【A4解析】【學易金卷】2023-2024學年四年級數(shù)學上冊期末素養(yǎng)測評提高卷（三）

2023-2024學年四班級數(shù)學上冊期末素養(yǎng)測評卷【學易金卷·提高卷三】（考試分數(shù)：100分；考試時間：90分鐘；難度系數(shù)：）留意事項：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置。2．推斷題、選擇題必需使用2B鉛筆填涂答案，非推斷、選擇題必需使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．全部題目必需在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結束后將試卷和答題卡一并交回。5．測試范圍：全冊。一、認真思考，認真填空。（共26分）1．（本題2分）地球赤道的周長大約是四十億零七百五十七萬厘米，橫線上的數(shù)寫作()，以“億”為單位且省略億位后面的尾數(shù)約是()?！敬鸢浮?00757000040億【分析】依據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；把非整億的數(shù)省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法：先分級，找到億位，再用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)，最終改寫成用“億”作單位的數(shù)?！驹斀狻康厍虺嗟赖闹荛L大約是四十億零七百五十七萬厘米，橫線上的數(shù)寫作4007570000，以“億”為單位且省略億位后面的尾數(shù)約是40億。2．（本題1分）1＋2＋3＋4＋5＋…＋147＋148＋149＋150＝()?！敬鸢浮?1325【分析】觀看算式，1＋149＝150，2＋148＝150，以此類推，有74組數(shù)相加等于150，余下一個75和150。據(jù)此，將算式改寫成（74×150＋75＋150），再計算。【詳解】1＋2＋3＋4＋5＋…＋147＋148＋149＋150＝（1＋149）＋（2＋148）＋…75＋150＝150＋150＋…75＋150＝74×150＋75＋150＝11100＋75＋150＝113253．（本題4分）650000平方米＝()公頃

7平方千米＝()公頃860平方分米＝()平方米()平方分米【答案】65700860【分析】（1）10000平方米＝1公頃，650000平方米是65個10000平方米，即65個1公頃，等于65公頃。（2）1平方千米＝100公頃，7平方千米是7個1平方千米，即7個100公頃，等于700公頃。（3）100平方分米＝1平方米，800平方分米是8個100平方分米，即8個1平方米，等于8平方米，所以860平方分米＝800平方分米＋60平方分米＝8平方米＋60平方分米＝8平方米60平方分米。【詳解】650000平方米＝65公頃

7平方千米＝700公頃860平方分米＝800平方分米＋60平方分米＝8平方米＋60平方分米＝8平方米60平方分米4．（本題3分）（

）里最大可以填多少？68×()＜560

28×()＜320

45×()＜600【答案】81113【分析】用小于號的右邊的數(shù)除以乘數(shù)得出的商即為最大的數(shù)。【詳解】560÷68＝8……16；320÷28＝11……12；600÷45＝13……15所以68×8＜560

