學生安全成長與自律心得

學生安全成長與自律心得合同編號：__________甲方（學生）：姓名：__________性別：__________年齡：__________身份證號：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（學校）：名稱：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________甲乙雙方，本著平等、自愿、公平、誠信的原則，就學生安全成長與自律事項達成如下協(xié)議：一、甲方義務1.甲方應遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺維護學校的正常教育秩序。2.甲方應自覺參加學校組織的安全教育和培訓，增強安全意識，提高自我保護能力。3.甲方在校園內(nèi)外不得從事危險活動，不得違反治安管理法規(guī)，不得損害他人人身安全和財產(chǎn)安全。4.甲方應自覺遵守交通規(guī)則，不得駕駛摩托車、電動自行車等機動車輛上學放學。6.甲方應自覺抵制不良行為，不參與吸煙、飲酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡游戲等違法違紀活動。7.甲方在學習、生活中發(fā)現(xiàn)安全隱患，應及時報告老師或?qū)W校相關(guān)部門。二、乙方義務1.乙方應建立健全安全管理制度，確保校園安全。2.乙方應定期組織安全教育和培訓，提高甲方安全意識。3.乙方應對甲方進行心理健康教育，關(guān)注甲方心理健康，預防心理疾病。4.乙方應加強校園及周邊治安管理，維護校園治安秩序。5.乙方應加強食品衛(wèi)生管理，保障甲方飲食安全。6.乙方應對甲方的違紀行為進行嚴肅處理，并及時通知甲方家長。7.乙方應建立健全突發(fā)事件應急預案，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能及時有效地進行處置。三、違約責任1.甲方違反本協(xié)議，造成人身傷害或財產(chǎn)損失的，應承擔相應的法律責任。2.乙方未履行本協(xié)議規(guī)定的義務，導致甲方遭受損失的，應承擔相應的法律責任。四、其他1.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。3.本協(xié)議未盡事宜，可另行協(xié)商補充。甲方（學生）：__________乙方（學校）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明復印件2.乙方學校資質(zhì)證明復印件3.安全教育和培訓資料4.心理健康教育資料5.校園及周邊治安管理相關(guān)規(guī)定6.食品衛(wèi)生管理相關(guān)規(guī)定7.突發(fā)事件應急預案二、違約行為及認定：1.甲方違反法律法規(guī)、學校規(guī)章制度，認定為違約行為。2.甲方未參加安全教育和培訓，或培訓后仍違反安全規(guī)定，認定為違約行為。3.甲方從事危險活動，違反治安管理法規(guī)，認定為違約行為。4.甲方損害他人人身安全和財產(chǎn)安全，認定為違約行為。5.甲方違反交通規(guī)則，認定為違約行為。6.甲方保持不良生活作息，不合理膳食，未參加體育鍛煉，認定為違約行為。7.甲方抵制不良行為不力，參與吸煙、飲酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡游戲等違法違紀活動，認定為違約行為。8.乙方未建立健全安全管理制度，認定為違約行為。9.乙方未定期組織安全教育和培訓，認定為違約行為。10.乙方未對甲方進行心理健康教育，認定為違約行為。11.乙方未加強校園及周邊治安管理，認定為違約行為。12.乙方未加強食品衛(wèi)生管理，認定為違約行為。13.乙方未對甲方違紀行為進行嚴肅處理，認定為違約行為。14.乙方未建立健全突發(fā)事件應急預案，認定為違約行為。三、法律名詞及解釋：1.法律法規(guī)：國家制定的具有普遍約束力的規(guī)范性文件。2.學校規(guī)章制度：學校為維護正常教育秩序而制定的具有約束力的文件。3.安全教育和培訓：通過講解、演示、實踐等方式，使學生掌握安全知識和技能，提高安全意識的教育活動。4.心理健康教育：通過對學生心理問題的預防、干預和治療，促進學生心理健康的活動。5.校園及周邊治安管理：為保障師生人身安全和財產(chǎn)安全，維護校園治安秩序的管理工作。6.食品衛(wèi)生管理：對學校食品采購、加工、銷售等環(huán)節(jié)進行衛(wèi)生管理，確保食品安全。7.突發(fā)事件應急預案：為應對突發(fā)事件而制定的組織措施、處置程序和應急資源調(diào)配方案。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方身份證明丟失，解決辦法：到相關(guān)部門重新辦理身份證明。2.乙方學校資質(zhì)證明丟失，解決辦法：到相關(guān)部門重新辦理學校資質(zhì)證明。3.安全教育和培訓資料遺失，解決辦法：重新搜集或制作安全教育和培訓資料。4.心理健康教育資料遺失，解決辦法：重新搜集或制作心理健康教育資料。5.校園及周邊治安管理相關(guān)規(guī)定不明確，解決辦法：與相關(guān)部門溝通，明確相關(guān)規(guī)定。6.食品衛(wèi)生管理相關(guān)規(guī)定不明確，解決辦法：與相關(guān)部門溝通，明確相關(guān)規(guī)定。7.突發(fā)事件應急預案不完善，解決辦法：修訂和完善突發(fā)事件應急預案。五、所有應用場景：1.學生與學校之間關(guān)于安全成長與自律的協(xié)議。2.學生在學校期間遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的承諾。3.學校對學