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[上海]2024年上海超級(jí)計(jì)算中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、在1至1000的1000個(gè)自然數(shù)中,既不是3的倍數(shù),也不是5的倍數(shù)的數(shù)共有多少個(gè)?
A:426
B:533
C:566
D:667
正確答案選項(xiàng):B
解析:
本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。在1至1000的1000個(gè)自然數(shù)中。
是3的倍數(shù)總數(shù)有:1000÷3=333(個(gè))…1;
是5的倍數(shù)總數(shù)有:1000÷5=200(個(gè));
既是3又是5的倍數(shù)總共有:1000÷15=66個(gè)…1,
則不是3和5的倍數(shù)總數(shù)有:1000-(333+200-66)=533(個(gè))
故本題選B。
2、5/2,2,7/4,8/5,3/2,10/7,()
A:11/8B:10/7
C:5/3
D:7/5
正確答案選項(xiàng):A
解析:觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),除了第二項(xiàng),其余均為分?jǐn)?shù),且分子分母除了第五項(xiàng)均呈增大趨勢(shì),因此可以考慮把分子、分母單獨(dú)找規(guī)律。先將第二項(xiàng)和第五項(xiàng)進(jìn)行反約分,原式可化為,,,,,,(),發(fā)現(xiàn)分子分母均為等差數(shù)列,則下一項(xiàng)應(yīng)為/>。
故本題選A。3、某單位男職員人數(shù)是女職員人數(shù)的1/3,已知男職員比女職員少380人,問(wèn)該單位一共有多少人?A:720人
B:740人
C:760人
D:820人
正確答案選項(xiàng):C解析:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
設(shè)單位男職員有x人,則女職員有3x人,根據(jù)題意可知3x-x=380,解得x=190,故該單位共有4x=4×190=760(人)。故本題選C。
4、現(xiàn)有甲、乙兩種不同濃度的溶液,已知甲溶液的濃度是,乙溶液的濃度是,如果要配制300克濃度為,如果要配制300克濃度為的溶液,需要甲溶液()克。
A:100
B:120
C:150
D:180正確答案選項(xiàng):C
解析:方法一:設(shè)需要甲溶液克,則乙溶液為克。根據(jù)濃度公式可得,解得克。
方法二:分析題干,配制溶液濃度為,恰好為甲、乙溶液濃度的平均值,所以混合溶液中,甲、乙溶液比例應(yīng)為1:1,則需要甲溶液
故本題選C。
5、某社區(qū)欲在一塊邊長(zhǎng)為50米的正方形廣場(chǎng)四周栽樹(shù),若沿廣場(chǎng)四周每隔1米栽一棵樹(shù),則栽滿四周,一共需要多少棵樹(shù)?
A:200
B:201C:202
D:199
正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查植樹(shù)問(wèn)題,用公式法解題。
邊長(zhǎng)為50米的正方形周長(zhǎng)為50×4=200米,繞正方形廣場(chǎng)四周植樹(shù),間隔為1米,那么一共需要200÷1=200棵樹(shù)。
故本題選A。
【解析拓展】
單側(cè)環(huán)形植樹(shù):棵數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔,總長(zhǎng)=棵數(shù)×間隔。6、A、B、C三個(gè)挖渠小分隊(duì)負(fù)責(zé)2700米的挖渠任務(wù),將任務(wù)分成等額甲、乙兩份,A隊(duì)和C隊(duì)分別負(fù)責(zé),B隊(duì)則在兩隊(duì)之間幫忙,A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的效率分別是100米/小時(shí)、150米/小時(shí)、200米/小時(shí),B隊(duì)先在A隊(duì)幫忙再去C隊(duì)幫忙,最后任務(wù)同時(shí)開(kāi)始并同時(shí)結(jié)束,那么B隊(duì)在C隊(duì)幫忙()小時(shí)。A:1
B:2
C:3
D:4
正確答案選項(xiàng):A解析:已知甲、乙兩份任務(wù)量相等,且同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束,即可以看成A、B、C三隊(duì)同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束,共同完成了全部2700米的任務(wù),則任務(wù)完成共需要時(shí)間
故本題選A。7、某機(jī)關(guān)事務(wù)處集中采購(gòu)了一批打印紙,分發(fā)給各職能部門。如果按每個(gè)部門9包分發(fā),則多6包;如果按每個(gè)部門11包分發(fā),則有1個(gè)部門只能分到1包。這批打印紙的數(shù)量是:
A:87包
B:78包
C:69包
D:67包
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。設(shè)有x個(gè)部門,根據(jù)打印紙的包數(shù)相等,可列方程9x+6=11(x-1)+1,解得x=8。
這批打印紙共有9×8+6=78(包)。
故本題選B。
8、單位工會(huì)組織拔河比賽,每支參賽隊(duì)都由3名男職工和3名女職工組成。假設(shè)比賽時(shí)要求3名男職工的站位不能全部連在一起,則每支隊(duì)伍有幾種不同的站位方式?()
A:432
B:504
C:576D:720
正確答案選項(xiàng):C
解析:6人排列,考慮順序,共有種方法;
3名男職工全部連在一起,利用捆綁法有種方法;
則3名男職工不能全部連在一起的方法有:
故本題選C。
9、10把鑰匙分別可以打開(kāi)10個(gè)門,現(xiàn)在已經(jīng)打開(kāi)了5個(gè)門,準(zhǔn)備再打開(kāi)兩個(gè)門,最多要試()次。A:9
B:10
C:11D:12
正確答案選項(xiàng):A
解析:已經(jīng)打開(kāi)了5個(gè)門,則剩余5把鑰匙和5個(gè)門不確定對(duì)應(yīng)關(guān)系。要再打開(kāi)兩個(gè)門,最不利構(gòu)造。打開(kāi)第一個(gè)門時(shí),最多需要試5把鑰匙才能打開(kāi)這個(gè)門。再要打開(kāi)第二個(gè)門時(shí),此時(shí)剩下4把鑰匙和4個(gè)門,因此最多需要試4次才能打開(kāi)這個(gè)門。因此,最多需要試
故本題選A。10、,,,(),
A:
B:C:
D:
正確答案選項(xiàng):C
解析:
本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。分子分母單獨(dú)成規(guī)律。分母為公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6。分子去根號(hào)后是冪次修正數(shù)列,4=13+3,11=23+3,30=33+3,下一項(xiàng)為43+3=67,所求項(xiàng)為。
故本題選C。11、某電商網(wǎng)站的一款電子產(chǎn)品成本為1000元,標(biāo)價(jià)為1800元,平時(shí)消費(fèi)者可以無(wú)條件領(lǐng)取并使用300元的代金券用以購(gòu)買該商品。在6.18年中促銷中,該商品享受7折優(yōu)惠,但不能再使用代金券,相比平時(shí),該商品的利潤(rùn)率降低了多少?
A:24%
B:20%
C:16%
D:12%
正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于利潤(rùn)率折扣類。
根據(jù)利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷成本,則原來(lái)利潤(rùn)率=(1800-300-1000)÷1000=50%,在6.18年中促銷中,利潤(rùn)率=(1800×0.7-1000)÷1000=26%,故利潤(rùn)率降低了50%-26%=24%。
故本題選A。
12、,2,3,,(
)。
A:
B:C:
D:
正確答案選項(xiàng):B
解析:觀察數(shù)列相鄰兩項(xiàng)存在明顯的倍數(shù)關(guān)系,考慮兩兩作商。后項(xiàng)前項(xiàng),所得商均為。則所求項(xiàng)。
故本題選B。
13、正方體的棱長(zhǎng)增加30%,則其表面積增加:
A:30%B:44%
C:57%
D:69%
正確答案選項(xiàng):D
解析:解法一:本題考查幾何問(wèn)題,屬于幾何特殊性質(zhì)類,用賦值法解題。
賦值原正方體的棱長(zhǎng)為1,則原表面積為1×1×6=6。棱長(zhǎng)增加30%后變?yōu)?.3,此時(shí)表面積為1.3×1.3×6=1.69×6,變?yōu)樵瓉?lái)的1.69倍,即增加了1.69-1=69%。
故本題選D。
解法二:本題考查幾何問(wèn)題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。
“棱長(zhǎng)增加30%”,即棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的1.3倍,根據(jù)等比例縮放原則,其表面積將變?yōu)樵瓉?lái)的1.32=1.69倍,即增加了1.69-1=69%。
故本題選D?!就卣埂?/p>
等比例縮放:相似圖形中,邊長(zhǎng)為原來(lái)的N倍,則面積為原來(lái)的N2倍,體積為原來(lái)的N3倍。
14、小芳和爸爸、媽媽三人玩蹺蹺板,三人的體重一共有150千克,爸爸坐在蹺蹺板的一端;體重只有媽媽一半的小芳和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這時(shí),爸爸的那一端仍然著地,則小芳的體重應(yīng)小于()。
A:49千克B:50千克
C:26千克
D:25千克正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù)題意,爸爸的體重比小芳和媽媽體重之和重,三人體重和為150千克,故。設(shè)小芳體重為,則小芳媽媽體重為,故,。
故本題選D。
15、張先生有一筆資金,他把每個(gè)月工資支出后剩余的錢都存入銀行。如果他每月的工資相同,每月支出1000元,則一年半后他有存款8000元(不計(jì)利息);如果他每月支出800元,則兩年后他有存款12800元(不計(jì)利息)。則張先生現(xiàn)有資金()元。A:7600
B:8000C:8450
D:9000
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法來(lái)解。
設(shè)張先生原有資金x元,每月工資y元。可列方程x+(y-1000)×18=8000①;x+(y-800)×24=12800②。解得x=8000,y=1000。故張先生原有資金8000元。
故本題選B。
16、一堆蘋果若干個(gè),將一半加一個(gè)分給甲,再將剩下的一半減一個(gè)分給乙,還剩下5個(gè)蘋果。甲分了(
)個(gè)蘋果。A:18
B:13
C:10
D:8
正確答案選項(xiàng):C
解析:設(shè)總共有個(gè)蘋果,甲分得個(gè)蘋果,乙分得個(gè)蘋果,還剩下5個(gè)蘋果,可得方程式為,解得,故甲分得個(gè)蘋果。
故本題選C。17、某奶茶店每杯奶茶成本3元,售價(jià)12元,當(dāng)天賣不完的奶茶不再出售。在某月的第一周7天里,該店每天會(huì)準(zhǔn)備400杯奶茶,其中有4天賣光,有3天各剩余40杯。請(qǐng)問(wèn)該奶茶店這周賺了多少錢?
