專題14幾何綜合題(37題)(學生版)(01期)-2023年中考數學真題分類訓練_第1頁
專題14幾何綜合題(37題)(學生版)(01期)-2023年中考數學真題分類訓練_第2頁
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文檔簡介

專題14幾何綜合題一、單選題1.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題)如圖,以鈍角三角形的最長邊為邊向外作矩形,連結,設,,的面積分別為,若要求出的值,只需知道(

)

A.的面積 B.的面積 C.的面積 D.矩形的面積2.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,是邊上的點(不與點重合).過點作交于點;過點作交于點.是線段上的點,;是線段上的點,.若已知的面積,則一定能求出(

)

A.的面積 B.的面積C.的面積 D.的面積3.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)如圖,在正方形中,O為對角線的中點,E為正方形內一點,連接,,連接并延長,與的平分線交于點F,連接,若,則的長度為(

)

A.2 B. C.1 D.4.(2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題)如圖,和是以點為直角頂點的等腰直角三角形,把以為中心順時針旋轉,點為射線、的交點.若,.以下結論:①;②;③當點在的延長線上時,;④在旋轉過程中,當線段最短時,的面積為.其中正確結論有()

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.(2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,,以其三邊為邊在的同側作三個正方形,點在上,與交于點與交于點.若,則的值是(

)

A. B. C. D.6.(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)如圖,在正方形中,點E是上一點,延長至點F,使,連結,交于點K,過點A作,垂足為點H,交于點G,連結.下列四個結論:①;②;③;④.其中正確結論的個數為(

)

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)如圖,是線段上一點,和是位于直線同側的兩個等邊三角形,點分別是的中點.若,則下列結論錯誤的是(

)

A.的最小值為 B.的最小值為C.周長的最小值為6 D.四邊形面積的最小值為二、填空題8.(2023·浙江臺州·統(tǒng)考中考真題)如圖,點在線段上(點C在點之間),分別以為邊向同側作等邊三角形與等邊三角形,邊長分別為.與交于點H,延長交于點G,長為c.

(1)若四邊形的周長與的周長相等,則之間的等量關系為________.(2)若四邊形的面積與的面積相等,則a,b,c之間的等量關系為________.9.(2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題)如圖,,是正方形的邊的三等分點,是對角線上的動點,當取得最小值時,的值是___________.

10.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,,將繞點逆時針旋轉角()得到,連接,.當為直角三角形時,旋轉角的度數為_______.

11.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,,,,點是上一動點,將沿折疊得到,當點恰好落在上時,的長為______.

12.(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知正方形的邊長為1,點E、F分別在邊上,將正方形沿著翻折,點B恰好落在邊上的點處,如果四邊形與四邊形的面積比為3∶5,那么線段的長為________.

13.(2023·浙江溫州·統(tǒng)考中考真題)圖1是方格繪成的七巧板圖案,每個小方格的邊長為,現將它剪拼成一個“房子”造型(如圖2),過左側的三個端點作圓,并在圓內右側部分留出矩形作為題字區(qū)域(點,,,在圓上,點,在上),形成一幅裝飾畫,則圓的半徑為___________.若點,,在同一直線上,,,則題字區(qū)域的面積為___________.14.(2023·浙江·統(tǒng)考中考真題)如圖,分別以為邊長作正方形,已知且滿足,.

(1)若,則圖1陰影部分的面積是__________;(2)若圖1陰影部分的面積為,圖2四邊形的面積為,則圖2陰影部分的面積是__________.15.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)一副三角板和中,.將它們疊合在一起,邊與重合,與相交于點G(如圖1),此時線段的長是___________,現將繞點按順時針方向旋轉(如圖2),邊與相交于點H,連結,在旋轉到的過程中,線段掃過的面積是___________.

16.(2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)如圖是一塊矩形菜地,面積為.現將邊增加.

(1)如圖1,若,邊減少,得到的矩形面積不變,則的值是__________.(2)如圖2,若邊增加,有且只有一個的值,使得到的矩形面積為,則的值是__________.17.(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)如圖,以的邊、為腰分別向外作等腰直角、,連結、、,過點的直線分別交線段、于點、,以下說法:①當時,;②;③若,,,則;④當直線時,點為線段的中點.正確的有_________.(填序號)

三、解答題18.(2023·浙江金華·統(tǒng)考中考真題)問題:如何設計“倍力橋”的結構?圖1是搭成的“倍力橋”,縱梁夾住橫梁,使得橫梁不能移動,結構穩(wěn)固.圖是長為,寬為的橫梁側面示意圖,三個凹槽都是半徑為的半圓.圓心分別為,縱梁是底面半徑為的圓柱體.用相同規(guī)格的橫梁、縱梁搭“橋”,間隙忽略不計.

