2024年大學試題(體育科學)-體育社會學考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年大學試題(體育科學)-體育社會學考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.以下四項中哪項是余暇時間（）A、家務(wù)勞動時間B、自由時間C、滿足生理需要時間D、與工作有關(guān)聯(lián)的時間2.中國文化的有哪些特性？3.社會分化是按照某一標準或特征將人們分為不同類型的地位群體，群體間沒有高低順序上的差別是（）分化，體現(xiàn)出差別的是（）分化。4.文化要素分為：（）、精神要素、語言和象征符號要素、（）四類。5.中國現(xiàn)行競技體育舉國體制的特征有哪些？6.社區(qū)級體育設(shè)施主要有（）兩種形式。A、健身中心、健身房B、健身苑點、健身中心C、健身苑點、健身房7.宗教的基本命題是什么？構(gòu)成宗教的基本要素是什么8.儒學的代表人物是（），道家的代表人物是（）。9.體育運動作為一種實踐活動的文化價值就在于人自身的價值，及人的全面、自由、和諧發(fā)展，是人的身心的完美展開和全面實現(xiàn)，是（）和（）的和諧統(tǒng)一。10.體育文化的概念是什么？體育文化大體包括哪些內(nèi)容？11.社會體育設(shè)施可分為（）三大類。A、公共體育設(shè)施、單位體育設(shè)施、商業(yè)體育設(shè)施B、公共體育設(shè)施、學校體育設(shè)施、商業(yè)體育設(shè)施C、單位體育設(shè)施、商業(yè)體育設(shè)施、學校體育設(shè)施12.觀察法是一種自覺的、有目的、有計劃的認識活動，而不是盲目的（）感覺。13.職工體育的任務(wù)是什么？14.分析中國競技體育“陰盛陽衰”現(xiàn)象的社會原因。15.為什么說體育與宗教的本質(zhì)是對立的16.為什么說體育是一種文化17.運動員競技能力包括（），（），（），（），（）18.測量的效度指（）；測量的信度是指（）。19.為什么說進入現(xiàn)代社會之后人們更需要體育鍛煉？20.大周期訓(xùn)練計劃的主要內(nèi)容21.中國競技體育“陰盛陽衰”現(xiàn)象的社會原因是什么？22.我國社會體育存在的現(xiàn)狀有哪些？23.游戲的基本社會作用是什么？24.中國文化的特性表現(xiàn)為（）。25.簡述我國家庭體育的發(fā)展趨勢。26.生活方式由哪些要素構(gòu)成？27.我國社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定的組織機構(gòu)各有什么職責？28.簡述知識經(jīng)濟對體育發(fā)展的影響。29.什么是體育社會調(diào)查的程序？（重點）30.體育社會學是介于（）和（）之間的一門綜合性學科，它既是（）的分支學科，又是（）中的一門基礎(chǔ)學科。31.體育人口的判定標準32.學校體育的一般功能是什么？33.減肥鍛煉的手段主要有哪些？34.簡述娛樂體育與體育鍛煉的異同比較。35.社會體育的組織劃分有哪幾方面？36.體育對科學技術(shù)的發(fā)展有哪些貢獻？37.簡述國外大眾體育興起的背景。大眾體育發(fā)展的特點是什么？38.健美運動在個體和社會體育中的作用主要表現(xiàn)是什么？39.在不同運動項目中產(chǎn)生的尿蛋白的量是否相同，不同的人從事相同強度，相同量的運動，運動后的尿蛋白是否相同，這些試驗研究均屬于（）A、定性實驗B、定量實驗C、結(jié)構(gòu)分析實驗D、析因?qū)嶒?0.宗教的基本命題是神和人的關(guān)系；靈魂和肉體的關(guān)系；（）；善與惡的關(guān)系。41.商業(yè)性社會體育設(shè)施以（）為導(dǎo)向，以（）為目的，以（）為手段的社會服務(wù)設(shè)施。A、市場、盈利、服務(wù)B、市場、服務(wù)、盈利C、服務(wù)、盈利、市場42.我國人口的階梯分布造成了我國體育發(fā)展的（）。43.試述現(xiàn)代生活方式中的健康隱患。44.試過中國老年體育的現(xiàn)狀。45.簡述社會體育在個人生活中的地位和作用。46.我國采用的體育人口判定標準是（）判定標準。47.高強性間歇訓(xùn)練主要用于（）A、400米訓(xùn)練B、3000米訓(xùn)練C、100米訓(xùn)練D、10000米訓(xùn)練48.