版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖北省襄陽市棗陽縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)函數(shù)y=ax﹣a與y=(a≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.2、(4分)如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.E、F是對(duì)角線AC上的兩個(gè)不同點(diǎn),當(dāng)E、F兩點(diǎn)滿足下列條件時(shí),四邊形DEBF不一定是平行四邊形().A.AE=CF B.DE=BF C. D.3、(4分)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6㎝和8㎝,則這個(gè)菱形的面積為()A.48 B. C. D.184、(4分)下列各圖象能表示是的一次函數(shù)的是()A. B.C. D.5、(4分)已知E、F、G、H分別是菱形ABCD的邊AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的形狀一定是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形6、(4分)如圖,點(diǎn)是正方形的邊上一點(diǎn),把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置.若四邊形AECF的面積為20,DE=2,則AE的長(zhǎng)為()A.4 B. C.6 D.7、(4分)平行四邊形所具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線相等 B.鄰邊互相垂直C.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角 D.兩組對(duì)邊分別相等8、(4分)以下列長(zhǎng)度的三條線段為邊,能組成直角三角形的是()A.6,7,8 B.2,3,4 C.3,4,6 D.6,8,10二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操作.小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時(shí),∠AOB=60°,如圖2,則此時(shí)A,B兩點(diǎn)之間的距離是____cm.10、(4分)如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為20,對(duì)角線AC與BC相交于點(diǎn)O,AC=8,則BD=________.11、(4分)一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)本身,這個(gè)數(shù)為_________.12、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在AC上,若OE=2,則CE的長(zhǎng)為_______13、(4分)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,其中一邊長(zhǎng)為,面積為,則與的關(guān)系可表示為___.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)在倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽中,某校根據(jù)初賽成績(jī)?cè)谄?、八年?jí)分別選出10名同學(xué)參加決賽,對(duì)這些同學(xué)的決賽成績(jī)進(jìn)行整理分析,繪制成如下團(tuán)體成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和選手成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖:七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)85.7_______眾數(shù)______________方差37.427.8根據(jù)上述圖表提供的信息,解答下列問題:(1)請(qǐng)你把上面的表格填寫完整;(2)考慮平均數(shù)與方差,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的團(tuán)體成績(jī)更好?(3)假設(shè)在每個(gè)年級(jí)的決賽選手中分別選出2個(gè)參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)一些?請(qǐng)說明理由.15、(8分)已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,5),(–4,–9)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)解析式.(2)求圖象和坐標(biāo)軸圍成三角形面積.16、(8分)(1)如圖1,將一矩形紙片ABCD沿著EF折疊,CE交AF于點(diǎn)G,過點(diǎn)G作GH∥EF,交線段BE于點(diǎn)H.①判斷EG與EH是否相等,并說明理由.②判斷GH是否平分∠AGE,并說明理由.(2)如圖2,如果將(1)中的已知條件改為折疊三角形紙片ABC,其它條件不變.①判斷EG與EH是否相等,并說明理由.②判斷GH是否平分∠AGE,如果平分,請(qǐng)說明理由;如果不平分,請(qǐng)用等式表示∠EGH,∠AGH與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.17、(10分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為AB上的點(diǎn)(不與A,B重合),△ADE與△FDE關(guān)于DE對(duì)稱,作射線CF,與DE的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)G,連接AG,(1)當(dāng)∠ADE=15°時(shí),求∠DGC的度數(shù);(2)若點(diǎn)E在AB上移動(dòng),請(qǐng)你判斷∠DGC的度數(shù)是否發(fā)生變化,若不變化,請(qǐng)證明你的結(jié)論;若會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由;(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F落在對(duì)角線BD上時(shí),點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),連接AM,F(xiàn)M,請(qǐng)你判斷四邊形AGFM的形狀,并證明你的結(jié)論。