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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁福建省2024年數(shù)學九上開學質(zhì)量檢測試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某校八(5)班為籌備班級端午節(jié)紀念愛國詩人屈原聯(lián)誼會,班長對全班學生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,最終決定買哪些水果.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中您認為最值得關注的是()A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.方差2、(4分)如圖,△ABC的周長為17,點D,E在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為點N,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為點M,若BC6,則MN的長度為()A. B.2 C. D.33、(4分)代數(shù)式2x,,x+,中分式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4、(4分)如圖所示的四邊形,與選項中的四邊形一定相似的是()A. B.C. D.5、(4分)在平面直角坐標系中,點M(﹣2,1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、(4分)一個正多邊形每個外角都是30°,則這個多邊形邊數(shù)為()A.10 B.11 C.12 D.137、(4分)已知一組數(shù)據(jù)a.b.c的平均數(shù)為5,方差為4,那么數(shù)據(jù),,的平均數(shù)和方差分別是()A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.108、(4分)下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是()A.對某地區(qū)現(xiàn)有的16名百歲以上老人睡眠時間的調(diào)查B.對“神舟十一號”運載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查C.對某校九年級三班學生視力情況的調(diào)查D.對某市場上某一品牌電腦使用壽命的調(diào)查二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S甲2=2,S乙2=1.5,則射擊成績較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙“).10、(4分)一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,若點A(3,m)在圖象上,則m的值是__________.11、(4分)定義運算“★”:對于任意實數(shù),都有,如:.若,則實數(shù)的值是_____.12、(4分)勾股定理,是幾何學中一顆光彩奪目的明珠,被稱為“幾何學的基石”.中國是發(fā)現(xiàn)和研究勾股定理最古老的國家之一.中國古代數(shù)學家稱直角三角形為勾股形,較短的直角邊稱為勾,另一直角邊稱為股,斜邊稱為弦,所以勾股定理也稱為勾股弦定理.三國時期吳國趙爽創(chuàng)制了“勾股圓方圖”(如圖)證明了勾股定理.在這幅“勾股圓方圖”中,大正方形ABCD是由4個全等的直角三角形再加上中間的那個小正方形EFGH組成的.若小正方形的邊長是1,每個直角三角形的短的直角邊長是3,則大正方形ABCD的面積是_____.13、(4分)計算:=__.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)|﹣3|+2sin45°﹣+(﹣)﹣1(2)()÷15、(8分)在中,,,動點以每秒1個單位的速度從點出發(fā)運動到點,點以相同的速度從點出發(fā)運動到點,兩點同時出發(fā),過點作交直線于點,連接、,設運動時間為秒.(1)當和時,請你分別在備用圖1,備用圖2中畫出符合題意的圖形;(2)當點在線段上時,求為何值時,以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形;(3)當點在線段的延長線上時,是否存在某一時刻使,若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.16、(8分)如圖,在△ABC中,點D是AB的中點,點F是BC延長線上一點,連接DF,交AC于點E,連接BE,∠A=∠ABE.(1)求證:DF是線段AB的垂直平分線;(2)當AB=AC,∠A=46°時,求∠EBC及∠F的度數(shù).17、(10分)為了預防流感,某學校在休息日用藥熏消毒法對教室進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間t(h)成正比;藥物釋放完畢后,y與t之間的函數(shù)解析式為y=at(1)寫出從釋放藥物開始,y與t之間的兩個函數(shù)解析式及相應的自變量取值范圍;(2)據(jù)測定,當空氣中每立方米的含藥量降低到0.25mg以下時,學生方可進入教室,那么藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時,學生才能進入教室?18、(10分)已知y+6與x成正比例,且當x=3時,y=-12,求y與x的函數(shù)關系式.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)某鞋店試銷一種新款女鞋,銷售情況如下表所示:型號