A:23760元
B:24120元
C:25340元
D:26280元
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類。
根據(jù)題意可知,第一周奶茶店的總售價(jià)=12×(400×7-40×3)=32160(元),奶茶店總成本=3×400×7=8400(元),故奶茶店總利潤(rùn)=總售價(jià)-總成本=32160-8400=23760(元)。故本題選A。
18、甲乙兩人在一條400米的環(huán)跑道路上勻速同向而行,12分鐘后甲第二次追上乙,此時(shí)甲第三次回到起點(diǎn),若甲乙初速度不變,勻速相向而行,則4分鐘后兩人第二次相遇,則甲的速度比乙的速度快()倍。
A:1
B:2
C:2.5
D:3正確答案選項(xiàng):A
解析:由題意可知“12分鐘后甲第二次追上乙,此時(shí)甲恰好第三次回到起點(diǎn)”,則有,解得米/分鐘。設(shè)甲、乙初始距離為米,根據(jù)題意可得:;。聯(lián)立兩式,將米/分鐘代入,解得米/分鐘,所以甲的速度比乙的速度多倍。
故本題選A。
19、某校和某工廠之間有一條公路,該校下午2點(diǎn)鐘派車去該廠接勞模作報(bào)告,往返需1小時(shí)。這位勞模在下午1點(diǎn)鐘便離廠步行向?qū)W校走來(lái),途中遇到接他的汽車,便立即上車駛向?qū)W校,在下午2點(diǎn)40分到達(dá)。汽車速度是勞模步行速度的()倍。
A:10B:9
C:5
D:8
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。
根據(jù)題意,車原本2點(diǎn)30分到達(dá)工廠,現(xiàn)在2點(diǎn)20分接到勞模,即縮短10分鐘時(shí)間,勞模從1點(diǎn)鐘離廠步行直到2點(diǎn)20分與車相遇,用時(shí)80分鐘,汽車時(shí)間∶勞模步行時(shí)間=1∶8,路程相同,速度與時(shí)間成反比,汽車速度∶勞模步行速度=8∶1。
故本題選D。20、有大小兩個(gè)瓶,大瓶可以裝水5千克,小瓶可以裝水1千克。現(xiàn)在有100千克水共裝了52瓶。問(wèn)大瓶和小瓶相差多少個(gè)?
A:26
B:28
C:30
D:32
正確答案選項(xiàng):B
解析:解法一:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。設(shè)大瓶個(gè)數(shù)為x,小瓶個(gè)數(shù)為y。由100千克水共裝52瓶,可得x+y=52,5x+y=100,解得x=12,y=40。
則大瓶、小瓶相差40-12=28(個(gè))。
故本題選B。
解法二:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
雞兔同籠法。假設(shè)全是小瓶,可以裝水52×1=52(千克),少裝了100-52=48(千克)。每個(gè)小瓶比大瓶少裝5-1=4(千克),則大瓶有48/4=12(個(gè)),則小瓶有52-12=40(個(gè)),相差40-12=28(個(gè))。
故本題選B。21、1,1.1,1.12,1.123,(
),1.12345。填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是(
)。
A:1.234
B:1.0234C:1.1234
D:1.2341
正確答案選項(xiàng):C
解析:題干數(shù)列除了第一項(xiàng)其余均為小數(shù)且位數(shù)較多,優(yōu)先考慮機(jī)械化分。拆分后的小數(shù)部分為:1,12,123,(
),12345,小數(shù)部分(
)應(yīng)為1234。故題目所求項(xiàng)為1.1234。
故本題選C。22、某商店舉行店慶活動(dòng),顧客消費(fèi)達(dá)到一定數(shù)量后,可以在4件贈(zèng)品中隨機(jī)選取2件不同的贈(zèng)品,任意兩位顧客所選贈(zèng)品中,恰有1件品種相同的概率是:
A:1/3B:2/3
C:1/4
D:3/4
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。根據(jù)題意,每位顧客選擇贈(zèng)品的方式有種,則總的情況為種,滿足條件的情況為兩人都從4件贈(zèng)品里邊選擇同1件,再?gòu)氖S嗟?件贈(zèng)品里選擇2件分給兩個(gè)人,共有=24種,故恰有1件贈(zèng)品相同的概率為24÷36=2/3。
故本題選B。23、某班級(jí)設(shè)立了數(shù)學(xué),物理、化學(xué)、生物4個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,要求每位同學(xué)參加其中1個(gè)或參加其中的2個(gè)小組,無(wú)論如何安排,都有至少7名同學(xué)參加的興趣小組完全相同,則該班級(jí)至少有()名同學(xué)。
A:31
B:37
C:43
D:45
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。共4個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,要求每位同學(xué)參加其中1個(gè)或參加其中的2個(gè)小組,故分情況考慮:
第一種,如果參加其中1個(gè)小組,有=4種選擇。根據(jù)最不利構(gòu)造,最不利的情況是每種選擇最多有6名同學(xué),那么該班級(jí)至少有4×6+1=25名;
第二種,如果參加其中2個(gè)小組,有=6種選擇,則該班級(jí)至少有6×6+1=37名。
結(jié)合兩種情況,該班級(jí)至少有37名同學(xué)。
故本題選B。
24、一家服裝店因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不利準(zhǔn)備撤店,所有商品均低價(jià)售出,只剩最后一雙鞋沒(méi)人來(lái)買。店主決定第二天降價(jià)20%出售,仍無(wú)人問(wèn)津,第三天再降價(jià)24元,終于售出。已知售出價(jià)格是原價(jià)的56%,最終這雙鞋仍盈利20元,那么鞋的成本為()元。
A:45B:38
C:36
D:29
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用方程法解題。
設(shè)鞋的原價(jià)為x元,根據(jù)售出價(jià)格可列方程:(1-20%)x-24=56%x,解得x=100(元),成本為56%×100-20=36(元)。
故本題選C。25、現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水,加入一定量的白糖后,糖水濃度變?yōu)?5%,再加入若干白糖后變?yōu)闈舛葹?0%的糖水,問(wèn)前后兩次加糖量之比為多少?
A:1∶2
B:1∶3C:1∶4
D:2∶5
正確答案選項(xiàng):C
解析:
解法一:本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。
加入白糖相當(dāng)于濃度為100%,第一次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=75%∶5%=15∶1,即原來(lái)糖水有15份,第一次加入白糖1份,加入后糖水共16份。第二次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=60%∶15%=4∶1,則第二次加入的白糖為16÷4×1=4份。所以,前后兩次加糖量之比為1∶4。
故本題選C。解法二:
本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。
由于水的含量不變,賦值水的量始終為120。每一次水所占的百分比分別為1-20%=80%,1-25%=75%,1-40%=60%,則每一次的糖水總量分別為120÷80%=150,120÷75%=160,120÷60%=200,兩次加入的糖分別為160-150=10,200-160=40,前后兩次加糖量之比為10∶40=1∶4。
故本題選C。26、已知5個(gè)人的平均年齡是31歲,5個(gè)人的年齡均不小于26歲,且年齡各不相同,那么年齡最大的人最大應(yīng)是多少歲?A:52
B:51
C:47
D:45
正確答案選項(xiàng):D
解析:
本題考查最值問(wèn)題,屬于數(shù)列構(gòu)造,用方程法解題。
5個(gè)人年齡和為31×5=155(歲)。設(shè)年齡最大的人的年齡為x,要使年齡最大的人年齡盡量大,應(yīng)使其他人年齡盡量小,但5個(gè)人的年齡均不小于26歲,且年齡各不相同,故5個(gè)人的年齡從大到小可構(gòu)造數(shù)列為x、29、28、27、26,滿足x+29+28+27+26=155,解得x=45(歲)。故本題選D。
27、0.1,3.1,10.1,25.1,()
A:46.1
B:50.1
C:54.1
D:56.1正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。
將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符,分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。
整數(shù)部分:0,,,,(
),觀察發(fā)現(xiàn)3=0×2+3,10=3×2+4,25=10×2+5,規(guī)律為第二項(xiàng)=第一項(xiàng)×2+修正項(xiàng),修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6,所求項(xiàng)整數(shù)部分為25×2+6=56。
小數(shù)部分是1的常數(shù)數(shù)列;
則所求項(xiàng)為56.1。
故本題選D。28、某電廠計(jì)劃10月份發(fā)電240萬(wàn)千瓦時(shí),結(jié)果上半月完成全月計(jì)劃的62.5%,下半月發(fā)電量跟上半月同樣多,10月份發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃____萬(wàn)千瓦時(shí)。
A:48B:54
C:60
D:65
正確答案選項(xiàng):C
解析:下半月發(fā)電量和上半月一樣多,即下半月也完成全月計(jì)劃的62.5%,全月實(shí)際完成計(jì)劃的(62.5%+62.5%)=125%。則全月發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃:240×(125%-100%)=240×25%=60萬(wàn)千瓦時(shí)。故本題選C。
29、爸爸對(duì)小華說(shuō):“當(dāng)我的歲數(shù)和你現(xiàn)在的一樣時(shí),你才7歲”;小華對(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)我到您現(xiàn)在的這個(gè)歲數(shù)時(shí),您將有82歲”。則小華和爸爸現(xiàn)在的年齡分別是()歲和()歲。A:31;56
B:32;57
C:32;58
D:34;59
正確答案選項(xiàng):B解析:
解法一:
本題考查年齡問(wèn)題。設(shè)小華的年齡是x歲,爸爸的年齡是y歲,兩人之間年齡差為y-x;那么當(dāng)小華7歲時(shí)爸爸x歲,兩人之間的年齡差為x-7;同理小華y歲時(shí)爸爸82歲,兩人之間年齡差為82-y。年齡差始終不變,則y-x=x-7=82-y,解得x=32,y=57。
故本題選B。
解法二:
本題考查年齡問(wèn)題,用代入排除法解題。
根據(jù)題意,代入A選項(xiàng),56-31=25,31-25≠7,不符合題干條件,排除A選項(xiàng),代入B選項(xiàng),57-32=25,32-25=7,小華7歲,57+25=82,爸爸82歲,滿足題干所有條件。
故本題選B。30、0.2,4.04,20.008,()
A:48.0032
B:40.0032
C:54.0016
D:61.0214
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符,分組看整數(shù)數(shù)列和小數(shù)數(shù)列。
整數(shù)部分,數(shù)據(jù)在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。冪次化指數(shù)形式如下:
底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為3+1=4,指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列,修正項(xiàng)是公差為﹣3的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為﹣7+(﹣3)=﹣10,所求項(xiàng)整數(shù)部分為43-10=54;
小數(shù)部分:0.2,0.04,0.008,是公比為0.2的等比數(shù)列,所求項(xiàng)小數(shù)部分為0.008×0.2=0.0016。則所求項(xiàng)為54.0016。
故本題選C。
31、6,16,56,132,250,(
)。A:416
B:512
C:498