28×11＜320

45×13＜6005．（本題1分）兩個數(shù)相除的商是320，假如被除數(shù)不變，除數(shù)乘5，商是()?！敬鸢浮?4【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾（0除外），商就除以幾或乘幾；除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾，商就乘幾或除以幾；被除數(shù)和除數(shù)都乘或者除以相同的數(shù)（0除外），商不變，據(jù)此解答?！驹斀狻績蓚€數(shù)相除的商是320，假如被除數(shù)不變，除數(shù)乘5，商是（64）。6．（本題1分）100張A4紙折疊起來的厚度大約是1厘米，請你算一算，1億張這樣的A4紙疊起來大約高()千米。【答案】10【分析】先將1億改寫成100000000，然后看100000000里面有多少個100，就是有多少厘米，再依據(jù)1千米＝1000米，1米＝100厘米，進行單位換算即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?00000000里面有1000000個100，所以1億張紙大約后1000000厘米；1千米＝1000米＝100000厘米，1000000厘米里面有10個100000厘米，所以1000000厘米＝10千米。100張A4紙折疊起來的厚度大約是1厘米，請你算一算，1億張這樣的A4紙疊起來大約高10千米?！军c睛】本題主要考查1億有多大和長度單位的換算，屬于基礎學問，要嫻熟把握。7．（本題2分）9時整，鐘面上的時針和分針所成的最小的角是()角；2時整，鐘面上的時針和分針所成的最小的角是()°【答案】直60【分析】鐘面一周為360°，共平均分為12大格，每格為360÷12＝30°，9時整，時針指在9，分針指在12，相差3個大格，然后依據(jù)角的特征即可得解；2時整，時針指在2，分針指在12，相差2個大格，30°×2＝60°。依此填空即可。【詳解】30°×3＝90°，90°的角是直角，則9時整，鐘面上的時針和分針所成的最小的角是直角；30°×2＝60°，則6時整，鐘面上的時針和分針所成的最小的角是60°。8．（本題3分）如圖：∠1＝30°，那么∠2＝()°，∠3＝()°，∠4＝()°?！敬鸢浮?030150【分析】觀看上圖可知，∠1與∠2組成一個直角，等于90°，所以∠2等于90°減∠1；∠1和∠4組成一個平角，等于180°，所以∠4等于180°減∠1；∠3和∠4組成一個平角，等于180°，所以∠3等于180°減∠4；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?＝90°－∠1＝90°－30°＝60°∠4＝180°－∠1＝180°－30°＝150°∠3＝180°－∠4＝180°－150°＝30°9．（本題1分）如圖是一個平面圖形。已知四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形，那么圖中共有()個梯形?！敬鸢浮?【分析】梯形是只有一組對邊平行的四邊形，據(jù)此可知，四邊形ABED、EDCF、EDGF是梯形?！驹斀狻坑煞治龅茫簣D中共有3個梯形?！军c睛】本題關鍵是嫻熟把握梯形的特征。10．（本題1分）水果店運來15筐梨，每筐50千克。若每天賣出25千克，()天可以賣完這些梨?！敬鸢浮?0【分析】先用乘法計算出運來梨的總重量，每筐梨的重量×運來的筐數(shù)＝梨的總重量，然后用運來梨的總重量除以每天賣出的重量，得到的商就是可以賣完的天數(shù)，依此計算。【詳解】50×15＝750（千克）750÷25＝30（天）由此可知，30天可以賣完這些梨。【點睛】此題考查的是三位數(shù)與兩位數(shù)的除法計算，先計算出運來梨的總重量，是解答此題的關鍵。11．（本題4分）如圖是光明學校四班級一至五月向某日報社投稿狀況。(1)每格代表()件。(2)5月的投稿件數(shù)比1月的多()件。(3)投稿件數(shù)最少的是()月。(4)四班級一至五月一共投稿()件?！敬鸢浮?1)5(2)5(3)三(4)150【分析】（1）觀看這個條形統(tǒng)計圖可知，每格代表5件。（2）用5月的投稿件數(shù)減去1月的投稿件數(shù)解答。（3）比較各個月份的投稿件數(shù)大小解答。（4）將各個月份的投稿件數(shù)相加求和。【詳解】（1）每格代表5件。（2）40－35＝5（件）5月的投稿件數(shù)比1月的多5件。（3）40＞35＞30＞15投稿件數(shù)最少的是三月。（4）40＋35＋30＋30＋15＝150（件）四班級一至五月一共投稿150件?！军c睛】此題考查的目的是理解把握統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠依據(jù)統(tǒng)計圖供應的信息，解決有關的實際問題。12．（本題3分）玲玲和冬冬兩人玩撲克牌比大小的玩耍，每人每次出一張牌，各出3次，贏兩次者勝。玲玲的出牌挨次如下圖，冬冬應怎樣出牌才能贏（冬冬的牌是“9”“7”“4”）？請在下圖中填一填。【答案】4；9；7【分析】兩人玩的是撲克牌比大小，玲玲先出的是10，而9、7、4這三個數(shù)都比10小，要想贏那么只能剩余的兩個數(shù)一個比玲玲的7大，一個比玲玲的5大，那么冬冬應先出4，冬冬出9比玲玲的7大，冬冬最終出7比玲玲的5大，這樣冬冬才能贏?！驹斀狻俊军c睛】贏的關鍵是出牌的挨次，用最小的對最大的，剩余兩張調整挨次，才能贏。二、認真推敲，推斷正誤。（共5分）13．（本題1分）一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是3萬，這個數(shù)最大是34999。()【答案】√【分析】省略萬位后面的尾數(shù)，就先找到萬位，然后看千位上的數(shù)是否大于5，當千位上的數(shù)小于5時就直接省略，當千位上的數(shù)大于或等于5時就直接向萬位進“1”后再省略，最終在數(shù)的末尾加一個“萬”字；因此最大數(shù)是通過“四舍”得到的，依此即可推斷?！驹斀狻恳粋€數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是3萬，要使這個數(shù)最大，則這個數(shù)萬位上的數(shù)應是3，千位上的數(shù)是4，百位、十位、個位上的數(shù)都是9，因此這個數(shù)最大是34999。故答案為：√【點睛】解答此題的關鍵是要嫻熟把握整數(shù)近似數(shù)的計算與大數(shù)的比較。14．（本題1分）計算547÷63時，把63看作60來試商，商偏大。()【答案】√【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法，一般依據(jù)“四舍五入”法，把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商。當將除數(shù)估大時，商可能偏小，當將除數(shù)估小時，商可能偏大，依此推斷。【詳解】計算547÷63時，把63看作60來試商，商9，60＜63，9×63＝567，547＜567，即商9大了，應改商8。由此可知，計算547÷63時，把63看作60來試商，商偏大。故答案為：√【點睛】嫻熟把握三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商，是解答此題的關鍵。15．（本題1分）老師在黑板上畫45°的角和小明在紙上畫45°的角，老師畫的角大。()【答案】×【分析】角的大小與兩邊的長短無關，只有邊叉開的大小有關，叉開得越大，角越大，叉開得越小，角越?。粨?jù)此解答?！驹斀狻恳罁?jù)分析：老師在黑板上畫45°的角和小明在紙上畫45°的角度數(shù)相同，同樣大。故答案為：×【點睛】把握角的大小的辨認方法是解答本題的關鍵。16．（本題1分）在積不為0的乘法里，兩個因數(shù)都擴大10倍，積也擴大10倍。()【答案】×【分析】在乘法算式里，兩個因數(shù)都不為0時，兩個因數(shù)都擴大10倍，積就擴大（10×10）倍；依此推斷?！驹斀狻?0×10＝100即在積不為0的乘法里，兩個因數(shù)都擴大10倍，積就擴大100倍。故答案為：×【點睛】嫻熟把握積的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。17．（本題1分）將一張長方形紙對折兩次，產生的折痕不是相互平行，就是相互垂直。()【答案】√【分析】將一張長方形的紙沿著同一個方向連續(xù)對折兩次，折痕是相互平行的；若將這張紙沿著不同的方向連續(xù)對折兩次，折痕是相互垂直的?！驹斀狻繉⒁粡堥L方形紙對折兩次，產生的折痕不是相互平行，就是相互垂直，這句話是正確的。故答案為：√【點睛】留意連續(xù)對折的方向，要考慮全面。三、反復比較，合理選擇。（共5分）18．（本題1分）浙江省統(tǒng)計局官網“2020統(tǒng)計年鑒”顯示，2019年浙江省在校學校生人數(shù)為3671100人，如圖分別在數(shù)線上表示出了這個數(shù)據(jù)的大致位置，你認為正確的是（

