文化匯報材料8篇

文化匯報材料8篇

文化匯報材料篇1

___鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作匯報

___鎮(zhèn)黨委、政府

（2012年8月28日）

尊敬的各位領導：

歡迎各位領導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作?，F就我鎮(zhèn)綜合文化站建設、活動開展情況及存在的問題作如下簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。

一、基本情況

___鎮(zhèn)，位于___城西53公里，距重慶市主城區(qū)150公里，東鄰__鎮(zhèn)，南與__、__縣的__鎮(zhèn)接壤，西鄰__、__二鎮(zhèn)，北以__鎮(zhèn)為鄰，輻射人口30多萬。全鎮(zhèn)幅員面積156平方公里，其中耕地面積畝。轄21個行政村，1個居委會，總人口6300多人。

二、工作開展情況

（一）高度重視強管理，文化工作有起色。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文化建設工作，特別是本次文化站評估定級工作，鎮(zhèn)成立了文化建設工作領導小組，由鎮(zhèn)主要領導任組長，分管領導任副組長，相關的單位及辦公室人員為成員，鎮(zhèn)黨委堅持一個季度研究一次文化工作。對大型活動作部署，今年專題研究文化工作達5次，每一次大型活動有方案、有計劃、總結、有工作簡報。按照文化站標準化建設要求，鎮(zhèn)文化站各項規(guī)章制度全部上墻，文化活動、圖書借閱等基礎資料完備，并免費開放。鎮(zhèn)文化工作曾多次受到縣委、縣政府及主管部門的表彰。

（二）增加投入添設備，辦站條件達標準。

1、設施建設情況：2006年，投入資金56萬元建起了505平方米的綜合文化站，于2010年8月正式向外開放，內部設施完善，功能齊全，充分發(fā)揮了公共文化服務作用，同時硬化了1200平方米的文化廣場，籃球場，安裝健身器材30多件，建有宣傳文化櫥窗和閱報欄3個。

2、設備配置情況：綜合文化站現有共享工程基層服務點設施設備一套（其中，服務器1套、電腦10臺、投影儀1套、dvd影碟機1臺、電視機1臺、打字機1臺、衛(wèi)星天線1套、電腦桌椅10套、音響1對、調音臺1臺、話筒4個）；圖書閱覽室有專用專柜1個、書架6個、閱覽桌4張、椅子26把、藏書8000余冊，報刊雜志6種、報架1個；安裝廣播設施1套；辦公設備有安裝空調7臺、落地式電扇5個、飲水機6個；辦公桌3張、會議桌3張、書柜4個長木沙發(fā)3個。短木沙發(fā)13個；服裝道具腰鼓30套、大鼓1個、小鼓1個、大鑼1個、叉子5對、大銅鼓4套等演出服裝道具價值6萬余元。

3、經費投入足額到位：一是中央、市縣財政下撥的5萬元免費開放經費如數劃撥到文化站帳上；二是每年劃撥文化站公共業(yè)務費元，三是節(jié)慶活動常開展，經費落實保進行，每年的文化活動經費達50多萬元，比如今年5月舉辦的職工籃球賽開支經費12萬元，七一慶祝文藝表演出6萬元，春節(jié)廣場文化活動2萬元，每年舉辦大型的文化體育活動達5次以上。

（三）隊伍建設不松懈，推動文化大發(fā)展。

鎮(zhèn)文化站編制3人，在編在崗3人，3位工作人員文化程度都是大學?？埔陨?，具備較強的業(yè)務能力和管理水

平，并定期參加市縣各級舉辦的文化業(yè)務知識培訓，參培率達100%。

鼓勵單位和社會團體成立文藝演出團體，我鎮(zhèn)業(yè)余文藝團隊達9支，每支隊伍達20人以上，其中站辦兩支業(yè)務文藝團隊，一是40人的銅鼓隊，二是22人的腰鼓隊。這些文藝團隊活躍在場鎮(zhèn)和農村院壩，豐富群眾的文化生活。

（四）公共服務全免費，文化活動更豐富。

一是圖書室書藏書達8000冊，免費對外借閱，全年借閱人次達3000多人次；全鎮(zhèn)21個村，每村建有農家書屋，每年開展一次讀書活動，全鎮(zhèn)開展讀書活動23次。二是電子閱覽室按時開放，并在趕場天延長開放時間，方便讀者閱覽。

三是利用閱報欄和展板，開辦文化專欄達31次，閱報欄每天更新一次，方便群眾了解新聞。

四是定期舉辦大型文體活。今年我鎮(zhèn)已舉辦大型文化體育活動達5次，春節(jié)廣場文化活動、四月城鄉(xiāng)文化互動文藝演出、五月舉辦自們工人有力量文演出和職工籃球賽；六月慶祝兒童節(jié)文藝演出；七一慶祝黨的生日文藝演出；在九月即將舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出和___鎮(zhèn)民間文化活動展演等活動。

五是文化站職工對民間文藝團體、村文化活動室進行免費輔導，每月開展一次輔導學習會，對村級文藝骨干、民間文藝團體負責人進行培訓今年達6次。

六是加強特色文化的發(fā)展，依托柑橘產業(yè)和鄉(xiāng)村旅

游，打造金少穆陵墓愛國教育基地；在場鎮(zhèn)積極開展廣場文化活動，堅持跳廣場舞，并在楊柳、五星、石聯等村組

織壩壩舞，群眾參與度極高。

三、存在的主要困難和問題

雖然我鎮(zhèn)文化建設工作取得了一定成績，但也還存在一些困難和問題。

（一）文化建設觀念滯后。對于文化建設方面普遍存在認為文化是意識形態(tài)領域工作，在建設上打不開路子、邁不開步子，缺乏創(chuàng)新意識。在加大政府投入的同時，要積極借助社會各方面力量加大發(fā)展文化事業(yè)的探索。

（二）文化保護及民俗文化挖掘力度薄弱。由于受經濟、歷史等因素影響，民族民俗文化挖掘力度不夠深入。

（三）農村文化普及還欠力度。由于農村居民散居，加之青年人外出多，開展文化普及活動和讀書活動缺乏活力，農村文化陣地沒有充分發(fā)揮其作用。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作的建議

一是希望上級有關部門能夠進一步加大對農村文化建設的投入力度，確保農村基層文化事業(yè)發(fā)展有陣地、有資金，有保障。

二是希望進一步加大對農村文化工作的宣傳力度。結合社會主義新農村建設，廣泛宣傳農村文化建設的重要性，出臺一些鼓勵群眾發(fā)展文化事業(yè)的優(yōu)惠政策，并加強對農村文化活動的引導。

三是希望加大對專業(yè)人員的引進和培養(yǎng)力度，切實解決農村文化人才短缺問題。

四是強化各種文化遺產的發(fā)掘、保護、開發(fā)和利用。

文化匯報材料篇2

一、我院的企業(yè)文化建設概述

今年是全局系統(tǒng)的文化建設年，某公司黨委按照局黨委的統(tǒng)一部署，根據全局文化建設規(guī)劃的總體安排，結合我院的工作實際，把“文化立院”作為我院的四項基本發(fā)展戰(zhàn)略之一，按照局黨委提出的規(guī)劃系統(tǒng)文化建設總體目標的要求，認真研究制定了我院的文化建設規(guī)劃和實施大綱，并且成立了企業(yè)文化建設領導小組和工作小組，明確了職責分工，制定了工作細則，使企業(yè)文化建設有了制度和組織保障。