D:524
正確答案選項(xiàng):A
解析:數(shù)列呈遞增趨勢(shì),無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到新數(shù)列:10,40,76,118,(
),無(wú)明顯規(guī)律,繼續(xù)作差得到數(shù)列:30,36,42,(
),是公差為6的等差數(shù)列,故二次做差數(shù)列下一項(xiàng)為48,一次做差數(shù)列下一項(xiàng)為166,原數(shù)列下一項(xiàng)為416。
故本題選A。32、某路段從頭到尾正好只有10盞路燈,并且每?jī)杀K路燈之間的距離均為2米,請(qǐng)問(wèn)這段路有:
A:18米
B:20米C:22米
D:16米
正確答案選項(xiàng):A
解析:
本題考查植樹(shù)問(wèn)題。根據(jù)單側(cè)線性植樹(shù)公式可得:路長(zhǎng)=(10-1)×2=18(米)。
故本題選A。
【解析拓展】單側(cè)線性植樹(shù):棵數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔+1,總長(zhǎng)=(棵數(shù)-1)×間隔;
33、從A地到B地,要先行120千米的下坡路,然后再行80千米的上坡路,最后行150千米的平路后到達(dá)。甲車從A地到B地,乙車從B地到A地。甲車在任何路上速度相同,乙車在平路上速度與甲車相同,上坡路和下坡路的速度分別是平路的0.8和1.2倍。則乙車用時(shí)比甲車:
A:少不到B:少以上
C:多不到D:多以上
正確答案選項(xiàng):D
解析:題干給出了甲、乙兩車在不同路段速度的倍數(shù)關(guān)系,可以賦值甲車的速度為10。
甲車行駛?cè)逃脮r(shí)為。
乙車從B地到A地,則行駛過(guò)程為150千米的平路,80千米的下坡路和120千米的上坡路。
乙車行駛?cè)逃脮r(shí)為;
,即乙車用時(shí)比甲車多以上。
故本題選D。34、農(nóng)場(chǎng)有36臺(tái)收割機(jī),要收割完所有的麥子需要14天時(shí)間,現(xiàn)在收割了7天后增加4臺(tái)收割機(jī),并通過(guò)技術(shù)改造使每臺(tái)收割機(jī)的效率提升。收割完成所有的麥子還需要()天。
A:3
B:4
C:5
D:6
正確答案選項(xiàng):D
解析:賦技術(shù)改造前每臺(tái)收割機(jī)的效率為100,則技術(shù)改造后每臺(tái)收割機(jī)效率為。根據(jù)題意,總量效率時(shí)間,設(shè)收割完成所有麥子還需要天,則可列方程,解得(天),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故本題選D。
35、方程的解為,p、q均為質(zhì)數(shù),則的值為:
A:194
B:197
C:135
D:155
正確答案選項(xiàng):A解析:因,且已知,代入式子,得。因99是奇數(shù),根據(jù)奇偶特性,,則p、q中一定有一個(gè)是偶數(shù)。因p、q均為質(zhì)數(shù),而偶質(zhì)數(shù)只有2,因此。。
故本題選A。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)
1、下列依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
我?guī)缀跽f(shuō)不出秋比冬為什么更好,也許因?yàn)槟侵︻^的幾片黃葉,或是那籬畔的幾朵殘花,在那些上邊,是比較冬天更顯示了生命,不然,是在那些上面,更使我憶起了生命吧,一只黃葉,一片殘花,那在聯(lián)系著過(guò)去與將來(lái)吧。它們將更使人________,更使人________,更使人________及________一些關(guān)于生活的事吧。
A:凝視深思遐想希冀
B:凝望沉思遐想期冀C:凝望深思懷想期冀
D:凝視沉思懷想希冀
正確答案選項(xiàng):D解析:觀察文段,前三個(gè)空通過(guò)“更”來(lái)表示遞進(jìn),并且是逐級(jí)遞進(jìn),“凝望”是指注目遠(yuǎn)望;“凝視”指不眨眼地看,形容神情專注。此處用來(lái)形容看枝頭的黃葉或者殘花非常認(rèn)真,所以用“凝視”更為恰當(dāng)??膳懦鼴、C兩項(xiàng)。
第二空,“沉思”的語(yǔ)氣要比“深思”更重,側(cè)重于思考而使人陷入某種狀態(tài),所以“沉思”比“深思”更恰當(dāng)。故排除A選項(xiàng)。
第三空,“遐想”是指超越現(xiàn)實(shí)做高遠(yuǎn)的想象,而文段“那在聯(lián)系著過(guò)去與將來(lái)”表明,此時(shí)所想的是過(guò)去,所以選擇“懷想”一詞。
第四空,“希冀”和“期冀”都是表示希望得到,但是“期冀”側(cè)重長(zhǎng)遠(yuǎn)、重要的事情,“希冀”側(cè)重較小、不太重大的事情,而文段“生活的事”應(yīng)該用“希冀”最為恰當(dāng)。
驗(yàn)證原文,首先“凝視”再進(jìn)入“沉思”的狀態(tài),由“沉思”可知,可能是對(duì)過(guò)去的“懷想”而不是“超越現(xiàn)實(shí)作高遠(yuǎn)的想象”的“遐想”,最后給人以希望,所以用“希冀”。
故本題選D。
2、在對(duì)抗激烈、________的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上,軍事思維的重要性________??v觀戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗史,擁有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的一方不一定是勝利者,處于技術(shù)劣勢(shì)的一方也并非注定失敗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:變幻莫測(cè)
可想而知
B:波譎云詭
不言而喻
C:錯(cuò)綜復(fù)雜
呼之欲出
D:狼煙四起
有目共睹
正確答案選項(xiàng):B
解析:第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“對(duì)抗激烈”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近,且搭配“信息化戰(zhàn)場(chǎng)”。A項(xiàng)“變幻莫測(cè)”指事物變化多端,難以預(yù)料,符合文意,保留。B項(xiàng)“波譎云詭”形容事物變幻莫測(cè),二者填入文段均可表示戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)變化不可預(yù)料之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”指情況復(fù)雜,可以搭配“信息化戰(zhàn)場(chǎng)”,表示戰(zhàn)場(chǎng)情況復(fù)雜,符合文意,保留。D項(xiàng)“狼煙四起”指邊疆不平靜,比喻到處都有戰(zhàn)爭(zhēng)或國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩,“信息化戰(zhàn)場(chǎng)”是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),放在此處搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“縱觀……并非注定失敗”可知,文段想要表達(dá)的意思是透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白,形容道理很淺顯,可以體現(xiàn)“透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性”之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“可想而知”指不用說(shuō)明就能想得到,更側(cè)重于想象,體現(xiàn)不出“透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性”之意,與文意不符,排除。C項(xiàng)“呼之欲出”形容人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會(huì)從畫中走出來(lái),泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng),或指某事即將揭曉或出現(xiàn),不符合文意,排除。
故本題選B。
3、時(shí)下,在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,有些人喜歡講“在商言商”“無(wú)商不奸”,認(rèn)為不奉行弱肉強(qiáng)食的叢林原則,就賺不到錢,就會(huì)被人家大魚(yú)吃小魚(yú)。其實(shí)這是弱智短視的行為。處處想占人家便宜的人,可能會(huì)得逞于一時(shí),卻難以久遠(yuǎn),因?yàn)榫枚弥蜁?huì)失去利益關(guān)系中成本最高也最重要的東西——信任,而信任恰恰會(huì)給商家?guī)?lái)最豐厚的利潤(rùn)。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。
A:“信任”會(huì)給商家?guī)?lái)豐厚的利潤(rùn)B:商家經(jīng)營(yíng)要重視利益關(guān)系中的“信任”
C:“在商言商”“無(wú)商不奸”是短視行為
D:處處貪圖顧客便宜的商家是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段
文段先介紹了時(shí)下很流行的觀念“在商言商”“無(wú)奸不商”,緊接著對(duì)這種觀念進(jìn)行了評(píng)價(jià),指出這其實(shí)是一種短視的行為,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,會(huì)失去最重要、最能夠給商家?guī)?lái)利潤(rùn)的“信任”,可見(jiàn)作者認(rèn)為,信任才是商家最應(yīng)該重視的內(nèi)容,而不是眼前的利益。最能說(shuō)明作者觀點(diǎn)的是B項(xiàng)。
分析選項(xiàng)
A項(xiàng),信任的確會(huì)給商家?guī)?lái)豐厚的利潤(rùn),正因?yàn)槿绱?,作者才認(rèn)為商家不應(yīng)該短視,而應(yīng)該重視信任,該項(xiàng)是文段觀點(diǎn)的原因,不能等同于觀點(diǎn)。C項(xiàng),“在商言商”“無(wú)商不奸”是短視行為,文段通過(guò)批判這種短視行為從而引出最重要的“信任”,這屬于文段的話題引入。
D項(xiàng),該項(xiàng)的錯(cuò)誤與C項(xiàng)類似,文段批判貪圖便宜走不遠(yuǎn),正是為了闡述“信任”的重要性,這是觀點(diǎn)前的鋪墊,不能看作是文段的主要觀點(diǎn)。
再次標(biāo)注答案故本題選B。
【文段出處】
《誰(shuí)也賺不走所有的錢》
4、諾貝爾發(fā)明烈性炸藥的出發(fā)點(diǎn)是造福人類,但在實(shí)際運(yùn)用中,它也會(huì)成為殺人武器;電腦已成為人們生活中不可或缺的工具,但電腦病毒就如幽靈一般時(shí)刻困擾著人類;醫(yī)用克隆技術(shù)可以保障人的健康,但生殖克隆技術(shù)卻給人帶來(lái)了倫理上的挑戰(zhàn)。上述事實(shí)支持的要點(diǎn)是:
A:科技給人類帶來(lái)什么取決于如何應(yīng)用科技
B:必須規(guī)范技術(shù)開(kāi)發(fā)者和使用者的行為C:科技進(jìn)步同時(shí)帶給人類威脅與困擾
D:科技進(jìn)步帶給人類全新的挑戰(zhàn)與問(wèn)題
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析文段。文段通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)并列的句子,分別論述“炸藥”“電腦”和“克隆技術(shù)”在給人類帶來(lái)好處的同時(shí),由于實(shí)際運(yùn)用的問(wèn)題,由其產(chǎn)生的“武器”“電腦病毒”和“生殖克隆技術(shù)”給人類帶來(lái)了消極的影響。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),需要全面概括,即科技給人類帶來(lái)什么影響關(guān)鍵在于如何應(yīng)用。
對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括。B項(xiàng)“必須”引導(dǎo)的對(duì)策文段中未提及,排除。C項(xiàng)和D項(xiàng),文段論述不是“科技進(jìn)步”本身給人類帶來(lái)威脅和問(wèn)題,而是科技應(yīng)用不當(dāng)所帶來(lái)的,排除。
故本題選A。
