學(xué)期計劃范文集合4篇

【必備】學(xué)期計劃范文集合4篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計劃篇1新學(xué)期即將開始，這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個學(xué)期，也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個學(xué)期。身份的轉(zhuǎn)變，不僅使我擁有更多的機(jī)遇，也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任，任重而道遠(yuǎn)，即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，也不能以此作為工作失誤的理由。為了更好的完成班主任工作，更加深入了解學(xué)生，我特制定了以下20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作計劃。一、學(xué)情分析12春考2班共有33人，其中有原1218班18人，1223班14人，中專轉(zhuǎn)班1人，男生1人，女生32人。該班級是重組班級，由原班級中參加春季高考的學(xué)生組成，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對較好，但是缺乏吃苦耐勞的精神，需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、工作目標(biāo)1、保證學(xué)生出勤率，保證晨午檢，晚自習(xí)，儀容儀表的各項(xiàng)評比的完成。2、努力做好學(xué)生思想教育工作，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，文明班級評選達(dá)標(biāo)。3、全年無安全事故。4、各次月考成績保證真實(shí)并有所提高。5、班級文體活動形式多樣化。6、班級學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象。7、加強(qiáng)班級常規(guī)管理，協(xié)調(diào)各科教師管理，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行，形成統(tǒng)一的教育力量。8、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。三、具體措施1、制訂班主任工作計劃，加強(qiáng)工作計劃性根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可行。2、加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。（2）分工明確、各負(fù)其責(zé)，針對晨午檢，晚自習(xí)檢查，儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問題，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。（3）強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（4）開展活動，豐富學(xué)生生活。畢業(yè)班是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。3、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級里實(shí)行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先，強(qiáng)化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責(zé)上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率；提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化；利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生；通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力；以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。4。加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行；理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性）。典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。5、提高認(rèn)識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者，是學(xué)校教學(xué)計劃的執(zhí)行人，是校長、教務(wù)的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識感，把握班主任工作規(guī)律。努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。（1）加強(qiáng)安全和法制教育。（2）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度。（4）結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。（5）結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。四、每月工作大致安排三月份：1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。2、競選班委。3、開展各項(xiàng)常規(guī)工作。4、安排新座位。四月份：1、班干部前期工作評價。2、隊(duì)列比賽的準(zhǔn)備。3、放假前安全教育。五月份：1、運(yùn)動會及大型團(tuán)體操表演的準(zhǔn)備。2、月考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。六月份：1、教學(xué)資料的匯總及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。2、配合考前復(fù)習(xí)工作。七月份：1、安全教育。2、布置放假安排。作為中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我深知自己的責(zé)任重大，要按部就班的開展工作，不能操之過急。如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ)，我會在教學(xué)和工作中摸索，竭盡所能，不僅注重成績的高低，更要將社會主義核心價值觀融入教學(xué)，加強(qiáng)健全人格的培養(yǎng)，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，我相信我會把工作做好。學(xué)期計劃篇2我沒有選周五的課，因此從理論上講，我已經(jīng)完成了第一周的課程，簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實(shí)際效果，在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計劃。一來梳理思路，二來作為學(xué)期末考察的一個標(biāo)準(zhǔn)，三來呢就是給自己一個督促。導(dǎo)師過問過多次是否讀博士的問題。第一次很是興奮，后來了解了讀博的問題，特別是跟幾位博士接觸后，欲望變得不是很強(qiáng)烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看，倒是再說'。這次找他選課，再次提出這個問題又多了一層含義。導(dǎo)師很實(shí)在，比較多的為我考慮。跟我講明，如果讀博的話給我一個方向；如果不讀博，就給我另一個方向。我回應(yīng)說，先按照讀博士的標(biāo)準(zhǔn)選課吧，打好基礎(chǔ)到時候不論是不是要讀都會比較靈活；如果選了一些不是很有利的課程，萬一到時候我又想讀了，就會很被動。導(dǎo)師同意我的看法，給推薦了一些課程，也提出了幾個要求和建議。1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問題，因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的?？紤]到本科沒有任何基礎(chǔ)，我選擇了《流體力學(xué)》《對流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問題》四門課程。通過這些課程，我能對熱問題(也就是冷問題)有一個基礎(chǔ)性的了解，能對低溫劑(液氦、液氮)的運(yùn)動規(guī)律有一個基礎(chǔ)性的了解。通過一周的上課，我感覺這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)和核心。上課確實(shí)很痛苦。需要補(bǔ)充的知識太多，比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等，都是需要學(xué)習(xí)的。