黑龍江省海倫市第五中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期十月測(cè)試化學(xué)試卷

九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷十月一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）1．（3分）“綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美，下列措施不合理的是（）A．加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B．在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理 C．大量使用農(nóng)藥和化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．建設(shè)城市濕地公園2．（3分）世界權(quán)威科研類雜志《自然》評(píng)估顯示，中國(guó)化學(xué)科研能力在2019年首次成為世界第一，下列不是化學(xué)研究范圍的是（）A．開(kāi)發(fā)高效低毒農(nóng)藥促進(jìn)糧食增收 B．研發(fā)新物質(zhì)豐富我們的物質(zhì)世界 C．改進(jìn)汽車尾氣處理裝置提高空氣質(zhì)量 D．用射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體運(yùn)動(dòng)3．（3分）中國(guó)古代通過(guò)“絲綢之路”與其他國(guó)家、地區(qū)進(jìn)行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的是（）A．谷物釀酒 B．蠶絲織布 C．稻草造紙 D．瓷器燒制4．（3分）下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（）A．白糖水、啤酒 B．澄清石灰水、氧氣 C．冰水混合物、潔凈的空氣 D．氮?dú)?、氧?．（3分）下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是（）①冰水混合物②潔凈的空氣③五氧化二磷④澄清石灰水A．①③ B．②④ C．①② D．③④6．（3分）下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己物理性質(zhì)的是（）A．“銅塊”：我能導(dǎo)電 B．“蠟燭”：我能燃燒 C．“氮?dú)狻保何揖哂蟹€(wěn)定性 D．“鐵釘”：我容易生銹7．（3分）空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A．空氣中含量最多的氣體是O2 B．空氣中N2的化學(xué)性質(zhì)比O2活潑 C．N2充入食品包裝可以起到防腐作用 D．空氣中二氧化碳的含量過(guò)高會(huì)形成酸雨8．（3分）下列變化中，有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別，你認(rèn)為這種變化是（）A．冰融化 B．壓縮空氣 C．酒精揮發(fā) D．銅制品表面生成銅綠9．（3分）臭氧（化學(xué)式O3）能殺死細(xì)菌。臭氧屬于（）A．稀有氣體 B．混合物 C．氧氣 D．純凈物10．（3分）如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占 B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量 C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性 D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾11．（3分）如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列是同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)的判斷和認(rèn)識(shí)①裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一；②紅磷的用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論；③集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致瓶中水面的上升；④將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；⑤紅磷熄滅后瓶?jī)?nèi)肯定沒(méi)有氧氣了；其中有錯(cuò)誤的是（）A．④⑤ B．③② C．②① D．①③12．（3分）利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性 B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣 C．白磷熄滅、試管冷卻后再打開(kāi)止水夾 D．最終量筒中液面約降至40mL刻度線處13．（3分）在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前，甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出：“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中多?！边@屬于科學(xué)探究中的哪一過(guò)程？（）A．猜想或假設(shè) B．提出問(wèn)題 C．制訂計(jì)劃 D．得出結(jié)論14．（3分）小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論15．（3分）下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑 C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大16．（3分）打開(kāi)“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是（）A．可能是二氧化碳 B．可能是水蒸氣 C．可能是對(duì)人體無(wú)害的氣體 D．可能是對(duì)人體有害的氣體17．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．熄滅酒精燈 B．檢驗(yàn)二氧化碳 C．傾倒液體 D．滴加試劑18．（3分）下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．取用藥品 B．讀取量筒中的液體體積 C．向試管中加入鋅粒 D．取用液體藥品19．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）A．振蕩試管 B．取用液體 C．放置洗過(guò)的試管 D．塞緊試管20．（3分）觀察如圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（）A．集氣瓶中的氣體可能是CO2 B．集氣瓶中的氣體可能是空氣 C．集氣瓶中的氣體一定是O2 D．集氣瓶中的氣體一定是N221．（3分）將100mL雙氧水均分成甲、乙兩份，僅向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，從圖中不能獲取的信息是（）A．a(chǎn)線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況 B．二氧化錳可加快過(guò)氧化氫的分解速率 C．反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變 D．甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量與二氧化錳無(wú)關(guān)22．（3分）下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（）A．用二氧化錳區(qū)分水和5%過(guò)氧化氫溶液 B．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w C．用適量的澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳 D．用磁鐵區(qū)分鐵粉和碳粉23．（3分）對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 B．硫粉燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 C．鎂條劇烈燃燒，生成黑色固體 D．木炭燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳24．（3分）氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，圖示正確的是（）A．