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河南省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題匯編古代詩歌閱讀河南省信陽市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題閱讀下面這首詞,完成下面小題。臨江仙·懷辰州教授趙學(xué)舟①【宋】張炎一點白鷗何處去,半江潮落沙虛。淡黃柳上月痕初。遐觀情悄悄,凝想步徐徐。每一相思千里夢,十年有此相疏。休休寄雁②問何如。如何休寄雁,難寫絕交書③?!咀ⅰ竣仝w學(xué)舟:趙與仁,字元父,號學(xué)舟,南宋宗室,作者的文友,元朝時任辰州教授之職。②《漢書·蘇武傳》中傳說蘇武牧羊時以鴻雁傳書。③嵇康《與山巨源絕交書》,是嵇康寫給人生抉擇相異后的友人山濤(字巨源)絕交的一封信。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.詞的起筆以白鷗象征友人。白鷗是自由飛翔于江海之上的水鳥,極像元初飄零江湖的趙學(xué)舟等人。B.“凝想”句寫出月上柳梢時,詞人遠眺不見友人蹤影,暗中回憶其步履從容徐徐而來的情形。C.“相思”句寫出詞人對友人的思念,詞人與友人一直交往甚密,而今第一次因為兩地距離遙遠而疏遠了。D.詞的下闋詞人綜合運用用典設(shè)問等手法,委婉曲折地傳達出自己欲語難言的復(fù)雜心緒。16.后人評價這首詞:“趙以宗人仕元,詞是春秋筆法?!贝呵锕P法是指寓褒貶于曲折的文筆之中的寫法。請結(jié)合全詞談?wù)勀銓@一評價的理解。河南省開封市五縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。春題湖上白居易湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠,月點波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去,一半勾留是此湖?!咀ⅰ堪拙右自陂L安任中書舍人。面對國事日荒,民生益困的現(xiàn)實,他屢屢上書言事而不被采納,眼見時局日危,朋黨傾軋加劇,便自求外任,來到杭州。這首詩是作者在杭州任期將滿,回京之前所作。15.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.首句中的“畫圖”是對頷聯(lián)、頸聯(lián)精當(dāng)傳神的描寫的形象概括,詩中寫景是尾聯(lián)“勾留”之情的基礎(chǔ)。B.頷聯(lián)妙用比喻描繪西湖山水。排排青松裝點山巒,如重重疊疊的翡翠;皎潔的月亮映入湖心,像一顆閃光的珍珠。C.“青羅裙帶展新蒲”一句,實寫在稻田里勞作的少女裙帶飄曳,以少女勞動之美映襯了春日的西湖之美。D.詩中嵌入農(nóng)事,體現(xiàn)詩人對湖區(qū)勞動者的關(guān)懷,比《錢塘湖春行》立意更見新穎,是其寫作上的變格、出新。16.有人評價此詩“以不舍意作結(jié),而曰‘一半勾留’,言外正有余情”。請結(jié)合詩歌具體分析。河南省許昌市魏都區(qū)許昌高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。杳杳寒山道寒山①杳杳寒山道,落落冷澗濱。啾啾常有鳥,寂寂更無人。淅淅風(fēng)吹面,紛紛雪積身。朝朝不見日,歲歲不知春?!咀ⅰ竣偬拼懹^中人,(也有人推測為大歷時人)著名高僧、詩人,隱居天臺山寒巖,此詩即創(chuàng)作于隱居修佛之時。15.下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是()A.詩歌首聯(lián)從大處著筆,既點出了寒山道的位置緊鄰寂靜寥落的深澗,又表現(xiàn)了此地景致寒冷清幽的特點。B.本詩頷聯(lián)同杜甫《登岳陽樓》的頸聯(lián)有相似,都以“有”“無”二字巧對,該聯(lián)借山鳥的鳴叫反襯了環(huán)境的冷寂。C.詩歌前三聯(lián)層層烘托,尾聯(lián)點明情感,詩中以日喻君王,不見日即是不見君王,表現(xiàn)了詩人政治失意的無奈。D.