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義務(wù)教育信息科技(2024)七年級(jí)
第1課時(shí)第三單元便捷的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)七年級(jí)上冊(cè)第12課萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)大揭秘12了解萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征。了解萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式。學(xué)習(xí)目標(biāo)34了解統(tǒng)一資源定位符。理解萬(wàn)維網(wǎng)在數(shù)據(jù)組織方面的創(chuàng)新思維。學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.萬(wàn)維網(wǎng)有哪些結(jié)構(gòu)特征?2.萬(wàn)維網(wǎng)是如何工作的?情景導(dǎo)入第12課課堂導(dǎo)入問(wèn)題情境用瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)站時(shí),你認(rèn)為網(wǎng)站中的各種資源是通過(guò)下面哪種結(jié)構(gòu)組織在一起的?這種結(jié)構(gòu)有什么好處?樹(shù)狀結(jié)構(gòu)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)第12課萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)大揭秘萬(wàn)維網(wǎng)創(chuàng)新性地借用超鏈接技術(shù),使資源之間形成一個(gè)無(wú)中心、高度互聯(lián)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生探討這種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。第12課萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)大揭秘文件系統(tǒng)的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)和萬(wàn)維網(wǎng)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)并不是互相排斥的。網(wǎng)頁(yè)文件及相應(yīng)的資源以樹(shù)狀分類保存在文件系統(tǒng)中,又通過(guò)“超鏈接”在萬(wàn)維網(wǎng)中形成網(wǎng)狀連接。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容一萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征二
萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式學(xué)習(xí)內(nèi)容一、萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征整體上看,萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)是一種分布式服務(wù),它沒(méi)有統(tǒng)一的中央服務(wù)器,而是由許多萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器提供服務(wù)。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容第12課萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)大揭秘從不同角度、不同層次觀察同一事物,可以看到不同的結(jié)構(gòu)特征。這一部分就從萬(wàn)維網(wǎng)整體和使用者個(gè)體兩個(gè)角度,對(duì)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行觀察?,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)和萬(wàn)維網(wǎng)已經(jīng)密不可分了?;ヂ?lián)網(wǎng)是萬(wàn)維網(wǎng)得以廣泛應(yīng)用的基礎(chǔ),沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),萬(wàn)維網(wǎng)就會(huì)“無(wú)用武之地”;萬(wàn)維網(wǎng)是人們使用互聯(lián)網(wǎng)的重要途徑,沒(méi)有萬(wàn)維網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)中的資源就可能無(wú)法充分利用。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征超鏈接鏈接同網(wǎng)站不同網(wǎng)頁(yè)鏈接同網(wǎng)頁(yè)不同資源鏈接外網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)或資源……56/民樂(lè)欣賞/xinshang.html/56/編鐘.jpg民樂(lè)欣賞第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征從使用角度來(lái)說(shuō),萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)屬于主從式服務(wù)?!爸鳌贝矸?wù)器,指提供服務(wù)的高性能計(jì)算機(jī)或?qū)S迷O(shè)備;“從”代表客戶端,指普通計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)等設(shè)備。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征在這種模式下,資源保存在服務(wù)器中,這種結(jié)構(gòu)稱為“客戶端-服務(wù)器”結(jié)構(gòu)。