制氧氣 B．收集氧氣 C．鐵絲燃燒 D．測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)25．（3分）5mL5%H2O2溶液中加入少量橙紅色重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡，溶液變?yōu)榫G色（Cr3+）后又迅速變?yōu)榈燃t色，伸入帶火星木條，木條復(fù)燃，下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（）A．若重鉻酸鉀質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變，則為催化劑 B．催化劑不能參與化學(xué)反應(yīng) C．產(chǎn)生氣泡變快可能是重鉻酸鉀和H2O2反應(yīng)造成的 D．可能是反應(yīng)生成了水稀釋重鉻酸鉀，導(dǎo)致其溶液顏色變淡26．（3分）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化 B．植物的光合作用會(huì)消耗氧氣 C．通常情況下，氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D．液態(tài)氧可用作火箭助燃劑27．（3分）下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（）A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．紅磷在空氣中燃燒 C．蠟燭燃燒 D．加熱高錳酸鉀制氧氣28．（3分）要檢驗(yàn)一種氣體是不是二氧化碳，正確的做法是（）A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味 C．將該氣體通入到澄清石灰水中 D．用燃著的木條來(lái)檢驗(yàn)29．（3分）下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．HCl+NaOH═NaCl+H2O B．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ C．CaO+H2O═Ca（OH）2 D．H2CO3═CO2↑+H2O30．（3分）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體（U型管中預(yù)先加入了少量氫氧化鈉），下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)管應(yīng)連接電源的正極 B．d管中的氣體先收集滿 C．U型管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性 D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子二、雙選題（本大題共1小題，共4.0分）（多選）31．（4分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置①可作為O2的發(fā)生裝置 B．裝置②干燥CO2時(shí)，氣體由b管進(jìn)a管出 C．裝置③可用作O2的收集裝置 D．裝置④是收集CO2氣體的驗(yàn)滿方法三、填空題（本大題共4小題，共32.0分）32．（10分）將下列空格里填上適當(dāng)序號(hào)：①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)⑤物質(zhì)的用途酒精常用作酒精燈的燃料，因?yàn)榫凭哂锌扇夹?。點(diǎn)燃酒精燈的過(guò)程中，酒精先汽化成酒精蒸氣，后燃燒生成二氧化碳和水。酒精是易揮發(fā)的無(wú)色透明液體，能與水以任意比互溶。33．（4分）碳酸氫銨受熱分解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式，碳酸氫銨應(yīng)如何保存。34．（6分）水在自然界、生成和生活中都有廣泛用途。硬水和軟水常用來(lái)區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用法。35．（10分）初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起做實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。（1）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是，可能造成的不良后果。糾正錯(cuò)誤后，接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。（3）小波將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。（4）進(jìn)一步改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：“我終于制得了純水！”你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎？；理由是。若要得到純凈的水還需要進(jìn)行的操作是；如何證明最終得到的水不含雜質(zhì)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共16.0分）36．（10分）下面有九種物質(zhì)：①氦氣②二氧化碳③堿式碳酸銅④二氧化錳⑤氧化鎂⑥氯化銅⑦液氧⑧氧化銅⑨四氧化三鐵，請(qǐng)按題意要求用序號(hào)回答：（1）通常用作保護(hù)氣。（2）黑色固體物質(zhì)有。（3）綠色物質(zhì)有。（4）藍(lán)色物質(zhì)有。（5）能造成溫室效應(yīng)能且參與植物光合作用的是。37．（6分）下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴，其作用是（2）集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙，其作用是（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是（4）反應(yīng)的文字表達(dá)式（5）若將氧氣換成空氣，則化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行，其原因是．五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10.0分）38．（10分）請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的文字表達(dá)式為，發(fā)生裝置可選用（填字母）；用石灰水可檢驗(yàn)CO2，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。（3）C、D、E是常用的氣體收集裝置，其中不能用來(lái)收集O2的是（填字母），理由是。裝置F也可用于收集氣體，若用裝置F收集CO2，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是。

九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷十月參考答案與試題解析一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）1．（3分）“綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美，下列措施不合理的是（）A．加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B．在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理 C．大量使用農(nóng)藥和化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D．建設(shè)城市濕地公園【解答】解：A．加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理，可以防止污染水資源，故正確；B、生活垃圾集中處理，可以防止空氣污染，故正確；C、過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤，故錯(cuò)誤；D、建設(shè)城市濕地公園，可以保護(hù)環(huán)境，故正確；故選：C。2．（3分）世界權(quán)威科研類雜志《自然》評(píng)估顯示，中國(guó)化學(xué)科研能力在2019年首次成為世界第一，下列不是化學(xué)研究范圍的是（）A．開(kāi)發(fā)高效低毒農(nóng)藥促進(jìn)糧食增收 B．研發(fā)新物質(zhì)豐富我們的物質(zhì)世界 C．改進(jìn)汽車尾氣處理裝置提高空氣質(zhì)量 D．