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
數(shù)量(雙)
3
5
10
15
8
3
2
鞋店經(jīng)理最關心的是哪種型號的鞋銷量最大.對他來說,下列統(tǒng)計量中最重要的是()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差20、(4分)如圖,一次函數(shù)的圖象交軸于點,交軸于點,點在線段上,過點分別作軸于點,軸于點.若矩形的面積為,則點的坐標為______.21、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為_______cm.22、(4分)因式分解:__________.23、(4分)觀察:①,②,③,…,請你根據(jù)以上各式呈現(xiàn)的規(guī)律,寫出第6個等式:__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)菱形ABCD中,兩條對角線AC、BD相交于點O,點E和點F分別是BC和CD上一動點,且∠EOF+∠BCD=180°,連接EF.(1)如圖2,當∠ABC=60°時,猜想三條線段CE、CF、AB之間的數(shù)量關系___;(2)如圖1,當∠ABC=90°時,若AC=42,BE=32,求線段EF(3)如圖3,當∠ABC=90°,將∠EOF的頂點移到AO上任意一點O′處,∠EO′F繞點O′旋轉(zhuǎn),仍滿足∠EO′F+∠BCD=180°,O′E交BC的延長線一點E,射線O′F交CD的延長線上一點F,連接EF探究在整個運動變化過程中,線段CE、CF,O′C之間滿足的數(shù)量關系,請直接寫出你的結論.25、(10分)在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D、E分別是斜邊AB和直角邊CB上的點,把△ABC沿著直線DE折疊,頂點B的對應點是B′.(1)如圖(1),如果點B′和頂點A重合,求CE的長;(2)如圖(2),如果點B′和落在AC的中點上,求CE的長.26、(12分)如圖,已知雙曲線,經(jīng)過點D(6,1),點C是雙曲線第三象限上的動點,過C作CA⊥x軸,過D作DB⊥y軸,垂足分別為A,B,連接AB,BC.(1)求k的值;(2)若△BCD的面積為12,求直線CD的解析式;(3)判斷AB與CD的位置關系,并說明理由.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義進行分析選擇.【詳解】解:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量;方差、標準差是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量.既然是為籌備班級端午節(jié)紀念愛國詩人屈原聯(lián)誼會做準備,那么買的水果肯定是大多數(shù)人愛吃的才行,故最值得關注的是眾數(shù).故選:C.此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.2、C【解析】
證明,得到,即是等腰三角形,同理是等腰三角形,根據(jù)題意求出,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】平分,,,,在和中,,,,是等腰三角形,同理是等腰三角形,點是中點,點是中點(三線合一),是的中位線,,,.故選.本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關鍵.3、A【解析】
直接利用分式的定義分析得出答案.【詳解】解:代數(shù)式2x,,x+,中分式有:.
故選A.本題考查了分式的定義,正確把握定義是解題關鍵.4、D【解析】
根據(jù)勾股定理求出四邊形ABCD的四條邊之比,根據(jù)相似多邊形的判定方法判斷即可.【詳解】作AE⊥BC于E,則四邊形AECD為矩形,∴EC=AD=1,AE=CD=3,∴BE=4,由勾股定理得,AB==5,∴四邊形ABCD的四條邊之比為1:3:5:5,D選項中,四條邊之比為1:3:5:5,且對應角相等,故選:D.此題考查相似多邊形的判定定理,兩個多邊形的對應角相等,對應邊成比例,則這兩個多邊形相似,此題求出多邊形的剩余邊長是解題的關鍵,利用矩形的性質(zhì)定理,勾股定理求出邊長.5、B【解析】∵點P的橫坐標為負,縱坐標為正,∴該點在第二象限.故選B.6、C【解析】根據(jù)多邊形的邊數(shù)等于360°除以每一個外角的度數(shù)列式計算即可得解.
解答:360°÷30°=1.
故選C.
