《設(shè)備操作安全》課件

可編輯課件機械設(shè)備操作安全

（使用及維護保養(yǎng)）安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必需安全！可編輯課件目的和意義目的:正確操作保養(yǎng)設(shè)備，確保設(shè)備處于良好技術(shù)狀態(tài)。樹立“安全第一”觀念，保證人身、財產(chǎn)安全，做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。”防止事故發(fā)生。可編輯課件主要內(nèi)容安全及事故的定義安全源自好習(xí)慣操作人員應(yīng)知應(yīng)會設(shè)備維護和保養(yǎng)可編輯課件安全的定義:

安全是指安穩(wěn)而無危險的事物

所謂安全是指免遭不可接受的風(fēng)險傷害,不發(fā)生導(dǎo)致死亡,職業(yè)病,設(shè)備或財產(chǎn)損失的情況（包括幸福,舒適）。生產(chǎn)過程中的安全是指人不受到傷害,財產(chǎn)不受到損失,生產(chǎn)秩序穩(wěn)定持續(xù)進行的正常狀況?？删庉嬚n件安全管理的含義

就是通過制度和具體措施來提升安全管理水平,防止災(zāi)害的發(fā)生。安全管理的目的是為了加強員工的安全觀念,使其具有良好的安全工作意識,更加注重安全細(xì)節(jié)管理。這樣不但能夠降低事故發(fā)生率,而且能提升員工的工作品質(zhì)。安全僅僅靠口號和理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它必須有具體措施來保證實施?？删庉嬚n件生產(chǎn)過程中的安全人員安全設(shè)備安全產(chǎn)品安全可編輯課件人員安全生命對每個人都只有一次,沒有人不熱愛生命,誰都不愿意作無謂的犧牲,事故災(zāi)害是危及人的生命和健康的大敵。人世間,人的生命是最寶貴的,只有健康的身體和安全的保障,人們才能為生產(chǎn)發(fā)展作貢獻,才能建立幸福和諧家庭。

