四川省眉山市青神中學(xué)2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

四川省眉山市青神中學(xué)2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某研究小組調(diào)查一湖泊中某種魚各年齡段個體活動狀況和數(shù)量，結(jié)果如下表。下列相關(guān)說法正確的是（）年齡0～2（幼年）3～8（成年）≥9（老年）個體數(shù)413398409主要活動水層底層中層上層A.可以用樣方法調(diào)查湖泊中該種魚的個體數(shù)B.應(yīng)該選擇淺水區(qū)調(diào)查湖泊中該種魚的種群數(shù)量C.該魚種群數(shù)量在今后一段時間內(nèi)將保持穩(wěn)定D.該種魚不同年齡段的個體生活在不同深度，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)2．下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（）A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸C.草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)3．基因型為Aa的個體自交，F(xiàn)1中AA：Aa：aa的基因型比例是（）A.1：2：1 B.2：1：1 C.3：1：0 D.2：0：24．及時清除體內(nèi)衰老或損傷的細胞和識別清除體內(nèi)癌細胞分別屬于免疫系統(tǒng)的（）A.免疫防御功能、免疫自穩(wěn)功能 B.免疫自穩(wěn)功能、免疫監(jiān)視功能C.免疫監(jiān)視功能、免疫自穩(wěn)功能 D.免疫自穩(wěn)功能、免疫防御功能5．某成熟的植物細胞，A表示細胞液、B表示細胞質(zhì)基質(zhì)、C表示細胞原生質(zhì)層和細胞壁間隙之間的液體，將該細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，下列敘述正確的是（）A.若該細胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則A、B、C三種溶液濃度大小為A>B>CB.若該細胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則該細胞吸水能力小于其質(zhì)壁分離前C.若該細胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，K+轉(zhuǎn)移的方向是：由C到B再到AD若該細胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，最終平衡時A、B、C三處溶液濃度相等6．下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，錯誤的是（）A.植物激素既不直接參與細胞代謝，也不起催化作用B.赤霉素能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高C.脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落，在根冠和萎蔫的葉片中合成較多D.在蘋果生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液，可以促進果實的發(fā)育二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新冠肺炎由一種傳染性極強的新型冠狀病毒引起的。2020年12月15日遼寧省大連市在對重點人群的定期核酸檢測中發(fā)現(xiàn)4例無癥狀感染者，我國已進入新冠肺炎常態(tài)化疫情防控階段。專家建議，民眾外出時要佩戴口罩，盡量不要揉眼睛、摳鼻子，注意適量運動，保持平穩(wěn)情緒?；卮鹣铝袉栴}：（1）揉眼睛、摳鼻子等行為可能使該病毒更容易突破人體的第一道防線進入體液。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是第二道防線，前兩道防線被稱為人體的______免疫，這種免疫的特點是_______。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細胞的活化主要依靠兩個信號的刺激，這兩個信號是______________。B細胞受到信號刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，小部分形成___________，大部分分化為__________，產(chǎn)生專門抗擊新冠病毒的抗體，這些抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。一旦病毒進入細胞，_______細胞可以識別并裂解相應(yīng)的靶細胞。（2）為幫助新冠病人康復(fù)，需要給部分患者注射新冠康復(fù)者的血清，原因是__________。（3）截至2020年12月，我國的新冠疫苗研發(fā)已進入人體試驗階段。疫苗通常是用__________制成的生物制品。8．（10分）植物體中脫落酸（ABA）的含量由合成和分解過程共同決定，其合成量與N基因的表達水平有關(guān)。水稻種子中可溶性糖的產(chǎn)生是其萌發(fā)的重要條件，而外源脫落酸（ABA）和海藻糖均能抑制水稻種子萌發(fā)。請回答：（1）種子萌發(fā)的調(diào)控是由_____________、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。脫落酸作為植物激素，與動物激素的相似之處表現(xiàn)在_____________（答出一點即可）。（2）利用一定濃度的海藻糖溶液處理水稻種子后，與對照組相比，其ABA含量顯著升高可溶性糖含量顯著降低。為進一步探究海藻糖是否促進種子合成ABA，可利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子，一定時間后檢測______________。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量，進而抑制種子內(nèi)可溶性糖的產(chǎn)生，最終抑制種子萌發(fā)，還需通過實驗驗證的是______________，請簡要寫出實驗思路：_____________。9．（10分）如圖所示為植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)請據(jù)圖回答下列問題。