18、(10分)如圖,在平行四邊形中,過點(diǎn)作于點(diǎn),點(diǎn)在邊上,,連接,.(1)求證:四邊形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BE=5,AF平分∠DAB,求平行四邊形的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在矩形中,于點(diǎn),對(duì)角線、相交于點(diǎn),且,,則__________.20、(4分)張老師對(duì)同學(xué)們的打字能力進(jìn)行測(cè)試,他將全班同學(xué)分成五組.經(jīng)統(tǒng)計(jì),這五個(gè)小組平均每分鐘打字個(gè)數(shù)如下:100,80,x,90,90,已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是.21、(4分)當(dāng)x=______時(shí),分式的值是1.22、(4分)一組數(shù)據(jù)為0,1,2,3,4,則這組數(shù)據(jù)的方差是_____.23、(4分)一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)本身,這個(gè)數(shù)為_________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,正方形ABCD和正方形CEFC中,點(diǎn)D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中點(diǎn),EH與CF交于點(diǎn)O.(1)求證:HC=HF.(2)求HE的長(zhǎng).25、(10分)在一張足夠大的紙板上截取一個(gè)面積為的矩形紙板,如圖,再在矩形紙板的四個(gè)角上切去邊長(zhǎng)相等的小正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體紙盒,底面為矩形,如圖,設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為厘米.、(1)若矩形紙板的一個(gè)邊長(zhǎng)為.①當(dāng)紙盒的底面積為時(shí),求的值;②求紙盒的側(cè)面積的最大值;(2)當(dāng),且側(cè)面積與底面積之比為時(shí),求的值.26、(12分)(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DF=BE.求證:CE=CF;(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),G是AD上一點(diǎn),如果∠GCE=45°,請(qǐng)你利用(1)的結(jié)論證明:GE=BE+GD.(3)運(yùn)用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下列兩題:①如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一點(diǎn),且∠DCE=45°,BE=4,則DE=.②如圖4,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,且BD=2,AD=6,求△ABC的面積.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
當(dāng)反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,則a>0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對(duì)A、B進(jìn)行判斷;當(dāng)反比例函數(shù)圖象分布在第二、四象限,則a<0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查了反比例函數(shù)圖象:反比例函數(shù)y=的圖象為雙曲線,當(dāng)k>0,圖象分布在第一、三象限;當(dāng)k<0,圖象分布在第二、四象限.也考查了一次函數(shù)圖象.2、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定定理即可作出判斷.【詳解】解:A、∵在平行四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD,
若AE=CF,則OE=OF,
∴四邊形DEBF是平行四邊形;
B、若DE=BF,沒有條件能夠說明四邊形DEBF是平行四邊形,則選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵在平行四邊形ABCD中,OB=OD,AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
若∠ADE=∠CBF,則∠EDB=∠FBO,
∴DE∥BF,則△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,
∴DE=BF,
∴四邊形DEBF是平行四邊形.故選項(xiàng)正確;
D、∵∠AED=∠CFB,
∴∠DEO=∠BFO,
∴DE∥BF,
在△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,
∴DE=BF,
∴四邊形DEBF是平行四邊形.故選項(xiàng)正確.
故選B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及判定定理,熟練掌握定理是關(guān)鍵.3、B【解析】試題解析:根據(jù)菱形的面積公式:故選B.4、B【解析】
一次函數(shù)的圖象是直線.【詳解】解:表示y是x的一次函數(shù)的圖象是一條直線,觀察選項(xiàng),只有B選項(xiàng)符合題意.故選:B.本題考查了函數(shù)的定義,一次函數(shù)和正比例函數(shù)的圖象都是直線.5、B【解析】
本題沒有圖,需要先畫出圖形,如圖所示
連接AC、BD交于O,根據(jù)三角形的中位線定理推出EF∥BD∥HG,EH∥AC∥FG,得出四邊形EFGH是平行四邊形,根據(jù)菱形性質(zhì)推出AC⊥BD,推出EF⊥EH,即可得出答案.【詳解】解:四邊形EFGH的形狀為矩形,
理由如下:
連接AC、BD交于O,
∵E、F、G、H分別是AB、AD、CD、BC的中點(diǎn),