制定《全民健身計劃綱要》的基本思路是什么？49.什么是競爭？競爭的社會意義是什么？50.國際上判定體育人口的標準有哪幾種？（重點）51.什么是合作？成功合作具備的條件？52.體育社會學的首創(chuàng)性著作是（）A、《體育社會學》B、《體育運動與文化》C、《目標——建立一門體育運動社會學》D、《娛樂社會學》53.集權(quán)制的國家有蘇聯(lián)、（）和法國。54.農(nóng)村體育的特點有哪些？55.下列四種選項中不屬于多年計劃特性的是（）A、遠景性B、框架性C、穩(wěn)定性D、多變性56.發(fā)展職業(yè)體育應(yīng)具備以下幾個條件57.（）是我國在競技體育領(lǐng)域施行的一種管理體制。58.談一談實施新的課程標準后教師角色的轉(zhuǎn)變？59.技能訓(xùn)練的基本方法有哪些？60.體育運動在全面構(gòu)建小康社會過程中的地位和作用？61.殘疾人體育的特點是什么？62.結(jié)合實例論述測驗編制的基本原則。63.簡述大眾傳播媒介對體育的影響？64.試述體育文化在文化中的地位。65.簡述體育文化產(chǎn)生的社會原因66.按照各項比賽成績的評定方法，可將眾多競技項目分為（）、（）、（）、（）、（）五大類。67.論述現(xiàn)代生活中的健康隱患68.簡述《全民健身計劃綱要》的基本內(nèi)容。69.體育與發(fā)展個性的關(guān)系是什么？體育在素質(zhì)教育中又起什么作用？70.什么是人的現(xiàn)代化？試述體育對培養(yǎng)現(xiàn)代人競爭意識的作用？71.體育對政治積極的影響和作用？72.由于對社會現(xiàn)象的揭示程度要求不同，社會學研究在形成解釋時，可區(qū)分為（）和（）。對相關(guān)社會現(xiàn)象做出解釋或預(yù)測的過程，也就是（）的過程。73.職工體育的意義是什么？74.創(chuàng)新有兩種形式，將實際存在的某個事物的某些方面公布于世稱之為（），利用現(xiàn)有事物，組成一個從未存在的形式稱之為（）。75.解決體育社會問題的基本方式是（）。A、法律制裁B、經(jīng)濟制裁C、行政處罰D、教育和管理76.運動員體能發(fā)展水平是由（），（）及（）的發(fā)展狀況決定的。77.我國采用的體育人口判定標準是（）A、三元等級判定標準B、三元定性判定標準C、單一粗放式判定標準D、單一定性判定標準78.怎樣理解當代體育現(xiàn)象擴大化和復(fù)雜化？79.社會體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)主要有哪兩點？80.試述體育社會學的產(chǎn)生與發(fā)展的過程。81.現(xiàn)階段我國體育社團的基本特征？82.所謂個性是指一個人比較穩(wěn)定的（）素質(zhì)和（）特征的總和。83.運動處方的目的是什么？84.效度的度量方式可分為（）。85.舉例說明近年我國體育社會學取得的新進展。86.體育社會化的功能？87.體育群體分哪幾類？88.試述中國體育人口和非體育人口的現(xiàn)狀（重點）。89.體育市場發(fā)展的基本條件有哪些？90.社區(qū)體育的特殊功能是（）A、促進居民參與B、改善居民生活方式C、增強社區(qū)凝聚力D、社會化功能91.論述人口分布的一般規(guī)律及其對體育的影響。92.參與方式與參與程度分層分為93.（）是人的個性特征，（）是人的言談、舉止和態(tài)度的綜合表現(xiàn)。A、氣質(zhì)、姿態(tài)B、風度、氣質(zhì)C、氣質(zhì)、風度94.文化的結(jié)構(gòu)外層物的（）部心的層次、中間（）結(jié)合的層次。95.間歇訓(xùn)練法與重復(fù)訓(xùn)練法的相同和不同之處96.體育運動對社會現(xiàn)代化的貢獻97.在技能主導(dǎo)類運動項群中廣泛應(yīng)用的一種變換訓(xùn)練法是（）A、負荷變換訓(xùn)練法B、內(nèi)容變換訓(xùn)練法C、形式變換訓(xùn)練法D、節(jié)奏變換訓(xùn)練法98.簡述體育鍛煉與防病治病的關(guān)系。99.《布萊頓婦女與體育宣言》是（）世紀婦女獲得（）最重要的行動綱領(lǐng)。100.體育科研獲取材料的方法一般包括有：（）、（）、（）、（）、（）、（）等。第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：B2.