（1）A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的作用效果是_______，對芽生長的作用效果是________。（2）某生物興趣小組參照如圖開展萘乙酸（生長素類調(diào)節(jié)劑）促進某種植物插條生根最適濃度的探究實驗，往往在正式實驗之前需要做一個預(yù)實驗，目的是__________________。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用濃度較小的萘乙酸溶液適宜采用_______法處理，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理。植物生長調(diào)節(jié)劑種類繁多，在生產(chǎn)上首先需要根據(jù)實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑；還要綜合考慮的因素有___________________。（答出兩點即可）（4）有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地彎曲部位除生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知，植物的生長發(fā)育過程是由____________________的結(jié)果。植物的向光性對植物葉片生長的意義是_______________。10．（10分）圖甲表示G細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換和信息交流的示意圖，其中a、b、c、d表示不同物質(zhì)。圖乙是人的體液的不同成分之間相互關(guān)系的一種模型。據(jù)圖回答下列問題：（1）肝臟代謝旺盛，需頻繁與血漿進行物質(zhì)交換以滿足其代謝需求。若圖甲中的G細胞是肝細胞，則在以下物質(zhì)中，①氧氣、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原，c可代表的物質(zhì)有____(填序號)。人體饑餓時，圖甲中與α端相比，β端的血糖濃度更_______(填高或低)，主要原因是________________________。（2）若圖甲中的G細胞是胰島B細胞，則在以下物質(zhì)中，可以影響其分泌激素的物質(zhì)有________________________(填序號)。①神經(jīng)遞質(zhì)②葡萄糖③胰高血糖素（3）圖乙中，D是___________，血紅蛋白存在于_________(填圖中字母)。11．（15分）陽澄湖大閘蟹是一種主要以植物為食的雜食性甲殼類動物，因其體大膘肥，口感鮮甜，深受人們的喜愛。請回答：（1）陽澄湖生物群落的外貌及結(jié)構(gòu)會隨季節(jié)變化呈現(xiàn)出規(guī)律性改變，這體現(xiàn)了群落的___________。養(yǎng)殖大閘蟹的水域中通常不放養(yǎng)食性與其相似的青魚，理由是____________。（2）若飼養(yǎng)條件不變，減少陽澄湖水域蟹苗投放量會導(dǎo)致大閘蟹種群的K值___________（填“增大”、“不變”或“減小”）。原因是_____________。（3）陽澄湖是蘇州飲用水第二大水源地，政府采取積極措施退養(yǎng)還湖，該過程中陽澄湖所發(fā)生的群落演替類型為___________。為避免大閘蟹產(chǎn)量下降，采用“塘養(yǎng)”代替“湖養(yǎng)”，“塘養(yǎng)”時需定期向池塘中投放飼料，流入大閘蟹的能量有___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、種群的年齡組成：（1）增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大。（2）穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近。這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定。（3）衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。2、對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！驹斀狻緼、由于該種魚活動能力強、活動范圍大，可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查湖泊中該種魚的個體數(shù)，A錯誤；B、由于不同年齡的魚分布在不同的水層，故調(diào)查時應(yīng)該選擇在各水層區(qū)調(diào)查湖泊中該種魚的種群數(shù)量，B錯誤；C、分析表格可知，該魚種群的各年齡段的個體比例相當(dāng)，年齡組成屬于穩(wěn)定型，故該魚種群數(shù)量在今后一段時間內(nèi)將保持穩(wěn)定，C正確；D、該種魚不同年齡段的個體生活在不同深度，體現(xiàn)了種群的空間特征，該種不同年齡段的魚屬于一個種群，不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選C。2、D【解析】1、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制。2、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素的分布?！驹斀狻緼、植物的頂芽生長占優(yōu)勢時，導(dǎo)致頂芽產(chǎn)生的生長素不斷積累在側(cè)芽，側(cè)芽生長素濃度過高，進而抑制了側(cè)芽的生長，不是使側(cè)芽生長素的合成受到抑制，A錯誤；B、溫特的實驗中證明了生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散方式，B錯誤；C、生長素既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根，乙烯能夠促進果實成熟，故在草莓果實的自然生長過程與生長素和乙烯都有關(guān)系，C錯誤；D、極性運輸是由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不受外界環(huán)境因素的影響，故燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)，D正確。故選D。