）。A．

B．

C．

D．

【答案】C【分析】觀看數(shù)線，從3000000到4000000之間與10個小格，說明每個小格表示100000，3671100比3600000大一些，比3700000小，所以處于3600000和3700000之間，接近3700000；據(jù)此選擇即可。【詳解】A．圖中的位置表示3500000，不符合題意；B．圖中的位置表示3700000，不符合題意；C．圖中的位置表示比3600000大一些，比3700000小，接近3700000，符合題意；D．圖中的位置表示比3600000大一些，比3700000小，接近3600000，不符合題意。故答案為：C【點睛】解決本題首先要找清楚每格表示的數(shù)是多少，再從中找出3671100的位置，解決問題。19．（本題1分）四年1班教室的后面墻壁上有一個掛鐘，上午第一節(jié)課8：00—8：40，分針旋轉所形成的角是（

）。A．直角 B．鈍角 C．平角 D．大于平角【答案】D【分析】依據(jù)題意，鐘面上有12個數(shù)字，分針走一個大格表示30°，8：00－8：40，分針指向數(shù)字8，時針與分針之間的夾角是8個大格，利用8乘30°即可，據(jù)此解答?！驹斀狻?×30°＝240°因此上午第一節(jié)課8：00－8：40，分針旋轉所形成的角是240°，這個角大于平角。故答案為：D【點睛】本題考查了鐘面角的生疏，解題的關鍵是明白兩個大格之間的夾角是30°。20．（本題1分）當兩個因數(shù)都不為0時，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，積（

）。A．縮小到原數(shù)的 B．擴大到原數(shù)的10倍C．不變 D．無法確定【答案】B【分析】在乘法算式里，兩個因數(shù)都不為0時，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的幾倍，積就擴大到原來的幾倍，依此選擇?！驹斀狻恳罁?jù)分析可知，當兩個因數(shù)都不為0時，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，積也擴大到原數(shù)的10倍。故答案為：B【點睛】嫻熟把握積的變化規(guī)律，是解答此題的關鍵。21．（本題1分）甲、乙、丙、丁四位小球員，同時以同樣的速度穿越球場，路線如下圖所示，（

）會最先到達教練處。

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B【分析】依據(jù)直線外一點與直線上各點連接的全部線段中，垂線段最短；進行解答即可?！驹斀狻考?、乙、丙、丁四位小球員，同時以同樣的速度穿越球場，路線如下圖所示，乙會最先到達教練處。故答案為：B【點睛】生疏垂線段的定義，是解答此題的關鍵。22．（本題1分）某超市酸奶開展優(yōu)待活動，一板酸奶12元，三板酸奶30元，媽媽有80元，最多可以買（