探究:圖是“橋”側面示意圖,為橫梁與地面的交點,為圓心,是橫梁側面兩邊的交點.測得,點到的距離為.試判斷四邊形的形狀,并求的值.探究2:若搭成的“橋”剛好能繞成環(huán),其側面示意圖的內部形成一個多邊形.①若有12根橫梁繞成環(huán),圖4是其側面示意圖,內部形成十二邊形,求的值;②若有根橫梁繞成的環(huán)(為偶數,且),試用關于的代數式表示內部形成的多邊形的周長.

19.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題)定義:有兩個相鄰的內角是直角,并且有兩條鄰邊相等的四邊形稱為鄰等四邊形,相等兩鄰邊的夾角稱為鄰等角.

(1)如圖1,在四邊形中,,對角線平分.求證:四邊形為鄰等四邊形.(2)如圖2,在6×5的方格紙中,A,B,C三點均在格點上,若四邊形是鄰等四邊形,請畫出所有符合條件的格點D.(3)如圖3,四邊形是鄰等四邊形,,為鄰等角,連接,過B作交的延長線于點E.若,求四邊形的周長.20.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)課本再現思考我們知道,菱形的對角線互相垂直.反過來,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形嗎?可以發(fā)現并證明菱形的一個判定定理;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.(1)定理證明:為了證明該定理,小明同學畫出了圖形(如圖1),并寫出了“已知”和“求證”,請你完成證明過程.己知:在中,對角線,垂足為.求證:是菱形.

(2)知識應用:如圖,在中,對角線和相交于點,.

①求證:是菱形;②延長至點,連接交于點,若,求的值.21.(2023·浙江溫州·統(tǒng)考中考真題)如圖1,為半圓的直徑,為延長線上一點,切半圓于點,,交延長線于點,交半圓于點,已知,.如圖,連接,為線段上一點,過點作的平行線分別交,于點,,過點作于點.設,.

(1)求的長和關于的函數表達式.(2)當,且長度分別等于,,的三條線段組成的三角形與相似時,求的值.(3)延長交半圓于點,當時,求的長.22.(2023·浙江臺州·統(tǒng)考中考真題)我們可以通過中心投影的方法建立圓上的點與直線上點的對應關系,用直線上點的位置刻畫圓上點的位置,如圖,是的直徑,直線是的切線,為切點.,是圓上兩點(不與點重合,且在直徑的同側),分別作射線,交直線于點,點.

(1)如圖1,當,的長為時,求的長.(2)如圖2,當,時,求的值.(3)如圖3,當,時,連接BP,PQ,直接寫出的值.23.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)在平行四邊形中(頂點按逆時針方向排列),為銳角,且.

(1)如圖1,求邊上的高的長.(2)是邊上的一動點,點同時繞點按逆時針方向旋轉得點.①如圖2,當點落在射線上時,求的長.②當是直角三角形時,求的長.24.(2023·四川達州·統(tǒng)考中考真題)(1)如圖①,在矩形的邊上取一點,將沿翻折,使點落在上處,若,求的值;

(2)如圖②,在矩形的邊上取一點,將四邊形沿翻折,使點落在的延長線上處,若,求的值;(3)如圖③,在中,,垂足為點,過點作交于點,連接,且滿足,直接寫出的值.25.(2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題)探究式學習是新課程倡導的重要學習方式,某興趣小組擬做以下探究.在中,,D是邊上一點,且(n為正整數),E是邊上的動點,過點D作的垂線交直線于點F.

【初步感知】(1)如圖1,當時,興趣小組探究得出結論:,請寫出證明過程.【深入探究】(2)①如圖2,當,且點F在線段上時,試探究線段之間的數量關系,請寫出結論并證明;②請通過類比、歸納、猜想,探究出線段之間數量關系的一般結論(直接寫出結論,不必證明)【拓展運用】(3)如圖3,連接,設的中點為M.若,求點E從點A運動到點C的過程中,點M運動的路徑長(用含n的代數式表示).26.(2023·四川南充·統(tǒng)考中考真題)如圖,正方形中,點在邊上,點是的中點,連接,.

