xué)金屬氧化物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考。
1、低價(jià)態(tài)的還原性:
6feo+o2===2fe3o4feo+4hno3===fe(no3)3+no2+2h2o
2、氧化性:
na2o2+2na===2na2o(此反應(yīng)用于制備na2o)
mgo,al2o3幾乎沒有氧化性,很難被還原為mg,al.一般通過電解制mg和al.
fe2o3+3h2===2fe+3h2o(制還原鐵粉)fe3o4+4h2===3fe+4h2o
3、與水的作用:
na2o+h2o===2naoh2na2o2+2h2o===4naoh+o2(止匕反應(yīng)分兩步:na2o2+2h2o===2naoh+h2o2
2h2o2===2h2o+o2.h2o2的制備可利用類似的反應(yīng):
bao2+h2so4(稀)===baso4+h2o2)mgo+h2o===mg(oh)2(緩慢反應(yīng))
4、與酸性物質(zhì)的作用:
na2o+so3===na2so4na2o+co2===na2co3na2o+2hcl===2nacl+h2o
2na2o2+2co2===2na2co3+o2na2o2+h2so4(冷?。?==na2so4+h2o2
mgo+so3===mgso4mgo+h2so4===mgso4+h2o
al2o3+3h2so4===al2(so4)3+3h2o(al2o3是兩性氧化物:al2o3+2naoh===2naalo2+h2o)
feo+2hcl===fecl2+3h2ofe2o3+6hcl===2fecl3+3h2o
fe2o3+3h2s(g)===fe2s3+3h2ofe3o4+8hcl===fecl2+2fecl3+4h2o
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)大全:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識(shí)點(diǎn)
1.儀器的洗滌
玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁上附著的水膜均勻,既不聚成水滴,也不成股流下。
2.試紙的使用
常用的有紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。
(1)在使用試紙檢驗(yàn)溶液的性質(zhì)時(shí),一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測(cè)溶液的玻璃棒
點(diǎn)試紙的中部,觀察試紙顏色的變化,判斷溶液的性質(zhì)。
(2)在使用試紙檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)時(shí),一般先用蒸儲(chǔ)水把試紙潤(rùn)濕,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把試紙放到
盛有待測(cè)氣體的導(dǎo)管口或集氣瓶口(注意不要接觸),觀察試紙顏色的變化情況來判斷氣體的性質(zhì)。
注意:使用pH試紙不能用蒸儲(chǔ)水潤(rùn)濕。
3.藥品的取用和保存
(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。因此在使用時(shí)一定要嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,
保證安全。不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。
注意節(jié)約藥品,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體2mL,固
體只需要蓋滿試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容
器內(nèi)或交由老師處理。
(2)固體藥品的取用
取用固體藥品一般用藥匙。往試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,先使試管傾斜,用盛有
藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落到底部。有些
塊狀的藥品可用銀子夾取。
(3)液體藥品的取用
取用很少量液體時(shí)可用膠頭滴管吸??;取用較多量液體時(shí)可用直接傾注法。取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶
塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(標(biāo)簽對(duì)著手心),瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩地倒入試管。注意防止殘留
在瓶口的藥液流下來,腐蝕標(biāo)簽。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流。
(4)幾種特殊試劑的存放
(A)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),應(yīng)放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。
(B)白磷著火點(diǎn)低(40℃),在空氣中能緩慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。
(C)液漠有毒且易揮發(fā),需盛放在磨口的細(xì)口瓶里,井加些水(水覆蓋在液漠上面),起水封作用。
(D)碘易升華且具有強(qiáng)烈刺激性氣味,盛放在磨口的廣口瓶里。
(E)濃硝酸、硝酸銀見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,貯放在陰涼處。
(P)氫氧化鈉固體易潮解且易在空氣中變質(zhì),應(yīng)密封保存;其溶液盛放在無色細(xì)口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,
不能用玻璃塞。
4.過濾
過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質(zhì)的方法。
過濾時(shí)應(yīng)注意:
(1)一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸儲(chǔ)水潤(rùn)濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。
(2)二低:濾紙邊緣應(yīng)略彳氐于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。
(3)三靠:向漏斗中傾倒液體時(shí),燒杯的尖嘴應(yīng)與玻璃棒緊靠;玻璃棒的底端應(yīng)和過濾器有三層濾紙?zhí)庉p靠;
漏斗頸的下端出口應(yīng)與接受器的內(nèi)壁緊靠。
5.蒸發(fā)和結(jié)晶
蒸發(fā)是將溶液濃縮,溶劑氣體或使溶質(zhì)以晶體析出的方法。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶液中析出晶體的過程,可以用來分
離和提純幾種可溶性固體的混合物。結(jié)晶的原理是根據(jù)混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過蒸發(fā)溶
劑或降低溫度使溶解度變小,從而析出晶體。加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液,防止由于局部
溫度過高,造成液滴外濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱,例如用結(jié)晶的方法分離NaCI和KN03混
合物。
6.蒸謠
蒸儲(chǔ)是提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物的方法。用蒸儲(chǔ)原理進(jìn)行多種混合液體的分離,叫分儲(chǔ)。如用分儲(chǔ)的
方法進(jìn)行石油的分儲(chǔ)。
操作時(shí)要注意:
(1)液體混合物蒸儲(chǔ)時(shí),應(yīng)在蒸儲(chǔ)燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。
(2)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管口下緣位于同一水平線上。
(3)蒸儲(chǔ)燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3,也不能少于1/3.