5、靜脈產(chǎn)業(yè),是以保障環(huán)境安全為前提,以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境為目的,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,為實(shí)現(xiàn)各類廢物再利用和資源化的產(chǎn)業(yè),包括廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品的兩個(gè)過(guò)程。
根據(jù)上述定義,不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是()。
A:某回收公司負(fù)責(zé)將全國(guó)的包裝廢棄物回收、篩選,分解后重新制成新的包裝物
B:某化工廠利用先進(jìn)技術(shù)將生活垃圾轉(zhuǎn)換為甲烷、氫氣,以其作為燃料電池的燃料
C:某家電公司回收用戶的廢舊家電,將回收的家電化整為零,合理利用可用零件制成新的家電
D:某礦產(chǎn)公司采用新型環(huán)保技術(shù)開(kāi)采礦產(chǎn),并將開(kāi)采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品,十分注意資源利用
正確答案選項(xiàng):D解析:找出定義關(guān)鍵詞。
“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”。
逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):將包裝廢棄物回收利用并重新制成新的包裝物,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;
B項(xiàng):將生活垃圾轉(zhuǎn)換為燃料電池的燃料,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;
C項(xiàng):將回收家電的可用零件制成新的家電,符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,符合定義,排除;
D項(xiàng):某礦產(chǎn)公司開(kāi)采礦產(chǎn),并將開(kāi)采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品,礦產(chǎn)是原生態(tài)自然資源,并不是生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物,不符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。6、下列選項(xiàng)中,斜線前后意思表達(dá)不一致的是_____。
A:曲徑通幽/柳暗花明又一村
B:班門弄斧/關(guān)公面前舞大刀
C:望塵莫及/光了腳也趕不上
D:見(jiàn)微知著/一葉落而知秋
正確答案選項(xiàng):A
解析:A項(xiàng),“曲徑通幽”指小路,通到幽深僻靜的地方?!傲祷饔忠淮濉敝竿蝗怀霈F(xiàn)新的好形勢(shì)。故曲徑通幽無(wú)法體現(xiàn)出現(xiàn)好的形勢(shì),兩者意思表達(dá)不一致,當(dāng)選;B項(xiàng),“班門弄斧”指在行家面前賣弄本領(lǐng)?!瓣P(guān)公面前舞大刀”指不自量力,在行家面前賣弄,語(yǔ)意一致,排除;
C項(xiàng),“望塵莫及”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,與“趕不上”意思一致,排除;
D項(xiàng),“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),“一葉落而知秋”指通過(guò)跡象便可預(yù)測(cè)形勢(shì)的發(fā)展變化,意思一致,排除。故本題選A。
7、2014年以來(lái),從金融到稅收都制定了許多優(yōu)惠政策,這對(duì)文化企業(yè)是極大的支持。這些政策,對(duì)文化企業(yè)是________的,稅收為企業(yè)減負(fù),金融為企業(yè)供血。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:互惠B:共贏
C:普惠
D:互利正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)“金融到稅收對(duì)文化企業(yè)是極大的支持”和“稅收為企業(yè)減負(fù),金融為企業(yè)供血”可知,此處表示“這些政策”單方面對(duì)“文化企業(yè)”幫助很大,C項(xiàng)“普惠”指普遍的恩惠,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“互惠”、B項(xiàng)“共贏”、D項(xiàng)“互利”均強(qiáng)調(diào)的是兩方互相促進(jìn),文段并未提及“文化企業(yè)”對(duì)“金融和稅收”的幫助,與文意不符,排除。
故本題選C。
8、下列各組語(yǔ)句中,句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的是()。A:家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育,父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功與否。
B:這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理??!
C:在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D:由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
正確答案選項(xiàng):A,C
解析:A項(xiàng),語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;
B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“多么深刻”形容的是人生哲理,應(yīng)改為“這樸素的話語(yǔ)蘊(yùn)含著多么深刻的人生哲理啊!”,選項(xiàng)存在語(yǔ)病,排除;
C項(xiàng),語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;
D項(xiàng),介詞濫用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去“由于”,選項(xiàng)存在語(yǔ)病,排除。
故本題選AC。9、傳統(tǒng)文化如果僅僅停留在過(guò)去式,和現(xiàn)代生活距離很遠(yuǎn),________、裹足不前,就會(huì)在遺忘中生出僵化。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:墨守成規(guī)
B:固步自封
C:抱殘守缺
D:停滯不前
正確答案選項(xiàng):B解析:由文段可知,該空通過(guò)頓號(hào)與“裹足不前”構(gòu)成同義并列,“裹足不前”比喻由于害怕或有顧慮而停步不前,該空也應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化不前進(jìn)之意。
A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,但文段并非體現(xiàn)傳統(tǒng)文化守著老規(guī)矩不變,不符合文意,排除;
B項(xiàng)“固步自封”比喻安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步,對(duì)應(yīng)“停留在過(guò)去式,和現(xiàn)代生活距離很遠(yuǎn)”,符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng)“抱殘守缺”指抱著殘缺陳舊的東西不放,形容思想保守,不求改進(jìn),但文段并非體現(xiàn)傳統(tǒng)文化守著殘缺的舊東西不放,不符合文意,排除;
D項(xiàng)“停滯不前”指停止下來(lái),不繼續(xù)前進(jìn),與“裹足不前”表述重復(fù),不符合寫作邏輯,排除。
故本題選B。
【文段出處】《以文藝創(chuàng)新傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化》10、幼時(shí)的我們,總喜歡在村口,在那條________的土路盡頭,________著極富童趣卻并不確定的驚喜,載著這驚喜的是一輛后座上綁著幾個(gè)黑色大圓盤的永久牌自行車——鎮(zhèn)上電影放映員的專車。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A:坑坑洼洼盼望B:崎嶇不平探望
C:蜿蜒曲折守望
D:荊棘遍布眺望
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題先從第二空入手,橫線處意思是幼時(shí)的孩子們站在村口等待鎮(zhèn)上電影放映員的專車,體現(xiàn)了對(duì)這一驚喜的期待。A項(xiàng)“盼望”是指殷切地期望,C項(xiàng)“守望”意思是看守瞭望,體現(xiàn)了期待之情,均符合文意,保留;B項(xiàng)“探望”意思是指看望(親朋、病人等),不符合文意,D項(xiàng)“眺望”意思是從高處遠(yuǎn)望。文段中孩子是站在村口等待,并不是從高處遠(yuǎn)望,均排除。第一空,橫線后提到“土路的盡頭”說(shuō)明這條路是一直向遠(yuǎn)處延伸的。A項(xiàng)“坑坑洼洼”指物體表面高高低低、凹凸不平,指的是路況不好,不能表現(xiàn)出路的延伸性,排除;C項(xiàng)“蜿蜒曲折”是指迂回彎曲,符合文意,當(dāng)選。
故本題選C。
【文段出處】《童趣》11、巴非特從來(lái)不認(rèn)為投資是個(gè)技術(shù)活,而認(rèn)為那是一門藝術(shù)。技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,而且它有可繼承性和可疊加性,也就是說(shuō),徒弟不僅能夠?qū)W到師傅的全部技術(shù),并且還有可能做得更好。但是,藝術(shù)沒(méi)有這種特性。今天我們沒(méi)有人敢說(shuō)鋼琴?gòu)椀帽刃ぐ罨蛘呃钏固睾?,也沒(méi)有人認(rèn)為自己的繪畫超越了米開(kāi)朗基羅。
這段文字的主旨是:
A:技術(shù)有可繼承性
B:技術(shù)有可疊加性C:投資是一門藝術(shù)
D:藝術(shù)優(yōu)于技術(shù)
正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段。文段開(kāi)篇先提出巴菲特的觀點(diǎn):投資是一門藝術(shù)。然后通過(guò)闡述藝術(shù)沒(méi)有可繼承性和可疊加性,解釋前文觀點(diǎn)“投資是一門藝術(shù)”。所以文段為“提出觀點(diǎn)—解釋觀點(diǎn)”的“總—分”結(jié)構(gòu),主要講了投資像藝術(shù)一樣不可繼承、不可疊加。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的同義替換。
故本題選C。
【解析拓展】A項(xiàng)和B項(xiàng):主體錯(cuò)誤。D項(xiàng):無(wú)中生有。
12、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是:A:祈禱腦髓人聲鼎沸腳踏實(shí)地B:污穢堤防略勝一籌進(jìn)退唯谷
C:疲憊滑稽義憤填膺興高采烈
D:亙古惠顧駭人聽(tīng)聞山珍海味
正確答案選項(xiàng):B
解析:審題干,找出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“進(jìn)退唯谷”中的“唯”錯(cuò)誤,應(yīng)該改為“維”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表述正確,無(wú)錯(cuò)別字。
故本題選B。13、“國(guó)學(xué)熱”要得嗎?要不得!但是,這決不意味著我們可以不要傳統(tǒng)文化,或者不要文化傳統(tǒng)。恰恰相反,傳統(tǒng)對(duì)于我們,極其重要。這不僅因?yàn)槿魏稳耍贾荒茉谇叭肆粝碌募榷l件下創(chuàng)造歷史;也因?yàn)槿魏瓮鈦?lái)的制度和經(jīng)驗(yàn),如果不跟本國(guó)的傳統(tǒng)溝通交融,就只能在天上飄著,落不到實(shí)處。有根才有底。這個(gè)根底,就在傳統(tǒng)文化當(dāng)中。
最能表達(dá)這段話的觀點(diǎn)是:
A:國(guó)學(xué)要將“熱”的重點(diǎn)放在傳統(tǒng)文化上,而不是外來(lái)文化
B:傳統(tǒng)文化對(duì)我們很重要,但發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是搞“國(guó)學(xué)熱”
C:歷史是最好的老師,傳統(tǒng)文化的傳承必須要回歸傳統(tǒng)方式
D:打造文化國(guó)度必須“知根知底”,傳統(tǒng)文化是我們的“根”
