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關(guān)于教育的范文關(guān)于教育的范文篇一在我心里有一件事,它時時刻刻都在教育著我,它告訴我,做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。那是一個傍晚,老師布置好作業(yè)后讓一個同學(xué)把明天要在全校朗誦的詩詞打好,然后在明天早上讀書節(jié)時用,說罷,老師便放心的走了。沒想到這個同學(xué)等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢,而且漏洞百出的同學(xué)面前,讓他去打字,自己坐在座位上悠閑的寫著作業(yè),還晃了晃拳頭讓他不要和老師說。就這樣,他在傍晚瞞過了老師,心安理得的回了家,就等第二天早上,老師來表揚(yáng)他了??伤闹?,紙是永遠(yuǎn)包不住火的,第二天一早,同學(xué)們便興高采烈的來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煸缟?,學(xué)校有表演和詩文朗誦?!岸A懔恪扁徛暯K于響了,同學(xué)們便馬上排好了隊(duì),直往操場上沖。看完了節(jié)目,該我們朗誦詩文了,“開始”隨著臺上指導(dǎo)員的指揮,全體師生都開始背了起來,可是不一會兒,我們班就背錯了,而且不止一次,要不漏字就是錯字,班主任項(xiàng)老師的臉色也越來越難看,可還是強(qiáng)忍著?;氐浇淌抑螅蠋熋偷陌褧蝗?,把那個老師指定打字的同學(xué)叫來說:“你打的什么字,怎么竟是錯字,這回那個同學(xué)可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了啊,他眼淚一個勁的流著,而且還被罰了八百字說明書。這件事教育了我,做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能把別人交給你的任務(wù)轉(zhuǎn)交給別人,它讓我懂得了做事一定要有責(zé)任心。關(guān)于教育的范文篇二現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應(yīng)試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導(dǎo)班,有些也為了高考加分而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好,埋沒了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導(dǎo)致了孩子的創(chuàng)新意識被磨滅,想象力被束縛的性質(zhì)。所以,我覺得,在當(dāng)今社會,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒的了。那么,如何做到對孩子實(shí)行創(chuàng)新教育就成了家長最為關(guān)心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發(fā)展,做到不強(qiáng)迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點(diǎn)辨析問題,擁有強(qiáng)烈的逆向思維。敢于想象和實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己。運(yùn)用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識,可以使孩子在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會中不被淘汰,也能使孩子在未來占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應(yīng)用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。關(guān)于教育的范文篇三今天上午,老師說昨天的考試出現(xiàn)的漏洞,當(dāng)她講到閱讀題的時候,說:“文章說的是關(guān)于串白楊的事情,所以,文章的最后問你是喜歡串白楊還是白楊樹?的時候,你就要聯(lián)系文章,回答喜歡串白楊才對?!甭牭竭@,我不禁要問,這就是中國教育?在小學(xué),老師總是喜歡將傳統(tǒng)的教育硬塞給學(xué)生,比如一道題目:發(fā)洪水時,學(xué)校的舊電腦和家里的高檔電視機(jī)都被洪水沖走了,你會先救哪一個?答案是:先救學(xué)校的舊電腦??勺髡叩闹蹲踊卮鸬氖牵合日乙凰掖褜W(xué)校的舊電腦和家里的高檔電視機(jī)都救出來。但老師卻批評他沒有大公無私的精神!難道中國的教育就是需要犧牲一個人的生命嗎?