在推進企業(yè)文化建設的過程中，我們首先進行了廣泛深入的學習動員，并且通過走出去、請進來等多種方式，對全院職工、特別是中層以上干部進行了大量的培訓工作，使廣大干部職工了解了企業(yè)文化的基本知識和內涵，充分認識到開展企業(yè)文化建設的重要性和緊迫性，增強了自覺性。在此基礎上，我們以榮辱觀教育活動為切入點，以強化執(zhí)行力為著力點，通過多層次、多渠道的調研和座談，全面深入地查找問題，對我院的企業(yè)文化建設、企業(yè)經營管理、人才隊伍現狀等等方面進行了全面的分析診斷，針對查找出來的問題，院黨委確定了八個專項調研課題，通過調研，我們深入地分析了產生問題的原因，并且拿出了整改措施，建立了長效機制。并且著重狠抓落實，特別是針對服務水平、生產管理等迫切需要解決的問題，進行集中整改。通過逐步落實各項整改措施，使我們逐步理順了管理機制和經營發(fā)展思路，生產經營工作呈現出良好的發(fā)展勢頭，管理水平穩(wěn)步提高，干部職工對加強企業(yè)文化建設的認識有了更加深刻的認識，開展企業(yè)文化建設的主動性進一步增強，而且通過將近一年的工作，企業(yè)文化體系的總體構架已基本形成，不僅為今后進一步深化企業(yè)文化建設夯實了基礎，而且也對推動全院的生產經營工作發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、主要做法和特點：

1、堅持以我為主，聯系工作實際，在體現自身特色上下功夫。

按照局黨委提出的：文化建設要堅持體現共性與突出個性相結合的原則。院黨委認為要想使企業(yè)文化建設的成果落地生根，必須要體現自身的特色，只有這樣才能為廣大職工接受，才能適應企業(yè)發(fā)展的需要，才能使企業(yè)文化具有生機與活力，并且更好地指導我們的各項工作。而實現這一目標的關鍵就是要對我院的企業(yè)文化現狀和發(fā)展做出符合實際的、準確的分析診斷，這必須依靠我們自己的力量才能較好地完成。為此，在制定企業(yè)文化建設規(guī)劃時，院黨委就明確了這樣的思路：堅持以我為主，緊密結合我院的實際情況，切實建設具有天勘特色的企業(yè)文化。

本著這一指導思想，我們首先開展了多層次的培訓，目的就是讓全體職工了解企業(yè)文化的基本內涵，加深對企業(yè)文化建設重要性的認識，統(tǒng)一思想，為后續(xù)工作打下了扎實的基礎。我們邀請遼寧有色院的領導為我院干部職工進行了企業(yè)文化建設經驗報告，請北京經綸管理學院的金峰副院長進行了創(chuàng)建學習型組織的講座，組織中層以上干部赴遼寧院學習考察。編輯了《企業(yè)文化建設》的?？趦染W論壇中開辟了企業(yè)文化知識介紹和案例專欄。還購置了有關書籍，組織企業(yè)文化工作組的同志學習企業(yè)文化建設基本知識和操作方法的培訓，掌握企業(yè)文化建設的基本步驟和方法。

在隨后的企業(yè)文化調研中，我們參考有關資料，并吸收其他單位的成功經驗，自己設計了調研提綱。通過查閱文件、問卷調查和走訪座談，對我院企業(yè)文化的形成和現狀以及愿景進行了調研。并且結合自己的實際，對調查結果進行了分析，準確地找出了我院企業(yè)文化現狀的優(yōu)勢和劣勢。結合榮辱觀教育活動查找出來的各項問題，院黨委又確立了“企業(yè)榮辱觀”等8個專題，并組成專題組，針對那些與我院生產經營工作和長期穩(wěn)定發(fā)展密切相關的重要問題，進行了更加深入細致的專題調研，總結分析了取得成功的經驗和存在問題的深層次原因，制定了針對性的改進措施，比如我們的企業(yè)榮辱觀，人才發(fā)展規(guī)劃，家文化建設舉措和企業(yè)創(chuàng)新思路等等這些調研成果都突出反映了某公司的自身特色。

由于我們自始至終堅持以我為主，依靠自己的力量，切實從我們的實際情況出發(fā)，著眼于解決實際問題，以求真務實的精神，扎扎實實地推動工作，從而使我們的企業(yè)文化建設成果較好地反映了我們的自身特色，避免了千篇一律的模式，增強了企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的保障和促進作用。

2、堅持以經濟建設為中心，把企業(yè)文化建設與促進生產經營工作緊密結合，在推動企業(yè)發(fā)展上下功夫。

圍繞著局黨委提出的內強職工素質，外塑單位形象，增強集體凝聚力，提高核心競爭力的總體目標，我們在推進文化建設的過程中，突出強調了要把促進企業(yè)發(fā)展作為企業(yè)文化建設的出發(fā)點和落腳點。為此我們從學習動員、調研分析到制定長效措施，都始終圍繞著如何促進生產經營工作這個中心來進行的。

在企業(yè)文化學習研討中，我們認真總結回顧我院的發(fā)展歷程，深刻認識到牢固樹立市場觀念，按市場經濟規(guī)律辦事，堅持依靠創(chuàng)新謀發(fā)展是我院不斷發(fā)展的寶貴經驗，也是我院企業(yè)文化的突出特點。而通過調研發(fā)現，我們目前的市場觀念和創(chuàng)新活動還不能適應新形勢的需要，這必將阻礙我院的進一步發(fā)展。并且全體職工也都認識到問題的嚴峻性，因此，全院上下掀起了一股創(chuàng)新的熱潮。各專業(yè)堅持以市場需求為導向，以客戶滿意為目標，積極推進改革，大力開展創(chuàng)新活動。

依靠創(chuàng)新謀求發(fā)展的企業(yè)文化理念不僅體現在技術進步方面，而且也體現在企業(yè)管理上。在成本管理中也引入招投標機制，購買大額物資設備實行招投標制度，僅購買高精度測量設備一項就節(jié)約成本10萬元。我院的巖土專業(yè)在實行設備管理責任制取得良好成效的基礎上，又推行了項目經理負責制，收到了較好的效果。

為推動制度文化建設，提高經營管理水平，形成規(guī)范、高效的企業(yè)運行機制。我們首先進行了機關改革，實行了機關定崗，劃分了管理崗和輔助崗，本著公平公正的原則，我們采用了雙向選擇，競爭上崗的方式。形成一支精干高效、結構合理、責任明確、運作規(guī)范的機關隊伍，提高了管理水平，提升我院的整體效益和市場競爭力奠定了基礎。另外，我們還對我院的制度體系進行了整體修編，修訂完善了100多項制度，為形成規(guī)范、高效的企業(yè)運行機制提供了制度保障。

3、以榮辱觀教育活動為載體，邊學習，邊整改，在建立長效機制上下功夫。

倡導文明的行為文化，建設優(yōu)秀的精神文化是企業(yè)文化建設的重頭戲，為了深入扎實地搞好企業(yè)文化建設，并且切實發(fā)揮推動生產經營工作的作用，我們結合局黨委開展榮辱觀教育活動的要求，開展了“知榮辱，樹政風，促發(fā)展”主題教育活動，以主題教育活動為載體，旨在進一步深化干部隊伍作風建設，強化執(zhí)行力，從而把企業(yè)文化建設引向深入，形成奮發(fā)向上、積極進取的氛圍，為企業(yè)發(fā)展提供長期持久的動力。

在教育活動中，院黨委周密部署，扎實推進，狠抓落實。首先我們進行了深入的思想發(fā)動，從院黨委到各支部，層層進行思想發(fā)動，班子成員深入到各支部參加學習討論，使全院職工普遍受到了教育，糾正了錯誤觀念，澄清了模糊認識。使全院干部職工進一步增強了開展榮辱觀教育活動自覺性，認識到打造優(yōu)秀企業(yè)文化的重要性和迫切性。