參考答案： （一）統(tǒng)一性（二）連續(xù)性（三）非宗教性（人文精神）（四）泛道德性（五）中庸和平（六）鄉(xiāng)土情誼3.參考答案：水平；垂直4.參考答案：物質(zhì)要素；規(guī)范體系5.參考答案： 政府財政投入為主要經(jīng)濟來源 政府行政管理為基本手段 以奧運會等重大國際賽事取得優(yōu)異成績?yōu)橹饕繕?以半專業(yè)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以專業(yè)體工隊為主體的運動訓(xùn)練體系 以全運會為主體 運作模式相對封閉和獨立的政府行政壟斷體系6.參考答案：B7.參考答案： （1）神和人的關(guān)系。這是宗教的核心問題。宗教認為神是萬能的，人是神創(chuàng)造的，人應(yīng)該服從神和崇拜神。 （2）靈魂和肉體的關(guān)系。宗教把靈魂和肉體割離和對立起來，靈魂被解釋為積極的東西，肉體被理解為消極的東西。當靈魂和肉體相結(jié)合的時候人是活的，當靈魂離開肉體之后，人就死了。這就是宗教的生死觀念。宗教認為人的靈魂是不死的。 （3）地獄和天國的關(guān)系、地獄和天國是宗教迫使人們對其死后的靈魂選擇的兩條出路。 （4）善與惡的關(guān)系。這是貫穿一切宗教內(nèi)容的一根“紅線”，楊善抑惡是宗教普遍的觀念。 構(gòu)成一門宗教必須具備以下幾個要素：①對超人間力量的信仰，任何宗教都相信在現(xiàn)實世界以外存在著自然的神秘境界（天堂、地獄）和實體，主宰著自然和人類，因而對之敬畏和崇拜；②宗教儀式；③宗教組織和神職人員；④神廟；⑤特殊的宗教感情⑥道德規(guī)范。8.參考答案：孔子和孟子；老子和莊子9.參考答案：個體人格；社會人格10.參考答案： 體育文化是關(guān)于人類體育運動的物質(zhì)、制度、精神文化的總和。大體包括體育認識、體育情感、體育價值、體育理想、體育道德、體育制度和體育的物質(zhì)條件等。11.參考答案：A12.參考答案：簡單反射式13.參考答案： 職工體育的任務(wù)是發(fā)展體育運動，增強職工體質(zhì)，振奮職工革命精神，為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。14.參考答案： （一）我國女性的健康狀況不及男性 （二）我國女性的體育健身活動狀況低于男性15.參考答案： （一）宗教與體育對人的態(tài)度是根本對立的 （二）宗教與體育在人的身心統(tǒng)一問題上存在根本分歧 （三）宗教與體育在“現(xiàn)世生活”上存在的對立16.參考答案： （1）體育是人類，也只有人類才能創(chuàng)造出來的一種社會活動。 （2）體育運動具備文化的各種特征。 （3）體育運動不僅有它外在的身體活動形式以及設(shè)施、器材等物態(tài)體系，而且具有內(nèi)在的價值觀念、意識形態(tài)、行為規(guī)范等。17.參考答案：體能；技能；戰(zhàn)術(shù)能力；心理能力；運動智能18.參考答案：調(diào)查結(jié)構(gòu)說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度；測量結(jié)果反映調(diào)查對象情況的可靠程度，即一致性，無矛盾性19.參考答案： 因為現(xiàn)代人的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了巨大的改變，閑暇時間增多，營養(yǎng)過剩，環(huán)境污染等多種因素的影響，導(dǎo)致現(xiàn)代文明病蔓延，因此，更需體育鍛煉。20.參考答案： 一、訓(xùn)練打周期時間的確定：1.確定主要比賽日期2.確定主要比賽階段3.確定比賽時期4.確定整個比賽大周期二、大周期訓(xùn)練計劃要點：1.準備時期訓(xùn)練計劃2.比賽時期的訓(xùn)練計劃3.恢復(fù)時期的訓(xùn)練計劃21.參考答案： A.中國傳統(tǒng)文化中婦女性別的精神品格起到了積極的作用； B.新中國婦女解放運動推動了女性的體育參與； C.中國女運動員成功的利用了婦女解放的“時間差”； D.此外，中國訓(xùn)練體制的特殊性，可以實行男運動員陪練的制度，可以對幼兒、兒童進行早期專門化的運動訓(xùn)練，這在許多國家是做不到的。還有一些項目在西方國家婦女看來是有損“女性形象”的，如柔道、舉重等，她們的很少參與也為中國女運動員的成功留出了空間。