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文檔簡介
2.2.3直線的一般式方程問題1
由下列各條件,寫出直線的方程,并畫出圖形.(1)斜率是1,經(jīng)過點A(1,8);(2)在x軸和y軸上的截距分別是-7,7;(3)經(jīng)過兩點P1(-1,6),P2(2,9);(4)在y軸上的截距是7,傾斜角是45°.如果我們畫出這4條直線的圖象,你有什么發(fā)現(xiàn)?x0y-77發(fā)現(xiàn):這4條直線是重合的.事實上,它們的方程都可以化簡為x-y+7=0.這樣前幾種直線方程就有了統(tǒng)一的形式,這就是本節(jié)我們要學(xué)習的直線的一般式方程.問題導(dǎo)入前面學(xué)習的四種直線方程,能否寫成如下統(tǒng)一形式?
?x+?y+?=0上述四式都可以寫成二元一次方程的形式:Ax+By+C=0,
A、B不同時為0.適用范圍:任意一條直線注意:
對于直線方程的一般式,一般作如下約定:1)x的系數(shù)為正;2)x,y的系數(shù)及常數(shù)項一般不出現(xiàn)分數(shù);3)按含x項,含y項、常數(shù)項順序排列.4)無特別說明時,最好將所求直線方程的結(jié)果寫成一般式概念生成:直線的一般式方程概念生成:直線的一般式方程在方程Ax+By+C=0中,A,B,C為何值時,方程表示的直線為:(1)平行于x軸;(2)平行于y軸;(3)與x軸重合;(4)與y軸重合;(5)過原點;(5)C=0,A、B不同時為0(1)A=0,B≠0,C≠0(2)B=0,A≠0,C≠0(4)B=0,A≠0,C=0(3)A=0,B≠0,C=0新知探究二:二元一次方程的系數(shù)對直線的位置的影響例5已知直線經(jīng)過點A(6,-4),斜率為,求直線的點斜式和一般式方程.典例解析
例6
把直線l的一般式方程x-2y+6=0化成斜截式,求出直線l的斜率以及它在x軸與y軸上的截距,并畫出圖形.Oxy112342AB典例解析鞏固練習鞏固練習一般式平行與垂直的判定一般式平行與垂直的判定一般式平行與垂直的判定練習2
(1)已知直線l1:(m+2)x-(m-2)y+2=0,直線l2:3x+(m+2)y-5=0,若l1⊥l2,則m=(
)A.2或-5
B.-2或-5C.2或5
D.-2或5(2)已知兩直線l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,當l1∥l2時,求m的值.解析:由1×3-m(m-2)=0得,m=-1或m=3.當m=-1時,l1:x-y+6=0,l2:3x-3y+2=0.兩直線不重合,即l1∥l2.當m=3時,l1:x+3y+6=0,l2:x+3y+6=0.兩直線重合.故m的值為-1.一般式平行與垂直的判定直線方程的五種表達方式:5種形式方程局限性各常數(shù)的幾何意義點斜式不能表示與x軸垂直的直線()是直線上一定點,k是斜率斜截式不能表示與x軸垂直的直線k是斜率,b是y軸上的截距兩點式不能表示與x軸、y軸垂直的直線()、()是直線上兩個不同定點截距式不能表示與x軸垂直
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