傳統(tǒng)的教育美德固然好,可是,我們已是21世紀(jì)的人類了,我們應(yīng)該選擇另一個,更好的教育路線吧?對于第一個問題,我覺得,這應(yīng)該是按自己的想法去回答,文章只是想你介紹而已,所以,喜歡串白楊還是白楊樹,都可以的,可為什么老師認(rèn)為不對呢?我覺得,這道題出在最后,老師自然而然會認(rèn)為要根據(jù)文章回答,這一點(diǎn)可以理解,但我認(rèn)為,我們沒有必要去這樣回答問題,太假了!中國教育,有許多優(yōu)秀過全世界的優(yōu)點(diǎn)!但至于這個傳統(tǒng)教育,適量的加以也是對的,但對于這件事,我覺得就不對了,出這道題,怎么回答,就是自己的自由。關(guān)于教育的范文篇四“叮玲玲,叮玲玲!”我的鬧鈴響了,我下床,拉開窗簾,“真是一個陽光明媚的星期日?!蔽业脑捯魟偮鋴寢尯拔遥骸把笱螅氯ベI早點(diǎn)去吧!”“ok!長官!”我爽快的答應(yīng)了。于是我從存錢罐里拿了5元錢下去買早點(diǎn)。我快步來到賣麻團(tuán)兒的地方,對阿姨說:“阿姨來三個麻團(tuán)?!薄昂茫夷?元5角錢!”阿姨說著便把錢給了我,然后我又來到賣煎餅的大叔那兒,說:“大叔來一個一塊錢的煎餅?!薄昂茫R上就好?!闭f完我就把錢放到了大叔的錢罐里了買完煎餅,我又來到賣虎皮蛋糕的地方說:“一塊虎皮蛋糕!”“2塊錢?!薄敖o。”“找你1元5角錢!”我一想:平時只剩5毛錢怎么現(xiàn)在。回到家我對媽媽說:“媽媽今天賣麻團(tuán)的阿姨少收了我一元錢,哈哈?!薄笆裁??這樣你還笑的出來!去,趕快把錢還給人家!”“哦!”回到賣麻團(tuán)的阿姨面前,說:“阿姨你今天少收了我一元錢,現(xiàn)在還給你!”“你真是一個誠實(shí)的孩子。回家后,媽媽又教育了我一遍:要做一個誠實(shí)的孩子。關(guān)于教育的范文篇五在夜里好靜,這時候我更能感受到時間從我身邊走過,瞬間有種寂寞感,這世界人人都在變,有點(diǎn)陌生了,時間真的可以改變好多東西。就如同友情、親情,它們可以在時間中變淡,也可以在時間的醞釀中變得更加的醇厚。想想當(dāng)初的朋友,現(xiàn)在各奔東西,再遇見時聊的話題不再那么投機(jī),彼此見到也沒有了熟悉感,只是相互打個招呼,有的甚至沒有了招呼,只是匆匆的擦肩而過。好失落,為什么人們要在一個宴席中離席,為什么總要匆匆,讓我們無從回憶,回憶那些過去式。時間啊!給我們點(diǎn)時間看看歲月老人送給我們的禮物吧,不管是笑、是哭,至少那是我們的曾經(jīng),但是你總是苛刻的,你總是嚴(yán)厲的,也總是匆匆的,還沒等我們停下來打開那些塵封的記憶,你便又匆匆的走了。我很惋惜我遺忘你的那些時間,所以現(xiàn)在我才更加珍惜你,也許是你的匆匆教育了我,教育我不要輕視身邊的東西,不要等到她從你身邊走后才會后悔。不要等它走了,自己還再來回憶,那時你便又會失去新的東西。失去的我們就當(dāng)做美好的回憶吧,別要在為那些曾經(jīng)浪費(fèi)你現(xiàn)在所擁有的東西。關(guān)于教育的范文篇六星期四的時候,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了一次大型活動――感恩教育。學(xué)校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什么是教育?先學(xué)會孝順,再學(xué)知識,順序不能顛倒?!边@時的同學(xué)們,好像對劉志老師講的內(nèi)容所著迷,都在津津有味地聽著,不會發(fā)出一點(diǎn)聲音。劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會發(fā)出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧?。⒅纠蠋煵坏涛覀兏卸鞲改?,而且教我們感恩老師。老師說:“當(dāng)你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室里備課;當(dāng)夜深人靜的時候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。聽完這節(jié)生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。關(guān)于教育的范文篇七今天無事,隨手拿起以前買的一本舊書,看到其中有一句話說得很好,書中提到這樣一句老話,我也很贊成這一句老話,它說的是:孩子的所作所為那都是在模仿父母的行為,父母現(xiàn)在是什么樣,以后的孩子就是什么樣??吹竭@句話,就讓我想起之前看到過的一個短視頻,視頻中一位母親對待自己的媽媽是特別的不好,除了罵就是嫌棄,反正可以說是不善待老人吧,然而有一次被自己的孩子看到了之后,孩子就問媽媽,為什么要這樣對待外婆?媽媽回答得很難聽,甚至一點(diǎn)遮掩的意思都沒有,孩子聽完以后對她說到,那以后我
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