∴EF∥BD,F(xiàn)G∥AC,HG∥BD,EH∥AC,
∴EF∥HG,EH∥FG,
∴四邊形EFGH是平行四邊形,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵EF∥BD,EH∥AC,
∴EF⊥EH,
∴∠FEH=90°,
∴平行四邊形EFGH是矩形,
故答案為:B.本題考查了矩形的判定,菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定,平行線性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,主要考查學(xué)生能否正確運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理,題目比較典型,難度適中.6、D【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出四邊形AECF的面積等于正方形ABCD的面積,進(jìn)而可求出正方形的邊長(zhǎng),再利用勾股定理得出答案.【詳解】繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置.四邊形的面積等于正方形的面積等于20,,,中,故選:.本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),正確利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)邊平行且相等,繼而即可得出答案.【詳解】平行四邊形的對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)邊平行且相等.故選D.此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).8、D【解析】
由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【詳解】解:A、∵62+72≠82,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵22+32≠42,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵32+42≠62,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵62+82=102,∴能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、18【解析】
解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OB=18cm本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),難度不大.10、1【解析】分析:根據(jù)菱形的四條邊都相等可得AB=5,根據(jù)菱形的兩條對(duì)角線互相垂直且平分可得AC⊥BD,AO=AC=4,BO=DO,再利用勾股定理計(jì)算出BO長(zhǎng),進(jìn)而可得答案.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=,AC=4,BO=DO,AD=AB=DC=BC,∵菱形ABCD的周長(zhǎng)為20,∴AB=5,∴BO==3,∴DO=3,∴DB=1,故答案為:1.點(diǎn)睛:此題主要考查了菱形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握菱形的性質(zhì)
①菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);②菱形的四條邊都相等;③菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;④菱形是軸對(duì)稱圖形,它有2條對(duì)稱軸,分別是兩條對(duì)角線所在直線.11、0或1【解析】
根據(jù)特殊數(shù)的平方的性質(zhì)解答.【詳解】解:平方等于這個(gè)數(shù)本身的數(shù)只有0,1.故答案為:0或1.此題考查了特殊數(shù)值的平方的性質(zhì),要注意平時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)行積累.12、5或【解析】分析:由菱形的性質(zhì)證出△ABD是等邊三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,∵∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB=6,∴∴∴∵點(diǎn)E在AC上,∴當(dāng)E在點(diǎn)O左邊時(shí)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)O右邊時(shí)∴或;故答案為或.點(diǎn)睛:考查菱形的性質(zhì),注意分類討論思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用,不要漏解.13、【解析】
首先利長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式表示出長(zhǎng)方形的另一邊長(zhǎng),然后利用長(zhǎng)方形的面積公式求解.【詳解】解:∵長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24cm,其中一邊長(zhǎng)為xcm,
∴另一邊長(zhǎng)為:(12-x)cm,
則y與x的關(guān)系式為.
故答案為:.本題考查函數(shù)關(guān)系式,理解長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)以及面積之間的關(guān)系是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)1.7,七年級(jí)成績(jī)的眾數(shù)為80,八年級(jí)成績(jī)的眾數(shù)為1;(2)八年級(jí)團(tuán)體成績(jī)更好些;(3)七年級(jí)實(shí)力更強(qiáng)些.【解析】