用射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體運(yùn)動(dòng)【解答】解：A、研制高效低毒農(nóng)藥，能增加糧食產(chǎn)量，保障糧食生產(chǎn)屬于化學(xué)研究范疇，故A不符合題意；B、研發(fā)新物質(zhì)屬于化學(xué)研究范疇，故B不符合題意；C、改進(jìn)汽車尾氣處理裝置提高空氣質(zhì)量屬于化學(xué)研究范疇，故C不符合題意；D、用射電望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體運(yùn)動(dòng)屬于物理研究范疇，故D符合題意。故選：D。3．（3分）中國(guó)古代通過(guò)“絲綢之路”與其他國(guó)家、地區(qū)進(jìn)行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的是（）A．谷物釀酒 B．蠶絲織布 C．稻草造紙 D．瓷器燒制【解答】解：A、谷物釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、蠶絲織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、稻草造紙過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、瓷器燒制過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：B。4．（3分）下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（）A．白糖水、啤酒 B．澄清石灰水、氧氣 C．冰水混合物、潔凈的空氣 D．氮?dú)?、氧氣【解答】解：A、白糖水、啤酒都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水；氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物。D、氮?dú)?、氧氣都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5．（3分）下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是（）①冰水混合物②潔凈的空氣③五氧化二磷④澄清石灰水A．①③ B．②④ C．①② D．③④【解答】解：①冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；②潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物；③五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物。故選：A。6．（3分）下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己物理性質(zhì)的是（）A．“銅塊”：我能導(dǎo)電 B．“蠟燭”：我能燃燒 C．“氮?dú)狻保何揖哂蟹€(wěn)定性 D．“鐵釘”：我容易生銹【解答】解：A、能導(dǎo)電，描述的是導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。B、能燃燒，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、穩(wěn)定性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、會(huì)生銹，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7．（3分）空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（）A．空氣中含量最多的氣體是O2 B．空氣中N2的化學(xué)性質(zhì)比O2活潑 C．N2充入食品包裝可以起到防腐作用 D．空氣中二氧化碳的含量過(guò)高會(huì)形成酸雨【解答】解：A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，是O2錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣中N2的化學(xué)性質(zhì)比O2活潑錯(cuò)誤，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫姡还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；C、N2充入食品包裝可以起到防腐作用正確，故選項(xiàng)正確；D、空氣中二氧化碳的含量過(guò)高會(huì)形成酸雨錯(cuò)誤，因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w，二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8．（3分）下列變化中，有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別，你認(rèn)為這種變化是（）A．冰融化 B．壓縮空氣 C．酒精揮發(fā) D．銅制品表面生成銅綠【解答】解：A、冰融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、壓縮空氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、銅制品表面生成銅綠過(guò)程中有新物質(zhì)銅綠生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。9．（3分）臭氧（化學(xué)式O3）能殺死細(xì)菌。臭氧屬于（）A．稀有氣體 B．混合物 C．氧氣 D．純凈物【解答】解：A、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱，臭氧不是稀有氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，臭氧是一種物質(zhì)，不是混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、臭氧和氧氣是兩種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、臭氧是一種物質(zhì)，是由純凈物；故選項(xiàng)正確；故選：D。10．（3分）如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占 B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量 C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性 D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾【解答】解：A、進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為空氣中氧氣的體積，該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，以防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中空氣進(jìn)入裝置中，造成結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，火焰熄滅后不能立刻打開(kāi)彈簧夾，此時(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。11．（3分）如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列是同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)的判斷和認(rèn)識(shí)①裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一；②紅磷的用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論；③集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致瓶中水面的上升；④將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；⑤紅磷熄滅后瓶?jī)?nèi)肯定沒(méi)有氧氣了；其中有錯(cuò)誤的是（）A．④⑤ B．③② C．②① D．①③【解答】解：測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是：利用紅磷的燃燒只消耗氧氣，且不生成新氣體，由于氧氣被消耗，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，水倒吸入瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入水的體積即為裝置內(nèi)空氣中氧氣的體積。