在分析查找問題階段，我們按部門、分層次召開不同主題的座談會和研討會，圍繞著本部門、本崗位的具體工作和每個職工的所見所聞，按照社會主義榮辱觀的標準和院黨委《加強干部隊伍作風建設》的具體要求，重點查找了那些破壞集體利益，違背企業(yè)文化宗旨、群眾反映強烈的`不良現象和錯誤行為，同時也查找了那些制約全院改革發(fā)展穩(wěn)定的瓶頸問題。通過歸納總結，歸結了六大類，20多個具體問題。

在榮辱觀教育活動中，我們堅持邊學習，邊查找問題，邊整改。比如分析查找問題的過程中，結合局黨委組織進行的一系列學習培訓活動，我們逐漸認識到我們的生產經營和企業(yè)管理上存在的許多問題歸根到底是執(zhí)行力問題，于是我們專門組織了中層干部培訓，觀看《贏在執(zhí)行》的講座光盤，還進行了分組討論，通過學習交流，大家深化了對執(zhí)行力的理解，受到了極大的啟發(fā)，并且把執(zhí)行院里的各項政策，落實黨委決議提高到講政治的高度。院黨委還抓住典型事件，及時處理，重點查處了故意違犯規(guī)章制度、破壞集體利益、不堅持原則，不落實黨委要求的典型，教育了全院干部職工，收到了較好的效果。

在集中整改階段，為了從根本上解決問題，深化整改效果，建立長效機制，院黨委針對查找出來的問題，著眼于對全院生產經營工作影響最大的八個方面，組成了“企業(yè)榮辱觀”、“企業(yè)創(chuàng)新”、“環(huán)境建設”、“人才隊伍建設”、“服務規(guī)范”、“家文化建設”、“制度建設”、“創(chuàng)建學習型班子”等八個專項課題調研小組。深入地分析產生問題的原因，并且拿出了整改措施，建立了長效機制。在落實整改措施過程中，我們抓住對主要問題，進行重點突破。首先從改進服務做起，專門召開了經營與服務工作的專題會議，全院從生產單位到職能科室的每一個部門都緊密結合自身工作，進一步深入查找服務方面存在的問題，制定詳細的整改措施和實施計劃，將責任落實到具體崗位，進一步完善崗位責任制，從而使提升服務水平有了長效保障。

4、堅持以職工為本，營造和諧氛圍，在增強企業(yè)凝聚力上下功夫。

體現廣大職工的根本利益是加強企業(yè)文化建設的主要目標之一，因此我們在企業(yè)文化建設過程中始終注意堅持“以人為本”，樹立天勘一家人的思想，把解決職工關心的熱點問題，豐富職工文化生活作為企業(yè)文化建設的一項重要內容。經職代會討論，我們制定了《困難職工補助辦法》，完善了幫扶救助困難職工的制度，并且把幾名特殊困難的退休職工確定為長期補助對象。我院退休職工高崇善身有殘疾，全家人僅靠他一人的退休金維持生活，生活十分困難，由于其女兒因患腦瘤住院治療，全家的生活更是雪上加霜。為了解決高崇善的實際困難，同時使廣大職工樹立天勘一家人的思想，院黨委及時伸出援助之手，發(fā)動全體黨員干部為困難職工捐款，在黨員干部的帶動下，普通職工也自覺解囊相助，充分體現了天勘大家庭的溫暖。

要想從根本上落實以人為本的思想，維護職工利益，必須要建立公平公正的運行機制。為此，院黨委從改革用工和分配機制入手，重點調整了臨時用工制度及分配制度，打破臨時工和正式工的界限，逐步提高臨時工的物質待遇和精神待遇，今年，我們開始吸收臨時工加入工會組織，享受會員待遇；對表現突出的臨時工同樣授予先進個人、優(yōu)秀黨員等榮譽稱號享有各類先進的評比資格；而且我們正在積極研究為臨時工繳納保險的具體方案。另外，我們正在積極開展的環(huán)境建設，不僅僅是為了提升企業(yè)形象，同時也是為廣大職工提供一個舒適的工作環(huán)境。

為了進一步激發(fā)隊伍活力，營造和諧的企業(yè)氛圍，我們組織職工開展健康有益的文體活動，使職工在活動中，增強集體榮譽感和團隊意識。特別是我們配合全局的文化建設，組織了大型職工文藝匯演，把企業(yè)文化建設活動推向了高潮。

三、取得的成效：

圍繞局黨委提出的提煉精神文化、創(chuàng)新制度文化、倡導行為文化、探索育人文化、構建形象文化的總體任務，我們把企業(yè)文化建設與我院的各項工作緊密結合，通過多種形式和手段大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動，取得了較好的成效，主要表現在以下幾個方面：

1、堅定了發(fā)展信心，明確了發(fā)展方向，形成了企業(yè)發(fā)展的共同愿景。

通過開展企業(yè)文化建設，廣大干部職工在推進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的理念上形成了共識，進一步豐富了“團結、拼搏、求實、創(chuàng)新”的企業(yè)精神的內涵，形成了積極向上的文化氛圍。通過深入學習，廣泛調研，認真分析自身特點，查找不足，研究市場發(fā)展方向，我們明確了企業(yè)發(fā)展的遠景目標，就是要將我院建設成為我市的綜合地質技術服務中心、綜合勘察咨詢中心和地質資料數據中心，“立足天津、環(huán)顧渤海、輻射全國”，在全國行業(yè)中居上游水平的、以工程技術咨詢和技術管理為主的現代化企業(yè)。進一步豐富完善了我院的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，使廣大職工明確了努力方向，鼓舞了士氣。

2、執(zhí)行力明顯提高，隊伍作風進一步轉變。

通過榮辱觀教育活動，樹立了正確的企業(yè)榮辱觀，總結提煉了各項行為規(guī)范，增強了工作和學習的自覺性，全體干部職工的整體素質進一步提高。各級干部對落實院黨委的各項決策，態(tài)度更加積極、更加堅定，事業(yè)心和責任感明確增強，工作效率、工作水平和工作質量明顯提高，全院的管理水平有了大幅度提高。干部隊伍作風也有了進一步轉變，深入基層一線，聯系群眾，依靠群眾的民主作風日益濃厚，干群關系更加密切。

3、專題調研取得了階段性成果，有力地推動了企業(yè)發(fā)展。

通過“企業(yè)榮辱觀”等8個專題的調研，使我們查出了問題，增強了緊迫感；制定了對策，增添了動力。在經營上，看到了與對手的差距，形成了“感動客戶的服務、一流的質量、滿意的價格、先進的技術”的經營理念，各部門正在積極行動起來，改進服務水平，提高競爭能力。在技術上，看到了與同行的差距，甩掉了盲目自大的思想，形成了加快創(chuàng)新步伐，努力打造核心技術的共識，各專業(yè)都在深入研究如何形成和鞏固技術核心，增強發(fā)展后勁。在管理上，看到了與優(yōu)秀企業(yè)的差距，明確了改革管理機制，完善各項激勵機制，建立公平公正的用人和分配制度的思路，各職能科室都在圍繞這一思路，加強調查研究，創(chuàng)新管理手段，提高管理水平。