(1)通過讀圖即可,即可得知眾數(shù),再根據(jù)圖中數(shù)據(jù)即可列出求平均數(shù)的算式,列式計(jì)算即可.(2)根據(jù)方差的意義分析即可.(3)分別計(jì)算兩個(gè)年級(jí)前兩名的總分,得分較高的一個(gè)班級(jí)實(shí)力更強(qiáng)一些.【詳解】解:(1)由折線統(tǒng)計(jì)圖可知:七年級(jí)10名選手的成績(jī)分別為:80,87,89,80,88,99,80,77,91,86;八年級(jí)10名選手的成績(jī)分別為:1,97,1,87,1,88,77,87,78,88;八年級(jí)平均成績(jī)=(1+97+1+87+1+88+77+87+78+88)=1.7(分),七年級(jí)成績(jī)中80分出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以七年級(jí)成績(jī)的眾數(shù)為80;八年級(jí)成績(jī)中1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以八年級(jí)成績(jī)的眾數(shù)為1.(2)由于七、八年級(jí)比賽成績(jī)的平均數(shù)一樣,而八年級(jí)的方差小于七年級(jí)的方差,方差越小,則其穩(wěn)定性越強(qiáng),所以應(yīng)該是八年級(jí)團(tuán)體成績(jī)更好些;(3)七年級(jí)前兩名總分為:99+91=190(分),八年級(jí)前兩名總分為:97+88=11(分),因?yàn)?90分>11分,所以七年級(jí)實(shí)力更強(qiáng)些.本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,此題要求同學(xué)們不但要看懂折線統(tǒng)計(jì)圖,而且還要掌握方差、平均數(shù)、眾數(shù)的運(yùn)用.15、y=2x-1s=解:(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式是y=kx+b.根據(jù)題意得:解得:則直線的解析式是:y=2x-1.(2)在直線y=2x+1中,令x=0,解得y=1;令y=0,解得:x=-則求圖象和坐標(biāo)軸圍成三角形面積為××1=【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;(2)求得函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),即可求得三角形的面積.16、(1)①EG=EH,理由詳見解析;②GH平分∠AGE,理由詳見解析;(2)①EG=EH,理由詳見解析;②∠AGH=∠HGE+∠C,理由詳見解析.【解析】
(1)①由題意可證四邊形GHEF是平行四邊形,可得∠GHE=∠GFE,由折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可證∠GEF=∠HGE,可得結(jié)論;②由平行線的性質(zhì)可得∠AGH=∠GHE=∠HGE,即可得結(jié)論;(2)①由折疊的性質(zhì)可得∠CEF=∠C'EF,∠C=∠C',由平行線的性質(zhì)可得結(jié)論;②∠AGH=∠HGE+∠C,由三角形的外角性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】(1)①EG=EH,理由如下:如圖,∵四邊形ABCD是矩形∴AD∥BC∴AF∥BE,且GH∥EF∴四邊形GHEF是平行四邊形∴∠GHE=∠GFE∵將一矩形紙片ABCD沿著EF折疊,∴∠1=∠GEF∵AF∥BE,GH∥EF∴∠1=∠GFE,∠HGE=∠GEF∴∠GEF=∠HGE∴∠GHE=∠HGE∴HE=GE②GH平分∠AGE理由如下:∵AF∥BE∴∠AGH=∠GHE,且∠GHE=∠HGE∴∠AGH=∠HGE∴GH平分∠AGE(2)①EG=EH理由如下,如圖,∵將△ABC沿EF折疊∴∠CEF=∠C'EF,∠C=∠C'∵GH∥EF∴∠GEF=∠HGE,∠FEC'=∠GHE∴∠GHE=∠HGE∴EG=EH②∠AGH=∠HGE+∠C理由如下:∵∠AGH=∠GHE+∠C'∴∠AGH=∠HGE+∠C本題是四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理是本題的關(guān)鍵.17、(1)∠DGC=45°;(2)∠DGC=45°不會(huì)變化;(3)四邊形AGFM是正方形【解析】
(1)根據(jù)對(duì)稱性及正方形性質(zhì)可得∠CDF=60°=∠DFC,再利用三角形外角∠DFC=∠FDE+∠DPF可求∠DPC度數(shù);(2)由(1)知△DFC為等腰三角形,得出DF=DC,求出∠DFC=45o+∠EDF,由∠DFC=∠DGC+∠EDF可得∠DGC=45o;(3)證明FG=MF=MA=AG,∠AGF=90o,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)△FDE與ADE關(guān)于DE對(duì)稱∴△FDE≌△ADE∴∠FDE=∠ADE=15o,AD=FD∴∠ADF=2∠FDE=30o∵ABCD為正方形∴AD=DC=FD,∠ADC=∠DAC=∠DFE=90o∴∠FDC=∠ADC-∠ADF=60o∴△DFC為等邊三角形∴∠DFC=60o∵∠DFC為△DGF外角∴∠DFC=∠FDE+∠DGC∴∠DGC=∠DFC-∠FDE=60-15o=45o(2)不變.證明:由(1)知△DFC為等腰三角形,DF=DC∴∠DFC=∠DCF=(180o-∠CDF)=90o-∠CDF①∵∠CDF=90o-∠ADF=90o-2∠EDF②將②代入①得∠DFC=45o+∠EDF∵∠DFC=∠DGC+∠EDF∴∠DGC=45o(3)四邊形AMFG為正方形.證明:∵M(jìn)為Rt△ADE中斜邊DE的中點(diǎn)∴AM=DE∵M(jìn)為Rt△FED中斜邊DE的中點(diǎn)∴FM=DE=AM=MD由(1)知△AED≌△FED∴AD=DF,∠ADG=∠FDG△ADG與△FDG中,AD=DF,∠ADG=∠FDG,DG=DG∴△ADG≌△FDG,由(2)知∠DGC=45o∴∠DGA=∠DGF=45o,AG=FG,∠AGF=∠DGA+∠DGF=90o∵DB為正方形對(duì)角線,∴∠ADB=∠45o,∵∠ADG=∠GDF=∠ADB=22.5o∵DM=FM∴∠GDF=∠MFD=22.5o∵∠GMF=∠GDF+∠MFD=45o∴∠GMF=∠DGF=45o∴MF=FG∴FG=MF=MA=AG,∠AGF=90o∴四邊形AMFG為正方形。本題主要考查了正方形的性質(zhì)與判定.解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.18、(1)見解析;(2)32【解析】