22.參考答案： （1）初步建立了新型的社會體育組織領(lǐng)導(dǎo)體制； （2）社會體育管理開始進入依法行政、以法治體的軌道； （3）社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)正在形成； （4）社會體育隊伍不斷壯大； （5）群眾體育健身場地逐步增多； （6）社會體育經(jīng)費大幅度增加； （7）群眾性體育活動形成熱潮。23.參考答案： （1）促進少年兒童的社會化過程，大多數(shù)游戲都是對某種行為和社會角色進行模仿，有利于他們認識社會。 （2）通過某種游戲技能的表現(xiàn)，激發(fā)眾人的情緒，給個人和他人帶來歡樂，起到社會休閑娛樂的作用。 （3）為社會人際關(guān)系提供一種良好的情感交流方式，特別是給家庭成員之間、男女之間增加情感交流的機會。24.參考答案：統(tǒng)一性、連續(xù)性、非宗教性（人文精神）、泛道德性、中庸和平、鄉(xiāng)土情誼25.參考答案： 我國家庭體育的發(fā)展趨勢： （1）家庭體育將進一步興起，活動頻率逐漸提高； （2）家庭結(jié)構(gòu)進一步變化，核心家庭將進一步占據(jù)主導(dǎo)地位； （3）各種家庭體育競賽和娛樂活動將受到人們的青睞； （4）家庭體育活動的目的和內(nèi)容的選擇將朝著多元化的方向發(fā)展； （5）家庭體育活動的空間將逐漸向室內(nèi)體育娛樂設(shè)施轉(zhuǎn)移； （6）家庭體育消費在文化娛樂消費中，比例將逐年提高； （7）家庭居室鍛煉的體育器材將提出更高的要求； （8）家庭體育將成為社區(qū)體育的重要組成部分； （9）家庭體育的地域性差異和城鄉(xiāng)差異將逐漸縮??； （10）家庭體育將呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化活動的趨勢。26.參考答案： 一、行為習慣 二、生活時間 三、生活節(jié)奏 四、生活空間 五、生活消費27.參考答案： 參與制定社會體育職業(yè)技能標準；組織社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定工作和考評員的資格培訓(xùn)；開展與社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究和咨詢服務(wù)；推動社會體育指導(dǎo)員職業(yè)技能競賽活動。28.參考答案： 知識經(jīng)濟對體育的發(fā)展將產(chǎn)生以下一些影響： 首先，在知識經(jīng)濟時代，競技體育的實力將轉(zhuǎn)化為各種不同質(zhì)的知識產(chǎn)品的智力，其競爭手段主要依靠技術(shù)創(chuàng)新以及創(chuàng)新技術(shù)的推廣能力。 因此對體育人和的爭奪與培養(yǎng)、體育科學知識的創(chuàng)造，體育科學知識產(chǎn)權(quán)保護，將成為未來社會體育運動的焦點。再次，在追求知識勞動放大的知識經(jīng)濟社會，計算機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將成為強有力的工具，體育活動中的大量常規(guī)性的、邏輯性智力活動將交給電腦去完成。同時體育院校、體育科研機構(gòu)、以及其他體育的智力機關(guān)將成為知識經(jīng)濟社會體育發(fā)展的中軸機構(gòu)。 總之，從實物經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型最終表現(xiàn)為人的轉(zhuǎn)型。29.參考答案： ①選題和提出假設(shè)；②研究設(shè)計；③收集資料；④處理和分析資料；⑤闡述結(jié)果以檢驗假設(shè)。30.參考答案：體育科學；社會學；社會學；體育科學31.參考答案： ①每周身體活動頻度3次以上 ②每次活動時間30分鐘以上 ③每次活動強度中等以上32.參考答案： 學校體育的一般功能：教養(yǎng)功能，教育功能，促進個體社會化功能，美育的功能，促進學生個性全面發(fā)展功能。33.參考答案： （1）鍛煉體力和耐力的有氧運動項目：慢跑、游泳…… （2）具有針對性的減肥體操、健身健美操等； （3）較長時間的準備活動和整理活動。34.參考答案： 相同點在于：它們都是實現(xiàn)社會體育目的的重要途徑，也都是人們參與社會體育的重要方式。