2025屆上海市浦東區(qū)洋涇中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆上海市浦東區(qū)洋涇中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．北極北部冰雪覆蓋的荒原地帶和北極南部森林群落之間的過渡地區(qū)被稱為苔原。在苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物種類稀少，其他生物大都直接或間接依靠地衣來維持生命活動(dòng)。而熱帶雨林地區(qū)的物種資源十分豐富，當(dāng)遭到一定程度破壞后可以恢復(fù)原狀。相關(guān)敘述中正確的是（）A.遭到破壞，恢復(fù)原狀，體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.苔原生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量相對較少，恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，抵抗力穩(wěn)定性也較弱C.熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性很強(qiáng)D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是引入外來物種，增加生物種類，改變營養(yǎng)結(jié)構(gòu)2．用無特殊病原體的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過程如圖1，結(jié)果如圖2，實(shí)驗(yàn)中Ⅰ～Ⅳ組小鼠均感染細(xì)菌X。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.Ⅰ～Ⅳ組小鼠在感染細(xì)菌X后立即注射T細(xì)胞或血清B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，細(xì)菌X為胞內(nèi)寄生菌C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，血清中的抗體能有效抑制細(xì)菌X的繁殖D.圖中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量呈“S”型增長3．人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同，其原因是（）A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定B.增加體內(nèi)水分C.增加體內(nèi)無機(jī)鹽D.使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定4．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳導(dǎo)B.突觸后膜興奮時(shí)會發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變C.神經(jīng)纖維接受刺激，引起Na+內(nèi)流，膜外形成負(fù)電位D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，膜外局部電流的方向由興奮部位傳向未興奮部位5．腦科學(xué)，狹義的講就是神經(jīng)科學(xué)，是為了了解神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分子水平、細(xì)胞水平、細(xì)胞間的變化過程，以及這些過程在中樞功能控制系統(tǒng)內(nèi)的整合作用而進(jìn)行的研究。廣義的定義是研究腦的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)，還包括認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等。腦科學(xué)已經(jīng)成為21世紀(jì)最吸引人的領(lǐng)域之一。下圖是人大腦皮層示意圖，下列說法正確的是（）A.此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負(fù)責(zé)B.大腦皮層S區(qū)損傷的患者能用面部表情和手勢與人交流，但不能聽懂話C.聾啞人相互交流時(shí)，需大腦皮層視覺中樞、H區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與調(diào)節(jié)D.大腦皮層運(yùn)動(dòng)代表區(qū)范圍越大，相應(yīng)部位軀體越大6．下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分示意圖），以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.若b代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則c可代表抗利尿激素分泌增加B.若b代表細(xì)胞，a為胰島素，則d可代表葡萄糖的吸收利用加快C.若b代表燕麥胚芽鞘，a為單側(cè)光，則c、d可分別代表生長素在尖端下部橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長D.若b代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則c、d可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下列是燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。請據(jù)圖分析回答。（1）上述實(shí)驗(yàn)證明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述實(shí)驗(yàn)中，甲組起___________作用。（3）用單側(cè)光照射一段時(shí)間后，乙、丙的生長情況分別是___________、___________（填字母）。A．直立生長B．不生長不彎曲C．向光彎曲生長D．背光彎曲生長（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布____________（填均勻或不均勻）造成的。這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為___________，其對胚芽鞘的生長具有___________（促進(jìn)或抑制）作用。8．（10分）對蝦工廠化養(yǎng)殖是以“水泥池＋溫室大棚”為核心特征的養(yǎng)殖模式，浮游動(dòng)物既可作為優(yōu)質(zhì)餌料，又可作為消費(fèi)者調(diào)控浮游微藻和微生物群落的結(jié)構(gòu)。圖甲是蝦池中浮游動(dòng)物和浮游微藻密度的變化曲線圖，圖乙中實(shí)線表示蝦池中對蝦的凈補(bǔ)充量（出生率與死亡率的差）與種群密度的關(guān)系，虛線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示在不同的捕撈強(qiáng)度下，對蝦收獲量與種群密度的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：（1）蝦池中對蝦，浮游動(dòng)物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了____________，該生命層次中的物種數(shù)目稱為____________。