）板酸奶。A．8 B．7 C．6 D．5【答案】B【分析】比較兩種購買方式，發(fā)覺三板三板地購買比較合算，所以用80除以30，求出買三板可以買幾次，再用剩的錢與12進行比較，大于12就可以再買一板；據(jù)此解答即可。【詳解】30÷3＝10（元）10＜1280÷30＝2（次）……20（元）20＞122×3＋1＝6＋1＝7（板）最多可以買7板酸奶。故答案為：B【點睛】解決此類題時，肯定要通過比較選擇最優(yōu)方案。四、看清題目，巧思妙算。（共19分）23．（本題4分）直接寫出得數(shù)。25×4＝

125×8＝

45÷5＝

360÷5＝108÷18＝

80÷16＝

220÷11＝

240÷40＝【答案】100；1000；9；726；5；20；6【解析】略24．（本題6分）筆算下面各題，帶★的要驗算。609×58＝

906×70＝

★837÷27＝【答案】35322；63420；31【分析】依據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算，留意驗算?！驹斀狻?09×58＝35322

906×70＝63420837÷27＝31

驗算：25．（本題9分）遞等式計算。2000÷8÷25

（601－246）÷71

（160－88÷22）×14【答案】10；5；2184【分析】（1）從左往右依次計算；（2）先算減法，再算除法；（3）先算除法，再算減法，最終算乘法。【詳解】2000÷8÷25＝250÷25＝10

（601－246）÷71

＝355÷71＝5

（160－88÷22）×14＝（160－4）×14＝156×14＝2184五、實踐操作，探究創(chuàng)新。（共6分）26．（本題6分）按要求畫出圖形。只移動一個頂點的位置，

只移動一個頂點的位置，把它變成一個梯形。

把它變成一個平行四邊形。【答案】見詳解。【分析】在同一平面內，兩組對邊相互平行的四邊形叫平行四邊形，只有一組對邊相互平行的四邊形叫梯形，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查平行四邊形和梯形的生疏和特征。六、活學活用，解決問題。（共39分）27．（本題6分）一個長方形菜地，原來它的長為150米，寬為50米，現(xiàn)在想要擴建，長和寬各增加50米，擴建后菜地的面積為多少平方米？合多少公頃？【答案】20000平方米；2公頃【分析】先分別計算出擴建后長方形菜地的長和寬，再依據(jù)“長方形的面積＝長×寬”計算出擴建后菜地的面積，并將單位化成公頃，10000平方米＝1公頃，依此計算并換算?！驹斀狻?50＋50＝200（米）50＋50＝100（米）200×100＝20000（平方米）20000平方米＝2公頃答：擴建后菜地的面積為20000平方米，合2公頃?！军c睛】此題考查的是長方形面積的計算，以及公頃與平方米之間的換算，應嫻熟把握。28．（本題6分）一個平行四邊形的菜地，周長是42米，其中一邊長13米，另外三條邊分別長多少米？【答案】8米、13米、8米【分析】兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形，平行四邊形的對邊相等，因此用平行四邊形的周長減去2個13米，然后再除以2即可計算出13米相鄰一邊的邊長，依此解答?！驹斀狻?3×2＝26（米）42－26＝16（米）16÷2＝8（米）答：另外三條邊分別長8米、13米、8米?！军c睛】嫻熟把握平行四邊形的周長的計算是解答此題的關鍵。29．（本題6分）你能發(fā)覺什么？（1）用量角器測量?！?＝（

）

∠2＝（

）

∠3＝（

）

∠4＝（

）（2）通過你的測量，你發(fā)覺了什么？請用合適的方式表述你的發(fā)覺?！敬鸢浮浚?）45°；45°；60°；60°（2）任意畫一條與兩條平行線相交的直線，同方向同位置的兩個角的度數(shù)相等?！痉治觥浚?）量角的步驟是：先把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合，角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)，依此測量即可。（2）通過測量出的結果得出結論，言之合理即可?！驹斀狻浚?）經過測量可知：∠1＝45°；∠2＝45°；∠3＝60°；∠4＝60°。（2）通過測量，我發(fā)覺：任意畫一條與兩條平行線相交的直線，同方向同位置的兩個角的度數(shù)相等。【點睛】嫻熟把握角的測量方法是解答此題的關鍵。30．（本題7分）蘇寧電器廣場店雙11活動當天，累積銷售華為健步手環(huán)32個，手環(huán)原價每個988元，現(xiàn)在廉價了99元。（注：本題共兩小題，可選做其中一小題。）（1）蘇寧電器廣場店這天銷售健步手環(huán)的收入是多少元？（2）假如每個手環(huán)的進價是705元，這天銷售健步手環(huán)的盈利是多少元？【答案】（1）28448元（2）5888元【分析】（1）依據(jù)題意，用每個手環(huán)的原價減去廉價的錢數(shù)，求消滅在手環(huán)的單價，然后再乘上銷售的數(shù)量即可。