“點睛”本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的外角和、多邊形的每一個外角的度數(shù)、多邊形的邊數(shù)三者之間的關系是解題的關鍵.7、B【解析】
根據(jù)數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)以及方差即可求出a-2,b-2,c-2的平均數(shù)和方差.【詳解】∵數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)是5,∴,∴,∴數(shù)據(jù)a-2,b-2,c-2的平均數(shù)是3,∵數(shù)據(jù)a,b,c的方差為4,∴∴a-2,b-2,c-2的方差所以B選項正確.主要考查平均數(shù)和方差的公式計算以及靈活運用.8、D【解析】試題分析:A.人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查.B.對“神舟十一號”運載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查必須準確,故必須普查;C.班內(nèi)的同學人數(shù)不多,很容易調(diào)查,因而采用普查合適;D.數(shù)量較大,適合抽樣調(diào)查;故選D.考點:全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、乙【解析】
解:∵S甲2=2,S乙2=1.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射擊成績較穩(wěn)定.故答案為乙.本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差通常用s2來表示,計算公式是:s2=[(x1﹣xˉ)2+(x2﹣xˉ)2+…+(xn﹣xˉ)2];方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.10、2.5【解析】
先用待定系數(shù)法求出直線解析式,再將點A代入求解可得.【詳解】解:將(-2,0)、(0,1)代入y=kx+b,得:,解得:∴y=x+1,將點A(3,m)代入,得:即故答案為:2.5本題主要考查直線上點的坐標特點,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是解題的關鍵.11、3或﹣1.【解析】
根據(jù)新定義運算法則得到關于x的方程,通過解方程來求x的值.【詳解】解:依題意得:(x﹣1)2+3=7,整理,得(x﹣1)2=4,直接開平方,得x﹣1=±2,解得x1=3,x2=﹣1.故答案是:3或﹣1.本題主要考查了直接開平方法解一元二次方程的知識,解答本題的關鍵是掌握新定義a★b=a2+b,此題難度不大.12、25【解析】
由BF=BE+EF結合“小正方形的邊長是1,每個直角三角形的短的直角邊長是3”即可得出直角三角形較長直角邊的長度,結合三角形的面積公式以及正方形面積公式即可得出結論.【詳解】∵EF=1,BE=3,∴BF=BE+EF=4,∴S正方形ABCD=4?S△BCF+S正方形EFGH=4××4×3+1×1=25.故答案為:25.此題考查勾股定理的證明,解題關鍵在于掌握勾股定理的應用13、2【解析】解:.故答案為.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)-1(2)【解析】
(1)根據(jù)實數(shù)混合運算順序和運算法則計算可得;(2)先計算括號內(nèi)分式的加法、除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分即可得.【詳解】解:(1)原式=3﹣+2×﹣2﹣2=3﹣+﹣4=﹣1;(2)原式=,=,=.本題主要考查分式的混合運算與實數(shù)的混合運算,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.15、(1)見解析;(2)當時,以為頂點的四邊形是平行四邊形;(3)時,.【解析】
(1)根據(jù)AM=t1可得,再根據(jù)題意過點過點作交直線于點,連接、即可;(2)過作于,先證明四邊形AMPE是平行四邊形,從而得到AM=PE,在Rt△ADE中法求得DE=2,再求出PC=2-t,根據(jù)要使以為頂點的四邊形是平行四邊形則AM=PC,得到關于t的方程,解方程即可;(3)當在線段延長線上時,可得,,,再根據(jù)得到關于t的方程,解方程即可.【詳解】(1)如備用圖1、2所示;(2)若點在線段上時,過作于,如圖∵∴又在平行四邊形中,,即∴四邊形是平行四邊形,∴由運動可知∴,在中∴,,要使四邊形為平行四邊形,則只需,即,解得,,當時,以為頂點的四邊形是平行四邊形;(3)當在線段延長線上時,假設時,如圖易知,,,∵,∴,∴,解得,故時,.考查了平行四邊形的動點問題,解題關鍵是靈活運用勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)等知識,認真分析題意.16、(1)見解析;(2)∠EBC=21°,∠F=23°.【解析】試題分析:(1)、根據(jù)題意得出AE=BE,然后結合AD=BD得出答案;(2)、根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABC=∠ACB=67°,根據(jù)∠EBC=∠ABC﹣∠ABE和∠F=90°﹣∠ABC得出角度.試題解析:(1)、證明:∵∠A=∠ABE,∴EA=EB,∵AD=DB,∴DF是線段AB的垂直平分線;(2)、解:∵∠A=46°,∴∠ABE=∠A=46°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=21°,∠F=90°﹣∠ABC=23°.17、(1)y=23t(0≤t≤3【解析】