(1)先求出四邊形BFDE是平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定推出即可;(2)根據(jù)勾股定理求出DE長(zhǎng),即可得出答案.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,∵DF=BE,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四邊形BFDE是矩形;(2)∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠FAB,∵平行四邊形ABCD,∴AB∥CD,∴∠FAB=∠DFA,∴∠DFA=∠DAF,∴AD=DF=5,在Rt△ADE中,DE=,∴平行四邊形ABCD的面積=AB?DE=4×8=32,考查了平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
由矩形的性質(zhì)可得AO=CO=BO=DO,可證△ABE≌△AOE,可得AO=AB=BO=DO,由勾股定理可求AE的長(zhǎng).【詳解】在矩形中,AO=CO=BO=DO∵,,∴BE=EO∵AE⊥BD∴垂直平分.∴AB=AO∴AB=AO=BO∴為等邊三角形.∴∠BAO=60°∵AE⊥BD∴∠BAE=30°∴,∴.故答案為:本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.20、1.【解析】
∵100,80,x,1,1,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只能是1,否則,x=80或x=100時(shí),出現(xiàn)兩個(gè)眾數(shù),無法與平均數(shù)相等.∴(100+80+x+1+1)÷5=1,解得,x=1.∵當(dāng)x=1時(shí),數(shù)據(jù)為80,1,1,1,100,∴中位數(shù)是1.21、1【解析】
直接利用分式的值為零則分子為零進(jìn)而得出答案.【詳解】∵分式的值是1,∴x=1.故答案為:1.此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、1.【解析】
先根據(jù)平均數(shù)的定義確定平均數(shù),再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可求出答案.【詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:,則方差;故答案為:1.此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則23、0或1【解析】
根據(jù)特殊數(shù)的平方的性質(zhì)解答.【詳解】解:平方等于這個(gè)數(shù)本身的數(shù)只有0,1.故答案為:0或1.此題考查了特殊數(shù)值的平方的性質(zhì),要注意平時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)行積累.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見解析;(2)HE=22【解析】
(1)利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求解即可;(2)分別求得HO和OE的長(zhǎng)后即可求得HE的長(zhǎng).【詳解】(1)證明:∵AC、CF分別是正方形ABCD和正方形CGFE的對(duì)角線,∴∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,又∵H是AF的中點(diǎn),∴CH=HF;(2)∵CH=HF,EC=EF,∴點(diǎn)H和點(diǎn)E都在線段CF的中垂線上,∴HE是CF的中垂線,∴點(diǎn)H和點(diǎn)O是線段AF和CF的中點(diǎn),∴OH=12AC在Rt△ACD和Rt△CEF中,AD=DC=1,CE=EF=3,∴AC=2,∴CF=32,又OE是等腰直角△CEF斜邊上的高,∴OE=32∴HE=HO+OE=22;本題考查了正方形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線,三角形中位線,垂直平分線,勾股定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干與圖形中角和邊的關(guān)系,找到解決問題的條件.25、(1)①12;②當(dāng)時(shí),;(2)1【解析】
(1)①根據(jù)題意列方程求解即可;②一邊長(zhǎng)為90cm,則另一邊長(zhǎng)為40cm,列出側(cè)面積的函數(shù)解析式,配方可得最值;(2)由EH:EF=7:2,設(shè)EF=2m、EH=7m,根據(jù)側(cè)面積與底面積之比為9:7建立方程,可得m=x,由矩形紙板面積得出x的值.【詳解】(1)①矩形紙板的一邊長(zhǎng)為,矩形紙板的另一邊長(zhǎng)為,(舍去)②,當(dāng)時(shí),.(2)設(shè)EF=2m,則EH=7m,則側(cè)面積為2(7mx+2mx)=18mx,底面積為7m?2m=14m2,由題意,得18mx:14m2=9:7,∴m=x.則AD=7x+2x=9x,AB=2x+2x=4x由4x?9x=3600,且x>0,∴x=1.本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)矩形的面積公式列出面積的函數(shù)表達(dá)式或方程是解題的關(guān)鍵.26、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人房產(chǎn)交易稅費(fèi)收據(jù)模板制作服務(wù)協(xié)議2篇
- 教育技術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力中的作用與挑戰(zhàn)
- 2025年度魚塘承包與漁業(yè)信息化管理合作協(xié)議4篇
- 未來教育的趨勢(shì)以小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為例談科技教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
- 二零二五年度車庫房租賃與車位租賃及物業(yè)管理合同4篇
- 現(xiàn)代科技在農(nóng)村房屋墻體材料優(yōu)化中的應(yīng)用
- 2025版?zhèn)€人二手房交易合同含房屋質(zhì)量保證承諾
- 二零二五年度木工欄桿安裝工程勞務(wù)分包及綠色認(rèn)證合同4篇
- 探索星系間的聯(lián)系解開宇宙的秘密線索
- 杭州浙江杭州市丁信中學(xué)編外招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 淋巴瘤患者的護(hù)理
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)??己?jiǎn)答題
- 物料分類帳的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論