不同點在于：后者主要的目的在于健身，強調(diào)活動的科學性，可以進行定量控制，其發(fā)展的最高境界是運動處方的出現(xiàn)。前者的主要目的是健心，強調(diào)活動的娛樂性，一般很難做定量控制。35.參考答案： （1）體育正式組織 分為： 體育行政組織 體育事業(yè)組織 體育社團組織 （2）體育非正式組織 分為： 自治型體育組織（社會自治型、社區(qū)自治型體育組織） 中介型體育組織36.參考答案： （一）體育實踐是檢驗科學技術(shù)成果的標準之一 （二）體育科學是重要的科學門類之一 （三）運動技術(shù)是一種特殊的技術(shù)37.參考答案： l、文明病的蔓延求助于大眾體育 2、大眾體育是一種高尚健康的消遣娛樂手段 3、人口構(gòu)成老齡化是大眾體育興起的一個重要原因 4、大眾體育與人口的都市化傾向和就業(yè)的腦力勞動化傾向關(guān)系密切 5、大眾體育是人力資本的一種投資形式 特點： 1、重視發(fā)展體育人口 2、國家重視，統(tǒng)一規(guī)劃 3、組織機構(gòu)群眾化、基層化 4、千方百計提高大眾體育場地設(shè)施的容量 5、開展形勢與內(nèi)容豐富多彩的體育娛樂活動 6、做好廣泛、深入、細致、持久的宣傳教育工作 7重視大眾體育的科研和國際交流38.參考答案： （1）能有效地發(fā)達人體肌肉。 （2）能改善和提高內(nèi)臟器官的機能水平。 （3）能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能。 （4）能改善體型與體態(tài)。 （5）能調(diào)節(jié)人的心理狀態(tài)，陶冶美的情操。 （6）能有效地發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，豐富社會的文化生活。39.參考答案：C40.參考答案：地獄和天國的關(guān)系41.參考答案：A42.參考答案：不平衡性43.參考答案： （一）環(huán)境破壞； 物種絕滅，空氣、土壤和水質(zhì)污染，沙漠化等給人類的健康帶來了許多隱患。 （二）、營養(yǎng)過剩 生產(chǎn)的高度發(fā)展，人類的膳食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。任何一個家庭，一個城市、一個國家一旦富裕起來，必然要增加動物蛋白質(zhì)和動物脂肪的消耗。由此，引起了各國肥胖癥的大流行。 （三）、運動不足； 人體運動能力減弱，是由于受機器的奴役和放棄本身的努力。于是許多人就喪失了許多生產(chǎn)技能、生活技能，同時還喪失了協(xié)調(diào)、靈敏、力量、平衡等許多必備的素質(zhì)，以及許多對外界的適應(yīng)能力。 （四）、解剖結(jié)構(gòu)與生理機能的退化； 素質(zhì)，以及許多對外界的適應(yīng)能力。 （五）、解剖結(jié)構(gòu)與生理機能的退化； 進入的高度文明的社會，又產(chǎn)生了必須解決的問題，即自然與文化之間的界限：因文化而來的進化、因文化而獲的高雅以及更經(jīng)常出現(xiàn)的因文化而導(dǎo)致的畸形，使人類脫離了自然。 （六）、生活危險； 工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”，都可能對人們的肉體內(nèi)臟甚至精神造成危害；交通事故、事物中毒、天災(zāi)和各種社會危險，都對人們造成了威脅。 （七）、高度緊張； 人們的生產(chǎn)勞動方式是造成緊張的一個重要原因。緊張的出現(xiàn)與人們的社會關(guān)系、社會生活狀態(tài)也有重要的關(guān)系。 緊張情緒可引發(fā)各種身心疾病?，F(xiàn)代生活造就了一個灰色健康群體。44.參考答案： 一、中國老年體育的國家政策和社會管理 二、中國老年人的體育參與情況 三、中國傳統(tǒng)的體育方法45.參考答案： （1）社會體育是一種健康文明的生活方式，是人的全面發(fā)展的必要途徑； （2）社會體育是增強體質(zhì)，提高健康素質(zhì)的重要手段； （3）社會體育是提高人力資本的基礎(chǔ)； （4）社會體育是提高文化素養(yǎng)的重要途徑； （5）社會體育是調(diào)節(jié)情緒的重要方法。46.參考答案：三元定性47.參考答案：C48.