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文檔簡介
emberingMy回
憶我
的
母
親詳細(xì)內(nèi)容.點(diǎn)擊
輸
入本
欄的
具
體文字,簡情
景導(dǎo)入
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ce
n
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Im
port高栽鐳
付回憶我的母親回
憶我
的
母親朱德1886年生,字玉階。四川儀隴人。馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家,軍
事
家
,
政治家,中國的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。1
9
5
5
年
被
授予中華人民共和國元帥軍銜。1976年7月6日在北京逝世,終年90作
者
AUTH
OR歲
。朱德與母親一位平凡的母親帶著調(diào)夠離世而去、中共中央機(jī)關(guān)舉行了數(shù)的傷愿槳oaliti
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him這是一位怎樣的母親?回憶我的母親她留給兒子怎樣的回憶回
憶我的母親祖籍(
jí)溺死
(
nì
)私塾
(
shú
)橫蠻(
hèng
mǎ
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飽嘗
(
chán
g和
睦(mù)遷徙(xǐ)佃農(nóng)
(
diàn
)儀隴(
lǒng
)勞碌(
lù
)衙門
(
yá
)不輟勞作(
chuò
)讀
一讀
Re
a
d
回憶我的母親妯娌(zhóu差役
(Chāilǐ)
yì)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語1、不停地勞動(dòng)(耕作)。2、一切勞苦和怨言都能經(jīng)受。3、待人寬大厚道,仁愛慈善。4、有錢而心狠,剝削窮人,壓迫窮人。5、饑民聚奪富家食物或去富家吃飯。6、到處向人家借錢?;貞浳业哪赣H不輟勞作任勞任怨寬厚仁慈為富不仁吃大戶東挪西借
段落結(jié)構(gòu)
Parag
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e文章從哪一段開始回憶往
事
,到哪
一段結(jié)束?分段歸納。Text
here(
1
)
痛
悼
母
親
逝世,引起對(duì)母親的回憶?;?/p>
憶我
的
母親(
2
-
1
3
)
追
憶
母
親一生的事跡。(
1
4
-
1
7
)
對(duì)
母
親的沉痛悼念和表
達(dá)自己的決心。本段點(diǎn)明主旨的句子是哪
一
句
?表明敘事線索的句子是:表明全文感情基調(diào)的句課文
品
讀
ReadTheText回憶我的母親閱
讀
課
文
第一
自
然
段
,
思
考
?子
:課文品讀
Re
a
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T
he
Te
xt
回憶我的母親閱讀課文第2-
13自然段跳讀課文,勾畫表明時(shí)間的詞語,并
思考:這些時(shí)間母親經(jīng)歷了什么事情?
表
現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)?回
憶我
的母
親
母親的思想品質(zhì)勤勞儉樸、任勞任怨、
寬厚仁慈堅(jiān)強(qiáng)不屈樸素的階級(jí)意識(shí)擺脫貧困和壓迫的愿望深明大義熱愛勞動(dòng)勤儉持家、深明大義支持革命、期望革命成功熱愛勞動(dòng)、勤勞一生母親經(jīng)歷的事情“好勞動(dòng)”“整日勞碌著”退佃、搬家和天災(zāi)沒有灰心,反感為富不仁者節(jié)衣縮食,供“我”讀書支持和慰勉“我”參加革命離開土地就不舒服獨(dú)立支持一家人生活過著勤勞的農(nóng)婦生活86歲高齡仍“不輟勞作”時(shí)間順序作者小時(shí)候1895—19001905190819191924—192719371944課文
品
讀
Re
a
d
T
he
Te
xt
回憶我
的
母親思考:母親有哪些高尚品質(zhì),文中那些段落分別體現(xiàn)了這一品質(zhì)?1、勤勞
(第4、5、13段)
天不亮就起床,整日勞碌,一生2、儉樸能干
(第6、12段)
桐子榨油來點(diǎn)燈,飯食有滋味。3、寬厚仁慈
(第7段)任勞任怨,沒有打罵過我們,沒有同任何人吵過架。4、堅(jiān)強(qiáng)(第4、8段)
家庭遭遇不幸時(shí)不灰心5、有遠(yuǎn)見、送子讀書
(第9段)
6、同情革命,支持革命
(第10、12段)不曾脫離勞動(dòng),老了不輟勞作。課
文
品
讀
Re
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d
T
he
Te
xt母親的往事1、養(yǎng)大八個(gè)孩子2、不和任何人吵架3、希望中國民族解放成功4、東挪西借培養(yǎng)一個(gè)讀書人5、回家繼續(xù)勞動(dòng),直到最后6、周濟(jì)比自己更窮的親戚回
憶我的母親母親的品質(zhì)支持革命性格和藹支持我讀書勤儉節(jié)約同情窮人
堅(jiān)持勞動(dòng)是對(duì)“很多事情”的具體回憶。2-7段:敘述在貧苦的家境里母親所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)。母親承擔(dān)著做母親與農(nóng)婦的雙重重?fù)?dān)。她是個(gè)出色的勞動(dòng)能手,她的高尚品德對(duì)幼年的作者起著潛移默化的作用。寄情于事的寫法。作者把深深的敬愛和懷念都滲透在對(duì)往事的回憶中,以樸
實(shí)的語言,表達(dá)自己深沉的感情。課文
品
讀
ReadTheText回憶我的母親小結(jié)2—13自然段內(nèi)容8-13段:突破家庭的范圍,從更廣闊的背景上寫出母親的平凡和偉大。課文
品
讀
ReadTheText回憶我的母親閱讀第14-15自然段用了什么表達(dá)方式?抒情和議論作者從哪些方面書寫了母親對(duì)“我”的教育?1、教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn);2、給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,
一個(gè)勤勞的習(xí)慣;3、教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,鼓勵(lì)我以后走上革命的道路?;?/p>
憶我的母親痛悼母親的離去;詳
細(xì)內(nèi)
容
…點(diǎn)
擊
輸
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本
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具
體
文字,
簡明
扼
要
的
說
明
分
項(xiàng)內(nèi)
容
。對(duì)母親的高度評(píng)價(jià);詳細(xì)內(nèi)容
…
…
點(diǎn)
擊
輸
入
本
欄的
具
體
文字,
簡明
扼
要
的
說
明
分
項(xiàng)內(nèi)
容
。文章的結(jié)尾表達(dá)了哪幾層意思?決心盡忠革命事業(yè)。詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入本欄的具體字,簡
明
扼
要
的
說
明
分
項(xiàng)
內(nèi)
容
.課文
品
讀Re
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xt探究主題
ToExploreTheThe
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回憶我的母親文章回憶了母親勤勞
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