高中歷史 第二單元 第1課 改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇

第二單元商鞅變法第1課改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇[課程標(biāo)準(zhǔn)]知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。一、社會變化的新氣象1．特征：春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大動蕩、________的重要時期。2．表現(xiàn)(1)經(jīng)濟上①農(nóng)業(yè)：________和______出現(xiàn)并逐步推廣，大量荒地得到開墾。②手工業(yè)：技術(shù)日益進步。③商業(yè)：邯鄲、______、宛、陶等城市成為繁華的商業(yè)中心。(2)政治上①社會的發(fā)展要求逐步廢除奴隸主貴族政治制度，建立和強化__________________。②____________、封邑制局面需要打破。(3)軍事上：戰(zhàn)爭更加頻繁，春秋以____________為主，戰(zhàn)國以____________為主。(4)文化上①____________風(fēng)氣興起，民間辦學(xué)興盛，思想文化呈現(xiàn)出繁榮景象。②____________成為各國推行變法改革的思想理論武器。二、風(fēng)起云涌的改革和變法國別主持者內(nèi)容目的性質(zhì)春秋齊管仲①發(fā)展____________②整頓和發(fā)展軍備③改革賦稅制度，______________富國強兵奴隸主階級進行的改革魯初稅畝戰(zhàn)國魏李悝①發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，“____________”②穩(wěn)定經(jīng)濟，推行“________”③制定《法經(jīng)》，加強法制地主階級進行的改革楚吳起①限制貴族權(quán)力，改變世襲的______②變相沒收________的土地③裁官、削俸、養(yǎng)兵和獎勵軍功④要求官吏秉公執(zhí)法，嚴禁私門請托三、處在十字路口的秦國1．不利形勢(1)秦國偏居______，比中原各國都要落后。(2)初步改革成效不大。2．有利條件(1)國君權(quán)力比較集中，舊貴族勢力相對較弱。(2)____________受到秦國君臣民眾的認同。(3)民風(fēng)質(zhì)樸，____________充斥。3．歷史機遇(1)長期扼制秦國發(fā)展的晉國力量削弱。(2)中原士人游說各國，追求建功立業(yè)。(3)秦孝公決心發(fā)憤圖強，進行改革。4．直接原因：商鞅來到秦國，受到________重用。知識點一社會變化的新氣象1．“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙?！狈从沉舜呵飸?zhàn)國時期的時代特征是()A．生產(chǎn)力的發(fā)展B．爭霸戰(zhàn)爭頻繁C．思想文化繁榮D．社會動蕩變革2．春秋戰(zhàn)國時期社會變化出現(xiàn)新氣象，其中在經(jīng)濟方面的表現(xiàn)有()①鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣②出現(xiàn)了邯鄲、臨淄等較為繁華的商業(yè)中心③封建土地日益私有化④人身依附關(guān)系日趨強化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．春秋時期的下列現(xiàn)象不能反映社會轉(zhuǎn)型的是()A．“禮樂征伐自諸侯出” B．“相地而衰征”C．生產(chǎn)力的提高 D．井田制瓦解知識點二風(fēng)起云涌的改革和變法4．春秋前期齊國的管仲改革產(chǎn)生的社會效果不包括()A．經(jīng)濟實力增強 B．軍事力量加強C．社會性質(zhì)變化 D．實現(xiàn)稱霸目標(biāo)5.1935年10月，中央紅軍到達陜北吳起鎮(zhèn)，勝利完成長征。吳起鎮(zhèn)的得名與古代著名的改革家吳起相關(guān)，在吳起鎮(zhèn)至今還有吳起的雕像(如圖)。吳起改革的措施不可能包括()A．強化“世卿世祿制” B．限制貴族的權(quán)力C．獎勵軍功 D．嚴禁私門請托6．戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭連綿不斷，但社會經(jīng)濟卻得到相當(dāng)大的發(fā)展，其根本原因是()A．