歡樂恰恰恰節(jié)目串詞

歡樂恰恰恰節(jié)目串詞【篇一：節(jié)目串詞】周老師：世間萬物的生長(zhǎng)離不開太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，是太陽(yáng)讓花兒絢麗開放；劉老師：是太陽(yáng)給大地?zé)o邊春色，是太陽(yáng)給世界帶來七色光彩；周老師：今天我們生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們將去創(chuàng)造七彩的世界；劉老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。節(jié)目二：徐同學(xué)：今天你們快樂嗎？（快樂）王同學(xué)：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動(dòng)聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；徐同學(xué)：請(qǐng)欣賞四（2）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。節(jié)目三：劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？徐同學(xué)：是啊，只要心中有夢(mèng)想并向著目標(biāo)努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)；劉老師：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的舞臺(tái)劇《追夢(mèng)》。節(jié)目四：周老師：當(dāng)我們對(duì)動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步；王同學(xué)：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗時(shí)刻都在上演；周老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。節(jié)目五：劉老師：同學(xué)們，你們快樂嗎？（我懂得）徐同學(xué)：接下來看看學(xué)前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。節(jié)目六：周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時(shí)間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關(guān)心成績(jī)；王同學(xué)：如果讓你和爸爸互換角色，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。節(jié)目七：徐同學(xué)：看完四年級(jí)同學(xué)帶來的小品，是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢？沒有關(guān)系，父母是無條件愛我們的；王同學(xué)：今天是個(gè)好日子，精彩的節(jié)目，動(dòng)感的節(jié)奏，有沒有開始眼花繚亂呢？徐同學(xué)：別著急，先來欣賞一下六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨mrsleta》。節(jié)目八：劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽(yáng)，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽(yáng)也有很多的故事；周老師：那三（1）班的小美女們和太陽(yáng)又會(huì)又怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。王同學(xué)：變幻手指就是語(yǔ)言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語(yǔ)操；徐同學(xué)：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽(yáng)光的，有請(qǐng)他們。節(jié)目十：劉老師：歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時(shí)光；周老師：接下來上場(chǎng)的是我們學(xué)前班和一年級(jí)的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)帥氣十足，威風(fēng)稟稟；劉老師：請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝ewillrockyou》。節(jié)目十一：周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）王同學(xué)：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風(fēng)吹透了我們心中的夢(mèng)想；周老師：走起，一起去海邊踏浪，請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。節(jié)目十二：劉老師：每天你們最期待的時(shí)刻是什么時(shí)候？（下課）下面讓我們來一起搖擺起自己的身體，一起唱起這首《愛》。6、殷都實(shí)驗(yàn)中學(xué)：舞蹈《花仙子》串詞：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物；花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語(yǔ)花香，下面請(qǐng)欣賞殷都實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們帶來的舞蹈《花仙子》。7、鋼二路小學(xué)：歌曲《我們的田野》演唱：張夢(mèng)凡串詞：我們的田野，充滿生機(jī)和希望。下面歡迎鋼二路小學(xué)張夢(mèng)凡同學(xué)給我們演唱歌曲《我們的田野》，請(qǐng)大家欣賞。8、鋼三路小學(xué)：小提琴獨(dú)奏《新疆之春》演奏者王夢(mèng)瑤串詞：新疆之春樂曲奔放流暢，瀟灑自如，具有鮮明的維吾爾民族音樂風(fēng)格，反映了解放后新疆人民歡欣、酣暢的生活情趣。也是大家較為熟悉的一首優(yōu)秀作品。下面請(qǐng)大家靜靜欣賞由鋼三路小學(xué)王夢(mèng)瑤帶來的小提琴獨(dú)奏《新疆之春》9、鐵佛寺小學(xué)：《傣族小阿妹》表演者：郭小瑋串詞：五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀賞鐵佛寺小學(xué)帶來的舞蹈《傣族小阿妹》10、焦小：歌伴舞《孤獨(dú)的牧羊人》串詞：《孤獨(dú)的牧羊人》是一首歡快詼諧的樂曲，曲中有無窮動(dòng)聽的音樂元素，相信會(huì)給大家呈現(xiàn)不一樣的聽覺效果。下面請(qǐng)欣賞——歌伴舞《孤獨(dú)的牧羊人》。11、梅東路小學(xué)：薩克斯獨(dú)奏《黑與白》，表演者楊越翔串詞：下面請(qǐng)12、鋼城小學(xué)：郭子涵歌曲13、鐵西路：舞蹈：《彩云之南》表演者：連梓懿14、殷都育才中學(xué)獨(dú)唱《頑皮的杜娟》表演者：杜俊杰串詞：下面請(qǐng)欣賞殷都育才中學(xué)杜俊杰為大家?guī)淼母枨额B皮的杜娟》。15、殷都育才中學(xué)相聲16、殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)：古箏獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》串詞：古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，深受廣大人民群眾的喜愛。殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的樊子琪同學(xué)為大家?guī)砹斯殴~獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》，這是一首經(jīng)典民歌，樂曲十分歡樂，表達(dá)了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)毛主席的歡迎。我們掌聲歡迎。17、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)：舞蹈《加油歌》串詞：加油、加油，讓我們一起加油，學(xué)習(xí)加油、生活加油，中國(guó)加油。