(1)將點代入函數(shù)關系式,解得,有將代入,得,所以所求反比例函數(shù)關系式為;再將代入,得,所以所求正比例函數(shù)關系式為.(2)解不等式,解得,所以至少需要經(jīng)過6小時后,學生才能進入教室.18、y=﹣2x﹣1.【解析】試題分析:先根據(jù)y+1與x成正比例關系,假設函數(shù)解析式,再根據(jù)已知的一對對應值,求得系數(shù)k即可.解:∵y+1與x成正比例,∴設y+1=kx(k≠0),∵當x=3時,y=﹣12,∴﹣12+1=3k,解得k=﹣2∴y+1=﹣2x,∴函數(shù)關系式為y=﹣2x﹣1.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、B【解析】
根據(jù)題意可得:鞋店經(jīng)理最關心的是,哪種型號的鞋銷量最大,即各型號的鞋的眾數(shù).【詳解】鞋店經(jīng)理最關心的是,哪種型號的鞋銷量最大,而眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故鞋店經(jīng)理關心的是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
故選:B.20、(,1)或(,3)【解析】
由點P在一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象上,可設P(x,﹣2x+4),由矩形OCPD的面積是可求解.【詳解】解:∵點P在一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象上,∴設P(x,﹣2x+4),∴x(﹣2x+4)=,解得:x1=,x2=,∴P(,1)或(,3).故答案是:(,1)或(,3)本題運用了一次函數(shù)的點的特征的知識點,關鍵是運用了數(shù)形結合的數(shù)學思想.21、1.【解析】
∵將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD為等邊三角形,∴CD=BC=BD=12cm,在Rt△ACB中,AB===13,△ACF與△BDF的周長之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案為1.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).22、【解析】
先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:原式,故答案為:本題考查提公因式,熟練掌握運算法則是解題關鍵.23、【解析】
第n個等式左邊的第1個數(shù)為2n+1,根號下的數(shù)為n(n+1),利用完全平方公式得到第n個等式右邊的式子為(n≥1的整數(shù)),直接利用已知數(shù)據(jù)得出數(shù)字變化規(guī)律,進而得出答案.【詳解】解:∵①,
②,
③,……
∴第n個式子為:,
∴第6個等式為:
故答案為:.本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)CE+CF=12AB;(2)342;(3)CF?CE=【解析】
(1)如圖1中,連接EF,在CO上截取CN=CF,只要證明△OFN≌△EFC,即可推出CE+CF=OC,再證明OC=12AB(2)先證明△OBE≌△OCF得到BE=CF,在Rt△CEF中,根據(jù)CE2+CF2=EF2即可解決問題.(3)結論:CF-CE=2O`C,過點O`作O`H⊥AC交CF于H,只要證明△FO`H≌△EO`C,推出FH=CE,再根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1)結論CE+CF=12理由:如圖1中,連接EF,在CO上截取CN=CF.∵∠EOF+∠ECF=180°,∴O、E.C.F四點共圓,∵∠ABC=60°,四邊形ABCD是菱形,∴∠BCD=180°?∠ABC=120°,∴∠ACB=∠ACD=60°,∴∠OEF=∠OCF,∠OFE=∠OCE,∴∠OEF=∠OFE=60°,∴△OEF是等邊三角形,∴OF=FE,∵CN=CF,∠FCN=60°,∴△CFN是等邊三角形,∴FN=FC,∠OFE=∠CFN,∴∠OFN=∠EFC,在△OFN和△EFC中,F(xiàn)O=FE∠OFN=∠EFCFN=FC∴△OFN≌△EFC,∴ON=EC,∴CE+CF=CN+ON=OC,∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠CBO=30°,AC⊥BD,在RT△BOC中,∵∠BOC=90°,∠OBC=30°,∴OC=12BC=1∴CE+CF=12(2)連接EF∵在菱形ABCD中,∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,OB=OC,AB=AC,∠OBE=∠OCF=45°,∠BCD=90°∵∠EOF+∠BCD=180°,∴∠EOF=90°,∴∠BOE=∠COF∴△OBE≌△OCF,∴BE=CF,∵BE=32∴CF=32在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,AC=42∴BC=4,∴CE=52在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,∴EF=342答:線段EF的長為342(3)結論:CF?CE=2O`C.理由:過點O`作O`H⊥AC交CF于H,∵∠O`CH=∠O`HC=45°,∴O`H=O`C,∵∠FO`E=∠HO`C,∴∠FO`H=∠CO`E,∵∠EO`F=∠ECF=90°,∴O`.C.F.E四點共圓,∴∠O`EF=∠OCF=45°,∴∠O`FE=∠O`EF=45°,∴O`E=O`F,在△FO`H和△EO`C中,F(xiàn)O`=O`E∠FO`H=∠EO`CO`H=O`C∴△FO`H≌△EO`C,∴FH=CE,∴CF?CE=CF?FH=CH=2O`C.本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、四點共圓等知識,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)四點共圓,添加輔助線構造全等三角形,屬于中考壓軸題.25、(1)74;
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