參考答案： 要成為服從和服務(wù)于社會發(fā)展全局的計劃；要成為未來宏觀發(fā)展的戰(zhàn)略性計劃；要符合科學性和中國國情熱點；要體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的特點。49.參考答案： 競爭是優(yōu)勝劣汰的基本形式。社會中的競爭指人或各種類型的團體，為了同一個追求目標而進行力的較量，決出勝負或優(yōu)劣，并進行利益的再分配。競技體育中的競爭是社會競爭的一種基本形式。體育競爭的目的是為擊敗某種對立物。 競爭，是一種較為普遍存在的社會現(xiàn)象。優(yōu)勝劣汰是自然界和人類賴以進步的客觀規(guī)律。自然界和人類社會中的每一個體都處在優(yōu)勝劣汰的過程中，人們無法逃避這個客觀規(guī)律。茫茫宇宙中的競爭，保留了那些具有安全軌道的行星；動物、植物中的競爭，淘汰了那些生命力最差的類群。人類是否也有競爭，也應(yīng)競爭？這是一個古老而現(xiàn)實的話題。不必諱言的是，當生命需要的廣泛性與維護這種需要的利益的有限性之間發(fā)生強烈沖突時，競爭就不可避免。于是，人類社會的競爭一直存在著、延續(xù)著，并因人類的意識的存在而將競爭推向了極至——戰(zhàn)爭，人們手拿武器，恫嚇威脅，甚至滅絕對方以求一逞。人們厭惡陰謀競爭與野蠻競爭，希冀公平競爭和規(guī)范競爭。競技體育在這方面堪稱典范。它為人類社會構(gòu)筑了一個公平和規(guī)范競爭的模式。這是一個平等得使每一個人都樂于接受，通俗得使每一個人都能夠接受的模式。它保障了這場競爭參與者的同等的資格、共同的權(quán)力和均等的機會，實現(xiàn)了法律面前人人平等。競爭的最終成敗不在于人間的一切先賦的不平等，而在于自身水質(zhì)的高下和付出努力的多寡。50.參考答案： 1單一粗放式判定標準 2三元定性判定標準 3三元等級判定標準51.參考答案： 合作是與競爭關(guān)系密切的社會互動方式，指個人與個人、個人與群體、群體與群體之間，為實現(xiàn)共同目標，彼此配合的一種聯(lián)合行動。 目標一致、行動配合、相互信任、共享成果。52.參考答案：C53.參考答案：中國54.參考答案： （1）經(jīng)濟實用的健身項目易于普及推廣； （2）鍛煉時間有明顯的隨意性和季節(jié)性； （3）民間傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容比較普及； （4）鍛煉地點的天然性較強； （5）體育觀念較落后。55.參考答案：D56.參考答案： （1）項目本身具備財政來源，能夠彌補和保證職業(yè)運動員的開支 （2）要建立起一系列有關(guān)職業(yè)競技體育的法規(guī)和制度 （3）具備職業(yè)體育組織結(jié)構(gòu)，建立職業(yè)俱樂部或職業(yè)代表隊，擁有一批水平較高的職業(yè)運動員。57.參考答案：舉國體制58.參考答案： ①知識技能的傳授者變化（由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變；由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變；由重"教"向重"學"轉(zhuǎn)變；由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變等）； ②教師成為學生學習的促進者（教師在教學中的地位與作用、師生轉(zhuǎn)變關(guān)系；指導(dǎo)學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略給學生心理支持；注重培養(yǎng)自律能力等）； ③教師成為研究者參與者（教師不再是機械執(zhí)行者、法官和權(quán)威而是學生學習的好合作伙伴，幫助找研究的起點，收集資料，分析資料，形成行動的策略，實施與檢驗行動等）；等等。59.參考答案： 語言法與直觀法；減難法與加難法；表象法與想象法；完整法與分解法60.參考答案： 發(fā)揮經(jīng)濟功能，促進經(jīng)濟發(fā)展、 發(fā)揮社會調(diào)節(jié)功能，促進社會和諧發(fā)展、 發(fā)揮健身功能，提高人們生活質(zhì)量、 發(fā)揮教育功能，提升人力資源水平，為小康社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。