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文檔簡介
2025屆天津市重點中學(xué)數(shù)學(xué)高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)函數(shù),對于滿足的一切值都有,則實數(shù)的取值范圍為A B.C. D.2.已知扇形的半徑為,面積為,則這個扇形的圓心角的弧度數(shù)為()A. B.C. D.3.已知集合A=,B=,則A.AB= B.ABC.AB D.AB=R4.函數(shù)是偶函數(shù)且在上單調(diào)遞減,,則的解集為()A. B.C D.5.已知是定義在上的奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,若,則的解集為()A. B.C. D.6.若在是減函數(shù),則的最大值是A. B.C. D.7.下列不等式成立的是()A.log31C.log23<8.如圖所示的四個幾何體,其中判斷正確的是A.(1)不棱柱B.(2)是棱柱C.(3)是圓臺D.(4)是棱錐9.在內(nèi),使成立的的取值范圍是A. B.C. D.10.已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,函數(shù)是奇函數(shù),且當(dāng)時,,則()A. B.6C. D.7二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)的圖象必過定點___________12.已知函數(shù)的圖象如圖,則________13.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為_____________14.函數(shù)的定義域為______15.已知直線,直線若,則______________16.函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線經(jīng)過點(1)若點在直線上,求直線的方程;(2)若直線與直線平行,求直線的方程18.已知函數(shù),,(1)求的解析式和最小正周期;(2)求在區(qū)間上的最大值和最小值19.年,全世界范圍內(nèi)都受到“新冠”疫情的影響,了解某些細菌、病毒的生存條件、繁殖習(xí)性等對于預(yù)防疾病的傳播、保護環(huán)境有極其重要的意義.某科研團隊在培養(yǎng)基中放入一定量某種細菌進行研究.經(jīng)過分鐘菌落的覆蓋面積為,經(jīng)過分鐘覆蓋面積為,后期其蔓延速度越來越快;現(xiàn)菌落的覆蓋面積(單位:)與經(jīng)過時間(單位:)的關(guān)系有兩個函數(shù)模型與可供選擇.(參考數(shù)據(jù):,,,,,,)(1)試判斷哪個函數(shù)模型更合適,說明理由,并求出該模型的解析式;(2)在理想狀態(tài)下,至少經(jīng)過多久培養(yǎng)基中菌落面積能超過?(結(jié)果保留到整數(shù))20.(1)化簡:(2)求值:21.已知函數(shù)的定義域為(1)求的定義域;(2)對于(1)中的集合,若,使得成立,求實數(shù)的取值范圍
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】用分離參數(shù)法轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最大值得參數(shù)范圍【詳解】滿足的一切值,都有恒成立,,對滿足的一切值恒成立,,,時等號成立,所以實數(shù)的取值范圍為,故選:D.2、A【解析】由扇形的面積公式即可求解.【詳解】解:設(shè)扇形圓心角的弧度數(shù)為,則扇形面積為,解得,因為,所以扇形的圓心角的弧度數(shù)為4.故選:A3、A【解析】由得,所以,選A點睛:對于集合的交、并、補運算問題,應(yīng)先把集合化簡再計算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖處理4、D【解析】分析可知函數(shù)在上為增函數(shù),且有,將所求不等式變形為,可得出關(guān)于實數(shù)的不等式,由此可解得實數(shù)的取值范圍.【詳解】因為函數(shù)是偶函數(shù)且在上單調(diào)遞減,則該函數(shù)在上為增函數(shù),且,由可得,所以,,可得或,解得或.因此,不等式的解集為.故選:D.5、D【解析】由可得,由單調(diào)性即可判定在和上的符號,再由奇偶性判定在和上的符號,即可求解.【詳解】∵即,∵在上單調(diào)遞增,∴當(dāng)時,,此時,當(dāng)時,,此時,又∵是定義在上的奇函數(shù),∴在上單調(diào)遞增,且,當(dāng)時,,此時,當(dāng)時,,此時,綜上可知,的解集為,故選:D【點睛】本題考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的交匯,求得函數(shù)在各個區(qū)間上的符號是關(guān)鍵,考查了推理能力,屬于中檔題.6、A【解析】因為,所以由得因此,從而的最大值為,故選:A.7、A【解析】由對數(shù)的單調(diào)性直接比較大小.