學(xué)校普法依法治理工作總結(jié)、方案

1.工作回顧過(guò)去十年，我校在普法依法治理工作中，始終堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家法律法規(guī)，積極推進(jìn)法治校園建設(shè)。通過(guò)不斷探索與實(shí)踐，我們?nèi)〉昧孙@著成效，為學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了有力保障。2.主要成果（1）建立健全法治校園組織架構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的法治校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保工作落到實(shí)處。（2）加強(qiáng)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè)。選拔了一批具備法律專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任法治教育輔導(dǎo)員，定期組織培訓(xùn)，提高法治教育水平。（3）開(kāi)展豐富多樣的法治教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法治講座、模擬法庭等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)。（4）完善校園法治制度體系。制定了一系列校園管理制度，規(guī)范學(xué)校管理行為，保障師生權(quán)益。（5）提高依法治校水平。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)校園安全的監(jiān)管，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。二、工作方案1.工作目標(biāo)（1）提高全體師生的法治素養(yǎng)，使法治觀念深入人心。（2）建立健全法治校園制度體系，提高依法治校水平。（3）營(yíng)造和諧校園環(huán)境，保障師生合法權(quán)益。2.工作措施（1）加強(qiáng)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè)①選拔具備法律專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任法治教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展法治教育活動(dòng)。②定期組織法治教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高法治教育水平。③鼓勵(lì)教師參加法律專業(yè)學(xué)習(xí)，提升自身法治素養(yǎng)。（2）開(kāi)展豐富多樣的法治教育活動(dòng)①舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣。②邀請(qǐng)法學(xué)專家、律師等來(lái)校開(kāi)展法治講座，提高師生的法治意識(shí)。③開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)，讓學(xué)生親身參與法律實(shí)踐，培養(yǎng)法治思維。（3）完善校園法治制度體系①制定校園安全管理制度，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)校園安全管理。②制定師生權(quán)益保障制度，保障師生合法權(quán)益。③制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。（4）提高依法治校水平①嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校管理行為。②加強(qiáng)對(duì)教師的教育培訓(xùn)，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法治意識(shí)。3.工作步驟（1）第一階段：組織籌備①成立法治校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。②選拔法治教育輔導(dǎo)員，組織培訓(xùn)。③制定法治校園工作計(jì)劃。（2）第二階段：全面推進(jìn)①開(kāi)展法治教育活動(dòng)，提高師生法治意識(shí)。②完善校園法治制度體系，提高依法治校水平。③加強(qiáng)校園安全管理，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。②對(duì)法治校園工作進(jìn)行評(píng)估，查找不足。③制定改進(jìn)措施，持續(xù)推進(jìn)法治校園建設(shè)。三、工作保障1.組織保障：加強(qiáng)對(duì)法治校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處。2.人員保障：選拔具備法律專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任法治教育輔導(dǎo)員，確保法治教育水平。3.經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立法治校園工作經(jīng)費(fèi)，保障法治教育活動(dòng)的正常開(kāi)展。4.宣傳保障：充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、公眾號(hào)等宣傳渠道，廣泛宣傳法治校園工作，營(yíng)造良好氛圍。我們要以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推進(jìn)法治校園建設(shè)，為學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供有力保障。注意事項(xiàng)及解決辦法：1.注意事項(xiàng)：避免法治教育形式單一，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，提高學(xué)生參與度。防止法治教育內(nèi)容脫離實(shí)際，要結(jié)合校園生活案例，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。不能忽視法治教育師資力量的培養(yǎng)，需持續(xù)提升教師隊(duì)伍的法治素養(yǎng)。2.解決辦法：對(duì)于形式單一的問(wèn)題，可以通過(guò)引入互動(dòng)性強(qiáng)、參與性高的法治教育活動(dòng)，如角色扮演、法治情景劇等，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。對(duì)于內(nèi)容脫離實(shí)際的問(wèn)題，可以邀請(qǐng)校內(nèi)外法律專業(yè)人士，結(jié)合校園生活中的真實(shí)案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生感受到法律與日常生活的緊密聯(lián)系。對(duì)于師資力量培養(yǎng)的問(wèn)題，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織法治教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)，甚至可以與高校法學(xué)院合作，開(kāi)展教師法學(xué)研修項(xiàng)目。同時(shí)，設(shè)立法治教育專項(xiàng)基金，為教師提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的支持。強(qiáng)化法治教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)，確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中。搭建一個(gè)法治教育資源共享平臺(tái)，讓教師和學(xué)生都能方便地獲取最新、最實(shí)用的法治教育資源。定期評(píng)估法治教育效果，及時(shí)調(diào)整教育策略，確保教育內(nèi)容和方法與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)家校合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，向家長(zhǎng)普及法律知識(shí)，形成家校共育的法治教育環(huán)境。建立法治教育激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在法治教育中表現(xiàn)突出的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的積極性和參與熱情。開(kāi)展法治教育主題月活動(dòng)，集中力量進(jìn)行法治宣傳教育，形成濃烈的法治校園氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)辦