正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段。文段首先講“國(guó)學(xué)熱”要不得,但是并不意味著不要傳統(tǒng)文化。然后緊接著說(shuō)傳統(tǒng)文化很重要,最后解釋了傳統(tǒng)文化重要的原因??梢?jiàn),作者認(rèn)為傳統(tǒng)文化很重要,但是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化并不是搞“國(guó)學(xué)熱”。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段觀點(diǎn)。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項(xiàng):“外來(lái)文化”無(wú)中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng):“回歸傳統(tǒng)方式”和“打造文化國(guó)度”文段均沒(méi)有論述。
14、當(dāng)《星球大戰(zhàn)》1970年第一次出現(xiàn)在銀幕上時(shí),喬治·盧卡斯坦率地承認(rèn)“這部電影是杯精心調(diào)制的雞尾酒”,將古老的科幻小說(shuō)、海盜電影、西方探險(xiǎn)故事、《圣經(jīng)》上的史詩(shī)故事和戰(zhàn)爭(zhēng)片《英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)》融合而成。意想不到的融合方式使得這部影片別具一格,由此產(chǎn)生了超過(guò)200億美元的票房收入。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):A:創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)就是“創(chuàng)造性的碰撞”
B:融合是《星球大戰(zhàn)》的核心競(jìng)爭(zhēng)力
C:票房收入與創(chuàng)作素材的關(guān)系D:《星球大戰(zhàn)》贏在創(chuàng)作素材的獨(dú)特性
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段。文段首句說(shuō)明《星球大戰(zhàn)》最大的特點(diǎn)就是融合了諸多精彩的元素,接下來(lái)第二句介紹“融合”帶來(lái)的良好效果。故整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)《星球大戰(zhàn)》融合特點(diǎn)成就了它。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。
故本題選B。
【解析拓展】
A項(xiàng):“創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)”文段并未提及,無(wú)中生有。C項(xiàng):沒(méi)有核心關(guān)鍵詞“融合”,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):“創(chuàng)作素材的獨(dú)特性”源于“融合”,“融合”才是重點(diǎn)。15、已經(jīng)獲獎(jiǎng)的作品________應(yīng)該重視,________對(duì)于一個(gè)成熟的文學(xué)閱讀者來(lái)說(shuō),應(yīng)該把閱讀的視野放得更開(kāi)闊,不必受文學(xué)獎(jiǎng)的局限。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:誠(chéng)然即使
B:必然且
C:雖然且
D:固然但
正確答案選項(xiàng):D
解析:突破口在第二空。根據(jù)“已經(jīng)獲獎(jiǎng)的作品……應(yīng)該重視”“應(yīng)該把閱讀的視野放得更開(kāi)闊,不必受文學(xué)獎(jiǎng)的局限”可知,該空前后語(yǔ)義相反相對(duì),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項(xiàng)“即使”引導(dǎo)讓步關(guān)系;B項(xiàng)和C項(xiàng)“且”引導(dǎo)并列關(guān)系。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空?!肮倘弧睒?gòu)成完整的轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),符合文意。
故本題選D。
16、知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:平淡空談
B:雷同徒勞C:普通泡影
D:相同可能
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析第一空。根據(jù)“看似……的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語(yǔ)需與“豐富”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“平淡”指(事物、文章等)平常,沒(méi)有曲折,其相反含義為“精彩”;C項(xiàng)“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”,即單一,可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,符合語(yǔ)境。
分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力,符合文意。
故本題選B。
17、學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)術(shù)界的形象,阻礙了高素質(zhì)人才水平的提高。嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為既是對(duì)“闖紅線”者也是對(duì)有可能“闖紅線”者最好的警示。但懲處不是一勞永逸的良方,對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為,要采取不同的處理方式。對(duì)成名學(xué)者的學(xué)術(shù)行為要嚴(yán)格要求;對(duì)青年教師學(xué)術(shù)不端要堅(jiān)持懲處和教育并行,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的學(xué)術(shù)觀;對(duì)學(xué)生中的學(xué)術(shù)不端行為要堅(jiān)持教育、引導(dǎo)和指導(dǎo)為主,不能簡(jiǎn)單處分了事。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A:要嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為,以維護(hù)學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)
B:對(duì)不同人群的學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)采取不同的處理方式
C:學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界很嚴(yán)重的道德問(wèn)題
D:學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重阻礙了我國(guó)人才培養(yǎng)及教育水平的提高
正確答案選項(xiàng):B
解析:
分析文段。文段首句提出學(xué)術(shù)不端的危害。接著介紹嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端的意義。然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn),即“對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為,要采取不同的處理方式?!焙笪亩际窃趯?duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,主旨句為“對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為,要采取不同的處理方式”。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
故本題選B。
【解析拓展】A項(xiàng):非轉(zhuǎn)折之后的重點(diǎn)內(nèi)容。C項(xiàng):“很嚴(yán)重的道德問(wèn)題”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。D項(xiàng):為學(xué)術(shù)不端的危害,非重點(diǎn)。
18、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。
A:白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)B:在閱讀文學(xué)作品的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦
C:我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟惖募覉@——地球
D:那蟬聲在晨光朦朧中很分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)正確答案選項(xiàng):C
解析:A項(xiàng),“犧牲精神”與“傳揚(yáng)”搭配不當(dāng),有語(yǔ)病,排除;
B項(xiàng),缺少主語(yǔ),可以去掉“使”,或去掉“在······中”,有語(yǔ)病,排除;
D項(xiàng),“那蟬聲在晨光朦朧之中很分外輕逸”,“很”與“分外”使用重復(fù),有語(yǔ)病,排除。
故本題選C。
19、上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立名天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。A:相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰
B:《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫的相馬學(xué)專著
C:相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展
D:相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題??蓪⒏鬟x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。
A項(xiàng),由“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車站演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高”可知,車站逐漸被淘汰使得馬的身價(jià)越來(lái)越高,“相馬技術(shù)”無(wú)中生有,且選項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果,排除;B項(xiàng),由文段首句“其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》”可知,并沒(méi)有提到其作者,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),由文段尾句“傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到了十個(gè)相馬家”可知,選項(xiàng)表述正確,《呂氏春秋》是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品,說(shuō)明相馬師在漢代之前就存在了,當(dāng)選。
故本題選D。
20、①然而,專家認(rèn)為,AI應(yīng)用于新藥研發(fā)與醫(yī)療AI落地面臨同樣的問(wèn)題
②雖然AI還沒(méi)有直接創(chuàng)造新的藥物,但在很多新藥發(fā)明的背后都有AI的身影
③將我們認(rèn)為比較低水平的分子篩選,交給AI機(jī)器人去完成,要比人工完成有效率得多④在新藥研發(fā)中,AI已經(jīng)在阿斯利康的全球?qū)嶒?yàn)室中,出任化和物質(zhì)的幕后“小能手”
⑤如人才短缺、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與共享機(jī)制、商業(yè)模式創(chuàng)新等諸多挑戰(zhàn)
⑥它已經(jīng)成為;我們研發(fā)過(guò)程中不可缺少的部分將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。
A:②④③⑥①⑤
B:④⑥②③①⑤
C:②⑥①⑤④③
D:④③②⑥①⑤正確答案選項(xiàng):A