①、裝置不漏氣才能保證該實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行的，才能使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；②、紅磷的量不足時(shí)，它所消耗的氧氣也就不完全；導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定結(jié)果偏小，會(huì)影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；③、根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)可知，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少，小于外界大氣壓所以水會(huì)被壓入集氣瓶，會(huì)導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)水面的上升，因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；④、如果將紅磷改為碳來(lái)進(jìn)行空氣中氧氣的含量測(cè)定，由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)占據(jù)氧氣的原有的體積，而不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是不正確的，符合題意；⑤、當(dāng)氧氣的含量很低時(shí)，紅磷就不能燃燒了，只是氧氣的量非常少，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響不大，故⑤是錯(cuò)誤的，符合題意。故選：A。12．（3分）利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性 B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣 C．白磷熄滅、試管冷卻后再打開(kāi)止水夾 D．最終量筒中液面約降至40mL刻度線處【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性，以防止裝置漏氣造成結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、白磷燃燒與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，白磷的作用是消耗試管中的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、白磷熄火、試管冷卻后再打開(kāi)止水夾，以防止剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，造成結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氧氣約占空氣總體積的，130mL空氣中氧氣的體積為130mL×＝26mL，最終量筒中液面約降至50﹣26＝24mL刻度線處，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。13．（3分）在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前，甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出：“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中多?！边@屬于科學(xué)探究中的哪一過(guò)程？（）A．猜想或假設(shè) B．提出問(wèn)題 C．制訂計(jì)劃 D．得出結(jié)論【解答】解：根據(jù)題意，甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的水蒸氣多”，在猜想和假設(shè)、提出問(wèn)題、制定計(jì)劃、結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中，應(yīng)屬猜想和假設(shè)的環(huán)節(jié)。故選：A。14．（3分）小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論【解答】解：A、拿磁鐵吸了一下，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，而不是猜想與假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、拿磁鐵吸了一下，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。C、拿磁鐵吸了一下，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是操作實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、拿磁鐵吸了一下，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而不是得出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。15．（3分）下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑 C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大【解答】解：A、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積，以防液體噴出傷人，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致；B、用自來(lái)水清洗過(guò)的滴管取取用試劑，會(huì)造成試劑的污染，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致；C、使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，若俯視讀數(shù)，視線偏高（俯視）會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大，則量取的液體的體積偏小，圖示“錯(cuò)誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致。故選：C。16．（3分）打開(kāi)“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是（）A．可能是二氧化碳 B．可能是水蒸氣 C．可能是對(duì)人體無(wú)害的氣體 D．可能是對(duì)人體有害的氣體【解答】解：A、雪碧是碳酸飲料，打開(kāi)瓶蓋會(huì)逸出二氧化碳，因此猜想合理；B、雪碧中含有水，因此也可能是水蒸氣，故猜想合理；C、雪碧是飲料，不可能有毒，故猜想合理；D、雪碧是飲料，不可能有毒，故猜想不合理；故選：D。17．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．熄滅酒精燈 B．檢驗(yàn)二氧化碳 C．傾倒液體 D．滴加試劑【解答】解：A、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，故A正確；B、二氧化碳的檢驗(yàn)方法：用澄清石灰水檢驗(yàn)，故B錯(cuò)；C、傾倒液體的注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯(cuò)；D、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)，故D錯(cuò)。故選：A。18．（3分）下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．取用藥品 B．讀取量筒中的液體體積 C．向試管中加入鋅粒 D．取用液體藥品【解答】解：A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。C、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。故選：D。19．（3分）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）A．振蕩試管 B．取用液體 C．放置洗過(guò)的試管 D．塞緊試管【解答】解：A、清洗振蕩試管時(shí)，用腕力左右振蕩試管，而不應(yīng)該上下振蕩，圖中操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B、膠頭滴管倒置會(huì)腐蝕膠頭，瓶塞要倒放，而不應(yīng)正放，故B錯(cuò)誤；C、放置洗過(guò)的試管要倒放在試管架上，故C正確；D、把試管放在桌面上塞緊橡皮塞會(huì)導(dǎo)致試管破裂，故D錯(cuò)誤。故選：C。20．（3分）觀察如圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（）A．