2023年北京市重點校初三（上）期末物理試題匯編：電磁感應及其應用

第1頁/共1頁2023北京重點校初三（上）期末物理匯編電磁感應及其應用一、多選題1．（2023秋·北京門頭溝·九年級統(tǒng)考期末）如圖是關于電磁現(xiàn)象的實驗，下列說法正確的是（）A．圖甲是研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置B．圖乙是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置C．圖丙中的實驗說明通電導體周圍存在磁場D．圖丁是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置2．（2023秋·北京平谷·九年級統(tǒng)考期末）某同學做“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗，將導體棒AB、開關S、靈敏電流計和蹄形磁體進行連接和組裝，如圖所示。實驗中通過靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)反映出電路中是否有電流產(chǎn)生，下列說法正確的是（）A．閉合開關，導體棒AB水平向右運動，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．閉合開關，導體棒AB豎直上下運動，靈敏電流計指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．閉合開關，蹄型磁鐵水平向右運動，靈敏電流計指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．斷開開關，導體棒AB水平向左運動，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)3．（2023秋·北京通州·九年級統(tǒng)考期末）關于電和磁，下列說法中正確的是（）A．導體周圍存在產(chǎn)生磁場B．根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成了動圈揚聲器C．閉合回路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產(chǎn)生電流D．如果通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動，則線圈的機械能是由電能轉(zhuǎn)化來的4．（2023秋·北京·九年級北京八十中校考期末）小陽在探究利用磁場產(chǎn)生感應電流的條件的實驗時，將下圖所示的實驗裝置放在水平的臺面上。下列說法中正確的是（）A．該實驗揭示了發(fā)電機的工作原理B．導線ab豎直向上運動不能產(chǎn)生感應電流C．導線ab水平向左運動可以產(chǎn)生感應電流D．只要導線ab在支架上靜止不動就不會產(chǎn)生感應電流5．（2023秋·北京·九年級北京八十中校考期末）如圖所示，甲、乙、丙、丁分別為動四式話筒、動圈式揚聲器、電動機、發(fā)電機的構(gòu)造示意圖或原理示意圖，下列說法中正確的是（）A．甲與丁的原理相同，都是利用電磁感應原理B．甲與丙的原理相同，都是利用電磁感應原理C．乙與丁的原理相同，都是利用磁場對通電線圈有力的作用D．乙與丙的原理相同，都是利用磁場對通電線圈有力的作用二、單選題6．（2023秋·北京平谷·九年級統(tǒng)考期末）下列說法中正確的是（）A．通電導體在磁場中受力方向只與磁場方向有關B．磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的C．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置D．僅在地磁場的作用下，可自由轉(zhuǎn)到的小磁針靜止時，N極指向地理的南極附近7．（2023秋·北京密云·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示，關于電和磁的下列說法中正確的是（）A．甲圖所示表明磁體周圍存在著磁感線 B．乙圖所示實驗表明導體周圍存在著磁場C．丙圖所示實驗揭示了電動機的工作原理 D．丁圖所示實驗表明電能可以轉(zhuǎn)化為機械能8．（2023秋·北京昌平·九年級統(tǒng)考期末）下列說法中正確的是（）A．金屬導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場B．條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的C．導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生感應電流D．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向三、實驗題9．（2023秋·北京密云·九年級統(tǒng)考期末）在“探究產(chǎn)生感應電流條件”的實驗中，某同學組裝了如圖所示電路，閉合開關后，進行了實驗操作，請回答下列問題：（1）保持金屬棒AB靜止，當蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流計的指針將____________（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)；（2）保持蹄形磁鐵靜止，使金屬棒AB由靜止向右水平運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使金屬棒AB加快向右水平運動時，指針偏轉(zhuǎn)的角度增大，針對以上實驗現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學問題：____________。四、填空題10．（2023秋·北京昌平·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示，將導體ab用兩根絕緣細線懸掛起來，使ab水平置于蹄形磁體的磁場中，導體ab的兩端與開關和虛線框中的某一元件相連，組成了閉合回路。在虛線框中若連接______（填寫實驗器材名稱）可研究電磁感應現(xiàn)象。在虛線框中若連接______（填寫實驗器材名稱）可研究磁場對通電導體的作用。