對(duì)萬(wàn)維網(wǎng)來(lái)說(shuō),客戶端只要安裝瀏覽器就可以了,這樣就形成了“瀏覽器-服務(wù)器”結(jié)構(gòu)?!盀g覽器-服務(wù)器”結(jié)構(gòu)是“客戶端-服務(wù)器”結(jié)構(gòu)的特例。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征萬(wàn)維網(wǎng)是一種典型的“請(qǐng)求-響應(yīng)”式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。二、萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容瀏覽網(wǎng)站時(shí),一般化的工作流程可見(jiàn)右表。步驟說(shuō)明1.用戶發(fā)起請(qǐng)求用戶輸入網(wǎng)址,瀏覽器就會(huì)依據(jù)網(wǎng)址向某個(gè)萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器發(fā)起訪問(wèn)請(qǐng)求2.服務(wù)器響應(yīng)服務(wù)器收到請(qǐng)求后,根據(jù)請(qǐng)求內(nèi)容進(jìn)行處理。如果資源存在,服務(wù)器返回需要的資源,否則返回報(bào)錯(cuò)信息3.瀏覽器接收響應(yīng)瀏覽器收到服務(wù)器返回的響應(yīng)后,如果響應(yīng)是成功的(狀態(tài)碼為200)就會(huì)展示網(wǎng)頁(yè),否則顯示報(bào)錯(cuò)信息4.人機(jī)交互用戶瀏覽網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行單擊超鏈接等操作,從而讓瀏覽器再次發(fā)起請(qǐng)求……以此類推第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式向服務(wù)器發(fā)起請(qǐng)求時(shí),通常要用到關(guān)于網(wǎng)頁(yè)、圖像等資源的網(wǎng)址,這些網(wǎng)址就可以理解為資源的統(tǒng)一資源定位符。統(tǒng)一資源定位符的具體形式比較復(fù)雜,一般包括協(xié)議、域名、端口、路徑、參數(shù)等。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式猜測(cè)下面網(wǎng)址的作用,然后用瀏覽器嘗試一下,看看與猜想是否一致。/s?wd=北斗導(dǎo)航第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容這是一個(gè)更復(fù)雜的案例,里面包括了參數(shù)。這個(gè)網(wǎng)址的作用等同于在瀏覽器中輸入關(guān)鍵詞“北斗導(dǎo)航”后,單擊“搜索”按鈕進(jìn)行搜索。二、萬(wàn)維網(wǎng)的工作模式1.各小組利用老師提供的資源包把一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)為萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器,并公布IP地址和端口號(hào)。2.組員通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)本組搭建的網(wǎng)站。通過(guò)實(shí)際體驗(yàn),感受萬(wàn)維網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征和工作模式。3.利用字處理工具等軟件,把一些文稿轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁(yè),然后復(fù)制到服務(wù)器的網(wǎng)站文件夾中。猜測(cè)新網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址,然后嘗試用網(wǎng)址訪問(wèn)這些網(wǎng)頁(yè)。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容組建簡(jiǎn)易的網(wǎng)站可使用配套資源提供的《簡(jiǎn)易萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器》軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。第12課學(xué)習(xí)內(nèi)容組建簡(jiǎn)易的網(wǎng)站
1.萬(wàn)維網(wǎng)整體上看屬于分布式服務(wù),使用角度來(lái)說(shuō)屬于主從式服務(wù)。2.萬(wàn)維網(wǎng)是一種典型的“請(qǐng)求-響應(yīng)”式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。3.統(tǒng)一資源定位符一般包括協(xié)議、主機(jī)、端口、路徑、參數(shù)等。4.網(wǎng)頁(yè)通過(guò)“超鏈接”形成網(wǎng)狀連接。5.網(wǎng)頁(yè)文件及相應(yīng)的資源通常以樹(shù)狀結(jié)構(gòu)分類保存在文件系統(tǒng)中。第12課課堂總結(jié)第12課拓展與提升一些互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用分享網(wǎng)址時(shí)會(huì)使用短網(wǎng)址,即用一個(gè)比較短小的網(wǎng)址來(lái)代替真實(shí)網(wǎng)址。這樣一來(lái),分享會(huì)更加便捷。參照以下步驟感受短網(wǎng)址服務(wù)。1.訪問(wèn)局域網(wǎng)內(nèi)提供短網(wǎng)址服務(wù)的網(wǎng)站,把真實(shí)網(wǎng)址轉(zhuǎn)換成短網(wǎng)址。2.把短網(wǎng)址發(fā)給周圍同學(xué)。3.收到短網(wǎng)址的同學(xué)也訪問(wèn)局域網(wǎng)內(nèi)提供短網(wǎng)址服務(wù)的網(wǎng)站,在輸入框中輸入短網(wǎng)址后提交,訪問(wèn)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源。4.討論短網(wǎng)址這種新服務(wù)的好處和
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