(1)求證:;(2)將繞點逆時針旋轉,使點的對應點落在上,連接.當點在邊上運動時(點不與,重合),判斷的形狀,并說明理由.(3)在(2)的條件下,已知,當時,求的長.27.(2023·上海·統(tǒng)考中考真題)如圖(1)所示,已知在中,,在邊上,點邊中點,為以為圓心,為半徑的圓分別交,于點,,聯結交于點.(1)如果,求證:四邊形為平行四邊形;(2)如圖(2)所示,聯結,如果,求邊的長;(3)聯結,如果是以為腰的等腰三角形,且,求的值.28.(2023·浙江·統(tǒng)考中考真題)如圖,在中,是一條不過圓心的弦,點是的三等分點,直徑交于點,連結交于點,連結,過點的切線交的延長線于點.

(1)求證:;(2)若,求的值;(3)連結交于點,若的半徑為5①若,求的長;②若,求的周長;③若,求的面積.29.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)在中,是斜邊的中點,將線段繞點旋轉至位置,點在直線外,連接.

(1)如圖1,求的大小;(2)已知點和邊上的點滿足.(ⅰ)如圖2,連接,求證:;(ⅱ)如圖3,連接,若,求的值.30.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)已知,是半徑為1的的弦,的另一條弦滿足,且于點H(其中點H在圓內,且).

(1)在圖1中用尺規(guī)作出弦與點H(不寫作法,保留作圖痕跡).(2)連結,猜想,當弦的長度發(fā)生變化時,線段的長度是否變化?若發(fā)生變化,說明理由:若不變,求出的長度;(3)如圖2,延長至點F,使得,連結,的平分線交的延長線于點P,點M為的中點,連結,若.求證:.31.(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)如圖,四邊形內接于,為的直徑,,過點的直線l交的延長線于點,交的延長線于點,且.

(1)求證:是的切線;(2)求證:;(3)當,時,求的長.32.(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)【問題情境】在綜合實踐活動課上,李老師讓同桌兩位同學用相同的兩塊含的三角板開展數學探究活動,兩塊三角板分別記作和,設.【操作探究】如圖1,先將和的邊、重合,再將繞著點A按順時針方向旋轉,旋轉角為,旋轉過程中保持不動,連接.

(1)當時,________;當時,________;(2)當時,畫出圖形,并求兩塊三角板重疊部分圖形的面積;(3)如圖2,取的中點F,將繞著點A旋轉一周,點F的運動路徑長為________.33.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)【問題情境

建構函數】(1)如圖1,在矩形中,是的中點,,垂足為.設,試用含的代數式表示.【由數想形

新知初探】(2)在上述表達式中,與成函數關系,其圖像如圖2所示.若取任意實數,此時的函數圖像是否具有對稱性?若有,請說明理由,并在圖2上補全函數圖像.【數形結合

深度探究】(3)在“取任意實數”的條件下,對上述函數繼續(xù)探究,得出以下結論:①函數值隨的增大而增大;②函數值的取值范圍是;③存在一條直線與該函數圖像有四個交點;④在圖像上存在四點,使得四邊形是平行四邊形.其中正確的是__________.(寫出所有正確結論的序號)【抽象回歸

拓展總結】(4)若將(1)中的“”改成“”,此時關于的函數表達式是__________;一般地,當取任意實數時,類比一次函數、反比例函數、二次函數的研究過程,探究此類函數的相關性質(直接寫出3條即可).34.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題)如圖1,銳角內接于,D為的中點,連接并延長交于點E,連接,過C作的垂線交于點F,點G在上,連接,若平分且.

(1)求的度數.(2)①求證:.②若,求的值,(3)如圖2,當點O恰好在上且時,求的長.35.(2023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題)【模型建立】(1)如圖1,和都是等邊三角形,點關于的對稱點在邊上.①求證:;②用等式寫出線段,,的數量關系,并說明理由.【模型應用】(2)如圖2,是直角三角形,,,垂足為,點關于的對稱點在邊上.用等式寫出線段,,的數量關系,并說明理由.【模型遷移】(3)在(2)的條件下,若,,求的值.

36.(2023年重慶市中考數學真題(A卷))在中,,,點為線段上一動點,連接.

(1)如圖1,若,,求線段的長.(2)如圖2,以為邊在上方作等邊,點是的中點,連接并延長,交的延長線于點.若,

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