4、企業(yè)文化體系的總體構架基本形成。

通過大力開展制度文化建設，健全了全院的制度體系，做到了有章可循，有章必循。并且進行了環(huán)境建設，在精神文化建設上，通過廣泛的學習研討，我院的核心理念已初步形成，企業(yè)精神、企業(yè)宗旨已深入人心，并且被賦予了反映新形勢下內涵。在行為文化上，我們總結提煉了企業(yè)榮辱觀和職工行為規(guī)范、服務規(guī)范等等。在企業(yè)形象建設上，我們完成了企業(yè)形象手冊的初編工作，開辟了內網論壇，擴大了職工交流的平臺，并且開展了環(huán)境建設，改善辦公環(huán)境和工作條件，提升企業(yè)形象。

四、幾點體會：

通過近年來的開展企業(yè)文化建設的實踐，我們體會到要想切實搞好企業(yè)文化建設，必須要做到以下幾個方面：

1、領導重視，干部帶頭，全員參與。

企業(yè)領導所處的地位決定了領導者對企業(yè)生產、經營、管理等各項活動起著重要的作用；同時，企業(yè)領導的價值觀直接影響著企業(yè)的價值觀。領導者的表率作用是一種無聲的號召，對廣大職工起著重要的示范作用。因此，企業(yè)領導者是企業(yè)文化建設的龍頭，是倡導和實踐企業(yè)價值觀的領路人。同時，還要認識到職工是企業(yè)文化建設的具體實踐者，沒有職工的參與，企業(yè)文化建設就會成為獨角戲、走過場。因此，在院黨委的號召和帶動下，全院各級干部都把企業(yè)文化建設作為事關全局和長遠發(fā)展的一件大事來抓，列入重要議事日程，切實履行職責，在學習動員和調研工作中，院領導深入基層參加座談討論，專項課題調研中親自掛帥，推動工作，帶領全體職工共同參與到企業(yè)文化建設的實踐中來，形成了一級抓一級，層層抓落實的局面。

正是由于各級干部在企業(yè)文化建設工作中，帶頭學習，帶頭實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，充分發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)動全體職工共同參與，才使得我院的企業(yè)文化建設工作取得了良好的開端。

2、夯實基礎，統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實推進。

企業(yè)文化建設是一項長期持久的工作，是一項龐雜的系統(tǒng)工程，它不是那幾個人和那幾個部門的工作，而是涉及了企業(yè)活動的各個方面。因此，必須要立足長遠發(fā)展，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，動員各方面的力量共同參與，進行全方位的建設。而且在推進文化建設的過程中，院黨委始終明確這樣一點，那就是開展企業(yè)文化建設必須要把促進企業(yè)發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，要做到扎扎實實，務求實效，決不能搞花架子，走形式。為此，我們開展文化建設的每個環(huán)節(jié)都要求必須做到扎扎實實。在企業(yè)文化建設全面啟動階段，我們用較長的時間進行反復的思想發(fā)動和培訓學習，使每個干部職工都能認識到企業(yè)文化的重要性和緊迫性，都能了解企業(yè)文化建設的基本內容，從而為企業(yè)文化調研、查找問題階段的工作鋪平了道路，收到了較好的效果。同時我們還注意堅持把持續(xù)不斷的學習貫穿于整個文化建設的整個過程，通過學習反復加深理解，使企業(yè)文化建設逐步深化，全員的整體素質穩(wěn)步提高，為企業(yè)文化建設和經濟建設取得雙豐收奠定堅實的基礎。

3、必須結合實際需要，把企業(yè)文化建設落在實處。

開展企業(yè)文化建設的目的就是努力使員工思想行為自覺地與企業(yè)發(fā)展保持和諧一致，從而最大限度地發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性，從而為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供精神動力，實現企業(yè)與職工的共同進步。因此我們在企業(yè)文化建設過程中，著眼于解決企業(yè)的發(fā)展問題，解決群眾關心的實際問題。時刻注意用企業(yè)文化的理念指導每項工作，用企業(yè)發(fā)展的愿景引導職工的思想。比如困難職工高崇善在家中遇到極度困難的情況下，黨委不是簡單地給與補助，而是以天勘一家人的理念，號召全體職工捐款，通過捐款活動，增強職工的團隊意識和互助精神，使職工深切感受到企業(yè)與職工息息相關的緊密聯系，進一步增強了凝聚力。

企業(yè)文化的建設任重而道遠。提煉出企業(yè)文化的綱領性框架，讓全院上下都明確并達成共識只是企業(yè)文化建設工作的開始，更為重要的是將提出的理念和措施貫徹深入到我們的生產經營和管理實踐中去，今后，我們還要繼續(xù)以企業(yè)文化建設為抓手，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧天勘，實現新的跨越。

文化匯報材料篇3

為了進一步推動校園文化建設向深層次、高品位發(fā)展，不斷提升學校管理教學水平，本學期，我校在鞏固原有的校園文化建設的基礎上，再規(guī)劃，早準備，積極開展了一系列工作，使我校校園文化建設上了一個新的臺階，并在學區(qū)組織的自查自評中取得了第二名的好成績?，F將我校本學期的校園文化建設工作向檢查領導匯報如下，敬請各位領導批評指正：

一、環(huán)境文化方面

1、學校領導重視校園文化、四項工程建設工作，曾多次召開教工會議研究部署此項工作,學校按照“保成果、提品位，促發(fā)展”的工作思路，制定長期規(guī)劃和近期奮斗目標，并寫入學校發(fā)展計劃中，按計劃積極開展此項工作，并取得了一些成績。

2、提出了“讓學生成才、讓教師成長、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學思想和“抓管理、強基礎、提質量、促發(fā)展”的.管理理念，制定了“以人為本，德育為首，質量立校，管理強?！钡男ｏL；“敬業(yè)、奉獻、樂教、創(chuàng)新”的教風；“尊師愛生，勤學重教”的學風。開展了開學典禮、學雷鋒活動、成績表彰、運動會等大型活動，營造了校園文化氛圍，取得了良好的效果。

3、定期對校內外衛(wèi)生進行打掃，保持校內外衛(wèi)生干凈整潔。

4、投資近9000多元對所有教室和部分辦公室墻壁和門窗進行了粉刷和油漆，使教室窗明幾凈。

5、投資近32000余元硬化校園400多平方米，投資近6000元制作不銹鋼護欄72米。

6、給每個教室制作，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》噴繪掛圖各一套，給每個辦公室制作高檔壁畫各一塊，增加了校園文化氛圍。

7、布置校園文化墻一面近100平方米。

8、對各班教室和多媒體教室進行了重新布置。各班有評比欄、學生手工作品等，教室布置新穎美觀。教室、辦公室衛(wèi)生干凈，布置合理。

9、購買室外垃圾桶4個、室內垃圾桶6個，給每個辦公室購買高檔洗臉盆架和垃圾桶，電熱水壺各一個。

二、管理文化方面

1、制定了切實可行的校園文化建設方案，并按方案進行各項活動。

2、重視各種資料的收集和整理，對學校資料進行歸類整理和補充完善。

3、重視班務管理，重新修訂了部分制度，加強了班務管理。

4、制定了，《校園安全工作計劃》和《安全應急預案》，進行了安全應急演練，設立安全工作記錄和來人登記冊，在校門口安裝交通警示牌和減速帶，加強校園安全工作。

5、圖書、儀器等設備正常使用，發(fā)揮了很大效益。

6、在營養(yǎng)室內配備了滅蒼蠅燈和留樣冰箱,并按要求供應學生的營養(yǎng)餐。

7、開設了教室灶，解決了教師吃飯問題，調動了教師工作的積極性。

三、人文文化方面

1、制定了《德育工作計劃》，加強了對師生的思想教育工作。

2、按計劃開展了各種興趣小組活動和開學典禮、學雷鋒、五一運動會等一系列活動。

3、為了豐富學生的課余生活，每天早上第二節(jié)課后開展了大課間活動，在原有活動的基礎上組建了校園集體舞方隊，通過這些活動的開展，極大的豐富了學生的課余生活，調動了學生的學習積極性。

