湖南省郴州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.工整美觀寫好字，橫平豎直有力度。下面兩句話，先讀一讀，再抄一抄。

（1）博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

抄一抄：_______________________________________

（2）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。

抄一抄：________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求完成詞語練習。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(

)(

)靜

(

)(

)無聲

(

)(

)私語

若(

)若(

)

（1）將上面的四字詞語補充完整。

（2）畫“”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有：_____、_____、________。2）.課文回顧。

（1）學了《觀潮》一文，我們目睹了被稱為_________的錢塘江大潮。通過“我”和阿媽走月亮，我感受到了_________?？茖W家經(jīng)過反復研究，終于揭開了_________的秘密，并從中受到啟發(fā)，給_______裝上_________，解決了_______________問題。

（2）《鹿柴》是___代詩人_________所作。詩中表現(xiàn)山的空寂清冷的兩句是：________________，__________________。

（3）我們要不斷學習，并且時刻都要提出自己的疑問，因為“智能之士，_________，_________”。我們每個人并不是一生下來就什么都知道，正所謂：“人非生而知之者，_________？”

（4）過學習《蝙蝠和雷達》一課，我們知道了蝙蝠在夜里飛行，靠的不是_________，而是______________探路的。3）.10.按原文填空，再做練習。（1）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，常_____西山之木石，以堙（yīn）于東海。（《精衛(wèi)填海》）從“常_____西山之木石，以堙于東?！笨梢愿惺艿骄l(wèi)_________的意志或精神。（2）看道邊李樹_________。諸兒競走_______，唯戎不動。（《王戎不取道旁李》）句中“走”與現(xiàn)代文的意思不同，是_____的意思；“唯”的意思是_______。句中“戎”與“諸兒”形成了鮮明的對比，寫出了王戎是個_______的孩子。4）.用“敬”字組成恰當?shù)脑~語，填入下面的語段中。

紀昌()地向老師飛衛(wèi)請教；周恩來為中華之崛起而讀書，贏得了大家的()；西門豹為民除害，百姓都很()他；還有蓄須明志、與侵略者斗爭的梅蘭芳，醫(yī)術(shù)高超、富有醫(yī)德的扁鵲，他們永遠受人們的()。5）.比一比，再組詞。

即(

)

掐(

)

慨(

)

龐(

)

蓮(

)

鯽(

)

陷(

)

概(

)

寵(

)

鏈(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句中加點字詞的解釋有誤的一項是(

)A．胤恭勤不倦，博學多通。

(通曉，明白)B．欲將輕騎逐。

(騎兵)C．平明送客楚山孤。

(天剛亮)D．過是溪。

(跟“非”相對)2）.“他勇敢地抓住樹枝，用力往上攀爬，終于爬上樹梢?！边@句話屬于（

）A．神態(tài)描寫B(tài)．動作描寫C．外貌描寫3）.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這個學習論壇中沒有人潛水，大家都積極分享學習心得。B．墻角的那只蜘蛛織了好大一張互聯(lián)網(wǎng)。C．身處異國他鄉(xiāng)，頭頂上那一輪明月，就是你難得的慰藉。D．這是個拼圖游戲，目的是把大的方塊移動到窗口的下方。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句的寫法，用一組連續(xù)動作的詞語寫一個句子。

例：我選好角度，左手把球一拋，右手掄起球拍一打，羽毛球便飛了出去。

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

馬

穴

魚

洞

虎

圈

豬

廄

鼠

塘2）.我知道，我會連。

鳥

穴

差之毫厘

駟馬難追

魚

巢

一言既出

時不再來

虎

圈

機不可失

謬以千里

豬

塘

尺有所短

寸有所長6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返?。?/p>

(

)進入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排列句子。

(

)只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。

(

)有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。

(

)巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去。

(

)他一使勁翻身坐了起來。

(

)輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

(

)只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《走月亮》是吳然寫的一篇優(yōu)美的抒情散文。(

)

2．安徒生是丹麥著名童話作家，被稱為“現(xiàn)代童話之父”。(

)

3．《爬天都峰》按照爬山前——爬山時——爬山后來寫的。(

)

4．《父愛之舟》是按事情發(fā)展的順序來寫的。(

)

5．《涼州詞》一詩描寫了成守邊關(guān)的戰(zhàn)士厭倦戰(zhàn)爭、借酒消愁的形象。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習清平樂·村居①茅檐低小，溪上青青草。②醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？③大兒鋤豆溪東，中兒__________。④最喜小兒亡賴，溪頭___________。1．將③④句子補充完整。

③___________

④___________

2．這首詞的作者是宋代___________。

3．在詞作中，以下漢字讀音錯誤的是（

）A．清平樂（yuè）B．翁媼（wēn）C．鋤豆（chú）4．“最喜小兒亡賴”中“亡賴”的意思是（

）A．調(diào)皮可愛B．蠻不講理C．游手好閑5．文中描寫清新優(yōu)美的田園風光的詞句是___________（填句子序號）；描寫一家人活動的詞句是___________（填句子序號）。從詞句中可以看出大兒___________，中兒___________，小兒___________。整首詞抒發(fā)了作者_________________________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

臉小眼大是我，可愛美麗是我，安靜沉穩(wěn)是我，脾氣暴躁是我，愛好游泳是我，喜歡冒險是我，快如閃電是我，出口成章是我……這，就是我！與眾不同的我。請以“這，就是我”為題寫一篇習作。嘗試運用語言描寫、外貌描寫、動作描寫等方法，通過具體事例，從多個方面介紹自己的特點，爭取做到詳略得當。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解狼和鹿①一百多年以前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面，常常跟著貪婪而兇殘的狼，它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿，人們要時刻提防狼的暗算。②當?shù)鼐用窈尥噶死?。他們組成了狩獵隊，到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下，狼一只跟著一只，哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年，狼與其他一些鹿的天敵，總共被殺掉六千多只。③凱巴伯森林從此成了鹿的王國。它們在這里生兒育女，很快，鹿的總數(shù)就超過了十萬只?？墒?，隨著鹿群的大量繁殖，森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物，都被饑餓的鹿吃光了。①整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。緊接著，更大的災難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。僅僅兩個冬天，鹿就死去了六萬只。到1942年，凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿。④②人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被糟蹋得這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。③而人們特意要保護的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。1．文中畫線句①可以刪除嗎？為什么？

______________________________

2．文中畫線句②和③中加引號的詞語各是什么意思？為什么這樣說？

___________________________

3．聯(lián)系生活實際，說說你讀了這篇短文的感想。寫下來。

___________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。

冠軍（ɡuān

ɡuàn）

應和（hè

hé）

掙扎（zhā

zhá）

效率（lǜ

shuài）

執(zhí)著（zhuó

zháo）

可惡（è

wù）2）.