請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)中學(xué)帶來的舞蹈《加油歌》18、外國(guó)語(yǔ)小學(xué)：舞蹈《踏梅》表演者：張雅婕陳詩(shī)洋黃曉舟串詞：鐵骨錚錚傲寒冰，花開偏在飛雪中。玉作蕊、丹砂瓣、凌香凝，芳魂一縷報(bào)春來，笑染朝霞紅。請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舞蹈《踏梅》?！酒汗?jié)目串詞】白廟小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月。甲：全體起立，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。（請(qǐng)坐下）乙：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。主持人甲：感謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。下面進(jìn)行新隊(duì)員納新儀式，1：全體起立，出隊(duì)旗。2：唱隊(duì)歌。主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：有請(qǐng)老隊(duì)員代表講話；有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話；請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)（2遍），退旗主持人甲：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。合：白廟小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想，暢想六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。白廟小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目單1、二（1）班舞蹈《踏浪》咸咸的海風(fēng)輕輕的吹，潔白的海鷗歡樂的叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子，請(qǐng)欣賞二（2）班的孩子帶來的舞蹈《踏浪》。2、一（1）班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》媽媽像東升的太陽(yáng)，溫暖照耀著我們，媽媽向光明的火把，哺育著我們成長(zhǎng)，媽媽就是太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么無私，那么偉大請(qǐng)欣賞一（1）班的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。3、六（2）班笛子演奏《牧民新歌》接下來的曲目展現(xiàn)了牧民們的幸福生活、歡歌笑語(yǔ)，有請(qǐng)參加了楚天藝術(shù)大賽竹笛項(xiàng)目銀獎(jiǎng)獲得者來自六（2）班的孫毅洋同學(xué)帶來的笛子演奏《牧民新歌》。4、一（2）舞蹈《牛仔很忙》西部牛仔曾是自由的代名詞，當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又奔放的舞曲產(chǎn)生了請(qǐng)欣賞一（2）一群活力四射的寶貝們帶來的舞蹈《牛仔很忙》。5、一（3）班詩(shī)歌朗誦《金色的六一》期盼中，我們號(hào)角吹響了！期待中，我們的節(jié)日到來了！看，我們的隊(duì)伍排整齊了，聽我們的歌兒唱起來了！請(qǐng)欣賞一（3）班詩(shī)歌朗誦《金色六一》。6、一（4）班舞蹈《蟲兒飛》我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們的童年充滿歡笑，懷揣美夢(mèng)，在夢(mèng)里我們插上閃耀的翅膀，在花間飛舞，在星空遨游，請(qǐng)欣賞一（4）班帶來的舞蹈《蟲兒飛》7、五（3）班表演唱《讀唐詩(shī)》童年就像一首歌，唱出孩子們的心聲，童年更像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多彩的世界，請(qǐng)欣賞五（3）班為我們帶來的唐詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。8、二（1）班舞蹈《我有一雙小小手》我有一雙神奇的手，我的小手真能干，小朋友們知道我們的手都會(huì)干什么嗎？就讓舞臺(tái)上的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞二（1）班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。9、二（3）班《百變小咖秀》給未來一片綠色，輕輕打開地球的畫冊(cè)，孩子們歡樂的笑臉，可愛的造型給學(xué)校增添一抹清新的色彩?？?！二（3）班的精彩節(jié)目開始了。10、二（4）班歌伴舞《歌聲與微笑》乘著歌聲的翅膀，我們讓青春飛揚(yáng)；揚(yáng)起微笑的臉龐，我們把真誠(chéng)傳唱，請(qǐng)欣賞二（4）帶來的歌伴舞《歌聲與微笑》11、五（1）班二胡獨(dú)奏《繡金編》今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的鮮花最絢麗，五彩的日子夢(mèng)想的時(shí)光，在這火熱的季節(jié)里讓我們分享快樂，憧憬未來，請(qǐng)欣賞五（1）班二胡獨(dú)奏《繡金編》。12、三（1）班爵士舞《oh》接下來是三（1）班的美少女為我們帶來一段時(shí)尚、漂亮的爵士舞《oh》，有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。13、三（2）班《追夢(mèng)》只要心中有夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)去努力，不畏艱苦夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。14、六（1）班拉丁舞《恰恰恰》有一種舞蹈它溫柔綿長(zhǎng)，有一種舞蹈他熱情奔放，激情澎湃，請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的拉丁舞《恰恰恰》。15、三（3）班舞蹈《拍花巴掌》同學(xué)們我們一起來拍拍手，“真好”，三（3）班的同學(xué)已經(jīng)將這種游戲融入到舞蹈之中，現(xiàn)在有請(qǐng)三（3）班帶來的舞蹈《拍花巴掌》16、六（2）班舞蹈《不想長(zhǎng)大》我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒了童話，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻，請(qǐng)欣賞六（2）班舞蹈《不想長(zhǎng)大》。17、四（1）班舞蹈《讀唐詩(shī)》唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞四（1）班舞蹈《讀唐詩(shī)》。18、四（2）班《三句半》欣賞完了舞蹈、朗誦、樂器演奏，四（2）班的同學(xué)決定給我們帶來點(diǎn)不一樣的，請(qǐng)欣賞四（2）班的《三句半》。19、四（3）班歌伴舞《星座密碼》只有朋友之間才知道要永遠(yuǎn)好好守護(hù)，一組暗號(hào)讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到，這就是小秘密，神奇的十二顆星它們正散落人間，等待我們密碼的確定，請(qǐng)欣賞四（3）班舞蹈《星座密碼》。20、五（2）班情景劇《守株待兔》小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，三瓣嘴不張開，身體不動(dòng)腳步快，是吧朋友來等待，還是害怕受傷害，請(qǐng)欣賞五（2）班帶來的情景劇《守株待兔》21、22、六（1）班舞蹈《小背簍》看，六（1）班背著他們的小背簍像向們走來，請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《小背簍》。23、五（1）班古箏演奏《春苗》我們是祖國(guó)的花朵，我們是青春的幼苗，我們迎著朝陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的古箏獨(dú)奏《春苗》。24、六（2）班舞蹈《最初的夢(mèng)想》我可以接受失敗，但絕不能接受未曾奮斗過的自己，人生就是一條坎坷曲折的路，即使