4、整理編輯了《花樣跳繩》,《我的家鄉(xiāng)》等校本課程。

5、各班有精美的學生手工作品。

四、存在的問題

1、學校廁所年久失修，已成危房。

2、學校地處公路沿線，學生上下學有安全隱患。

3、操場無圍墻，群眾的活動影響學校的教學工作。以上匯報不妥之處，敬請領導批評指正。

文化匯報材料篇4

加強校園文化建設構建師生精神家園

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?牛田鎮(zhèn)中心學校校園文化建設匯報材料傅才和

在美麗的桃花江畔，坐落著一所樸實而又個性鮮明的學校——牛田鎮(zhèn)中心學校。學校始建于1930年，八十多年的薪火相傳，櫛風沐雨，一代代師生的不斷求索，壯心不已，為學校的發(fā)展積淀了深厚的文化底蘊。

學校現有13個教學班，588名學生，46名教職工。學校辦學理念與時俱進，堅持以人為本，積極構建校園文化，讓學校成為育人的有效載體。

一、美化校園環(huán)境，奠定育人基礎。

校園是師生生活、學習、工作的重要場所，校園環(huán)境是教育學生的第二課堂。學校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，力求綠中求美，美中求樂。校園雖小，但干凈整潔，布局合理；教學樓雖不壯觀，但窗明幾凈，書香彌漫；操場雖不現代化，但寬敞清新，規(guī)劃科學;辦公室雖不高檔，但溫馨質樸，儒雅素潔……就是這樣一個簡單樸實的校園環(huán)境，在我們的精心布置下，卻也煥發(fā)出別樣的精致與美麗。高大挺拔的香樟樹整齊的排列在校園主道的兩旁，綠蔭如蓋，樹影婆娑；教學樓前后的花壇花草相間，錯落有致，一年四季，清香宜人；主干道旁的宣傳欄排列整齊，內容豐富多彩，育人無聲;圍墻上的運動簡筆畫，形態(tài)各異，栩栩如生；樓墻上的宣傳標語，排列有序，鮮艷醒目，激蕩人心。校園的點點滴滴，角角落落，就是這樣巧妙的構成了

一幅美麗無比的圖案，學生們就在這美麗的校園里吮吸著知識的甘泉，享受著環(huán)境的幽雅，接受著無聲的熏陶與感化。

二、著眼人文氛圍，培養(yǎng)文化素養(yǎng)。

“讓學校的每個角落都彰顯教育的作用，把學校的每件事情都做出教育的味道”是我校對校園文化建設的追求。走進牛田中學，厚實的書法碑石“止于至善”遒勁有力，大氣醒目，是對校園文化的定位，是對真、善、美教育思想的追求，是對全體師生做文明友善之人的時刻提醒；教學樓外墻上“善、勤、博、勇”的校訓，“勵志、明禮、和諧、向上”的校風，“敬業(yè)、務實、嚴謹、篤學”的教風和“樂學、善思進取創(chuàng)新”的學風，對內是在引領師生的教育行為，對外是在彰顯教師的教育品質；宣傳欄里的師生風采，教育專欄，學校發(fā)展歷程，獲獎榮譽，時時都在展示學校奮進的步伐，時時都在啟迪學子們不懈地去努力；墻壁上的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》時刻要求著我們牛中人嚴于律己，踏實做人；樓道走廊上的名人畫像、名人名言，時時激勵我們的學生頑強拼搏，開拓創(chuàng)新；水龍頭邊“以浪費水為恥，以節(jié)約水為榮”，食堂里的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，花壇里的“芳草茵茵，足下留情”等溫馨提示，都在時刻教育我們的學生如何做人??就是在這種潤物無聲，潛移默化的育人氛圍中，校園里打罵喧嘩，粗言痞語銷聲匿跡，文明禮貌語言，自拾垃圾行為蔚然興起。

三、構建班級文化，陶冶學生情操。

一個真正優(yōu)秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領先的班

級，是一個精神文明與物質文明同步發(fā)展的班級，是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。做到文化立班、文化強班是我們對班級建設的重要要求。

1、開發(fā)教室，讓教室成為德育資源的有效載體。

教室，是教與學的主要場所。為了加強班級文化建設，營造積極向上的學習氛圍，各班主任老師視教室為德育資源，教室布置兼顧共性與個性，讓教室成為會說話、會教育的文化陣地。每個教室都張貼著振奮人心的班級口號和班級誓言，設計美觀的小組文化展示，共同遵守的班規(guī)班約，內容詳細的班務公布欄，還有鼓勵競爭的小組評比欄，真正做到讓教室的每一面墻壁會說話。

2、加強班級精神文化建設，讓班級精神文化成為凝聚力量的有力紐帶。

各班主任還特別重視班級的精神文化建設，每個班級都能喊響一句激勵人心的口號，唱響一支激勵人心的班歌，齊頌一段激勵人心的誓言；每個班級都有自己的班級奮斗目標，每個學生都有自己個人的夢想追求，正是在種精神文化的鼓舞和熏陶下，我們的每個班級都展現出積極向上，朝氣蓬勃的力量。

3、創(chuàng)新主題班會的開展，讓主題班會成為傳承優(yōu)良品德的有效陣地。

每一個班級都有自己每期延續(xù)開展的傳統(tǒng)主題，像三月份的學雷鋒活動，五月份的的感恩教育，十月份的愛國主義教育，通過這樣一系列的主題班會，讓我們的傳統(tǒng)美德深入人心。還有每個班級都會根

據社會熱點，傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，班級情況，適時的開展主題班會，對學生進行自尊自強，理想信念、誠信守紀，安全法制等方面的教育。

四、開展多樣活動，提升文化品位。

1、以“讓每一位學生成才，讓每一位家長滿意”為主題的師德教育。在教師辦公室醒目之處懸掛師德標語，展現我校的育人理念、教師的責任意識和學校的辦學追求，讓師生時時處處受到辦學理念、辦學追求和良好的校風、教風、學風以及工作作風的熏陶和感染，從而激勵和鞭策全校教師不斷地與學生進行心靈的碰撞，成為學生釋放情感的歸宿。

2、以“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚和培育民族精神”為主題的愛國主義教育。主要形式、唱響國歌、校園廣播“談古論今”和“名作賞析”欄目、讀書節(jié)、師生朗誦比賽、大合唱、征文等，為師生搭設了了解、學習、弘揚、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的平臺。

3、以“播種良好習慣，收獲健康人生”為主題的養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、班團會、校園廣播欄目、辯論賽、張貼溫馨話語、解讀《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等形式，確立每月德育主題詞，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級活動，通過建立平等和諧的師生關系、生生關系，實現人與人的和諧——養(yǎng)成良好的行為習慣、人與環(huán)境的和諧——養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、人與知識的和諧——養(yǎng)成良好的學習習慣，最終促進學生健康和諧地發(fā)展。

4、以“培養(yǎng)健全人格，提升生命質量”為主題的人格教育。主要形式有張貼名言古訓讀書演講賽、考風考紀教育、主題班團會等，讓學生體悟人生與命運、性格與成功、心態(tài)與成長、處事與做人的關系，品味人生真諦，進而真正理解“知識改變命運，人格成就未來”的深刻內涵。

5、以“普及科學知識，關注科技前沿”為主題的科技教育。主要通過開展科技周活動、在實驗室懸掛科學家畫像、在走廊設置宣傳板、組織學生參與科技創(chuàng)新大賽等形式，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學知識報效祖國的使命感和民族自豪感。