解析:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②“雖然AI還沒(méi)有直接創(chuàng)造新的藥物,但在很多新藥發(fā)明的背后都有AI的身影”,引出AI話題,并指出在新藥發(fā)明中起到作用,④“在新藥研發(fā)中,AI已經(jīng)在阿斯利康的全球?qū)嶒?yàn)室中······”具體論述了AI在新藥中的作用,根據(jù)敘事順序,應(yīng)先提出AI開(kāi)始發(fā)揮作用,再論述具體作用,故②比④更適合作首句,排除B、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,對(duì)比A、C兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),②后接④或者接⑥,④以阿斯利康制藥為例,具體論述了AI在制藥中的作用,為舉例論證②的觀點(diǎn),符合敘事邏輯;⑥指出AI已經(jīng)成為不可缺少的部分,為得出結(jié)論,與②銜接不當(dāng),故②④捆綁,鎖定A項(xiàng)。故本題選A。
【文段出處】《AI潛入,“潤(rùn)”新藥研發(fā)于無(wú)聲》
21、醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是指一個(gè)人與語(yǔ)言功能有關(guān)的腦組織出現(xiàn)嚴(yán)重病變,他的語(yǔ)言認(rèn)知能力、語(yǔ)言判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力遭到嚴(yán)重?fù)p害,他對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙。道德失語(yǔ)癥不是指一個(gè)人對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙,而是指一個(gè)人在面對(duì)善惡選擇問(wèn)題時(shí)習(xí)慣性地不愿意或不敢借助道德語(yǔ)言能力表達(dá)其善惡判斷、善惡評(píng)價(jià)和善惡選擇。醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥患者確實(shí)沒(méi)有語(yǔ)言能力,而道德失語(yǔ)癥患者是擁有道德語(yǔ)言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人。醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是非選擇性的,而道德失語(yǔ)癥是選擇性的。
關(guān)于這段文字的理解和推測(cè),有誤的一項(xiàng)是:A:作者接下去論述的重點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)于道德失語(yǔ)癥
B:道德失語(yǔ)癥在一定程度上是受醫(yī)學(xué)失語(yǔ)癥影響的
C:要治療道德失語(yǔ)癥,個(gè)體需要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)D:一個(gè)人偶然性道德失語(yǔ),那他還不算有道德失語(yǔ)癥
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是非選擇性的,而道德失語(yǔ)癥是選擇性的”,文段后半部分通過(guò)與“醫(yī)學(xué)失語(yǔ)癥”對(duì)比,重點(diǎn)突出“道德失語(yǔ)癥”的相關(guān)情況,下文應(yīng)圍繞“道德失語(yǔ)癥”這一話題論述,正確。B項(xiàng)屬于無(wú)中生有,沒(méi)有論及二者之間互相作用的關(guān)系,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“道德失語(yǔ)癥患者是擁有道德語(yǔ)言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人”,提升道德修養(yǎng)可能能從一定程度上治療道德失語(yǔ)癥,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“道德失語(yǔ)癥不是……而是……道德失語(yǔ)癥患者是擁有道德語(yǔ)言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人。醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是非選擇性的,而道德失語(yǔ)癥是選擇性的”,道德失語(yǔ)癥是選擇性的,偶然一次不算患上道德失語(yǔ)癥,正確。
故本題選B。
22、就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此___________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A:文化素質(zhì)比人文精神重要
B:人文精神比文化素質(zhì)重要
C:文化素質(zhì)與人文精神是一回事
D:在大力提高民族文化素質(zhì)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題屬于語(yǔ)句填空題。文段指出文化素質(zhì)與人文精神對(duì)個(gè)人和民族的發(fā)展都有積極的作用,二者又各有側(cè)重點(diǎn)。橫線處前面的“因此”,提示填入的語(yǔ)句應(yīng)是在前文背景下得出的結(jié)論,根據(jù)前文邏輯,接下來(lái)應(yīng)將“文化素質(zhì)”和“人文精神”二者進(jìn)行融合,結(jié)合選項(xiàng),D項(xiàng)“在大力提高文化素質(zhì)的同時(shí)當(dāng)然也要注重人文精神的建設(shè)”符合文意。
A、B項(xiàng),文段并沒(méi)有闡述“文化素質(zhì)”和“人文精神”到底哪個(gè)更重要的問(wèn)題,故排除。C項(xiàng),文段明顯指出了“文化素質(zhì)”和“人文精神”的區(qū)別,該項(xiàng)卻說(shuō)二者是一回事,顯然與原文相矛盾,故排除。
故本題選D。
23、下列各句中加下劃線的成語(yǔ)使用正確的是:
A:大家都認(rèn)為他是個(gè)自大的人,因?yàn)樗3M苑票∑渌恕?/p>
B:我的足球水平也就是個(gè)業(yè)余的,和你們這些職業(yè)的比不了,一比就脫穎而出。
C:你不要在那指手畫腳,有本事你來(lái)試試看。D:出現(xiàn)這種特大意外事故,我們要等閑視之,提高警惕。
正確答案選項(xiàng):C
解析:A項(xiàng),“妄自菲薄”:過(guò)分地看輕自己。形容自卑心理,自輕自賤,只用于自己,不可用于別人,故排除。B項(xiàng),“脫穎而出”:指人才嶄露頭角,只用于對(duì)方或他人,不可用于自己,否則顯得太不謙虛,故排除。
C項(xiàng),“指手畫腳”:說(shuō)話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說(shuō)話時(shí)放肆或得意忘形,常常用來(lái)形容瞎指揮,符合文句意思,正確。
D項(xiàng),“等閑視之”:把這件事看成平常的事,不予重視。而句子要表達(dá)的是要重視特大意外事故,D項(xiàng)與文意不符,故排除。
故本題選C。24、泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:誘發(fā)裹挾
B:成因匯集
C:出現(xiàn)夾雜
D:引發(fā)聚集
正確答案選項(xiàng):A解析:突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知,所填的詞語(yǔ)含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集;C項(xiàng)“夾雜”指摻雜,混雜;D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒(méi)有卷入的意思,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入,使隨著移動(dòng),符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。
驗(yàn)證第一空?!罢T發(fā)”有致使發(fā)生的意思,填入橫線處是說(shuō)明泥石流發(fā)生的因素,符合文意。
故本題選A?!窘馕鐾卣埂?/p>
誘發(fā):①誘導(dǎo)啟發(fā);②由一種導(dǎo)致發(fā)生另一種。成因:事物形成的原因。引發(fā):引起;觸發(fā)。
25、在古代科學(xué)文化巔峰的雅典,哲學(xué)家蘇格拉底被視為“最有智慧的人”。這位哲學(xué)家卻總是強(qiáng)調(diào):“我只知道我……一無(wú)所知?!彼蛉藗兘忉屨f(shuō):如果說(shuō)他的智慧有什么與眾不同的話,那就是他知道自己的無(wú)知;其他人雖然也與他一樣的無(wú)知,卻不知道自己的無(wú)知。
下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文意的是:
A:蘇格拉底不愿被稱為“最有智慧的人”
B:蘇格拉底實(shí)際上不是“最有智慧的人”
C:蘇格拉底的“智慧”在于知道自己“無(wú)知”D:蘇格拉底的“智慧”與他人沒(méi)有不同
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析文段。文段首先介紹了蘇格拉底被稱為最有智慧的人。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”指出蘇格拉底強(qiáng)調(diào)自己一無(wú)所知。然后借蘇格拉底的解釋表明蘇格拉底與別人的不同在于自己知道自己的無(wú)知。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,主要強(qiáng)調(diào)蘇格拉底的“智慧”是知道自己的無(wú)知。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng)和B項(xiàng):“不愿被稱為”和“不是‘最有智慧的人’”文段未提及,無(wú)中生有。D項(xiàng):“與他人沒(méi)有不同”與文意相反,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是有不同的。26、①在對(duì)待文化旅游的問(wèn)題上,最需提防的是心急
②有心人將文化和旅游比作“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,要真正到達(dá)那么詩(shī)意的境界,我們還需要日復(fù)一日的深耕,才能對(duì)得起見(jiàn)識(shí)和品位不斷提升的消費(fèi)者
③人們?nèi)ヒ恍┪幕包c(diǎn),往往是被與之相關(guān)的文化內(nèi)涵所吸引,這當(dāng)然蘊(yùn)藏著商機(jī),卻不應(yīng)被濫用
④很多長(zhǎng)盛不衰、風(fēng)靡世界的文化旅游項(xiàng)目,背后往往有對(duì)文化品牌的敬畏,同時(shí)還有對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的追求
將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A:①③②④B:③①④②
C:③④②①
D:④③①②
正確答案選項(xiàng):B
解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句為對(duì)策句,③句講“人們會(huì)濫用與景點(diǎn)相關(guān)的文化內(nèi)涵”這一問(wèn)題,④句為詳細(xì)分析問(wèn)題,按事理邏輯,應(yīng)先“提出問(wèn)題”,故①句和④句不適合做首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。
①句和②句都是對(duì)策句表述,應(yīng)確定①句和②句的順序,①句提及“提防心急”,②句提及“需要深耕”,按事理邏輯,應(yīng)先講“提防”,再去“深耕”,①句在②句前,排除C項(xiàng)。
故本題選B。27、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A:讓旅游產(chǎn)業(yè)回歸生活,回歸游客,不僅在于旅游品質(zhì)的全面升級(jí),更在于整體環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化,在于特定時(shí)間的惠民之舉。
B:衛(wèi)冕冠軍遭遇了尷尬的“五連敗”,主帥認(rèn)為失敗的原因是由于裁判的“不給力”。C:奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無(wú)論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無(wú)不毫無(wú)例外地感受到了心靈的震撼。