封建制度的確立適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展B．各諸侯國為爭霸注重生產(chǎn)C．商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策D．農(nóng)民對土地的依附關(guān)系減輕知識點三處在十字路口的秦國7．《詩經(jīng)》中描寫秦國，“豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛，與子同仇”，這反映出當(dāng)時的秦國()A．政治清明 B．經(jīng)濟發(fā)達 C．民風(fēng)強悍 D．矛盾重重8．從地理位置分析，春秋時期秦國爭霸中原的最大障礙是()A．晉國 B．齊國 C．楚國 D．宋國題號12345678答案9．閱讀下列材料：材料一“選擇天下之賢者，立為天子?！薄半m有農(nóng)與工肆之人，有能則舉之，高予之爵，重予之祿，任之以事……故官無常貴，而民無終賤，有能則舉之，無能則下之……”——《墨子》材料二“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之，見賢焉，然后用之?！薄睹献印ち夯萃酢氛埻瓿桑?1)根據(jù)材料概括墨子和孟子的用人標(biāo)準(zhǔn)。(2)上述用人標(biāo)準(zhǔn)的提出反映出當(dāng)時的社會發(fā)生了什么重大變化？(3)分析發(fā)生上述變化的社會根源。10．閱讀下列材料：材料一季康子欲以田賦(以田出賦)，使冉有訪諸仲尼，仲尼不對。私于冉有曰：“求(冉有名)來，汝不聞乎？先王制土，籍田以力……先王以為足。若子季欲其法也，測有周公之籍(指籍田之法)矣；若欲犯法，則茍(茍：急)而賦，又何訪焉！” ——《國語·魯語下》材料二周室既衰，暴君污吏，慢其經(jīng)界，徭役橫作，政令不信，上下相詐，公田不治。故魯宣公“初稅畝”，《春秋》讖焉?！稘h書·食貨志》請回答：(1)材料一中“先王制土，籍田以力”實行的是什么土地制度？仲尼對季康子主張的態(tài)度如何？(2)簡釋材料二中“初稅畝”的含義。出現(xiàn)這一賦稅政策的原因是什么？(3)“初稅畝”最初在哪里實行？實施“初稅畝”的目的是什么？帶來的客觀后果是什么？【答案解析】第1課改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機遇知識清單一、1.大變革2．(1)①鐵農(nóng)具牛耕③臨淄(2)①封建專制統(tǒng)治②世卿世祿(3)爭霸戰(zhàn)爭兼并戰(zhàn)爭(4)①私人講學(xué)②法家學(xué)說二、①農(nóng)工商業(yè)③“相地而衰征”①盡地力之教②平糴法①分封制②舊貴族三、1.(1)關(guān)中2．(2)法家學(xué)說(3)尚武精神4．秦孝公對點訓(xùn)練1．D[材料中“亂井田”說明井田制遭破壞，“禮樂散寒煙”說明奴隸社會禮樂崩潰，這反映了當(dāng)時社會的特征是動蕩變革。]2．A3．C[解題的關(guān)鍵是理解社會轉(zhuǎn)型的含義，A項反映的是宗法分封制的瓦解，B項是春秋時期改革的內(nèi)容，按田畝多少收稅，客觀上承認了土地私有，D項代表奴隸主土地國有制的瓦解。因此A、B、D三項能夠反映中國社會從奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)變，而C項是推動社會轉(zhuǎn)型的根本原因，但本身不能反映社會轉(zhuǎn)型。]4．C[管仲改革的主觀目的是為奴隸制政權(quán)服務(wù)的，是為了富國強兵而使用“相地而衰征”的手段。改革達到了A、B兩項的直接目的和D項的總體目標(biāo)，雖然承認了土地私有現(xiàn)象，但上層建筑仍為世卿世祿制，只是經(jīng)濟基礎(chǔ)——土地國有制開始出現(xiàn)危機。]5．A[吳起改革代表了新興地主階級的利益，“世卿世祿”是奴隸主貴族的特權(quán)，因此，A項符合題意。]6．A[生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，封建制度在戰(zhàn)國時期是一種先進的生產(chǎn)關(guān)系，因而極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，B、C、D三項都是生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的具體表現(xiàn)。]7．C[本題屬于材料型選擇題，解題關(guān)鍵是抓住材料中的“興師”“修我戈矛”，體現(xiàn)出民風(fēng)強悍尚武的精神。]8．