錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案

第第頁(yè)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案（通用3篇）錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案篇1一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：二、門口體溫監(jiān)測(cè)和疏導(dǎo)要求1.學(xué)生在開學(xué)前一天須在班級(jí)群上報(bào)體溫，體溫超出37.3°不得上學(xué)。每天校門口管理相關(guān)人員必需定時(shí)到崗，佩戴口罩，手套等防護(hù)用具，準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。2.體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作快速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立刻上報(bào)應(yīng)急處理組，并進(jìn)行登記其相關(guān)情況，帶往校外隔離區(qū)，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。3.學(xué)校保安及德育領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。三、師生入校要求1.老師和學(xué)生上下學(xué)一律走學(xué)校正門口，學(xué)生在校門口保證間隔1.5米在等待區(qū)排隊(duì)、單排經(jīng)測(cè)溫區(qū)測(cè)量體溫后入校。2.學(xué)生在校生700名，學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)峰入校規(guī)定。七至九班級(jí)早上7：20四五六班級(jí)早上7：40一二三班級(jí)早上7：50（初三學(xué)生4月20日先開學(xué)，依照以上時(shí)間執(zhí)行）3.班主任要求7:20之前入校，做好班級(jí)通風(fēng)、消毒工作。為避開學(xué)生入校擁堵，開車?yán)蠋?：20之前必需入校，不開車?yán)蠋熞步ㄗh7：20之前入校，與學(xué)生錯(cuò)峰入校。4.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校門前隔離墩，而且車輛不能停放在校門區(qū)域內(nèi)，對(duì)于違反規(guī)定的家上進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。5.放學(xué)規(guī)定按以往的放學(xué)時(shí)間執(zhí)行，尤其同一樓層的各班級(jí)錯(cuò)峰下課，避開家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)本方案自開學(xué)之日起開始實(shí)行，如有欠妥當(dāng)?shù)牡胤接尚Ｎ瘯?huì)解釋并修改。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案篇2為全面實(shí)施素養(yǎng)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，加強(qiáng)民族敬重自己心、自信心和驕傲感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始連續(xù)到端午節(jié)，在此期間打開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)流程第一周：1、關(guān)于名俗文化為主題的學(xué)校、班級(jí)文化的布置。2、主題班會(huì)的開展。第二周：1、手抄報(bào)的`評(píng)比。2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。3、詩(shī)文朗誦競(jìng)賽。第三周：1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。第四周：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參加周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的學(xué)校傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，樂(lè)觀營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立酷愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的宏大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍1.在此期間學(xué)校每周一舉辦莊重、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國(guó)歌。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。2.充分利用學(xué)校網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)能深入長(zhǎng)期地開展下去。3.營(yíng)造出濃厚的學(xué)校氛圍,確?；顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，實(shí)現(xiàn)既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。2.將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3.開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。（2）利用端午節(jié)開展學(xué)校傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。（3）結(jié)合學(xué)校三四班級(jí)的國(guó)畫課進(jìn)行愛(ài)國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫教育?！艿╁e(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校方案篇3一、活動(dòng)時(shí)間：12月8日二、活動(dòng)地方：工業(yè)樓二樓教室（待定）三、活動(dòng)對(duì)象：嘉大全部學(xué)子四、活動(dòng)內(nèi)容策劃：精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰(zhàn)役案例分析大賽宣講會(huì)1.報(bào)名參加此次活動(dòng)的人員和全部會(huì)員等參加活動(dòng)宣講會(huì)2.由競(jìng)賽組織者介紹此次的競(jìng)賽的相關(guān)情況，案例分析報(bào)告的格式和內(nèi)容要求等時(shí)間約莫為25分鐘.3.拷貝此次活動(dòng)的案例分析報(bào)告的格式的ppt4.觀看精品電影《硫磺島家書》*電影時(shí)長(zhǎng)140分鐘初賽：1.制作硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書及ppt2.上交硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書及ppt復(fù)賽：作品選擇階段（邀請(qǐng)嘉賓和引導(dǎo)老師參加評(píng)比）決賽：隊(duì)員風(fēng)采呈現(xiàn)及作品ppt演示1.一、二組隊(duì)員風(fēng)采呈現(xiàn)的環(huán)節(jié)（每一組2分鐘）2.作品呈現(xiàn)的環(huán)節(jié)（4分鐘）3.評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)（4分鐘）4.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（互動(dòng)游戲設(shè)置在兩個(gè)組完成ppt演示后進(jìn)行，時(shí)間為20分鐘）