不過，恰恰是因?yàn)槎际切轮R，學(xué)起來感覺挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員，講課很有內(nèi)涵，抵消了我對他給指定的厚達(dá)1400頁的英文原版書為教科書的畏懼。這屬于理論上的工作吧。2.英語是研究的工具。在科學(xué)院工作，英語水平還是需要提高的，盡管英語以一個比較高的分?jǐn)?shù)免修了，不過以后的日子里不能免掉英語的學(xué)習(xí)，工作計劃《簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃》。有的課程老師直接都是英文的'課件，上課也是不是的冒出點(diǎn)英語啥的。我表示鴨梨有點(diǎn)兒大。具體怎么做就不在這里擺了。3.應(yīng)用軟件，導(dǎo)師指出了LabVIEW、AutoCAD、solidworks都是必須學(xué)好的，對發(fā)表好文章很有益處。當(dāng)然，這已經(jīng)不是單純的學(xué)習(xí)使用軟件的，肯定會涉及很多相關(guān)的理論知識，比如信號采集知識，比如機(jī)械制圖知識等等。這個用到的時候補(bǔ)課就行了。如果時間允許，還要學(xué)習(xí)有限元分析軟件的使用。使用這些軟件的過程中，如果有什么心得，估計會寫個小文章拿出來分享。4.編程。導(dǎo)師指出，很多地方都是需要自己寫程序算的，必須熟練掌握一門程序設(shè)計語言。這和當(dāng)初宋老師說的如出一轍：想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達(dá)到這個目的，選擇了一門《計算機(jī)算法分析與設(shè)計》的理論課。實(shí)踐上，我準(zhǔn)備選擇使用C/C++/python作為編程語言，培養(yǎng)計算機(jī)上的能力。加上我前面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識，決定將平臺定位在Linux上面。數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此，還要學(xué)習(xí)基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯的，于是在這個方面表示鴨梨不大。這也算是一個機(jī)會，沒準(zhǔn)我能重新繼續(xù)以前沒完成的matlab/simulink寫作計劃。5.列寧同志說，不懂休息的人也不懂工作。作為休閑，我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂，本來就很喜歡，越聽越有味，真不愧是經(jīng)典。現(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤中的流行音樂歌曲。還有呢，就是想學(xué)一下圍棋。找到一個小軟件，先熟悉熟悉規(guī)則吧！在這三個方面，如果有點(diǎn)啥感慨，估計我也會忍不住分享出來。學(xué)期計劃篇3時間飛速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào)整完善中，但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的，第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育，始終遵循了學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生能有一個難忘的高中生涯。在新的高三里，年段班級又進(jìn)行了重新組合，一個新的高三（2）班誕生了，這個班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔，同學(xué)之間也是基本熟悉的，這個成為暑期到現(xiàn)在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下，順利的開展了一系列的工作。Ⅰ、班級概況班級簡介：高三（2）現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術(shù)，一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨；以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言；堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破，為20xx年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。班干部陣容：（見××市××中學(xué)高三（2）班班干部陣容安排公示表）。班干部要求做到如下：（1）以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤；（2）切實(shí)完成本職工作，戒浮躁；（3）有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。Ⅱ、班級工作思想班級的管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為；在這些方面上，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡單計劃：抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、××中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚(yáng)班級之正氣。充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)（附：高三（2）班干部培訓(xùn)會議記錄），加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：1。努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制（見：年段導(dǎo)師制度方案），加強(qiáng)與各科老師的交流，調(diào)動各個科任老師的力量，促進(jìn)班級前25名學(xué)習(xí)提高，主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生；2。配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo)，提高中等生成績；（見：年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案），并做好學(xué)習(xí)效果的評價；3。提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制，自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生，班主任親自作為導(dǎo)師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高；創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動力進(jìn)入高三，班級的布置相當(dāng)重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的，對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。（見：高三（2）班級布置圖片）干部培養(yǎng)班級希望班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。1。一支精干的班干部隊(duì)伍，盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。2。班級干部例會時間及主持，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。計劃前瞻落實(shí)第一制定班級的學(xué)期總目標(biāo)，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整。（見：每周的計劃安排和主題設(shè)置表）（計劃詳見高三（2）班班級工作計劃表）計劃制定了，加強(qiáng)計劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃，為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用。以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動、為高三（2）來年的高考而努力奮斗！學(xué)期計劃篇4一、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、工作重點(diǎn)：1、重視尖子生的培養(yǎng)2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育4、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。三、具體安排：（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。（3）、從語文、數(shù)學(xué)、英語、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)