(4)冷凝管中冷卻水從下口進(jìn),從上口出,使之與被冷卻物質(zhì)形成逆流冷卻效果才好。
(5)力口熱溫度不能超過混合物中沸點(diǎn)最高物質(zhì)的沸點(diǎn).
7.升華
升華是指固態(tài)物質(zhì)吸熱后不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。利用某些物質(zhì)具有升華的特性,可以將這種物質(zhì)和
其它受熱不升華的物質(zhì)分離開來,例如加熱使碘升華,來分解12和SiO2的混合物。
8.分液和萃取
分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不
同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶
液中的溶劑互不相溶;對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。
在萃取過程中要注意:
(1)將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過漏斗容積的2/3,塞好塞子進(jìn)行振
蕩。
(2)振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指控制活塞,將
漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩,同時(shí)要注意不時(shí)地打開活旋塞放氣。
(3)將分液漏斗靜置,待液體分層后進(jìn)行分液,分液時(shí)下層液體從漏斗口放出,上層液體從上口倒出。例如
用四氯化碳萃取溪水里的;臭。
9.滲析
利用半透膜(如膀胱膜、羊皮紙、玻璃紙等)使膠體跟混在其中的分子、離子分離的方法。常用滲析的方法來
提純、精制膠體
高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):化學(xué)元素金屬性強(qiáng)弱
金屬性——金屬原子在氣態(tài)時(shí)失去電子能力強(qiáng)弱(需要吸收能量)的性質(zhì)
金屬活動(dòng)性——金屬原子在水溶液中失去電子能力強(qiáng)弱的性質(zhì)
☆注:"金屬性"與"金屬活動(dòng)性"并非同一概念,兩者有時(shí)表示為不一致,如Cu和Zn:金屬性是:Cu>Z
n,而金屬活動(dòng)性是:Zn>Cu0
1.在一定條件下金屬單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度和劇烈程度。一般情況下,與水反應(yīng)越容易、越劇烈,其金屬性
越強(qiáng)。
2.常溫下與同濃度酸反應(yīng)的難易程度和劇烈程度。一般情況下,與酸反應(yīng)越容易、越劇烈,其金屬性越強(qiáng)。
3.依據(jù)最高價(jià)氧化物的水化物堿性的強(qiáng)弱。堿性越強(qiáng),其元素的金屬性越強(qiáng)。
4.依據(jù)金屬單質(zhì)與鹽溶液之間的置換反應(yīng)。一般是活潑金屬置換不活潑金屬。但是IA族和UA族的金屬在與
鹽溶液反應(yīng)時(shí),通常是先與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的強(qiáng)堿和氫氣,然后強(qiáng)堿再可能與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
5.依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表(極少數(shù)例外)。
6.依據(jù)元素周期表。同周期中,從左向右,隨著核電荷數(shù)的增加,金屬性逐漸減弱;同主族中,由上而下,隨著
核電荷數(shù)的增加,金屬性逐漸增強(qiáng)。
7.依據(jù)原電池中的電極名稱。做負(fù)極材料的金屬性強(qiáng)于做正極材料的金屬性。
8.依據(jù)電解池中陽離子的放電(得電子,氧化性)順序。優(yōu)先放電的陽離子,其元素的金屬性弱。
9.氣態(tài)金屬原子在失去電子變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí)所消耗的能量越少,其金屬性越強(qiáng)
高中化學(xué):高中生書寫方程式的問題
一、書寫離子方程式應(yīng)注意的問題
1、未處于自由移動(dòng)離子狀態(tài)的反應(yīng)不能寫離子方程式
例:2KCIO3=2KCI+302!