集氣瓶中的氣體可能是CO2 B．集氣瓶中的氣體可能是空氣 C．集氣瓶中的氣體一定是O2 D．集氣瓶中的氣體一定是N2【解答】解：根據(jù)圖中觀察到的現(xiàn)象：燃著的小木條靠近集氣瓶口時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，當(dāng)伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)熄滅，再結(jié)合氧氣有助燃的性質(zhì)可知一定不會(huì)是空氣和氧氣，若集氣瓶中裝的是氮?dú)饣蚨趸細(xì)怏w，均會(huì)出項(xiàng)上述現(xiàn)象。故選：A。21．（3分）將100mL雙氧水均分成甲、乙兩份，僅向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，從圖中不能獲取的信息是（）A．a(chǎn)線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況 B．二氧化錳可加快過(guò)氧化氫的分解速率 C．反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變 D．甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量與二氧化錳無(wú)關(guān)【解答】解：A．由圖象可知，反應(yīng)過(guò)程中，甲溶液產(chǎn)生O2的速率比乙溶液的快，a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況，故正確。B．甲中加入了二氧化錳，分解的速率加快，圖象體現(xiàn)出來(lái)了這一點(diǎn)，故正確；C．在此反應(yīng)中，二氧化錳若充當(dāng)了催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不改變，但是此圖象這一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，故錯(cuò)誤；D．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量，故甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相等，此圖象這一點(diǎn)能體現(xiàn)出來(lái)，故正確。故選：C。22．（3分）下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（）A．用二氧化錳區(qū)分水和5%過(guò)氧化氫溶液 B．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w C．用適量的澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳 D．用磁鐵區(qū)分鐵粉和碳粉【解答】解：A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是5%過(guò)氧化氫溶液，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?，都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、取樣品，加入澄清石灰水，振蕩，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、磁鐵可以吸引鐵粉，不能吸引碳粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。故選：B。23．（3分）對(duì)下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 B．硫粉燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 C．鎂條劇烈燃燒，生成黑色固體 D．木炭燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳【解答】解：A、紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，生成二氧化碳屬于結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。24．（3分）氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，圖示正確的是（）A．制氧氣 B．收集氧氣 C．鐵絲燃燒 D．測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)【解答】解：A、加熱固體制取氣體時(shí)試管口應(yīng)低于試管底部，故A錯(cuò)誤；B、利用向上排空氣法收集氧氣，試管口不能放塞子，應(yīng)放玻璃片，便于排空氣，故B錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底要放一些水或沙子，防止燃燒后的高溫熔融物濺落炸裂瓶底，故C正確；D、木炭燃燒消耗氧氣，但又生成二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，無(wú)法測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故D錯(cuò)誤；故選：C。25．（3分）5mL5%H2O2溶液中加入少量橙紅色重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡，溶液變?yōu)榫G色（Cr3+）后又迅速變?yōu)榈燃t色，伸入帶火星木條，木條復(fù)燃，下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（）A．若重鉻酸鉀質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變，則為催化劑 B．催化劑不能參與化學(xué)反應(yīng) C．產(chǎn)生氣泡變快可能是重鉻酸鉀和H2O2反應(yīng)造成的 D．可能是反應(yīng)生成了水稀釋重鉻酸鉀，導(dǎo)致其溶液顏色變淡【解答】解：A、催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，能改變化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑參與了化學(xué)反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、重鉻酸鉀（K2Cr2O7）和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氧氣，產(chǎn)生大量氣泡，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水，可能是水稀釋重鉻酸鉀，導(dǎo)致其顏色變淡，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。26．（3分）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化 B．植物的光合作用會(huì)消耗氧氣 C．通常情況下，氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D．液態(tài)氧可用作火箭助燃劑【解答】解：A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣，不是消耗氧氣，故B錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、氧氣由助燃性，液態(tài)氧可用作火箭助燃劑，故D正確。故選：D。27．（3分）下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（）A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．紅磷在空氣中燃燒 C．蠟燭燃燒 D．加熱高錳酸鉀制氧氣【解答】解：A、分離液態(tài)空氣制氧氣，利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蠟燭燃燒，與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D。28．（3分）要檢驗(yàn)一種氣體是不是二氧化碳，正確的做法是（）A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味 C．將該氣體通入到澄清石灰水中 D．用燃著的木條來(lái)檢驗(yàn)【解答】解：二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳的特性。觀察選項(xiàng)，只有選項(xiàng)C符合題意。故選：C。29．（3分）下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．HCl+NaOH═NaCl+H2O B．