參考答案1．BC【詳解】A．圖甲通電線圈在磁場中受到力的作用發(fā)生旋轉(zhuǎn)，是電動機的實驗裝置，故A錯誤；B．圖乙是導體在磁場總做切割磁感線產(chǎn)生感應電流現(xiàn)象，是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，故B正確；C．圖丙中小磁針在通電導線下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，實驗說明通電導體周圍存在磁場，故C正確；D．圖丁是探究通電導線在磁場中受到力的作用，故D錯誤。故選BC。2．AB【詳解】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象。A．閉合開關，導體棒AB水平向右運動，導體做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，故靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故A正確；B．閉合開關，導體棒AB豎直上下運動，導體沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，靈敏電流計指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B正確；C．閉合開關，蹄型磁鐵水平向右運動，相當于蹄型磁鐵不動，導體向左運動，導體做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，故靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)靈敏，故C錯誤；D．斷開開關，電路是斷路，無論導體棒如何運動，電路中不會有電流，靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D錯誤。故選AB。3．CD【詳解】A．通電的導體周圍存在磁場。故A錯誤；B．動圈揚聲器的根據(jù)通電導體在磁場中會受到力的作用的原理制成的。故B錯誤；C．閉合回路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產(chǎn)生電流，這個現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象。故C正確；D．由于通電線圈在磁場中會受到力的作用，因此通電線圈可能會發(fā)生轉(zhuǎn)動，此時會消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為機械能。故D正確。故選CD。4．ABC【詳解】A．發(fā)電機的工作原理是閉合電路的一部分導體切割磁感線時，會產(chǎn)生感應電流，圖中的裝置沒有電源，閉合電路的一部分導體處在磁場之中，靈敏電流計是用來檢測感應電流的，故A正確；B．磁感線沿豎直方向，導體ab豎直向上運動沒有切割磁感線，所以不能產(chǎn)生感應電流，故B正確；C．磁感線沿豎直方向，導體ab水平向左運動，可以切割磁感線，能夠產(chǎn)生感應電流，故C正確；D．導線ab在支架上靜止不動，水平方向移動磁場時，導體也會切割磁感線，也可以產(chǎn)生感應電流，故D錯誤。故選ABC。5．AD【詳解】動圈式話筒的原理與發(fā)電機的原理都是把機械能轉(zhuǎn)換成電能，利用的是電磁感應原理；而揚聲器的原理與電動機的原理是相同的，都是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，利用磁場對通電線圈有力的作用。所以甲與丁的原理相同，乙與丙的原理相同，故BC錯誤，AD正確。故選AD。6．B【詳解】A．通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關和導體中的電流方向都有關系，故A錯誤；B．磁體周圍存在磁場，磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的，故B正確；C.發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象把機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C錯誤；D．地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，僅在地磁場的作用下，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故僅在地磁場的作用下，可自由轉(zhuǎn)到的小磁針靜止時，N極指向地理的北極附近，故D錯誤。故選B。7．C【詳解】A．磁體周圍存在磁場，磁感線是為了描述磁場的分布假想的曲線，是不存在的曲線，故A錯誤；B．乙圖是奧斯特實驗，說明通電導體周圍存在磁場，故B錯誤；C．丙圖中線圈通電后會轉(zhuǎn)動，說明通電線圈在磁場中受到力的作用，是電動機的原理，故C正確；D．丁圖中線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤。故選C。8．A【詳解】A．負電荷定向移動時會形成電流，因電流周圍存在磁場，所以導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場，故A正確；B．磁感線是描述磁場的方法，是建立理想模型法，條形磁體的磁場不是由磁感線組成的，故B錯誤；C．導體中產(chǎn)生感應電流的條件是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動；導體在磁場中做切割磁感線運動，不一定會產(chǎn)生感應電流，故C錯誤；D．利用撒在磁體周圍的鐵屑只能判斷該磁體周圍的磁場強弱分布，不能判斷磁場方向，故D錯誤。故選A。9．不會見解析【詳解】（1）[1]保持金屬棒AB靜止，當蹄形磁鐵豎直向上運動時，此時導體棒相對于蹄形磁鐵向下運動，金屬棒未做切割磁感線運動，電路中不產(chǎn)生感應電流，故靈敏電流計的指針將不會偏轉(zhuǎn)。（2）[2]由題意可知，當金屬棒運動加快時，電流計指針偏轉(zhuǎn)的角度增大，說明電路中的感應電流變大，可知感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關，故提出的可探究的科