該詩的語言具有鮮明樂府特征,直白淺近,不同于同時期的文人詩,呈現(xiàn)出白話風(fēng)格,且善于用景物渲染氣氛、心情。16.高一陳老師講解完《聲聲慢》中疊詞的巧妙地運用之后,組織同學(xué)們開展《詩歌疊詞運用》的專題討論活動,甲同學(xué)分析了《衛(wèi)風(fēng)·碩人》中六個疊詞如何做到了“復(fù)而不厭,賾而不亂”,接下來,請你以寒山這首詩為例來分析疊詞的妙用。河南省周口市鹿邑縣2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。西江月·世事短如春夢朱敦儒世事短如春夢,人情薄似秋云。不須計較苦勞心,萬事原來有命。幸遇三杯酒好,況逢一朵花新。片時歡笑且相親,明日陰晴未定。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.開篇兩句運用比喻的修辭手法,將世事比作春夢,將人情比作秋云。B.“不須計較”兩句是倒裝句,詞人的情調(diào)發(fā)生了由沉重到輕松的轉(zhuǎn)變。C.“酒”常含愁情,但詞人認為“酒好”,又邂逅了一朵新花,更感愉悅。D.全詞使用散文化語句,純用議論來表達詞人對生活的思考,耐人尋味。16.南宋詩人黃升在《中興以來絕妙詞選》中評價此詞“辭淺意深”,請簡要概括詞人的思想感情。河南省信陽市浉河區(qū)信陽高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。離亭燕·一帶江山如畫①張昇一帶江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷?霽色冷光相射。蓼嶼②荻花洲,掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛,煙外酒旗低亞③。多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。悵望倚層樓,紅日無言西下?!咀ⅰ竣俑鶕?jù)北宋范公偁《過庭錄》所載,這首詞是張昪退居江南所作。張昪在退居以前,經(jīng)歷了宋真宗、仁宗兩代,退居江南時期,又經(jīng)歷了宋英宗、神宗兩朝,北宋帝國由盛轉(zhuǎn)衰,積貧積弱的形勢越來越嚴(yán)重。②蓼嶼:指長滿蓼花的高地。③低亞:低垂。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.上片開頭兩句寫全景,運用比喻的修辭手法寫江南風(fēng)光美麗如畫,其中“秋”字點明了時節(jié)。B.“水浸碧天何處斷”中的“水”字承接前文的“江”,詞人的視線隨著浩瀚的江水向遠處看去,不見盡頭。C.下片開頭兩句,詞人描寫了客船上的帆仿佛高掛在云端,煙霧籠罩的岸邊有低垂的酒旗的景色。D.這是一首寫景兼懷古的詞,既有借景抒情,如“蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍”,也有直抒胸臆,如“紅日無言”。16.這首詞抒發(fā)了詞人的哪些情感?請簡要概括。答案河南省信陽市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題【答案】15.C16.①詞中是指詞人不贊成友人仕元的選擇,但又不直接指出,而是通過字里行間流露出的一種情感傾向;②“十年”句寫出詞人內(nèi)心的悲涼。詞人與友人情誼深厚,而今第一次疏遠。這疏遠不僅是兩地之遙,更為重要的是價值觀念相異,這一點詞人沒有直接說出但友人可以感知。③“如何休寄雁,難寫絕交書”作者自問自答寫出了內(nèi)心的矛盾。詞人本擬寄書問候然又作罷。之所以不寄書信,是難寫絕交書?!敖^交”即斷絕交誼,詞人很不贊成友人仕元的選擇,也不想去信指摘,這深隱了一種貶意?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的意象、表現(xiàn)手法和情感的能力。C.“而今第一次因為兩地距離遙遠而疏遠了”錯,這疏遠不僅是兩地之遙,更為重要的是價值觀念相異。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的內(nèi)容和情感的能力。由注釋①可知,趙學(xué)舟,南宋的宗室,作者的文友,在元朝任職。