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文檔簡介
第頁陵珥小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘實施方案一、指導(dǎo)思想
:
為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,引入競爭機(jī)制,形成能上能下,能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制,增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的崗位意識和受聘人與學(xué)校利益一致的意識。我校根據(jù)《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》,以及XX市、XX縣區(qū)有關(guān)聘用合同制實施方案的文件精神,結(jié)合我校實際制定本方案。全體中層領(lǐng)導(dǎo)將通過競爭上崗、簽定聘用合同確立人事關(guān)系,安排工作崗位,以明確崗位的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性,全面提高辦學(xué)效益。
二、實施原則:
依據(jù)我校的辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)的實際需要,合理設(shè)置崗位職數(shù),明確崗位職責(zé)、目標(biāo)和工作要求,貫徹平等公開、競爭擇優(yōu)、合理流動的原則,按照規(guī)定的程序組織實施。
三、競聘條件:
1、基本條件。必須具備所規(guī)定的年齡、學(xué)歷和達(dá)到職后培訓(xùn)規(guī)定的要求。原非行政領(lǐng)導(dǎo)的教師競爭中層崗位,年齡男40周歲以下,女35周歲以下;學(xué)歷大專及其以上;小學(xué)一級教師;工作滿5年。
2、崗位條件。另見學(xué)校《制度匯編》中《陵珥中心校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)及要求》。
四、崗位職數(shù):
崗位校長辦公室德育處教導(dǎo)處教科室信息處總務(wù)處勤工處
職數(shù)1221131
五、競聘程序:
1、公布崗位職數(shù)及競聘條件;
2、組織競爭上崗;
①、公開報名。個人根據(jù)擬任崗位任職資格條件和本人意愿填寫競爭上崗自薦表,每個人可自薦12個崗位,報名也可以采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的方式。
②、資格審查。對自薦人員進(jìn)行資格審查,確定競爭上崗人員名單。
③、個人述職。在教師代表大會上由競聘人員進(jìn)行個人述職,競聘人員介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想。
④、民主測評。對競聘人員的德、能、勤、績在一定范圍內(nèi)進(jìn)行測評,充分聽取群眾意見。
⑤、組織考察。根據(jù)競聘人員述職和民主測評結(jié)果,擇優(yōu)確定考察對象進(jìn)行考察。
⑥、公布方案。黨支部、校長室集體研究擬定聘任人選方案,并張墻公示,再次接受群眾監(jiān)督。
⑦、決定任用
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