對蝦種群最基本的數(shù)量特征是____________。群落中的生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，物種的生態(tài)位是指________________________。（2）由圖甲可以判斷浮游動(dòng)物和浮游微藻是____________關(guān)系，對蝦養(yǎng)殖池中浮游動(dòng)物多樣性指數(shù)越高，則蝦池水環(huán)境中浮游動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定，演替速度____________。（3）若要獲得對蝦的最大持續(xù)產(chǎn)量，應(yīng)維持的捕撈強(qiáng)度對應(yīng)圖乙中的曲線____________，原因是____________________________。9．（10分）如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試回答下列問題：（1）圖中虛線所表示的箭頭是___________________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是__________。（3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是_____，不能識別抗原的是______，具有特異性識別能力的是________。（填下列代號）A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于__________中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與____________結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬消化。（5）注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清，對SARS有治療作用，原因是_____________________________________________。10．（10分）下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。請據(jù)此回答：（1）①表示____________________。（2）②表示____________________。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號）_________。若利用此技術(shù)制造治療燙傷的藥物——紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號）__________。（4）若①是花藥，則④是____________________。（5）若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是________，這說明根尖細(xì)胞_________。11．（15分）在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。歷史上塞罕壩林場由于被過度采伐，導(dǎo)致土地日漸貧瘠、森林覆蓋率極低。經(jīng)過建設(shè)者的艱苦奮斗，而今的塞罕壩林場森林覆蓋率得到極大提高，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。請回答下列相關(guān)問題：（1）荒原變林海的過程屬于______（填“初生”或“次生”）演替。在此群落演替的過程中，群落結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，森林中的植物和動(dòng)物在地上和地下均有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象稱為群落的______。（2）為更好地管理、利用林木資源，科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量的影響，結(jié)果如右下表所示。生物量相對值表中結(jié)果顯示砍伐強(qiáng)度與樹齡、林木生物量的關(guān)系表現(xiàn)在兩個(gè)方面：①______，②______?？梢?，適度砍伐有利于提高林木生物量，可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。據(jù)表中數(shù)據(jù)，可給林場建設(shè)者們提出的建議是______?？撤?qiáng)度/%生物量相對值樹齡/年24.025938.6391013.2414.7315.6415.22072.5475.0981.0879.630161.87166.10171.12170.0（3）塞罕壩林場的主要樹種有落葉松，對落葉松有危害的常見害蟲為松毛蟲。林場建設(shè)者為防治松毛蟲提出了兩種方案：一是噴施高效農(nóng)藥；二是投放松毛蟲的天敵——寄生蜂。請利用所學(xué)知識對上述兩種方案進(jìn)行評價(jià)：______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】一般來說，組成物種越復(fù)雜、生物鏈越牢固、緊密的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。抵抗力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。森林生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的抵抗能力，就屬于抵抗力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！驹斀狻緼、遭到破壞，恢復(fù)原狀，體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；B、苔原生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量相對較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性都較弱，B正確；C、由于熱帶雨林物種豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，因此熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，C錯(cuò)誤；D、組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，隨意引入外來物種，不一定能改變營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，也可能造成生態(tài)入侵，造成生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】1、由圖1可知：給A組小鼠注射X，使小鼠產(chǎn)生免疫應(yīng)答，提取T細(xì)胞與血清注射到已注入X細(xì)菌的小鼠體內(nèi)，通過對小鼠脾臟中X細(xì)菌的分析，說明是T細(xì)胞還是血清所起的作用。2、注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量無明顯變化，說明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞）抑制細(xì)菌數(shù)量的增長，由此推測該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi)。