61.參考答案： （一）殘疾人體育的社會特點 1.社會關(guān)愛性。 2.發(fā)展性。 3.超越性。 （二）殘疾人參與體育的心理特點殘疾人是一種特殊的人群，在體育運動中由于其身體的殘疾，運動困難難度也相對增加，這就要求他們要有超乎常人的毅力。 （三）殘疾人體育的活動特點 1.體育活動的獨立性。 2.鍛煉內(nèi)容形式的非統(tǒng)一性。 3.體育鍛煉的基礎(chǔ)性特點。 4.方法手段的單一性特征。62.參考答案： （1）科學性原則。 （2）適用性原則。 （3）可比性原則。 （4）相關(guān)性原則和獨立性原則。 （5）鑒別性原則。63.參考答案： 正面 ①影響了人們的體育態(tài)度與行為 ②縮短了體育活動與人們的社會距離 ③加快體育傳播速度社會覆蓋面加大 ④為體育樹立形象⑤提供體育娛樂改變?nèi)藗兩罘绞?⑥吸引社會注意力⑦促進體育產(chǎn)業(yè)和體育市場的發(fā)展 ⑧體育運動是個大眾傳媒進行新聞戰(zhàn)的爭奪內(nèi)容。 負面： ①推崇錦標主義 ②是部分觀眾了能夠遠離體育參與 ③有性別歧視 ④對體育暴力的追逐影響社會安定 ⑤傳播商業(yè)化對體育比賽的反客為主。64.參考答案： 體育可以歸入兩大類文化中。體育是一種跨度很大、綜合性很強的文化類型。嚴格地講可以劃在智能文化和規(guī)范文化之中，但是它所產(chǎn)生的物質(zhì)財富和精神財富也是不容忽視的。 體育文化具有的這種綜合的性質(zhì)，使它在漫長的人類歷史發(fā)展時間里沒有形成獨立的形態(tài)體系，因此，到了現(xiàn)在仍然得不到文化的全部承認。 然而體育作為一種獨立的文化形態(tài)，一旦成為當代文化的重要組成部分，它的存在和發(fā)展，有助于完善和健全社會的文化，有利于人類自身的協(xié)調(diào)和發(fā)展。65.參考答案： 體育文化產(chǎn)生的社會原因有： 1、體育文化起源于人類在勞動過程中形成的超生物肢體的健全完善過程和超生物經(jīng)驗的傳遞交流過程。 2、體育文化的產(chǎn)生是一種社會需要。體育的產(chǎn)生是滿足人的需要。 3、體育文化不同于體力勞動。勞動的結(jié)果是產(chǎn)生使用價值，而體育運動的結(jié)果則是產(chǎn)生鍛煉效果和競技價值。66.參考答案：測量類、評分類、得分類、命中類，制勝類67.參考答案： 1、環(huán)境的破壞 2、營養(yǎng)過剩 3、運動不足 4、解剖結(jié)構(gòu)與生理機能的退化 5、生活危機 6、高度緊張68.參考答案： 1）面臨的形勢 2）目標和任務(wù) 3）對象和重點 4）對策和措施 5）實施步驟69.參考答案： A.體育與發(fā)展個性的關(guān)系：體育額重要功能之一，就是能對人的有機體施加影響它不僅能影響到人體的生理屬性，還能影響到心理屬性，促進身心的健全發(fā)展?，F(xiàn)代體育同時還能夠作為社會教化的手段來促進個性的形成與發(fā)展。個性的心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格等。其中性格是個性中最重要的心理特征，是區(qū)別個性最主要的標志。所謂性格，就是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和。人的性格是多種多樣的。有的人熱情、堅實、果斷，有的人冷漠、動搖、懦弱。有的人固執(zhí)、自信、驕傲，有的人優(yōu)柔、謙和、自卑。這些性格的形成都與體育有著密切的關(guān)聯(lián)。能夠發(fā)現(xiàn)并有意識地調(diào)整自己的性格、能力與氣魄的自我意識的形成，與體育的關(guān)系更為密切。這種自我意識受個人價值觀的支配，可以對周圍情況作出判斷，并主動的去適應(yīng)環(huán)境。參加體育活動需要較強的自發(fā)性和反復(fù)進行練習的耐心，所以對個性的影響很大。 B.體育在素質(zhì)教育中起的作用：體育在素質(zhì)教育中的作用不能僅僅滿足于對人的身體素質(zhì)方面的生物屬性的改變，體育素質(zhì)還要形成人們良好的生命觀、身體觀、健康觀、生活觀、審美觀、娛樂觀、休閑觀，這些觀念的形成可以使人終身受益。此外，體育素質(zhì)教育還要讓人們習得多鐘必要的運動技能和方法，使他們的體育經(jīng)歷能一直延續(xù)到老年，以至高齡。70.