D:由于高校逐漸注重體育的發(fā)展,而且將運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為高校體育發(fā)展的重要一環(huán),致使高校的體育氛圍正在逐步增強(qiáng)。
正確答案選項(xiàng):A
解析:A項(xiàng),句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;
B項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù),“失敗的原因是由于”不應(yīng)連用,應(yīng)去掉“由于”或“的原因”,排除;C項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù),“無(wú)不毫無(wú)例外”不應(yīng)連用,應(yīng)去掉“無(wú)不”或“毫無(wú)例外”,排除;
D項(xiàng),成分殘缺,濫用介詞“由于”致使主語(yǔ)缺失,應(yīng)將其刪去或?qū)ⅰ爸率埂眲h去,排除。
故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊恫┭叛芯縷新時(shí)代旅游的幸福要義》《北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力珠峰傳遞活動(dòng)取得圓滿成功》《三大球在學(xué)校迎來(lái)大發(fā)展尚需時(shí)日》
28、對(duì)頻出的學(xué)術(shù)抄襲亂象,部分學(xué)者不僅不________,反而以為“人可為,我亦可為之”;學(xué)術(shù)不端行為_(kāi)_______,他們不僅不感到羞恥,反而________地狡辯,坦然自得地繼續(xù)上講臺(tái)上電視自我標(biāo)榜······凡此種種,對(duì)學(xué)風(fēng)、對(duì)世風(fēng)危害極大。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:憤慨東窗事發(fā)理直氣壯B:抵制水落石出道貌岸然
C:愧疚原形畢露裝腔作勢(shì)
D:反對(duì)真相大白言之鑿鑿正確答案選項(xiàng):A
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“反而”可知,所填詞語(yǔ)要與“羞恥”構(gòu)成反義,并與“坦然自得”意思相近,故所填詞感情色彩積極,A項(xiàng)“理直氣壯”意思是因?yàn)槔碛沙浞?,所以說(shuō)話氣勢(shì)壯,D項(xiàng)“言之鑿鑿”形容說(shuō)話有真憑實(shí)據(jù),而不是空泛的用語(yǔ),均符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“道貌岸然”諷刺假裝正經(jīng),表里不一,C項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意做作,想引人注意或嚇唬人,均與文意不符,且感情色彩消極,不符合語(yǔ)境,排除B、C兩項(xiàng)。
第二空,搭配“學(xué)術(shù)不端行為”,A項(xiàng)“東窗事發(fā)”指罪行、陰謀敗露,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“真相大白”指真實(shí)情況完全弄明白了,搭配不當(dāng),排除。
第一空代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“憤慨”指氣憤不平,符合文段中“對(duì)頻出的學(xué)術(shù)抄襲亂象,部分學(xué)者不僅不氣憤,反而跟風(fēng)抄襲”的語(yǔ)境,當(dāng)選。
故本題選A。
29、下面一段文字后的四個(gè)選項(xiàng)中,能準(zhǔn)確概括文字內(nèi)容的一項(xiàng)是:
野菱搖曳,風(fēng)荷輕舉,那是大自然賜給人類的甜美果實(shí)和綽約情韻。采菱大縱湖,輕掀菱蓋,手指翻卷,透過(guò)澄碧的湖水,看那新嫩纖細(xì)、柔如軟泥的水草在湖底搖曳,采菱的曲子恍如一支民謠,雖走散多年,卻無(wú)比的質(zhì)樸、深情。而一陣源于水底的花語(yǔ)穿過(guò)骨頭,直達(dá)大地的罅隙,這九月的大縱湖之美,真的使人流連,沉醉,并且,有一些些的——惆悵。A:野菱搖曳美
B:采菱大縱湖
C:采菱的曲子
D:大縱湖的惆悵
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段。首先描述了大縱湖的美景,野菱搖曳,風(fēng)荷輕舉,接著論述采菱時(shí)曲子質(zhì)樸、深情,最后一句講九月的大縱湖有一些些惆悵之感。文段是“分—分”結(jié)構(gòu),主要講述了所看到的大縱湖美景,所聽(tīng)到的采菱曲和所發(fā)的感慨。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“野菱”“采菱曲”“大縱湖的惆悵”均屬于文段中部分內(nèi)容,片面。30、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
①為準(zhǔn)備這份提案,兩位人大代表走遍了整個(gè)地區(qū),________各行各業(yè)人士的意見(jiàn)。
②夕陽(yáng)西下,暮色沉沉________的林海,發(fā)出了陣陣的松濤聲
③工廠抓生產(chǎn),既要注意________,又要講究質(zhì)量,兩者不可偏廢。A:垂詢蒼茫工效
B:征詢蒼莽工效
C:征詢蒼茫功效D:垂詢蒼莽功效
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析第一空。該空表示兩位人大代表多方收集意見(jiàn)建議。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“垂詢”為敬辭,稱長(zhǎng)輩、上輩對(duì)自己的詢問(wèn),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“征詢”指征求徇問(wèn),符合語(yǔ)境。
分析第二空。搭配“林?!薄項(xiàng)“蒼莽”多指樹(shù)林、山嶺、大地等廣闊無(wú)邊,也可引申意境心胸開(kāi)闊,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“蒼?!倍嘀敢股?、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫,引申為模糊不清,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
驗(yàn)證第三空。該空表示注意效率?!肮ばА敝腹ぷ餍?,符合語(yǔ)境。故本題選B。
【解析拓展】
功效:功能效果。31、所謂民族,就是民族共同體的簡(jiǎn)稱。民族是指人們?cè)跉v史上________的有共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同民族文化特點(diǎn)上的共同心理素質(zhì)這四個(gè)基本特征的穩(wěn)定的共同體。要成為或被定義為一個(gè)民族,共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同心理素質(zhì)這“四大要素”_________,只有一切特征都具備時(shí)才算是一個(gè)民族。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:慢慢培養(yǎng)兼而有之
B:逐漸形成缺一不可
C:累積而成融會(huì)貫通
D:不斷鞏固并行不悖
正確答案選項(xiàng):B解析:第一空,搭配“語(yǔ)言、地域、經(jīng)濟(jì)生活以及民族文化特點(diǎn)等”,B項(xiàng)“逐漸形成”,D項(xiàng)“不斷鞏固”均搭配恰當(dāng),可選。A項(xiàng)“慢慢培養(yǎng)”和C項(xiàng)“累積而成”與“語(yǔ)言、地域、經(jīng)濟(jì)生活”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“只有一切特征都具備時(shí)才算是一個(gè)民族”可知,橫線處表示這“四大要素”一個(gè)都不能少的意思,B項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背,與文意無(wú)關(guān),排除。
故本題選B。
32、政府服務(wù)窗口的隔離玻璃參照銀行柜臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)而設(shè),在建設(shè)“一窗式”服務(wù)中發(fā)揮了一定的作用。但是隨著政府從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,隔離玻璃成為一面“有形”的墻,不僅隔開(kāi)了與百姓的接觸,還可能隔開(kāi)民心。__________________。玻璃墻的存在很大程度暴露了部分單位服務(wù)意識(shí)沒(méi)跟上。這種心態(tài)是一堵讓政府部門與群眾產(chǎn)生隔閡的“心墻”,如果不拆除,“門難進(jìn),臉難看,話難聽(tīng)”及吃拿卡要等問(wèn)題就難以解決,群眾就不滿意、不高興、不答應(yīng)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:去除玻璃墻,總歸是一種趨勢(shì)
B:玻璃墻隔開(kāi)了群眾與政府部門的聯(lián)系C:拆除這堵墻就顯得尤為重要了
D:相對(duì)于有形的玻璃墻,拆除心中無(wú)形的玻璃墻更重要
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析文段。確定橫線位置,橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)該是起承上啟下的作用。上文論述政府服務(wù)窗口的隔離玻璃雖參照銀行柜臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立,但隨著政府管理職能的轉(zhuǎn)變,使隔離玻璃成為一面“有形”的墻,隔開(kāi)了與百姓的接觸。下文談及玻璃墻的存在也是一堵讓政府與群眾產(chǎn)生隔閡的“心墻”,玻璃墻可以拆除,但“心墻”如果不拆除,群眾就不會(huì)滿意。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng),“相對(duì)于有形的玻璃墻,拆除心中無(wú)形的玻璃墻更重要”即針對(duì)上文實(shí)體玻璃墻進(jìn)行總結(jié),又開(kāi)啟下文也要拆除“心墻”。符合話題一致原則,正確。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)只能承接上文,沒(méi)有開(kāi)啟下文“心墻”這一話題,故排除。
故本題選D。
33、練兵備戰(zhàn)出現(xiàn)周期性弱化,是古今中外軍隊(duì)遇到的一個(gè)普遍問(wèn)題,歷史上許多在開(kāi)疆拓土?xí)r________出的熊羆之師,一旦被和平時(shí)期的富足安逸所________,驍勇善戰(zhàn)之氣就如同自行車胎出現(xiàn)“慢撒氣”一樣逐步________,最終重蹈前世衰亡的覆轍。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A:磨礪迷惑腐化
B:錘煉麻痹消散
C:打造引誘松懈
D:熏陶侵蝕退縮
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析第一空。該空搭配“熊羆之師”。D項(xiàng)“熏陶”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等逐漸產(chǎn)生某種影響,搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“磨礪”比喻磨煉;B項(xiàng)“錘煉”指磨煉;C項(xiàng)“打造”比喻創(chuàng)造或造就。三者均正確。分析第三空。該空照應(yīng)“驍勇善戰(zhàn)之氣就如同自行車胎出現(xiàn)‘慢撒氣’”。B項(xiàng)“消散”煙霧、氣味、熱力以及抽象事物消失,搭配正確。A項(xiàng)“腐化”借喻思想行為變壞;C項(xiàng)“松懈”指注意力不集中;做事不抓緊。二者均搭配不當(dāng),排除。答案鎖定B選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空?!奥楸浴敝甘韬龃笠?,失去警惕性,符合語(yǔ)境。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
迷惑:辨不清是非;摸不著頭腦。引誘:誘導(dǎo)。侵蝕:逐漸侵害使變壞。
文段出處:法制網(wǎng)《糾治和平積弊的歷史鏡鑒》
34、漫漫人生,總有一些東西如雪泥,如鴻痕,________地印在記憶中,揮也揮不去,抹也抹不掉,使你常?;叵?,時(shí)時(shí)________。人,一旦年齡大了,就容易對(duì)往事進(jìn)行回憶,特別是我們這些長(zhǎng)時(shí)間在外面遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:明晰
回憶
B:明確
思考C:清晰
思量
D:清楚
懷念
正確答案選項(xiàng):C