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ C．CaO+H2O═Ca（OH）2 D．H2CO3═CO2↑+H2O【解答】解：A、HCl+NaOH═NaCl+H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、H2CO3═CO2↑+H2O，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D。30．（3分）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置完成電解水的實(shí)驗(yàn)并收集產(chǎn)生的氣體（U型管中預(yù)先加入了少量氫氧化鈉），下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)管應(yīng)連接電源的正極 B．d管中的氣體先收集滿 C．U型管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性 D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子【解答】解：A、氫氣密度比空氣小，c是向下排空氣法收集氣體，收集氣體密度比空氣小，氫氣密度比空氣小，a中產(chǎn)生的是氫氣，與負(fù)極相連，故A錯(cuò)誤。B、d是向上排空氣法收集，氣體密度比空氣大，氧氣密度比空氣大，則d中收集的是氧氣，電解水時(shí)，產(chǎn)生氧氣的體積少，產(chǎn)生氫氣體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，故c先收集滿，故B錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，所以U型管中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性，故C正確。D、水由水分子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選：C。二、雙選題（本大題共1小題，共4.0分）（多選）31．（4分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置①可作為O2的發(fā)生裝置 B．裝置②干燥CO2時(shí)，氣體由b管進(jìn)a管出 C．裝置③可用作O2的收集裝置 D．裝置④是收集CO2氣體的驗(yàn)滿方法【解答】解：A.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣，該反應(yīng)屬于固、液常溫型，適合用裝置①作發(fā)生裝置，故A正確；B.濃硫酸具有吸水性，不和二氧化碳反應(yīng)，裝置②干燥CO2時(shí)，氣體由a管進(jìn)b管出，故B錯(cuò)誤；C.氧氣的密度比空氣大，可用裝置③收集，故C正確；D.二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，用向上排空氣法收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是：把燃著木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅證明二氧化碳已滿，故D錯(cuò)誤。故選：BD。三、填空題（本大題共4小題，共32.0分）32．（10分）將下列空格里填上適當(dāng)序號(hào)：①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)⑤物質(zhì)的用途酒精常用作酒精燈的燃料⑤，因?yàn)榫凭哂锌扇夹寓?。點(diǎn)燃酒精燈的過(guò)程中，酒精先汽化成酒精蒸氣①，后燃燒生成二氧化碳和水②。酒精是易揮發(fā)的無(wú)色透明液體，能與水以任意比互溶③?！窘獯稹拷猓壕凭Ｓ米骶凭珶舻娜剂?，屬于酒精的用途；酒精具有可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)；點(diǎn)燃酒精燈的過(guò)程中，酒精先汽化成酒精蒸氣，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；酒精是易揮發(fā)的無(wú)色透明液體，能與水以任意比互溶，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于酒精的物理性質(zhì)。故填：⑤④；①；②；③。33．（4分）碳酸氫銨受熱分解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象固體逐漸減少，有刺激性氣味的氣體生成，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳，碳酸氫銨應(yīng)如何保存低溫密封保存?！窘獯稹拷猓禾妓釟滗@在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳，所以碳酸氫銨受熱分解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：固體逐漸減少，有刺激性氣味的氣體生成；文字表達(dá)式為：碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；碳酸氫銨應(yīng)低溫密封保存。故答案為：固體逐漸減少，有刺激性氣味的氣體生成；碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；低溫密封保存。34．（6分）水在自然界、生成和生活中都有廣泛用途。硬水和軟水常用肥皂水來(lái)區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用煮沸法?！窘獯稹拷猓河菜蛙浰膮^(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水和軟水常用肥皂水來(lái)區(qū)分，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水。軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用煮沸的方法。故答案為：肥皂水；煮沸。35．（10分）初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起做實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。（1）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯，其中玻璃棒的作用是引流。（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，可能造成的不良后果造成液體滴濺。糾正錯(cuò)誤后，接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。（3）小波將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣（或?yàn)V紙破損或承接濾液的燒杯不干凈等）（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。（4）進(jìn)一步改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：“我終于制得了純水！”你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎？不正確；理由是水中含有可溶性雜質(zhì)。若要得到純凈的水還需要進(jìn)行的操作是蒸餾；如何證明最終得到的水不含雜質(zhì)取水蒸發(fā)?！窘獯稹拷猓海?）過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成，玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯。其中玻璃棒的作用是引流；故填：燒杯；引流；（2）過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖示操作中，漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，這樣會(huì)造成液體滴濺；過(guò)濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)；故填：漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；造成液體滴濺；不溶性；（3）過(guò)濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或承接濾液的燒杯不干凈等；故填：漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣（或?yàn)V紙破損或承接濾液的燒杯不干凈等）；（4）過(guò)濾后的水中仍然含有一些可溶性的物質(zhì)，不是純水?？梢匀∷舭l(fā)有固體殘留物