6、是以“陶冶藝術情操，展現學生特長”為主題的成功教育。主要利用每年的藝術節(jié)、校運會和學校組織開展的美術小組、合唱隊、文學社等學生社團活動，讓學生充分感受成功的幸福，品味文學藝術的魅力。

五、創(chuàng)新制度建設，促進學校發(fā)展

近年來，學校特別注重制度建設，以制度促教風、校風、學風。學校從教師到門衛(wèi)，人人職責明確;從教務處到總務處，處處權責分明;從教育教學到后勤財務，事事有章可循。既有人事管理制度、教學管理制度、學生管理制度、總務后勤管理制度等內部管理制度，又有家長委員會制度等對外關系方面的制度;既有約束性制度，又有引導、激勵性制度。學校還專門編制了《牛田中學制度匯編》，標志著我校開始進入科學、規(guī)范、高效的教育新時代。成績屬于過去，追求卓越的夢想仍在。牛中人決心把打造校園文化特色學校，譜寫校園文化新篇章，作為學校不懈追求的目標！我們將以優(yōu)良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以優(yōu)美的環(huán)境陶

冶學生，以豐富的活動提高學生。讓這所歷經八十多個春秋的老校煥發(fā)新的活力，走向希望、走向輝煌，迎接更加燦爛的明天。

文化匯報材料篇5

縣逸夫實驗小學認真貫徹落實黨的教育方針，堅持端正的辦學指導思想，以團結、勤奮、求實、創(chuàng)新，辦人民滿意的教育為宗的旨，打造崇德、有為的學校精神，以培養(yǎng)知書、達理、健康、向上的兒童為辦學目標，把學校文化做為學校、教師和學生發(fā)展的動力。

一、加深對學校文化建設的認識和思考

在工作實踐中我們深刻地認識到，學校教育的重要功能主要是將上代的文化內容進行價值批判和取舍，去粗取精，去偽存真，傳播給下一代，使中華民族優(yōu)秀文化得以承傳并發(fā)揚光大。我們也深刻地認識到學校獨特的文化特質，是學校教育的關鍵。只有形成獨特的學校文化，才能夠為學生成才奠基，為教師發(fā)展鋪路，為學校成功添翼。

二、正確地把握學校文化建設的原則

在學校文化建設工作中我們始終遵循和堅持方針性原則、整體性原則、特色性原則、借鑒性原則。

三、切實加強對學校文化建設的領導，構建完善的文化管理體系

為了切實加強學校文化建設的領導，成立了由校長任組長，分管主任專門負責的學校文化建設領導小組，完善了學校、學校與家庭、學校與社會三級文化管理體系。

四、全力打造學校精神

學校精神是學校教育成功的靈魂，沒有學校精神，學校教育的生存、發(fā)展是不可想象的。

基于我國和諧社會、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，北水泉逸夫實驗小學把崇德有為做為學校精神。

崇德:就是堅持以德為首的辦學思想，崇尚道德，對中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德進行認知、思考、承傳并發(fā)揚光大。

學校把傳統(tǒng)的仁、義、禮、智、信等美德教育，賦予時代精神和現實價值意義。

有為:就是一方面立足于做，樹立正確的人生觀和價值觀，朝著正確的目標，形成優(yōu)秀的做事風格。另一方面就是以優(yōu)秀的做事風格做好，對自己、對周圍、對社會有意義，體現人生作為。

五、有明確的學校文化目標

逸夫實驗小學學校文化目標是：培養(yǎng)知書、達理、健康、向上的兒童。

六、構建系統(tǒng)、明確、具體的學校文化目標體系。

為了確保學校辦學目標的實現，學校通過廣大教師民主參與的形式，認真研究、積極探索，明確了各項管理文化目標：

1、學校管理文化目標;2、教師管理文化目標;3、班主任工作管理文化目標;4、班級管理文化目標;5、學習與研究文化目標;6、教學管理文化目標;7、藝術教育工作文化目標;8、育人環(huán)境文化建設目標;9、教育成果管理文化目標。

學校針對每項管理文化目標，由分管領導通過民主的形式，進一步分解、細化，構建了系統(tǒng)、具體、明確的達成目標，并制定出完善的實施方案，以獨特的做事風格抓好落實，并探索出多元評價辦法。

七、牢固樹立學校文化靠自覺和做事風格成就人的意識。

學校著力培養(yǎng)師生的做事風格，我們的做事風格是：求真、求實、求細、求美、求新。

八、精心打造育人環(huán)境，使師生在濃郁的主題文化氛圍中受到教育熏陶。

1、針對縣地理及氣候特點，結合縣教育局關于小三園建設的要求，立足于農村特色開展美化、綠化工作，實實在在地使師生感受到人在校園，如在花園、在果園、在家園、在樂園。

2、針對學校一草一木，學生志愿者發(fā)起小樹長高我成長活動，在精心呵護一草一木的實踐活動中，從花草樹木的認知、精神特質的提煉和心靈感悟三個層次，實實在在地受到教育，從而培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng)造美的情操。

3、通過學校文化解讀墻、牌匾、樓道主題文化長廊、班訓、班級主題文化板、學生手抄報、紅領巾廣播站等形式，使學校精神、辦學目標、做事風格直觀呈現，能夠時時、處處激勵師生自覺做好。

九、讓學校文化建成為學校、教師和學生發(fā)展內動力

(一)、通過抓教師管理文化促教師發(fā)展。

在工作實踐中，我們深刻地認識到，學校文化建設的關鍵是教師的發(fā)展，因此我們把教師管理文化放在首位來抓。

1、確立明確、具體的教師發(fā)展目標。

2、針對教師發(fā)展目標，我們從教師崗位、師德、教學管理、教學成績、突出貢獻五方面不斷地完善《北水泉逸夫實驗小學教師綜合考核細則》。

3、找準切入點，抓好師德管理文化。

(1)學校拿出思路，教師人人參與，不斷完善《北水泉逸夫實驗小學師魂》。

(2)、形成培訓學習機制，每月單周五下午兩節(jié)課，結合生活、工作中的實例，舉辦《杏壇悟語》論壇，對《師魂》進行解讀、內化。

(3)、每學期進行一次評比，把教師優(yōu)秀師德案例結集成《杏壇悟語》期刊。

4、成立考核組織機構，每項工作由主管領導專人負責，依據考核細則采取有組織、有機制、公開、公正、公平的平時量化考核和期末教師互評、班子評相結合的方式，對教師進行科學評價。

5、根據教師管理考核實施方案，落實好獎勵、激勵制。

(二)、通過班級管理文化，落實學校辦學目標。

1、明確班級管理文化目標。

2、制定班級管理文化實施方案和考核細則，并以此為依據，落實班級管理工作。

3、精心設計，找準切入點，通過實踐，實現辦學目標。

班級以三禮教育和有序守紀教

育落實達理目標;通過衛(wèi)生管理工作落實健康目標;通過學習習慣、學習方法、主題讀書、每課成績達標，落實知書目標;通過財富積累，智慧人生主題文化版，呈現出優(yōu)秀學生的成績，激勵學生積極進取，奮發(fā)向上。

(三)、在每項目標的落實過程中，讓學生成為班級管理的主人，教師是班級工作的設計者和指導者。

如班級衛(wèi)生管理工作：

(1)班級中衛(wèi)生志愿者成立班級衛(wèi)生管理部。

(2)個人衛(wèi)生、環(huán)境的凈化、物品擺放、植物觀察角的管理、責任區(qū)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生習慣落實等由班級衛(wèi)生管理部成員分工負責。