2、有離子生成的反應(yīng)可以寫離子方程式
例:2Na+2H2O=2NaOH+H2T
二、書寫離子方程式的拆分原則
1、單質(zhì)、氧化物一律寫化學(xué)式
例:CuSNa20so2H20等
2、弱堿、弱酸及其酸根離子,在離子方程式中不能拆開寫
例:HAcHFH2SHCIONH3.H2OHS-HC03-、HS03-、S2O32-、HPO42-、H2PO4-
3、難溶物質(zhì)(I\揮發(fā)性物質(zhì)(T)寫化學(xué)式,生成物中有H2co3、H2SO3一定要分開寫
三、書寫方法和步驟:
方法步驟實(shí)例
寫出化學(xué)方程式BaCI2+Na2SO4==BaS04l+2NaCI
改易溶且易電離的物質(zhì)寫離子Ba2++2CI-+2Na++SO42-==BaS04l+2Na++2CI-
刪刪去無反應(yīng)的離子Ba2++SO42-==BaS04l
查微粒個(gè)數(shù)、電荷總數(shù)前后是否相等
四、檢查離子方程式是否正確的方法必須考慮以下幾條原則
L依據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的客觀規(guī)律
2、質(zhì)量守恒定律
3、電荷守恒原理
4、氧化還原反應(yīng)必須遵守得失電子守恒原理
五、有關(guān)離子反應(yīng)的題型
1.根據(jù)化學(xué)方程式寫離子方程式
2.根據(jù)離子方程式寫化學(xué)方程式
3.有關(guān)離子共存的問題
4.判斷生成物化合價(jià)的問題
高考化學(xué)復(fù)習(xí):生成氧氣的反應(yīng)小結(jié)
高考化學(xué)復(fù)習(xí):生成氧氣的反應(yīng)小結(jié)
(1)、氯酸鉀熱分解(二氧化鎰催化)
(2)、高鎰酸鉀熱分解
(3)、過氧化氫分解(二氧化鎰催化)
(4)、電解水
(5)、氧化汞熱分解
(6)、濃硝酸分解
(7)、次氯酸分解(光)
(8)、氟與水置換反應(yīng)
(9)、過氧化鈉與水反應(yīng)
(10),過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)
(11),光合作用
以上1~3適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,但一般所謂"實(shí)驗(yàn)室制取氧氣"是指L2兩種方法。工業(yè)用氧氣主要來自分
離液態(tài)空氣
高考化學(xué)復(fù)習(xí):有關(guān)水的反應(yīng)小結(jié)
1.水在氧化還原反應(yīng)中的作用
(1)、水作氧化劑
水與鈉、其它堿金屬、鎂等金屬反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)堿:
水與鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和鐵的氧化物(四氧化三鐵):
水與碳在高溫下反應(yīng)生成"水煤氣":
鋁與強(qiáng)堿溶液反應(yīng):
(2)、水做還原劑
水與F2的反應(yīng):
(3)、水既做氧化劑又做還原劑
水電解:
(4)、水既不作氧化劑也不作還原劑
水與氯氣反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸
水與過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣
水與二氧化氮反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮
2.水參與的非氧化還原反應(yīng):
(1)、水合、水化:
水與二氧化硫、三氧化硫、二氧化碳、五氧化二磷等酸性氧化物化合成酸。(能與二氧化硅化合嗎?)
水與氧化鈉、氧化鈣等堿性氧化物化合成堿。(氧化鋁、氧化鐵等與水化合嗎?)
