3.2-8~9的乘法口訣-2023年一升二小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接（西師大版）

第三章表內(nèi)乘法（二）?3.28、9的乘法課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入【思考】同學(xué)們，一只螃蟹8條腿，2只螃蟹幾條腿，3只呢？……8只呢？9只呢？學(xué)問(wèn)點(diǎn)精講學(xué)問(wèn)點(diǎn)精講學(xué)問(wèn)點(diǎn)一學(xué)問(wèn)點(diǎn)一8、9的乘法內(nèi)容8、9的乘法口訣8的乘法口訣1×8=8，2×8=16，3×8=24，4×8=32，5×8=40，6×8=48，7×8=56，8×8=649的乘法口訣1×9=9，2×9=18，3×9=27，4×9=36，5×9=45，6×9=54，7×9=63，8×9=72，9×9=81【留意】8的乘法口訣：每?jī)删淇谠E的得數(shù)相差8。9的乘法口訣：每?jī)删淇谠E的得數(shù)相差9。例1例1例2例2練1練1練2練2一、選擇題1．9個(gè)3相加是多少？可以寫(xiě)成算式（）．A．9+3 B．9+9+9 C．9×32．“4×8”和“8×4”的（

）不同。A．口訣 B．讀法 C．得數(shù)3．一個(gè)文具盒8元，買(mǎi)8個(gè)文具盒要（

）元．A．16 B．10 C．644．9×6和6×9兩個(gè)算式不同的是（

）。A．讀法 B．積 C．口訣5．算式8×7等于下面算式（

）。A．8×8－7 B．8×8－8 C．8×7＋86．○有9個(gè)，△的個(gè)數(shù)是○的3倍，△有()個(gè)．A．12 B．6 C．277．與8×4意義相同的算式是（

）。A．8＋8＋8＋8 B．8＋4 C．4＋8二、填空題8．把口訣補(bǔ)充完整。()六三十

()六十三

()二十四()四十五

二八()

()六十二9．在括號(hào)里填上“＋”“－”或“×”。7()7＝49

9()1＝9

5()4＝910．?dāng)[6個(gè)要用()根小棒．三、計(jì)算11．小狗拉車(chē)．（口算）四、解答題12．一把椅子有3條腿,有25個(gè)椅子腿,10個(gè)椅子面．工人師傅想做8把椅子,夠嗎?13．小白兔跳8下能跳到哪一格？14．繩子原來(lái)有多長(zhǎng)？答：繩子原來(lái)有（

）米長(zhǎng)。15．有一些面包，假如按每9塊裝一袋，可以裝8袋，還剩3塊，這些面包共有多少塊？例1例1例2例2【分析】用小明得的朵數(shù)乘2求出小軍得的朵數(shù)，然后把兩人得的朵數(shù)相加即可求出一共得的朵數(shù)．【詳解】9×2+9=18+9=27(朵)答：兩人這星期共得27朵小紅花．練1練1【詳解】8×4=32（人）

答：唱歌的有32人。練2練21．C【詳解】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，求9個(gè)3相加是多少可以用乘法計(jì)算．可以寫(xiě)成算式：9×3．2．B【詳解】“4×8＝32”，讀作：4乘8等于32；“8×4＝32”，讀作：8乘4等于32；兩個(gè)算式都使用口訣“四八三十二”，結(jié)果都是32，只有讀法不同。故答案為：B3．C【詳解】已知一個(gè)文具盒要8元，要計(jì)算8個(gè)文具盒多少元，就是求8個(gè)8是多少，列式為：8×8＝64（元）。故答案為：C4．A5．B【分析】先計(jì)算出原題算式的結(jié)果，再逐項(xiàng)計(jì)算出得數(shù)，看哪個(gè)選項(xiàng)的得數(shù)與題干部分得數(shù)相等，即是所求。【詳解】8×7＝56A．8×8－7＝64－7＝57B．8×8－8＝64－8＝56C．8×7＋8＝56＋8＝64故答案為：B6．C7．A8．五七九三八或四六五九十六二9．××＋10．48【詳解】擺一個(gè)這樣的圖形需要8根小棒，那么擺6個(gè)這樣的圖形需要6×8根小棒11．24，56，8，48，32，16，64，40，7212．8<108×3=2