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖可知，Ⅰ～Ⅳ組小鼠注射T細(xì)胞或血清是在感染的后一天，也即注射細(xì)菌X的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的前一天，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，只有注射了免疫小鼠T細(xì)胞的一組，感染小鼠脾細(xì)胞中的細(xì)菌X沒有數(shù)量上的增加，從而說明了活性T細(xì)胞在免疫中的作用，也說明了細(xì)菌X是寄生在細(xì)胞中的，B正確；C、從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相同，說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖，C錯(cuò)誤；D、Ⅰ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量由于T細(xì)胞的作用，變化不大，不符合“S”型增長特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同，因此生理鹽水與血漿是等滲溶液，人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的原因是維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定?！驹斀狻咳说膬?nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，機(jī)體才能進(jìn)行正常的代謝。注入人體內(nèi)的生理鹽水與血漿濃度相同，使血液保持正常的滲透壓，維持了細(xì)胞的生活環(huán)境穩(wěn)定，否則，就會引起細(xì)胞失水而變形或破裂，影響人體健康，甚至危及生命。故選A。4、C【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，興奮通過突觸結(jié)構(gòu)時(shí)有電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)換，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的方式釋放，作用于突觸后膜，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻緼、興奮在反射弧中單向傳遞，這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的，A錯(cuò)誤；B、興奮在突觸后膜會發(fā)生化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化，B錯(cuò)誤；C、興奮時(shí)，鈉離子內(nèi)流，興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)，C正確；D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相反，由未興奮部位傳向興奮部位，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】大腦皮層有許多高級中樞，控制著脊髓等內(nèi)的低級中樞，大腦皮層還有人類特有的語言中樞，和人類的語言有關(guān)，受損后會出現(xiàn)相應(yīng)的病癥，短期記憶和神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞。【詳解】A、大腦左半球有管理語言思維功能，因此此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負(fù)責(zé)，A正確；B、S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞，損傷后出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語癥，這類患者能用面部表情和手勢與人交流，但不能講話，B錯(cuò)誤；C、聾啞人聽不到，相互交流時(shí)，無H區(qū)參與，必須有軀體運(yùn)動(dòng)中樞協(xié)調(diào)指揮軀體運(yùn)動(dòng)完成手勢動(dòng)作，要利用視覺中樞看見手勢形成視覺；要有語言中樞（V區(qū)）理解手語的含義，才能實(shí)現(xiàn)聾啞人之間用手語交談，因此參與中樞有大腦皮層視覺中樞、V區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)中樞，C錯(cuò)誤；D、大腦皮層代表區(qū)范圍的大小與軀體的大小無關(guān)，而與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)，即運(yùn)動(dòng)越精細(xì)復(fù)雜的器官，其大腦皮層代表區(qū)的面積越大，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】1、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）；2、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。3、體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下，抗原抗體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化?！驹斀狻緼、血漿滲透壓感受器位于下丘腦中，當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素增加，所以，若b代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則c可代表抗利尿激素分泌增加，A正確；B、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，因此，若b代表細(xì)胞，a為胰島素，則d可代表葡萄糖的吸收利用加快，B正確；C、生長素在單側(cè)光的作用下，會發(fā)生橫向運(yùn)輸，其運(yùn)輸部位在尖端，因此，若b代表燕麥胚芽鞘，a為單側(cè)光，則c、d可分別代表生長素在尖端部位的橫向運(yùn)輸和向光彎曲生長，C錯(cuò)誤；D、抗原刺激人體B淋巴細(xì)胞后，使其增殖、分化，形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，因此，若b代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則c、d可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).尖端(2).對照(3).B(4).A(5).不均勻(6).生長素(7).促進(jìn)【解析】1、胚芽鞘向光生長的原理是：單側(cè)光照射尖端，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素多，向光側(cè)生長素少，則背光側(cè)生長快，向光側(cè)生長慢，植物彎向光源生長。2、分析題圖可知，甲彎向光源生長；乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲；丙在胚芽稍尖端上罩上錫箔罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長；丁存在尖端，且尖端能接收到單側(cè)光照，彎向光源生長?！