解析:
分析第一空。根據(jù)文段“總有一些東西如雪泥,如鴻痕,________地印在記憶中”,其中“雪泥”“鴻痕”指往事遺留的痕跡,可知所填詞表示“往事的痕跡清楚地留在記憶中,揮也揮不去”之意。A項(xiàng)“明晰”指清楚,不模糊,符合文意。B項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移,如態(tài)度明確,目的明確,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“清晰”指清楚,D項(xiàng)“清楚”事物容易讓人了解、辨認(rèn),二者均符合文意。分析第二空。根據(jù)“使你常?;叵?,時(shí)時(shí)________。人,一旦年齡大了,就容易對(duì)往事進(jìn)行回憶”可知,所填詞與“回想”“回憶”相近相關(guān),A項(xiàng)“回憶”指回想,與文段中的“回想”和“回憶”表意重復(fù),排除A項(xiàng)。對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng),“思量”指考慮,思念:“懷念”僅指思念,文段中作者想表述的是過(guò)去的事物讓我們回想,也會(huì)對(duì)其進(jìn)行思考,所以“思量”表意更加全面,比“懷念”更優(yōu),排除D項(xiàng)。
故本題選C。
【解析拓展】思考:進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)。
35、美國(guó)賓厄姆頓大學(xué)科學(xué)家指出,食肉會(huì)對(duì)18至29歲人群的心情產(chǎn)生很大影響,因?yàn)榻?jīng)常吃肉者的大腦中會(huì)積聚可產(chǎn)生滿足感從而改善心情的化學(xué)物質(zhì)。而一周吃肉少于三次且不運(yùn)動(dòng)的年輕人則容易罹患精神障礙。30歲以上人群不吃含有抗氧化劑的食物(如紅酒、綠茶、四季豆和洋薊等)則會(huì)對(duì)心情有很大影響。英國(guó)科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn),食用石榴、紅葡萄、蘑菇和小扁豆等食物或有助預(yù)防和治療多種胃腸道疾病,甚至癌癥。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A:肉食改善心情,食肉越多的人心情也越好
B:飲食對(duì)不同年齡人群心理狀態(tài)的影響不同
C:40歲以上的人應(yīng)該多食用石榴、紅葡萄、蘑菇和小扁豆等D:心情不好,情緒不佳容易罹患癌癥
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段。文段先講述了美國(guó)賓厄姆頓大學(xué)科學(xué)家提出的觀點(diǎn),食肉會(huì)對(duì)18至29歲人群的心情產(chǎn)生很大影響,并解釋了原因。接下來(lái)講述30歲以上人群不吃含有抗氧化劑的食物則會(huì)對(duì)心情有很大影響,最后用英國(guó)科學(xué)家此前的發(fā)現(xiàn)再次說(shuō)明了飲食和身體的關(guān)系。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段的主旨句的同義替換,符合作者意圖。
故本題選B。
【解析拓展】
A項(xiàng):“食肉越多的人心情也越好”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):“40歲以上的人”屬于無(wú)中生有。D項(xiàng):“心情”和“癌癥”的關(guān)系文段沒(méi)有論述。36、在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多?,F(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是對(duì)人腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病可能也與跑步的減少密切相關(guān)。
這段文字意在告訴我們________。
A:追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的
B:跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義
C:多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展
D:現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率
正確答案選項(xiàng):B解析:文段首先指出在跑步在今天是鍛煉身體的手段和競(jìng)技的方式或世界的偏遠(yuǎn)地區(qū)人們通過(guò)跑步追趕獵物,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出這些并不再是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的;緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出,跑步對(duì)人類的意義比表面看到的要更加深遠(yuǎn);最后通過(guò)研究者的研究成果再次論證前文觀點(diǎn),即“跑步促進(jìn)人類進(jìn)化,跑步減少與當(dāng)代的慢性病有關(guān)”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段可知,研究者的觀點(diǎn)表明“跑步對(duì)人腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用”,但未提及“多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展”,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)文段可知,研究者的觀點(diǎn)表明“困擾現(xiàn)代人的一些慢性病可能也與跑步的減少密切相關(guān)”,但并未提及“現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率”,無(wú)中生有,排除。
故本題選B。
【文段出處】《跑步與人類進(jìn)化》
37、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()。昔日綿延數(shù)十里的明孝陵而今已是頹垣殘壁,滿目瘡痍。蕭蕭紅墻的寶城青苔依依,________,________,________,________。雖不用擔(dān)心朱皇帝怪罪“大不敬”而殺頭,但未免太張狂了點(diǎn)。
①斷了頭的龜躍和殘腿的獅身散落山野,任萬(wàn)人踐踏
②而來(lái)此游人自然也少了份拜謁的心情③森森壁壘的享殿鳴鴉啾啾
④一堵宮墻,幾代的“到此游”
A:③①④②
B:①②③④
C:③①②④D:①④③②
正確答案選項(xiàng):A
解析:觀察選項(xiàng),③或①為首句,橫線前為“蕭蕭紅墻的寶城青苔依依”,與③“森森壁壘的享殿鳴鴉啾啾”對(duì)應(yīng)工整,故③應(yīng)為首句,排除B、D兩項(xiàng);觀察A、C兩項(xiàng),區(qū)別在與②、④的順序,應(yīng)先提出“到此游”,再描述“來(lái)此游人自然也少了份拜謁的心情”,故④應(yīng)在②前,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選。故本題選A。
38、按順序排列下面幾個(gè)句子,組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序正確的是:
①不知道什么時(shí)候開(kāi)始,天空中秋雨的雨滴,開(kāi)始變得稀少,也變得縹緲,直到?jīng)]有了蹤跡,逐漸的被秋色世界所遺棄。
②風(fēng)繼續(xù)叫著,喊著,聲嘶力竭,卻洋溢著秋色的季節(jié)。
③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬,就像是幅并不算很美麗的圖面,卻很快就消散,不再出現(xiàn)。
④云依舊堆積著,只是變得疏淡而有些淺薄,完全沒(méi)有秩序,也變得斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有原來(lái)的沉重,也沒(méi)有原來(lái)的濃郁穩(wěn)重,更沒(méi)有原來(lái)的濃厚。
⑤好像是在走,有點(diǎn)兒行色匆匆,雖然依舊是洶涌。卻變得越來(lái)越淡,就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)。⑥也有些像是正在盛開(kāi)的花瓣,可是這些花瓣在變化的過(guò)程中,慢慢地消失的無(wú)影無(wú)蹤。
A:④①③⑥②⑤
B:②①④⑤⑥③
C:②①④⑥③⑤
D:④②①⑤⑥③?
正確答案選項(xiàng):B
解析:從選項(xiàng)入手,判斷首句,②句講述的風(fēng)洋溢著秋色的季節(jié),④句講述云與原來(lái)樣子的不同,兩個(gè)句子話題不一致,首句不易判斷,瀏覽文段,發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻,故根據(jù)話題一致的原則,應(yīng)將③⑤⑥進(jìn)行捆綁,排除A項(xiàng),③句講的是“…不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“…風(fēng)云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“…消失的無(wú)影無(wú)蹤”,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先是風(fēng)云翻轉(zhuǎn),再是無(wú)影無(wú)蹤,最后不再出現(xiàn),故應(yīng)是⑤⑥③,排除C項(xiàng);觀察B、D兩項(xiàng)選項(xiàng)特征,確定④、①句的位置,④句討論的對(duì)象是“云”,⑤⑥③三句做比喻,也應(yīng)是對(duì)云做比喻,而①句講的是“秋天的雨滴”,并不能與⑤⑥③相連,排除D項(xiàng)。
故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊肚镉旰蟮木吧?/p>
39、隨著生活質(zhì)量提升和對(duì)生命意義的反思,________________,正是這種現(xiàn)代交通理念推動(dòng)著汽車、火車、船舶、客運(yùn)飛機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新升級(jí),各種保證安全的技術(shù)措施應(yīng)運(yùn)而生。特別是旅游、休閑業(yè)的發(fā)展,交通工具成了“第三住所”,對(duì)安全舒服性、準(zhǔn)確性、溫馨服務(wù)的要求更高。同時(shí),節(jié)能環(huán)保要求是時(shí)代潮流,在交通建設(shè)、維護(hù)、材料、動(dòng)力、服務(wù)等方面都把綠色指標(biāo)作為剛性的要求。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:現(xiàn)代人對(duì)安全、舒服的追求逐漸超越了對(duì)速度、效率的追求
B:現(xiàn)代人對(duì)交通和節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了天翻地覆的變化
C:追求安全、舒適和幸福感的現(xiàn)代出行理念悄然而生D:追求速度、效率的傳統(tǒng)交通理念逐步淡出現(xiàn)代人的主觀意識(shí)正確答案選項(xiàng):C
解析:分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在文段中間部分,起到承上啟下的作用。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),橫線之后提到“正是這種現(xiàn)代交通理念推動(dòng)著汽車、火車、船舶、客運(yùn)飛機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新升級(jí),各種保證安全的技術(shù)措施應(yīng)運(yùn)而生”。而之后具體解釋了相關(guān)理念,即“安全、舒適、環(huán)保等”理念。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)上下文的承上啟下,符合語(yǔ)境。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng):不全面,且沒(méi)有點(diǎn)出“理念”的話題。B項(xiàng):沒(méi)有提到“理念”的話題。D項(xiàng):“主觀意識(shí)”與話題“理念”不相符。40、電影是“文化名片”,生動(dòng)地展示著一個(gè)國(guó)家的形象;也是“文化底片”,形象地顯影著一個(gè)國(guó)家的________;更是“文化芯片”,深刻地___
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