(3)依據標準做好記錄，按照要求行使職責，客觀公正考評計分。

(4)定期在財富積累，智慧人生為主題的班級管理文化主題板中公布優(yōu)秀伙伴表現，并對班級不足之處提出改進建議。

(5)在表彰、獎勵學生工作上做文章，發(fā)揮表彰獎勵的巨大作用。

(四)、突出特色，通過三禮教育，培養(yǎng)情趣高雅、舉止優(yōu)雅，談吐文雅的文明學生。

1、構建具體、明確的三禮教育目標體系。

2，成立三禮教育三級管理網絡：三禮教育在學校，三禮教育在家庭，三禮教育在社會。

3、針對農村實際，開發(fā)三禮教育校本課程。

4、制定三禮教育實施方案和三禮教育周訓練計劃。

5、有計劃地開展三禮教育實踐活動。

(1)、通過每周三禮教育課，加深學生對三禮的感知。

(2)、學校針對實際，組織學生進行主題實踐活動。

(3)、在班級開展主題實踐活動討論交流。

(4)、開展學生、教師、家長共同參與的討論交流。

(5)、對三禮優(yōu)秀教師、學生、家庭進行評比、獎勵，并結集三禮教育案例和故事集錦。

逸夫實驗小學三禮教育工作先進經驗在承德日報刊登。

(五)、一次活動五步走，每個環(huán)節(jié)講五求

在開展愛國主義教育活動中，學校通過我愛祖國之名山、我愛祖國之名河、我愛祖國之名人主題系列活動抓培養(yǎng)。

在主題活動中，一是做好感知布置;二是突出實踐體驗;三是開展說、評、議;四是做好總結重提升;五是表彰獎勵做文章。

在活動的每一個環(huán)節(jié)中，求真抓實干，求扎實落實，求細致極致，求完美，求創(chuàng)新。

(六)通過學習與研究文化，促進教師專業(yè)發(fā)展。

在工作中我們做到了目標明確，形成機制，針對實際搞課題，結合教學形成《逸夫實驗小學學科目標結構》。通過抓學習與研究文化，培養(yǎng)各級骨干教師，落實名師工程。

(七)通過主題實踐活動促養(yǎng)成。

逸夫實驗小學通過堅持不懈地開展主題讀書活動，形成讀書文化。

1、有計劃地開展主題讀書活動養(yǎng)成良好的讀書習慣。

2、指導學生通過書海拾貝、心靈感悟、自我展示三個版塊創(chuàng)造性的完成自己的《收獲》，形成良好的讀書方法。

3、在主題讀書活動中，落實好六個一目標。即：每周讀一本書，每周寫一篇讀書筆記，每月一次展示，每月一期手抄報，每學期進行一次征文活動，每學期一次評比。

4、開展豐富多彩的讀書實踐活動。學生成立春蕾文學社，每月創(chuàng)辦一次《春雷》期刊、法制安全報、班級手抄報。學生自主創(chuàng)辦德育活動展板，班級園地等。

(八)、通過課堂教學與校本課程相結合的形式，落實學校的辦學目標，體現學校的辦學精神。

通過科學課課堂教學延伸，開展小發(fā)明創(chuàng)新活動;通過綜合實踐課延伸，做好小三園工作;通過音、體、美學科教學延伸，開展豐富多彩的藝術教育實踐活動。

逸夫實驗小學讓學校文化成為學校各項工作的內在動力，學校取得了較好的成績：

學校被評為縣學校文化建設特色學校;縣花園式學校;縣德育示范校;承德市綠色創(chuàng)建先進單位;承德市教育系統(tǒng)先進集體;承德市學校文化建設先進單位;小小奧組委活動榮獲河北省首屆未成年思想道德建設創(chuàng)新案例二等獎;河北省依法治校示范校。

盡管在學校文化建設中取得了一些成績，但距離學校、教師和學生的發(fā)展要求相差很遠。我們將立足于學校目標，進一步提升學校文化品位，再創(chuàng)佳績。

文化匯報材料篇6

近年來，__市高度重視文化產業(yè)發(fā)展，把發(fā)展文化產業(yè)作為實施“文化興市”戰(zhàn)略的重要內容放到重要位置，依托文化資源優(yōu)勢，積極制定文化產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)政策，加大資金投入，加快推進全市文化產業(yè)和文化事業(yè)發(fā)展，取得了較好成績?，F將安陽市文化產業(yè)發(fā)展現狀及今后的工作思路匯報如下：

一、__市文化產業(yè)發(fā)展的現狀

__是中國八大古都之一、國家歷史文化名城，是甲骨文的故鄉(xiāng)、《周易》的發(fā)源地。既有以殷墟、甲骨文、周易為代表的古代文化，又有以紅旗渠等為代表的現代文化；既有風光旖旎的自然山水文化，又有源遠流長、豐富多彩的民間文化，豐厚的文化底蘊、豐富的文化資源為安陽市發(fā)展文化產業(yè)奠定了堅實的基礎。近年來，__市以建設文化大市和文化強市為目標，充分發(fā)揮文化資源優(yōu)勢，積極開拓文化市場，狠抓文化產業(yè)發(fā)展，逐步建成了以市區(qū)為主、輻射全市各縣（市）的文化服務網絡，初步形成了門類比較齊全的文化產業(yè)群體。

文化設施建設逐步完善。“十五”以來，__市加快文化設施建設步伐，先后建設了林州市“三館”、滑縣文化娛樂中心等一批基礎文化設施。截止～年，全市文化系統(tǒng)國辦文化機構總數達到115個，其中，公共圖書館7個，群藝館1個、文化館15個，影劇院13家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站92個，文化藝術表演團體14個。在建設完善縣（市）級圖書館、博物館、文化館的基礎上，__年，正式啟動了安陽市圖書館、博物館建設項目?！皟绅^”項目占地102畝，建筑面積45000平方米，總投資2。5億元，預計～年底建成并投入使用?！?月，為配合殷墟申報世界文化遺產工作，啟動了殷墟博物館工程。該工程將于今年8月底建成完工。目前，我市正在籌建和建設的文化基礎設施還有中國文字博物館、大型雕塑《商魂》等。中國文字博物館選址在我市洹河北岸，占地面積約300畝，建筑面積為3萬平方米，總投資5億元（其中2億元用于文物征集）。建設工期3—5年，分三期建設。大型青銅雕塑《商魂》是突出展現殷商文化的重要人文景觀，選址在殷墟附近的殷墟路和紗廠路交叉處，總投資__萬元，該雕塑長26米，寬14米，高8米，設計方案～年獲聯合國世界和平藝術展金獎，目前該項目正在規(guī)劃和籌建中。

文化產業(yè)體系初步建立。近年來，隨著文化市場的日益發(fā)展，__市的文化市場體系初步建立，產業(yè)規(guī)模不斷壯大，形成了以演出業(yè)、音像業(yè)、影視業(yè)、文化娛樂業(yè)、文化旅游業(yè)和藝術教育業(yè)為主體的文化產業(yè)群體。特別是上世紀90年代中期以來，隨著全市國民經濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，文化娛樂市場趨向持續(xù)高速發(fā)展態(tài)勢，已經成為安陽市市場經濟體系的一個重要組成部分。這些文化企業(yè)和單位不僅豐富、活躍了全市廣大群眾的精神文化生活，而且在促進安陽經濟發(fā)展和社會進步、擴大就業(yè)、涵養(yǎng)稅源等方面也作出了積極貢獻，成為全市新的經濟增長點。截止～年，全市共有各類文化經營單位515家。其中，歌舞娛樂場所33家，網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所333家，音像制品出租及零售106家，電子游戲5家，演藝場所5家，臺球廳16家，溜冰場3家，保齡球館2家，ktv量販9家，綜合性娛樂場所3家。年營業(yè)收入為3650萬元，上交營業(yè)稅260余萬元。

