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文檔簡介
一、審題目。填一填,選一選,明確本次習(xí)作要求。1.本次習(xí)作是(
B
)作文。A.寫人B.記事C.寫景D.想象點撥:本題考查習(xí)作要求。本次習(xí)作的主題是“那次玩得真高
興”,所寫作文屬于記事作文。B一二三四2.針對本次習(xí)作要求,下列說法不正確的一項是(
C
)A.本次習(xí)作主要是寫玩,而不是勞動或?qū)W習(xí)。B.本次習(xí)作不一定非要寫玩游戲,也可以寫逗小動物或者去
某處游玩等。C.本次習(xí)作必須是兩人或兩人以上一起玩,自己玩不可以。D.本次習(xí)作要突出玩給自己帶來的快樂。C一二三四點撥:本題考查習(xí)作要求。本次習(xí)作要求把一次玩的過程寫下來,并表
達(dá)出當(dāng)時快樂的心情。玩可以是自己一個人玩,可以是和同學(xué)一起玩,
也可以是和家人一起玩;可以是在校內(nèi)玩,也可以是在校外玩;可以是
一個游戲,也可以是一次游覽活動……故C項說法有誤。一二三四二、選材料。下列哪些能成為本次習(xí)作的材料?在后面的括號
里打“√”。1.體育課上,張帶大家玩“老鷹捉小雞”的游戲,很有
趣。
(
√
)2.語文帶我們玩“擊鼓傳花”的游戲,大家玩得很開心。
(
√
)3.周末,帶我們?nèi)チ沂苛陥@悼念烈士。 (
)√√一二三四點撥:本題考查選材。第1題中講到的游戲很有趣;第2題講到大家玩游
戲玩得很開心,因此這兩個材料都能成為習(xí)作的素材。第3題中,去烈
士陵園悼念烈士是一件嚴(yán)肅的事情,與主題不符,不能作為本次習(xí)作的
素材。一二三四三、理思路。照樣子,把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想
一遍,完成填空。
一二三四在哪兒玩小池塘和誰玩爸爸媽媽玩什么捉魚哪個環(huán)節(jié)
最開心爸爸捉住一條魚,又不小心讓它逃走了,還
被它濺了一臉?biāo)?,我和媽媽都被逗笑了。一二三四在哪兒玩示例:活?/p>
課教室里和誰玩同學(xué)們玩什么貼鼻子
游戲哪個環(huán)節(jié)
最開心我雖然轉(zhuǎn)得暈乎乎的,但最終成功把鼻子貼到了
正確的位置。點撥:本題考查習(xí)作思路。照樣子,根據(jù)提示和自己的構(gòu)思填寫即可。示例:活動
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