驹斀狻浚?）丙、丁兩組的變量是錫箔罩遮蓋的位置，丙組錫箔罩遮蓋尖端，尖端不能接受單側(cè)光照射，直立生長；丁組錫箔罩遮蓋尖端一下，彎向光源生長。上述實(shí)驗(yàn)證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，甲組是自然狀態(tài)下的，是對照組。（3）乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲，故選B；丙在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長，故選A。（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻，向光側(cè)分布少，背光側(cè)分布多，背光側(cè)比向光側(cè)生長快造成的，這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為生長素，其對胚芽鞘的生長具有促進(jìn)作用。【點(diǎn)睛】本題考查生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布，對生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布及植物向光性的原因的理解和應(yīng)用，把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。8、(1).生物群落(2).物種豐富度(3).種群密度(4).一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等(5).捕食(6).相對較慢(7).Ⅲ(8).在維持種群數(shù)量為K/2的情況下，凈補(bǔ)充量越大，最大持續(xù)產(chǎn)量就越大【解析】分析圖乙：當(dāng)種群密度為K/2時(shí)，IV所示捕撈強(qiáng)度低于種群的凈補(bǔ)充量，因而種群數(shù)量的變化趨勢是增加；當(dāng)種群密度維持在K/2時(shí)，可獲得該魚最大的持續(xù)產(chǎn)量，此時(shí)的捕撈強(qiáng)度曲線Ⅲ?！驹斀狻浚?）生物群落是指一定區(qū)域的所有生物的集合，故蝦池中對蝦，浮游動(dòng)物、微生物和浮游微藻等生物共同構(gòu)成了生物群落；該生命層次中的物種數(shù)目稱為物種豐富度；種群最基本的數(shù)量特征是種群密度；生態(tài)位是指個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等。（2）由圖可知：浮游動(dòng)物和浮游植物存在先增長先下降的關(guān)系，兩者之間為捕食關(guān)系；浮游動(dòng)物多樣性指數(shù)越高，則蝦池水環(huán)境中浮游動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜和穩(wěn)定，穩(wěn)定性較高，各種生物之間建立了相對平衡的關(guān)系，則演替速度會相對緩慢。（3）根據(jù)種群數(shù)量的增長曲線可知：在維持種群數(shù)量為K/2的情況下，凈補(bǔ)充量越大，最大持續(xù)產(chǎn)量就越大，此時(shí)捕撈可獲得對蝦的最大持續(xù)產(chǎn)量；該點(diǎn)對應(yīng)圖中的III?！军c(diǎn)睛】本題考查相關(guān)生態(tài)學(xué)定義、種群數(shù)量的增長曲線等知識，旨在考查考生的識記能力與表達(dá)能力，準(zhǔn)確判斷題圖信息并能結(jié)合術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。9、(1).同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體(2).淋巴因子(3).A(4).E(5).BCDF(6).血清（或血漿）(7).抗原(8).康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體【解析】1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）虛線表示抗原直接指向記憶細(xì)胞，是同種抗原再次入侵時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。（2）圖中某物質(zhì)由T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌，是淋巴因子。（3）漿細(xì)胞能分泌抗體，但不能識別抗原；吞噬細(xì)胞能識別抗原，但不是特異性識別，其余所有的細(xì)胞都能特異性的識別抗原。所以能夠處理并呈遞抗原的是吞噬細(xì)胞A；不能識別抗原的是漿細(xì)胞E；能特異性識別抗原的是T細(xì)胞B，B細(xì)胞C，記憶細(xì)胞D和效應(yīng)T細(xì)胞F。（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的是抗體，主要存在于血漿中。（5）由于康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體，所以能夠?qū)ARS有治療作用。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，對于體液免疫和細(xì)胞免疫過程的掌握是解題的關(guān)鍵。10、①.離體的植物器官、組織或細(xì)胞②.愈傷組織③.③④.②⑤.單倍體植株⑥.綠色⑦.存在與葉綠體形成有關(guān)的基因【解析】植物組織培養(yǎng)的一般過程包括以下幾步：離體組織或是器官經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經(jīng)過再分化形成胚狀體，最后將胚狀體培養(yǎng)成完整的植株。通常人工種子會選擇胚狀體的時(shí)候進(jìn)行人工種皮的包被。如果此過程表示的是花藥的離體培養(yǎng)，那么最后得到的是單倍體植株，繼續(xù)對其使用秋水仙素，使其染色體加倍，得到純合子的正常植物，實(shí)現(xiàn)了可育性。如果利用植株組織培養(yǎng)技術(shù)得到細(xì)胞分泌產(chǎn)物，那么只需要培養(yǎng)到愈傷組織階段就可以了?！驹斀狻浚?）①→②表示脫分化過程，則①表示離體的植物組織或器官。（2）②表示脫分化形成的愈傷組織。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用再分化形成的③胚狀體，包裹上人工種皮而成；如果利用植株組織培養(yǎng)技術(shù)得到細(xì)胞產(chǎn)物（治療燙傷的藥物——紫草素），那么只需要培養(yǎng)到②愈傷組織階段就可以了。（4）若①是花藥，則④是花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株。（5）經(jīng)植物組織培養(yǎng)成的植株的葉片為綠色，說明離體胡蘿卜的根尖細(xì)胞含有與葉綠體形成有關(guān)的基因?！军c(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞工程，考查對植物組織培養(yǎng)過程、應(yīng)用的理解與識記。解答此類題目，應(yīng)明確脫分化、再分化的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而理解其用途。11、(1).次生(2).垂直結(jié)構(gòu)(3).一定砍伐強(qiáng)度范圍內(nèi)，林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增加而增加