氨的水合、無水硫酸銅水合(變色,可檢驗(yàn)液態(tài)有機(jī)物中是否含水X濃硫酸吸水、工業(yè)酒精用生石灰吸水然
后蒸儲(chǔ)以制無水酒精、乙烯水化成乙醇
(2)、水解:
鹵代燒水解、乙酸乙酯水解、油脂水解(酸性水解或皂化反應(yīng))、水與碳化物——電石反應(yīng)制乙快、鹽類的水解、
氮化物水解、糖類的水解、氫化物——氨化鈉水解
3.名稱中帶“水”的物質(zhì)
(一)與氫的同位素或氧的價(jià)態(tài)有關(guān)的"水"。
蒸儲(chǔ)水一H20重水一D20超重水一T20雙氧水一H2O2
(二)水溶液
氨水一(含分子:NH3,H20,NH3-H2O,含離子:NH4+,OH-,H+)
氯水一(含分子:CI2,H20,HCIO,含離子:H+,Cl-,CIO-,OH-)
鹵水一常指海水曬鹽后的母液或粗鹽潮解所得溶液,含NaCLMgCI2、NaBr等
王水一濃硝酸和濃鹽酸的混合物(1:3)
生理鹽水一0.9%的NaCI溶液
(三]其它水銀一Hg水晶一SiO2水煤氣一CO、H2的混合氣、水玻璃一Na2SiO3溶液
高考化學(xué)復(fù)習(xí):生成氫氣反應(yīng)小結(jié)
高考化學(xué)復(fù)習(xí):生成氫氣反應(yīng)小結(jié)
(1)、鋅、鎂、鐵等金屬與非氧化性酸反應(yīng)
(2)、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
(3)、鈉、鎂、鐵等金屬在一定的溫度下與水反應(yīng)
(4)、鈉(鉀、鎂、鋁)與醇類反應(yīng)
(5)、焦碳與水高溫反應(yīng)
(6)、電解水
(7)、甲烷高溫分解
其中(1)、(2)適用于實(shí)驗(yàn)室等少量氫氣的制?。唬?)、(7)可用于工業(yè)制氫;(6)可能是未來清潔能
源的來源
高考化學(xué)復(fù)習(xí):氯氣的反應(yīng)小結(jié)
(1X氯氣與大多數(shù)金屬反應(yīng)。(與鐵、銅等變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí),生成高價(jià)氯化物)
(2\氯氣與磷反應(yīng)3CI2+2P==2PCI3(點(diǎn)燃)PCI3+CI2==PCI5(白色煙霧)
(3I氯氣與氫氣反應(yīng)(純凈氫氣在氯氣中安靜燃燒發(fā)出蒼白色火焰;混合氣光照爆炸;鹵素單質(zhì)的活潑程度
比較)
(4\氯氣與水反應(yīng):氯水的多重性質(zhì)(Q2的強(qiáng)氧化性、次氯酸的強(qiáng)氧化性、次氯酸的不穩(wěn)定性、
鹽酸的酸性、次氯酸的酸性)
(5\氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(用氫氧化鈉溶液吸收殘余氯氣)
(6X氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)(工業(yè)制漂白粉)
(71氯氣與浸化鈉溶液反應(yīng)
(8I氯氣與碘化鉀溶液反應(yīng)(鹵素相互置換的規(guī)律如何?)
(91氯氣與甲烷取代反應(yīng)(條件?)
(10\氯氣與乙烯的反應(yīng)(反應(yīng)類別?)(乙烯通入澳水使漠水褪色)
(111氯氣與氯化亞鐵溶液反應(yīng)
(12X氯氣與硫化氫溶液反應(yīng)(現(xiàn)象?)
(131氯氣與二氧化硫溶液反應(yīng)(溶液酸性變化?漂白作用的變化?)
(14X氯氣的檢驗(yàn)方法一淀粉碘化鉀試紙(單質(zhì)碘的檢驗(yàn)方法如何?)
高考化學(xué)復(fù)習(xí):氯化氫與鹽酸
(1\濃鹽酸被二氧化鎰氧化(實(shí)驗(yàn)室制氯氣)
(2)鹽酸、氯化鈉等分別與硝酸銀溶液的反應(yīng)(鹽酸及氯化物溶液的檢驗(yàn);漠化物、碘化物的檢驗(yàn))
(31鹽酸與堿反應(yīng)
(4、鹽酸與堿性氧化物反應(yīng)
(5\鹽酸與鋅等活潑金屬反應(yīng)
(6X鹽酸與弱酸鹽如碳酸鈉、硫化亞鐵反應(yīng)
(7\鹽酸與苯酚鈉溶液反應(yīng)
(8\稀鹽酸與漂白粉反應(yīng)
(91氯化氫與乙烯加成反應(yīng)
(10I氯化氫與乙煥加成反應(yīng)(制聚氯乙烯)
(111漂白粉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)(說明碳酸酸性強(qiáng)于HCIO)
(12XHF、HCkHBr、HI酸性的比較(HF為弱酸,HCLHBr、HI為強(qiáng)酸,且酸性依次增強(qiáng))
(131用于人工降雨的物質(zhì)有哪些?(干冰、Agl)
高
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