【詳解】因為log31=log2=log24<故選:A.8、D【解析】直接利用多面體和旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征,逐一核對四個選項得答案解:(1)滿足前后面互相平行,其余面都是四邊形,且相鄰四邊形的公共邊互相平行,∴(1)是棱柱,故A錯誤;(2)中不滿足相鄰四邊形的公共邊互相平行,∴(2)不是棱柱,故B錯誤;(3)中上下兩個圓面不平行,不符合圓臺的結(jié)構(gòu)特征,∴(3)不是圓臺,故C錯誤;(4)符合棱錐的結(jié)構(gòu)特征,∴(4)是棱錐,故D正確故選D考點:棱錐的結(jié)構(gòu)特征9、C【解析】直接畫出函數(shù)圖像得到答案.【詳解】畫出函數(shù)圖像,如圖所示:根據(jù)圖像知.故選:.【點睛】本題考查了解三角不等式,畫出函數(shù)圖像是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】先求出,再求出即得解.【詳解】由已知,函數(shù)與函數(shù)互為反函數(shù),則由題設(shè),當(dāng)時,,則因為為奇函數(shù),所以.故選:D二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】f(x)=k(x-1)-ax-1,x=1時,y=f(x)=-1,∴圖象必過定點(1,-1).12、8【解析】由圖像可得:過點和,代入解得a、b【詳解】由圖像可得:過點和,則有:,解得∴故答案為:813、【解析】先求出函數(shù)的定義域,再利用求復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法求解即得.【詳解】依題意,由得:或,即函數(shù)的定義域是,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,而在上單調(diào)遞增,于是得在是單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.故答案為:14、【解析】由對數(shù)的真數(shù)大于零、二次根式的被開方數(shù)非負,分式的分母不為零,列不等式組可求得答案【詳解】由題意得,解得,所以函數(shù)的定義域為,故答案為:15、【解析】由兩條直線垂直,可得,解方程即可求解.詳解】若,則,解得,故答案為:【點睛】本題考查了由兩條直線互相垂直,求參數(shù)的范圍,熟練掌握直線垂直的充要條件是解題的關(guān)鍵,考查了運算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】令∴即函數(shù)的增區(qū)間為,又函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù)∴令得:,即,得到:,又∴實數(shù)的取值范圍是故答案為三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)利用兩點式求得直線的方程.(2)利用點斜式求得直線的方程.【小問1詳解】∵直線經(jīng)過點,且點在直線上,∴由兩點式方程得,即,∴直線的方程為【小問2詳解】若直線與直線平行,則直線的斜率為,∵直線經(jīng)過點,∴直線的方程為,即18、(1),;(2)最大值2,最小值【解析】(1)先將代入,結(jié)合求出函數(shù)解析式,再用公式求出最小正周期.(2)根據(jù),求出的范圍,再求出的范圍,即可得出在區(qū)間上的最大值和最小值.【詳解】解:(1)因為,,所以,所以,又因為,所以,故的解析式為,所以的最小正周期為.(2)因為,所以,所以,則,故在區(qū)間上的最大值2,最小值.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的恒等變換的應(yīng)用,三角函數(shù)的性質(zhì),注重對基礎(chǔ)知識的考查.19、(1)應(yīng)選模型為,理由見解析;(2)【解析】(1)根據(jù)增長速度可知應(yīng)選,根據(jù)已知數(shù)據(jù)可構(gòu)造方程組求得,進而得到函數(shù)模型;(2)根據(jù)函數(shù)模型可直接構(gòu)造不等式,結(jié)合參考數(shù)據(jù)計算可得,由此可得結(jié)論.小問1詳解】的增長速度越來越快,的增長速度越來越慢,應(yīng)選模型為;則,解得:,,又,函數(shù)模型為;【小問2詳解】由題意得:,即,,,,至少經(jīng)過培養(yǎng)基中菌落面積能超過.20、(1);(2).【解析】
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