參考答案： 人的現(xiàn)代化，主要是指人的文化素質(zhì)的現(xiàn)代化。除了具有現(xiàn)代科學知識外，還包括人的思維方式、價值觀念、行為特點和情感方式的現(xiàn)代化。 （一）體育運動培養(yǎng)現(xiàn)代人的競爭意識 （二）體育運動擴展了現(xiàn)代人“開放”的視野 （三）體育運動豐富充實著現(xiàn)代人的情感生活 （四）現(xiàn)代體育培養(yǎng)現(xiàn)代人的主體意識 （五）現(xiàn)代體育有利于建立積極而完整的生活方式71.參考答案： 1>振奮名族精神，進行愛國主義教育2>提高國家的地位，顯示國家制度的優(yōu)越性3>促進國內(nèi)政治的統(tǒng)一和各名族的團結(jié)4>服務(wù)于國家的外交政策，提供特殊的外交場合和手段。5>體育與綜合國力的影響。72.參考答案：描述性研究；解釋性研究；理論化73.參考答案： 有利于社會的物質(zhì)文明建設(shè)；是精神文明建設(shè)的需要。74.參考答案：發(fā)現(xiàn)；發(fā)明75.參考答案：D76.參考答案：身體形態(tài)；身體機能；運動素質(zhì)77.參考答案：B78.參考答案： 體育現(xiàn)象的擴大化表現(xiàn)為以下幾個方面：體育的國際化與全球化趨勢（如奧林匹克運動的全球化、發(fā)展中國家對國際競技活動的參與等）；體育文化的普及（如體育教育的普及、人的主體意識在體育中的覺醒、體育生活方式的確立等）；體育與大眾傳播媒介的高度結(jié)合（如電視轉(zhuǎn)播的出現(xiàn)和繁榮）以及體育的大眾化與平民化發(fā)展（如體育人口的迅速增加、體育場地設(shè)施的社區(qū)化、體育管理的社團化）。 體育現(xiàn)象的復(fù)雜化表現(xiàn)在以下幾個方面：大量經(jīng)濟活動介入體育之中（競技體育的業(yè)余原則廢除，體育商業(yè)化職業(yè)化高速發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模）；體育現(xiàn)象的社會政治化（如體育成為當代和平與民主潮流的一部分，同時也淪為政治角逐、政治統(tǒng)治的工具）；體育社會問題的廣泛出現(xiàn)（如球場暴力、婦女歧視、種族歧視、濫用違禁藥物、體育中的腐敗現(xiàn)象、宗教、邪教對體育的滲透和利用等等）。79.參考答案： （1）是社會經(jīng)濟的發(fā)展、國民經(jīng)濟實力的增強，人們收入的提高和生活水平的不斷改善； （2）是人們生活方式和消費方式的改變，特別是健康生活觀念和行為的逐步形成。80.參考答案： （一）體育社會學的初創(chuàng)階段 （二）當代國外體育社會學的發(fā)展簡況 l、學科初建階段 2、學科發(fā)展階段81.參考答案： A.體育社團的整體基礎(chǔ)薄弱（民眾對體育社團不理解，在態(tài)度上不支持，在行為上少參與；有關(guān)體育社團的法律、法規(guī)不健全、不完善，政府難以管理與控制；國家對體育社團缺乏整體規(guī)劃，體育社團的建立具有盲目性） B.體育社團的官民二重性（民間與政府對社團的雙向推動、民間與政府的組織交叉、服務(wù)與管理功能的錯位）82.參考答案：生理、心理；社會行為83.參考答案： 增進身體健康、提高身體機能、治療疾病。84.參考答案：內(nèi)容效度、預(yù)測效度、結(jié)構(gòu)效度85.參考答案： （一）社會體育 1、體育與生活方式關(guān)系的研究 2、社區(qū)體育的研究 3、全民健身的研究 （二）競技體育 1、競技體育功能的開發(fā)性研究 2、對競技體育異化的研究 3、對運動員、運動隊的社會學研究 4、對運動訓(xùn)練的社會學研究 （三）學校體育 1、學校體育與競技體育關(guān)系的研究 2、學生群體的研究 （四）民族體育文化的研究86.參考答案： 身體教育與運動教育可傳授生活技術(shù)和技能，體育運動培養(yǎng)社會規(guī)范，利于社會價值觀念體系形成，有助于社會角色的習得，與個性的形成和發(fā)展。87.參考答案： （1）按構(gòu)成體育群體的原則和方式；可分為正式群體和非正式群體。 （2）按體育群體的形成和社會關(guān)系：可劃分為基礎(chǔ)群體和功能群體。 （3）按群體所從事的體育活動的性質(zhì)，又可將體育群體分為下列幾種： ①體育學習群體。②競技體育群體。③健身娛樂群體。88.參考答案： （一）1996-