貴州省六盤水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省六盤水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請?jiān)谔镒指窭镆?guī)范、美觀地書寫下面的詞語。

姿態(tài)萬千

瀟灑自如

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）籬落疏疏一徑深,____________________。

《宿新市徐公店》

（2）________________________,孤云獨(dú)去閑。

《獨(dú)坐敬亭山》

（3）桃花一簇開無主,____________________？

《江畔獨(dú)步尋花》

（4）洛陽親友如相問,____________________。

《芙蓉樓送辛漸》

（5）一日讀書一日功,____________________。2）.古詩詞積累。

（1）________，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，___________。

（2）寒夜客來茶當(dāng)酒，_________。尋常一樣窗前月，__________。3）.照樣子，寫詞語。

例：浩蕩

浩浩蕩蕩

_______________

_______________

例：收拾

收拾收拾

_______________

_______________4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩詞耐人尋味：“但使龍城飛將在，________”飽含愛國熱情：“至今思項(xiàng)羽，__________”贊美了項(xiàng)羽不肯茍活的英雄本色：“空山不見人，_________________”描繪了山林的幽靜：“_________________，遠(yuǎn)近高低各不同”蘊(yùn)含著深刻的哲理。

（2）祖國山河壯美：錢塘江大潮蔚為壯觀“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________________，浩浩蕩蕩地_________________?！痹乱沟募亦l(xiāng)美麗溫馨“細(xì)細(xì)的溪水，流著_________________的香味，流著_________________。5）.請根據(jù)拼音填寫詞語，把這兩段話補(bǔ)充完整。

(1)動物的世界真有趣。蝙蝠會倒掛在wūyán(

)下，白鵝老爺píqì(

)不小，吃飯三眼一板；鴿子有fēnbiàn(

)方向的本領(lǐng)，而母雞，最喜歡shuàilǐnɡ(

)著一群小雞，在草地上享用měicān(

)。

(2)植物的世界很奇妙。jìjìnɡ(

)的清晨，嫩綠的ténɡluó(

)上滿是露珠。zhāoxiá(

)滿天，微風(fēng)拂過，路旁的向日葵露出xìnɡfú(

)的笑臉。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，冒號使用不正確的一項(xiàng)是（）A．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……B．“你帶傘了嗎？”媽媽問：“天氣預(yù)報(bào)說，中午會下雨的?！盋．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D．它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。2）.下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。B．因?yàn)樗莻€百靈鳥，老板說的話他都附合。C．他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺了，簡直就是鐵公雞一毛不拔。D．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗。3）.下列說法正確的是（）A．“人不可貌相，海水不可斗量”的意思是人的勝負(fù)心強(qiáng)。B．《一只窩囊的大老虎》中“窩囊”的意思是不干凈、不整潔。C．《麻雀》寫了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事。D．牛覺得牛比人大，鵝覺得鵝比人小。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這么美的風(fēng)景，怎能不令人陶醉呢？（改為陳述句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

但聞人語響

和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長，補(bǔ)己之短時，可以說：

“____________________________________________”。2）.連線題

塔

克

唐人街的中國商人

瑪?shù)侔?/p>

全校最受歡迎的女孩

亨

利

一只有趣的老鼠

佩

琪

心地善良的貧窮女孩

瑪利歐

一只可愛的貓咪

杰

克

上課集體背誦林肯總統(tǒng)的演說

馮

賽

一個溫情的男孩

梅

森

上課鈴聲響起時才遛到座位

——《時代廣場的蟋蟀》

——《一百條裙子》6、排序題（每題5分共2題）1）.錢塘江大潮形成的原因：排列順序。

()漲潮時，潮水受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

()杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。

()東面的灣口寬達(dá)100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時，一個又一個巨浪迎面撲來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“做好垃圾分類，打造文明校園窗口形象”和“請幫我關(guān)掉顯示屏上的窗口”中的“窗口”意思不同。()

2．說新聞時，加入自己的想象可以把新聞講得更生動。()

3．“他的力氣真大啊，是一只厲害的鐵公雞?！边@句話沒有錯誤。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．這首詩的作者是______代詩人________。

2．這首詩描寫的是________季的景色。

3．“急走”的意思是________。

4．理解古詩，下列說法有誤的一項(xiàng)是()A．籬笆和小路表明這里是鄉(xiāng)村。B．枝頭的花已經(jīng)落了，枝葉繁茂。C．“急走”“追”形象地刻畫出兒童天真活潑、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。D．“無處尋”表現(xiàn)出兒童的天真和稚氣。5．說說讀完這首詩你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景。

_______________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.輕松習(xí)作。

題目：我想

要求：把題目補(bǔ)充完整，做到語句通順，內(nèi)容具體；可以寫你想說的心里話，想做的事情，想去的地方，想擁有、想發(fā)明的東西……把你最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫清楚你為什么這樣想；350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀麻雀（節(jié)選）——屠格涅夫①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．第①段畫線句中，把“老麻雀”比作了_______，生動形象地表達(dá)了___________。

2．文中有兩處描寫了老麻雀的聲音，分別是___________、____________，這樣前后聯(lián)系，可以體會到____________________。

3．將第②段畫線句進(jìn)行“長話短說”，用下面的句式填一填。

雖然獵狗____________，可是老麻雀______________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.5.請用“√”為下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（1）夜幕降（jiàng

xiáng）臨，月光灑在曲（qūqǔ）折的山間小路上。（2）那個少（shǎo

shào）年從桌子下面剛一露（lù

lòu）頭就被我們發(fā)現(xiàn)了。（3）梅蘭芳寧（níng

nìng）可賣房度日，也決不答應(yīng)日本人的要（yào

yāo）求。2）.讀語段，請用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

他的成績開始下降（jiàngxiàng），于是，他慎重（zhòngchóng）地分析了原因，努力填補(bǔ)知識上的縫（féngfèng）隙，加強(qiáng)與老師和同學(xué)的密切聯(lián)系（jìxì），希望能在下次考試中取得好成績。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）女媧看到自己創(chuàng)造出來的人處于水深火熱中，難過極了。（改為反問句）

__________________________。

（2）自從女媧發(fā)明了人類，大地上到處是歡歌笑語。（修改病句）

__________________________。

（3）天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。天上的大窟窿在噴火。（