【點睛】3、A【解析】分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】Aa個體自交，雌性和雄性都可以產(chǎn)生含A和a的配子，比例為1∶1，隨機結(jié)合后，子代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。A正確。故選A。4、B【解析】免疫系統(tǒng)的功能：（1）免疫防御功能——保護機體不受損害，幫助機體消滅外來的細菌、病毒以及避免發(fā)生疾病。（2）免疫自穩(wěn)功能——不斷清除衰老死亡的細胞，保持體內(nèi)的凈化更新。（3）免疫監(jiān)視功能——及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細胞，防止腫瘤的發(fā)生。【詳解】根據(jù)分析可知，免疫系統(tǒng)及時清除體內(nèi)衰老或損傷的細胞屬于免疫系統(tǒng)的自穩(wěn)功能；識別清除體內(nèi)癌細胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)視功能，即B正確，ACD錯誤。故選B。5、C【解析】把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大，當(dāng)細胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離，當(dāng)細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?！驹斀狻緼、外界溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離，若該細胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則A、B、C三種溶液濃度大小為A小于B，B小于C，A錯誤；B、細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，細胞的吸水能力逐漸增加，B錯誤；C、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，K+通過主動運輸進入細胞，所以其移動的方向是從C細胞原生質(zhì)層和細胞壁間隙之間的液體至B細胞質(zhì)基質(zhì)至A細胞液，C正確；D、由于細胞壁的支撐作用，最終平衡時A、B、C三處溶液濃度不相等，D錯誤。故選C。6、D【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。3、細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻緼、植物激素屬于信息分子，既不直接參與細胞代謝、也不起催化作用，而是對植物生命活動起調(diào)節(jié)作用的一種信息分子，A正確；B、赤霉素是一類能促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素，B正確；C、脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片中合成，在將要脫落的器官和組織中分布較多，作用是促進葉和果實的衰老和脫落，C正確；D、乙烯利促進果實的成熟，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).非特異性(2).生來就有，對多種病原體有防御作用(3).病原體與B細胞的直接接觸和輔助性T細胞傳遞(4).記憶B細胞(5).漿細胞(6).細胞毒性T(7).康復(fù)者血清中含有與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體(8).滅活或減毒的病原體【解析】人體免疫系統(tǒng)的第一道防線由皮膚和黏膜組成，具有阻擋并殺死病原體、清掃異物的作用；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成，它具有溶解和吞噬病原體的作用；第三道防線由免疫器官和免疫細胞構(gòu)成，能產(chǎn)生抗體、消滅抗原，屬于特異性免疫?！驹斀狻浚?）前兩道防線被稱為人體的非特異性免疫，這種免疫的特點是生來就有，對多種病原體有防御作用。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細胞的活化主要依靠兩個信號的刺激，這兩個信號是病原體與B細胞的直接接觸和輔助性T細胞傳遞。B細胞受到信號刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，小部分形成記憶B細胞，大部分分化為漿細胞，產(chǎn)生專門抗擊新冠病毒的抗體，這些抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀等，進而被其他免疫細胞吞噬消化。一旦病毒進入細胞，細胞毒性T細胞可以識別并裂解相應(yīng)的靶細胞。（2）為幫助新冠病人康復(fù)，需要給部分患者注射新冠康復(fù)者的血清，原因是康復(fù)者血清中含有與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體。（3）截至2020年12月，我國的新冠疫苗研發(fā)已進入人體試驗階段。疫苗通常是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品?！军c睛】結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌、病毒等突破了人體的前兩道防線進入人體內(nèi)，在它們侵入細胞之前，體液免疫阻止其散播，它們侵入細胞后，細胞免疫殺死靶細胞，抗原無處藏身，最后體液免疫產(chǎn)生抗體將其消滅。8、（1）①.基因表達調(diào)控②.不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子來調(diào)節(jié)細胞代謝；發(fā)揮作用時，均具有微量、高效的特點，都在生命活動的調(diào)節(jié)中其重要作用。（2）①.水稻種子中ABA的含量②.可溶性糖的含量變化以及種子的萌發(fā)率，③.用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子，處理適宜且相同的時間后，檢測水稻種子內(nèi)ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應(yīng)水稻種子的萌發(fā)率。最后處理并分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論?！窘馕觥?.植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