詞人不贊成友人仕元的選擇,但又不直接指出,而是通過字里行間流露出的一種情感傾向,體現(xiàn)了“春秋筆法”?!懊恳幌嗨记Ю飰簟本?,寫詞人與友人情誼深厚,表達了詩人對友人的思念?!笆暧写讼嗍琛本?,寫而今本詩宋朝人的友人,卻在遙遠的元朝任職,詞人與友人第一次產(chǎn)生了疏遠感,其原因不只是空間距離遠了,更是二人價值觀不同了。這一點詞人沒有直接說出,但友人可以感知,體現(xiàn)了“春秋筆法”?!叭绾涡菁难悖y寫絕交書”句,詩人先自問為何不托大雁帶信問候友人,后自答說自己難以下筆寫絕交信,這表明了詩人內(nèi)心的矛盾。“絕交”即斷絕交誼。詩人雖人不贊成友人仕元的選擇,但也不想寫信指責(zé)友人,這也體現(xiàn)了“春秋筆法”。河南省開封市五縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題【答案】15.C16.①尾聯(lián)說“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”,西湖美景如畫,是詩人不舍離開杭州的原因之一;②而“言外余情”則與詩人的遭遇有關(guān),與其回到京城朋黨傾軋的官場,不如在杭州任上做點實事。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。C.“實寫在稻田里勞作的少女裙帶飄曳”錯,這一句是比喻,寫新生的蒲草在風(fēng)中搖曳,就像是少女身上的裙帶,并非實寫少女勞動之美。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容、理解作者情感的能力??忌プ☆}干中的“不舍意”“言外正有余情”分析。①尾聯(lián)說“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”,不能拋下杭州到別處去,一半原因是留連這西湖。直陳自己的心理:原來自己沒有離開杭州去到他處,一半原因就是流連這西湖的美景。以詩人不愿別離杭州來襯托杭州西湖美景的特色。②而“言外余情”則與詩人的遭遇有關(guān)。結(jié)合注釋和寫作背景可知,白居易于長慶三年(822)為躲避朝廷黨爭而自請外任,來到杭州作刺史,任職三年間,寄情山水,留連詩酒,寫下了《錢塘湖春行》《杭州春望》《江樓夕陽招客》等一系列吟詠西湖美景的詩章,這首詩是作者在杭州刺史任期將滿、即將離開時所作。同時,作者在杭州任上疏浚西湖,修筑白堤,為百姓切實做了很多實事。此處的“余情”應(yīng)理解為不愿回到京城朋黨傾軋的官場,而原意在杭州任上做點實事。河南省許昌市魏都區(qū)許昌高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題【答案】15.C16.這首詩每句的開頭都是用了疊詞,句式整齊、回環(huán)往復(fù)、音韻優(yōu)美。雖然都是疊詞,然而使用上卻富于變化,“杳杳”具有幽暗深遠的情感色彩,用以形容寒山道的悠長冷清;“落落”用以形容澗濱在空間上的空曠之感;“啾啾”形容鳥鳴,“寂寂”形容靜謐,剛好形成對比,以有聲襯無聲;“淅淅”形容縫的動態(tài),“紛紛”寫雪的飛舞?!俺?、“歲歲”雖然同指時間,但是長短各有不同。八組疊詞,各具情狀。這些疊詞,雖然各有側(cè)重,但是情感色彩是統(tǒng)一的,都帶有一種有幽冷寂寞、寧靜淡薄的情感色彩。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生綜合鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧的能力。C.“詩中以日喻君王,不見日即是不見君王,表現(xiàn)了詩人政治失意的無奈”錯。注解中強調(diào)寒山是唐代貞觀著名高僧、詩人,隱居天臺山寒巖,此詩即創(chuàng)作于隱居修佛之時。因此寒山不是一個入世之人,而且,寒山的詩歌當(dāng)中也沒有透露出政治失意的無奈,以日喻君太過牽強,不正確。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生賞析詩歌疊詞表達技巧的能力。