A[利用地理知識可知各選項的位置方位，晉國離秦國最近；從史實來看，中原大國晉國是個很強大的諸侯國，對秦國爭霸中原顯然不利。]綜合提升9．(1)墨子：選舉賢能，根據(jù)才干來確定爵位、俸祿及其任免。孟子：根據(jù)國人的評價，并結(jié)合考察進行推舉。(2)舊有的世卿世祿制受到?jīng)_擊，選賢任能成為時代的要求。(3)春秋戰(zhàn)國時期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，新的生產(chǎn)關(guān)系正在逐步形成，階級關(guān)系發(fā)生新的變動。新興地主階級和廣大自耕農(nóng)要求進行上層領(lǐng)域的變革，解除封建束縛。解析回答第(1)問，從材料中提取有效信息即可?；卮鸬?2)問，要說明春秋戰(zhàn)國時期，人才的選拔對諸侯國的重要性?；卮鸬?3)問，要結(jié)合當(dāng)時經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層領(lǐng)域的重大變化進行分析。10．(1)西周實行的井田制。反對按田畝多少征收田賦的辦法。(2)含義：“履畝而稅”，即按畝收稅。原因：周王室衰微，吏治敗壞；私田大量出現(xiàn)；為增強魯國的實力。(3)魯國。目的：增加政府的財政收入?？陀^后果：承認了私田主人對土地的所有權(quán)，有利于封建剝削方式的出現(xiàn)，加速了井田制的瓦解。解析第(1)問要結(jié)合當(dāng)時的時代背景進行分析回答。第(2)、(3)問考查“初稅畝”實施的背景、含義、目的、后果，要結(jié)合教材內(nèi)容和材料分析作答。教材問題解答學(xué)思之窗請你想一想，當(dāng)時兵家、法家都主張重視戰(zhàn)爭，贏得戰(zhàn)爭。他們?yōu)槭裁磿羞@樣的認識？變法改革與戰(zhàn)勝攻取又有什么關(guān)系？答案提示戰(zhàn)爭是戰(zhàn)國時代的顯著特點，“戰(zhàn)勝強立”是戰(zhàn)國歷史的主線。戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了戰(zhàn)勝對方，都十分重視發(fā)展農(nóng)業(yè)和獎勵軍功。法家是地主階級的改革派。法家思想直接產(chǎn)生于戰(zhàn)國時期的變法活動。而兵家思想來源于戰(zhàn)爭實踐，是在戰(zhàn)爭實踐基礎(chǔ)上的理論升華。進步思想為社會變革提供思想基礎(chǔ)，指導(dǎo)社會變革的進程。各諸侯國只有通過改革變法，發(fā)展封建經(jīng)濟，才能夠富國強兵；只有實現(xiàn)富國強兵，才能夠達到對內(nèi)鞏固統(tǒng)治、對外戰(zhàn)勝對方的目的。探究學(xué)習(xí)總結(jié)一、本課測評1．春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國實施改革變法的根本原因是什么？答案提示春秋戰(zhàn)國時期，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，社會經(jīng)濟發(fā)生了根本性的變化。生產(chǎn)力的發(fā)展促進了土地私有制的確立，進一步削弱了人身依附關(guān)系，引起了階級關(guān)系的變化。新興地主和自耕農(nóng)出現(xiàn)，要求打破束縛，進一步解放生產(chǎn)力。而經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化，必然會引起上層建筑的變革。因此，改革變法的根本原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。2．春秋戰(zhàn)國時期除商鞅變法外，還有哪些國家進行的改革變法影響比較大？答案提示春秋時期著名的變法改革還有齊國的管仲改革和魯國的改革。齊國管仲采取“相地而衰征”的政策，實質(zhì)上承認了私人對土地的所有權(quán)。魯國實行了“初稅畝”，公開承認了土地私有權(quán)。戰(zhàn)國時期，李悝在魏國主持變法，實行“盡地力之教”、推行“平糴法”、制定《法經(jīng)》。魏國在戰(zhàn)國諸雄中率先強盛起來。吳起在楚國的變法影響也較大，主張限制和削弱貴族勢力、整頓吏治和改良社會風(fēng)氣。楚國經(jīng)過改革，成為了戰(zhàn)國中的強國。二、學(xué)習(xí)延伸探究活動：在考查歷史文獻與今人研究著作基礎(chǔ)上，制作戰(zhàn)國各國變法情況表，標(biāo)明國名、主持者姓名、大致時間、變法內(nèi)容、作用影響等要素。提示國家主持者時間內(nèi)容作用或影響魏國李悝前400年前后“盡地力