.激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程當(dāng)中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照、溫度的環(huán)境因子的變化會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。高等植物是由很多細胞組成的高度復(fù)雜的有機體。它的正常生長發(fā)育需要各個器官組織細胞之間的協(xié)調(diào)和配合。植物生長發(fā)育的調(diào)控是基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)?！拘?詳解】高等植物是由很多細胞組成的高度復(fù)雜的有機體。它的正常生長發(fā)育需要各個器官組織細胞之間的協(xié)調(diào)和配合。種子萌發(fā)的調(diào)控是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。脫落酸作為植物激素，與動物激素一樣都不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子來調(diào)節(jié)細胞的代謝；發(fā)揮作用時，均具有微量、高效的特點，都在生命活動的調(diào)節(jié)中其重要作用。【小問2詳解】實驗?zāi)康氖翘骄亢Ｔ逄鞘欠翊龠M種子合成ABA，實驗的自變量是海藻糖的使用，因變量是ABA的含量，實驗中利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子，一定時間后檢測水稻種子中ABA的含量。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量，進而抑制種子內(nèi)可溶性糖的產(chǎn)生，最終抑制種子萌發(fā)，還需通過實驗驗證的是可溶性糖的含量以及種子的萌發(fā)率，為此設(shè)計實驗思路如下：用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子，處理適宜且相同的時間后，檢測水稻種子內(nèi)ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應(yīng)水稻種子的萌發(fā)率。最后處理并分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論。【點睛】熟知植物激素的概念以及植物激素和動物激素的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵，正確分析題中的含義并合理作答是解答本題的另一關(guān)鍵。實驗設(shè)計能力是解答本題的必備能力。9、（1）①.促進②.促進（2）為進一步的實驗摸索條件，檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性（3）①.浸泡②.施用目的、效果和毒性，調(diào)節(jié)劑殘留、價格和施用是否方便（4）①.多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)②.有利于植物葉片吸收更多陽光，提高植物的光合作用強度，增加有機物的積累【解析】生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育。特點：具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。生長素的不同濃度對植物各器官的影響（促進或抑制生長）是不同的。對不同器官來說，都有各自對應(yīng)的使生長最旺盛的生長素濃度，同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不一樣，根、芽、莖對生長素敏感性依次減弱?！拘?詳解】圖中看出，中間橫軸以上表示促進作用，以下代表抑制作用。圖中看出A點所對應(yīng)的生長素濃度，對莖和芽都是促進生長，對根是抑制生長?！拘?詳解】探究萘乙酸促進某種植物插條生根的最適濃度的實驗中，往往先設(shè)計預(yù)實驗，其目的是為進一步的實驗摸索條件，檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性?！拘?詳解】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用濃度較小的萘乙酸溶液適宜采用浸泡法處理。植物生長調(diào)節(jié)劑施用的注意事項：①根據(jù)實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑；②綜合考慮施用目的、效果和毒性；③調(diào)節(jié)劑殘留、價格和施用是否方便等因素?！拘?詳解】植物的生長發(fā)育過程是由于多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。植物的向光性有利于植物葉片吸收更多陽光，提高光合作用強度，增加有機物的積累?！军c睛】本題綜合考查生長素生理作用及特性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力。10、①.②③②.高③.人體饑餓時，胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素（腎上腺細胞產(chǎn)生腎上腺素），作用于肝細胞，促進肝糖原分解為葡萄糖（和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖），釋放到血液中④.①②③⑤.淋巴⑥.E【解析】據(jù)圖分析，甲圖中a為通過血液運輸進入G細胞的物質(zhì)，可能是氧氣或營養(yǎng)物質(zhì)，c表示G細胞排出通過血液運輸?shù)奈镔|(zhì)，可能是二氧化碳或尿素等代謝產(chǎn)物或代謝廢物；b與G細胞表面的受體結(jié)合，可能是激素；d存在與血液中沒有出來，可能表示血漿蛋白等。乙圖表示的是人體體液的成分，其中A是血漿，B是組織液，D是淋巴，C、E是細胞內(nèi)液?！驹斀狻浚?）若G細胞是肝細胞，則c可表示肝細胞的代謝產(chǎn)物、代謝廢物等，如②葡萄糖、③尿素；人體饑餓時血糖濃度降低，胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素（腎上腺細胞產(chǎn)生腎上腺素），作用于肝細胞，促進肝糖原分解為葡萄糖（和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖）釋放到血液中，因此，圖甲中與α端相比，β端的