文化匯報材料篇7

為進一步加強學校文化建設，營造良好的育人環(huán)境，切實推進學校內涵發(fā)展,進一步優(yōu)化學生的成長環(huán)境,校園文化建設為我校辦學品位的全面提升、師生素質的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來，我校堅持“全面發(fā)展打基礎發(fā)展特長育人才”的辦學育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機制，建設校園文化，促進學生全面發(fā)展。根據《靖江市中小學校園文化建設實施意見》（靖教基【20__】8號）文件精神，對照《靖江市校園文化建設評估標準》，我校對校園文化建設認真進行了自查自評，現匯報如下：

一、學?；厩闆r

越江小學位于靖江市濱江新區(qū)木金一組，學校占地面積16049m，校舍面積3446m，操場面積5450m2，生均11.5m2，學校藏書9700余本，生均20.5本，學生用計算機66臺，百名學生有計算機數13.9臺。學校生均建筑面積、綠化面積、學生活動面積、學校藏書及各類教學器材均達省規(guī)辦學標準。學?，F有8個班級，學生263人，教職工38人。學校36名專任教師中，高一級學歷比為88.9%，學校市級骨干教師7人，小學高級教師職稱17名。

越江小學創(chuàng)辦于1945年，前身設在宜稼村宏盛莊，校名是宏盛莊小學，一開始是初級小學，解放后發(fā)展為一所完全小學，1966年改名為越江中心小學，隨著學生數量增加，由六個班增加到12個班的雙軌小學教學班，由于這所學校遠離集鎮(zhèn)，道路不暢，1984年暑假，將學校搬遷到越江鄉(xiāng)政府西首的工農路邊，征地建起了35間校舍，同時將原越江鄉(xiāng)正興小學、解盛圩小學撤并，辦成越江鄉(xiāng)中心小學。2000年隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，學校改名為靖城鎮(zhèn)越江小學。

二、校園文化建設工作具體開展情況

（一）制度保障，民主管理

進一步完善了《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實保證校園文化建設工作的落實。學校領導班子經常傾聽教師們的建議，保證學校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚，使學校管理更具有人性化、合理化。

（二）強化校園文化管理，統(tǒng)一思想認識

1、加強組織領導。

學校成立了以黨支部書記李國慶校長擔任組長，蔣少忠副校長為副組長，工會組織、教導處、總務處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員，在學校的統(tǒng)一領導下開展校園文化建設工作。

2、制訂實施方案。

學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的.常規(guī)性工作來抓，將其列入了學校的長遠規(guī)劃和每學期的工作計劃，做到常抓不懈。

3、統(tǒng)一思想認識。

因為學校黨政領導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時代發(fā)展、符合學校實際的校園文化，才能辦好學?！钡墓沧R，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。

（三）合理規(guī)劃校園布局，加強校園環(huán)境建設，精心打造綠色校園。

校園環(huán)境不僅是師生學習、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校以義務教育學校均衡發(fā)展評估驗收為契機，多方籌措資金完成了食堂、功能室、學校墻面的改造，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學條件。為了達到最好的環(huán)境育人效果，學校請富有豐富經驗的曹老師進行了整體設計，讓校園突出“綠”字，強化“美”字，講究“香”字，保持“靜”字，現在學校面貌煥然一新，得到了施教區(qū)域干部、群眾，尤其是學生家長的一致好評。

（四）營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形

我校坐落于牧城生態(tài)園西部，馬洲公園背面，校園環(huán)境清幽秀美，是名副其實的濱江城市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細節(jié)都體現出文化，讓人有美的享受。

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學校規(guī)模雖小，處室齊全，采用不銹鋼標志，雅致、美觀。功能室內制度齊全、規(guī)范。

二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現著教育與文化內涵。教學大樓具有唱響校園背景的學校校牌，進入大門就映入眼簾，《小學生守則十條》和《小學生日常行為規(guī)范》布置在學校南北長廊。進入樓梯看到“上下樓梯請勿擁擠”，洗手可看到“正確洗手六步法”、“請節(jié)約用水”等。走廊文化讓墻壁說話，各班級教師門口是富有班級特色的班級文化，教室走廊上張掛著學校特色的專題音樂知識、音樂家介紹。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標語，學校大門口是“高高興興上學，平平安安回家”的巨幅安全教育標語，在花壇邊樹立“一草一木皆生命一枝一葉總關情”溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習慣好，綠化有整體規(guī)劃與設計，樹綠、花紅、廁所不臭，秋季盛開的五十余種菊花讓學校成為花的海洋，局領導在工作檢查中對我校校園環(huán)境給予高度評價。

（五）以校園文化活動為載體，開展校園文化教育活動

校園文化活動貫穿于整個學校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發(fā)學生對科學藝術的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好校園文化活動。

1、古詩詞背誦活動。

一年級背誦1-20首古詩；二年級背誦20-30首；三年級為背誦30-40首；四年級為背誦40-50首古詩和《三字經》選篇；五年級為會背、會默寫60首古詩（包括作者、朝代）和《三字經》選篇；六年級為會背、會默寫70首古詩（包括作者、朝代）和《三字經》選篇、初步了解古詩的意思，初步體會作者的感情。十一月學校學生背誦古詩文比賽，學生興趣高漲。通過這項活動，有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

2、開展小歌星爭章活動

我校十分注重音樂教育，是靖江市音樂特色學校?！俺懶@放飛夢想”是學校文化的主旋律。學校每學期對每個學生在唱歌方面進行期初、期中、期末三次評定，根據學生演唱情況分別授予一級、二級、三級小歌星獎章。學校合唱隊堅持訓練，學生的歌聲走出校園，走進社區(qū)，得到了社會的肯定。多次參加市合唱比賽，獲得一二等獎。

2、開展讀書活動。

我校圖書室、閱覽室、電子閱覽室每天中午對學生開放，學生借書熱情高，閱讀興趣濃，課余生活豐富，學習視野開闊，書香工程真正的“香”起來。

3、開展好校園系列文化活動。

每周一的升旗儀式、國旗下講話，少先隊的入隊儀式，開學典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學生，做到形式新穎，內容充實，具有時代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀念日開展文化活動。如三月份植樹節(jié)活動，我校推出“五個一”活動，即出一期黑板報，種一棵樹，寫一句護綠標語，制一塊護綠牌，做一項護綠活動。在班主任的帶領下，學生們想出了許多極具創(chuàng)意的標語，制作出造型不一的標語牌，讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動，帶領3-6年級學生祭掃了濱江新區(qū)革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，各中隊認真準備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來，把活動推向高潮?！?/p>

（六）開展教學與研究，構建教研文化

緊跟課改步伐，教導處采取“經驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學技能；用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣；提供機會讓老師走出去學習，利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐；加強落實學校教研組的指導力度，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。本學期，我校全體青年教師都參加了江蘇省網絡學習活動，在網上聽教育專家的學術報告，觀看特級教師的精彩課堂，有效提高了教師的綜合素質。

校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期不懈努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。我們會在今后的工作中繼續(xù)努力，加大校園文化建設的力度，提升校園文化的品位。

文化匯報材料篇8

____鎮(zhèn)關于文化工作的匯報

中共重慶市________鎮(zhèn)委員會

重慶市________鎮(zhèn)人民政府

（2012年8月31日）

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好！首先，我代表____鎮(zhèn)黨委、政府對各位領導、各位專家在百忙之中，冒著高溫酷暑蒞臨我鎮(zhèn)檢查評估基層文化工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！近年來，____鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)文廣新局的悉