初中學(xué)校管理述職報(bào)告

第頁(yè)初中學(xué)校管理述職報(bào)告初中學(xué)校管理述職報(bào)告

袁朝陽(yáng)2022.11.12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

陽(yáng)城中心校現(xiàn)有初中一所，在校生210人，小學(xué)四所，在校生667人，幼兒園三所，在校生712人，全區(qū)共有老師163名。新學(xué)年，全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，師生工作學(xué)習(xí)心情高漲，各項(xiàng)工作正安康有序的開(kāi)展。

陽(yáng)城中心校轄區(qū)人口少，生源緊要缺乏，辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時(shí)期。嚴(yán)峻形勢(shì)給陽(yáng)城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù)，我必需快速開(kāi)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動(dòng)的局面。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生開(kāi)展為本，以安康成長(zhǎng)為基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校有品位、老師有特性、學(xué)生有特長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo)，以“辦人民滿足學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定，一手抓創(chuàng)新開(kāi)展；一手抓教學(xué)管理，一手抓學(xué)校特色建立。接著深化推動(dòng)“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”，二是常規(guī)加細(xì)微環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)+特色管理理念；三全行動(dòng)策略，全面標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，全面推動(dòng)課程教學(xué)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育；五好工作常規(guī)：讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、掃好地。

在詳細(xì)做法上我主要做了以下幾方面的工作

一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，開(kāi)拓師德建立新渠道

倡議陽(yáng)城教育精神：創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先修德奉獻(xiàn)

樹(shù)立師德標(biāo)兵：扎實(shí)工作、勇?tīng)?zhēng)第一的曉明精神

敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的俊珍精神

要求各校廣泛開(kāi)展師德報(bào)告，樹(shù)立身邊的典范，形成一種比工作，講奉獻(xiàn)；比付出，講成果的工作局面。

二、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理，讓制度管理，讓機(jī)制管理

一方面是明確工作常規(guī)：中心校印發(fā)了校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員周工作常規(guī)；班主任工作常規(guī)；課任老師工作常規(guī)。讓每一個(gè)崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)當(dāng)干些啥。明確工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)；另一方面是完善管理制度：教職工考勤制度、績(jī)效工資安排制度、評(píng)先表優(yōu)程序、職稱晉級(jí)考核方法、中心校周工作通報(bào)制和月工作考核制度、校務(wù)公開(kāi)制度等，通過(guò)完善制度形成制度管理的局面。三是落實(shí)制度，營(yíng)造公正公允的工作氣氛。中心校在期初勝利召開(kāi)了職工代表大會(huì)。各基層學(xué)校通過(guò)干脆選舉產(chǎn)生職工代表，中心校把各項(xiàng)制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中，以舉手表決的形式通過(guò)，把老師普遍關(guān)懷的問(wèn)題公開(kāi)化，尤其是績(jī)效工資安排，評(píng)先表優(yōu)的職稱晉級(jí)，制度和方案是民主探討的結(jié)果，條件和業(yè)績(jī)自己參照，形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公允的干事氣氛。

三、進(jìn)一步推動(dòng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校建立工作，提升老師對(duì)伍的整體水平”

中心校把“建立學(xué)習(xí)型學(xué)?！弊鰹樾聦W(xué)年的一項(xiàng)重要工作，1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃；2.依據(jù)學(xué)校財(cái)力購(gòu)置老師學(xué)習(xí)書(shū)目，訂閱報(bào)刊雜志；(述職報(bào)告)３。豐富學(xué)習(xí)形式：一是外出學(xué)習(xí)，新學(xué)年我先后到大金店梅村小學(xué)、宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開(kāi)封求實(shí)中學(xué)，更新觀念，開(kāi)闊視野；二是內(nèi)部學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果，中心校要求全體老師實(shí)名注冊(cè)博客，每周每人不少于800字；四，經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)溝通活動(dòng)，從求實(shí)中學(xué)回來(lái)，購(gòu)20本張建平校長(zhǎng)的《中國(guó)的帕夫雷什中學(xué)》20個(gè)人學(xué)習(xí)后組織召開(kāi)讀書(shū)沙龍。五，2022年年度預(yù)算把建立老師閱覽室建立放到首位，打算從此時(shí)此刻到明年４月底定點(diǎn)學(xué)校要建立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的老師閱覽室，面積、座位、專業(yè)書(shū)籍、報(bào)紙數(shù)量、電腦等都做了具體要求。

四、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，深化落實(shí)素養(yǎng)教育

１。嚴(yán)格限制學(xué)生在校時(shí)間

２。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)布置，打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

３。修訂和完善老師評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。改正去單一的以學(xué)生成果評(píng)價(jià)老師為：把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)探究、開(kāi)展講座、開(kāi)展其次課堂、社會(huì)實(shí)踐、家訪等均納入老師評(píng)價(jià)體系；在嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工作安排上把考試成果比重降到初中70%，小學(xué)50%，建立老師成長(zhǎng)檔案，實(shí)施過(guò)程管理。

４。踴躍推動(dòng)體育、藝術(shù)２+１工程

為了保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于１小時(shí)，駕馭兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第一。我區(qū)中小學(xué)全部實(shí)行上午兩個(gè)大課間；其次。鼓舞各學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課程，幼兒學(xué)段勝利舉辦了師生才藝大賽，初中勝利舉辦了隊(duì)列武術(shù)操競(jìng)賽，小學(xué)段勝利舉辦了手操報(bào)、黑板報(bào)大賽；上周中心校剛剛舉辦了中小學(xué)生校內(nèi)歌手大賽。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，逐步生成一校一特色的局面：鋁莊小學(xué)把戲跳繩成效明顯，手工制作如火如荼；北煙莊小學(xué)把戲毽子，剪紙藝術(shù)開(kāi)展的繪聲繪色；中心幼兒園手指嬉戲和手指操得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)；陽(yáng)城初中的花式籃球，語(yǔ)言的運(yùn)用藝術(shù)。

體育藝術(shù)的開(kāi)展，豐富了