這首詩使用八組疊詞,使用疊字的效果,大抵像使用對偶排比一樣,能獲得整齊的形式美,增進感情的強度。這首詩還由于使用疊字,增強了它的音樂美。借助于音節(jié)的復(fù)沓,和諧貫串,一一盤旋,并借助于形式上的劃一,把本來分散的山水、風(fēng)、雪、境、情,組織成一個整體,回環(huán)往復(fù),連綿不斷。作者在運用疊詞時,充分考慮作者想要達到的表達效果,從而讓所使用的疊詞富于變化。如“杳杳”表示幽暗和悠遠的狀態(tài),凸顯了小徑雪后的隱約渺茫之態(tài)?!奥渎洹眲t具有空曠的空間感,非常符合山間冷澗四周的景色特點。首聯(lián)就給讀者一種渺??諘缰校浅7献髡唠[居的特點?!班编薄笔区B鳴之聲,“寂寂”則是描寫無聲的狀態(tài),此處以鳥鳴的聲音來襯托山中環(huán)境的清凈?!颁冷馈睂戯L(fēng)的動態(tài)感;“紛紛”寫雪的飛舞狀,此處通過對風(fēng)雪的動態(tài)描寫,更加突出了山中的寂靜?!俺北硎久恳惶欤且粋€短時間段,“歲歲”則是指每一年,是一個長時間段,所以“朝朝”、“歲歲”雖同指時間,但卻區(qū)分出了長短。所以八組疊詞相對運用,各具情狀,讓詩歌在意象和意境上顯得非常的豐富飽滿。寒山這首詩中的疊字,大都帶有一種幽冷寂寥的感情色彩,如“杳杳”“落落”“淅淅”等接連使用,使詩籠罩著一層濃烈的氣氛。再如,“朝”、“歲”,單個的名詞,本來不帶感情色彩,但一經(jīng)疊用,出現(xiàn)在上述特定的氣氛中,就顯得時間的無限延長,心情的守一、執(zhí)著,也就加強了詩意,具有感情色彩了。河南省周口市鹿邑縣2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題【答案】15.D16.①對世事短暫、人情淡薄的感嘆;②對難以與命運安排進行抗?fàn)幍臒o奈;③人生有時也應(yīng)及時行樂的曠達?!窘馕觥俊痉治觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析的能力。D.“純用議論”錯,下片“幸遇三杯酒好,況逢一朵花新”屬于記敘。故選D?!?6題詳解】本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。這首小詞以散文語句入詞,語言淺近,但言近旨遠,表現(xiàn)了詞人暮年對世情的一種徹悟,流露出一種閑適曠遠的風(fēng)致。起首二句“世事短如春夢,人情薄似秋云”,“短如春夢”“薄似秋云”的比喻熨貼而自然,是飽含辛酸的筆觸。這兩句屬對工暢,集中、形象地表達了作者對人生的認識,對世事短暫、人情淡薄的感嘆。接下來,筆鋒一轉(zhuǎn),把世事人情的種種變化與表現(xiàn)歸結(jié)為“命”的力量。“原來”二字,透露出一種無可如何的神情,又隱含幾分激憤。強大的命運之神面前他感到無能為力,于是消極地放棄了抗?fàn)帲骸安豁氂嬢^苦勞心”,語氣間含有對自己早年追求的悔意和自嘲?!坝嬢^”,算計之意,這兩句倒裝,不只是為了照顧押韻,也有把意思的重點落下句的因素。情調(diào)由沉重到輕松,也反映了詞人從頓悟中得到解脫的心情,人生有時也應(yīng)及時行樂的曠達。?!靶矣鋈坪?,況逢一朵花新”詞人轉(zhuǎn)而及時行樂,沉迷于美酒鮮花之中?!靶矣觥薄皼r逢”等字帶來一種親切感,“酒好”“花新”則是愉悅之情的寫照。“三杯”“一朵”對舉,給人以鮮明的印象。上下文都是議論,使得這屬對工巧的兩句尤其顯得清新有趣。著墨不多,主人公那種得樂且樂的生活情態(tài)活脫脫地展現(xiàn)出來。結(jié)語兩句,雖以“片時歡笑且相親”自安自慰,然而至于“明日陰晴未定”,則又是天道無常,陷入更深的嘆息中了。“且”是“姑且”“聊且”的意思。“陰晴未定”是感嘆世事的翻覆無定,或許還有政治上的寓意。下片末句與上片“萬事原來有命”句呼應(yīng),又回到“命”上去了,由此可見作者的生活態(tài)度是強作達觀而實則頹唐,對難以與命運安排進行抗?fàn)幍臒o奈。河南省信陽市浉河區(qū)信陽高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題【答案】15.D16.①對六朝興替、物是人非

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