（圖例）可編輯課件案例可編輯課件案例可編輯課件不遵守工作流程或工作紀(jì)律勢必會造成自身傷害案例可編輯課件人身安全重在防范確保安全的首要方法是培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓操作者明白安全與不安全的區(qū)別之處,并知道違反規(guī)定的后果?？删庉嬚n件三級安全教育一級安全教育:讓人員理解企業(yè)的安全方針、政策，明確安全的重要性及其對企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的影響，確保安全作業(yè)的信心。車間級安全教育:讓人員了解車間的安全布局、要求和狀態(tài)，熟悉采取的防范措施，明確一旦發(fā)生不安全行為時，需要如何應(yīng)對。班組級安全教育:讓人員了解本班組和本崗位的安全要求，熟悉具體的操作規(guī)程和防范技術(shù)，確保安全生產(chǎn)從我做起。可編輯課件對新進員工實施安全教育新進員工就是指新入廠的從業(yè)人員、新調(diào)動工種的員工、首次執(zhí)行外出業(yè)務(wù)的人員,采用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備或生產(chǎn)新產(chǎn)品的員工等都屬于新進員工。通常人們在新進入一個環(huán)境時,都會有環(huán)境陌生感、缺乏經(jīng)驗等現(xiàn)象,班組長的責(zé)任就是對他們進行教育和監(jiān)督,確保新進員工在“新”時期內(nèi)的安全?？删庉嬚n件設(shè)備安全設(shè)備安全指的是設(shè)備在運行中的合理性、可靠性、有效性和正常平穩(wěn)等各種要素的總和。隨著社會的發(fā)展,各種機器設(shè)備越來越先進,對其安全管理的迫切性也越來越強。設(shè)備安全是反映人與機器設(shè)備管理系統(tǒng)是否和諧的一個重要指標(biāo)。可編輯課件設(shè)備安全管理安全操作規(guī)程:安全操作規(guī)程是指導(dǎo)員工操作機器設(shè)備的綱領(lǐng)性文件，班組長要通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、示范、執(zhí)行和督察五種措施把它落實到位。為了防止在工作中發(fā)生事故，班組長還要依據(jù)重要和危害程度等因素定期檢查全部機器設(shè)備，確保其防護狀態(tài)和運轉(zhuǎn)狀況良好并要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè)?？删庉嬚n件設(shè)備安全管理搞好設(shè)備維護:搞好設(shè)備維護的關(guān)鍵是要發(fā)揚全員參與精神，實現(xiàn)全面預(yù)防保養(yǎng)。從機器投入運轉(zhuǎn)開始，就要全面配備必要的防護裝置，并且在后續(xù)的管理中逐步完善，不斷增加。當(dāng)現(xiàn)場缺乏這些裝置時，班組長就應(yīng)該考慮如何用管理措施去彌補。可編輯課件消除設(shè)備故障的五個著眼點（1）保持基本狀態(tài):設(shè)備的清掃、檢查、防污、潤滑、加油、緊固等。（2）遵守操作工藝:設(shè)備操作規(guī)范、注意事項、負(fù)荷條件。（3）根除設(shè)備劣化:設(shè)備檢修、元件更換、故障維修、故障分析與改進。可編輯課件消除設(shè)備故障的五個著眼點（4）改進設(shè)計缺陷:按照加工工藝的要求，對設(shè)備構(gòu)造、性能、機能進行改良。（5）提升人員能力:加強操作者的自主保全教育、提升專業(yè)保全人員的故障修復(fù)技能?？删庉嬚n件產(chǎn)品質(zhì)量安全由于人員或設(shè)備及其它原因造成大量產(chǎn)品達不到設(shè)計要求,都屬于產(chǎn)品質(zhì)量安全事故?？删庉嬚n件人員、設(shè)備、產(chǎn)品安全的關(guān)系相互依存,互為因果。人員的技術(shù)水平直接影響設(shè)備及產(chǎn)品安全。設(shè)備的狀態(tài)影響人員及產(chǎn)品的安全。產(chǎn)品的狀態(tài)又影響設(shè)備及人員。產(chǎn)品人員設(shè)備可編輯課件什么是事故？事故的定義:凡是使人在活動中受到傷害和影響活動進行的一切事件，通稱事故。 所謂事故:也就是指個人或集體在時間的進程中，為了實現(xiàn)某一意圖而采取的行動過程，突然發(fā)生了與人們的意志相反的情況，迫使這種行動暫時或永久性停止的事件。可編輯課件事故發(fā)生的基本特點孕育——發(fā)展——發(fā)生——傷害（損失）因果性偶然性必然性潛伏期突變性可編輯課件墨菲定律做任何一件事情,如果客觀上存在著一種錯誤的做法,或者存在著發(fā)生某種事故的可能性,不管發(fā)生的可能性有多小,當(dāng)重復(fù)去做這件事時,事故總會在某一時刻發(fā)生。也就是說,只要發(fā)生事故的可能性存在,不管可能性多么小,這個事故遲早會發(fā)生的。假設(shè)某意外事件在一次活動中發(fā)生的概率為p（p>0）,則在n次活動中至少有一次發(fā)生的概率為pn＝1－（1－p）n可編輯課件129300嚴(yán)重傷害輕微傷害無傷害海恩法則每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300次未遂先兆以及1000起事故隱患。注:海恩（德國飛機渦輪機發(fā)明者）可編輯課件人的不安全行為環(huán)境的不安全條件物的不安全狀態(tài)管理缺陷事故引發(fā)事故的基本要素可編輯課件環(huán)境的不安全條件過于雜亂的工作環(huán)境,也是一個不安全狀態(tài)。被堵塞的安全通道。隨意丟放地面的雜物、垃圾。地面的油污及漿料?？删庉嬚n件物的不安全壯態(tài)所謂物:就是指機械設(shè)備，生產(chǎn)設(shè)施，勞動工具，周圍環(huán)境等勞動資料，包括原材料，輔助材料，半成品，成品等。不安全的設(shè)備、工具。不完整或失效的安全裝置?？删庉嬚n件管理缺陷安全教育不到位。沒有實行培訓(xùn)和持證上崗?，F(xiàn)場管理缺失。員工串崗,脫崗。安全管理制度不完善。沒有安全標(biāo)示或標(biāo)示不清等。可編輯課件

在安全管理中,能夠用標(biāo)識處理好的事情就盡量用標(biāo)識來處理。這是因為標(biāo)志既簡單成本又低,例如醒目位置處的“嚴(yán)禁水火”、“小心來車”等標(biāo)識能夠清楚地提醒現(xiàn)場的工作人員注意避免危險情況的發(fā)生。如果現(xiàn)場沒有相應(yīng)的警告、指示、禁止、提示等標(biāo)識,一些不了解現(xiàn)場的人員可能因為忙中出錯而導(dǎo)致發(fā)生安全事故。

標(biāo)識（警告、指示、禁止、提示）可編輯課件標(biāo)示的方法可編輯課件在安全管理中,,警告、提示和禁止等標(biāo)識并不能解決所有的安全隱患,還必須定期制定出消除隱患的改善計劃。專門用以解決安全隱患問題,如加強防護措施,防止物品搬運中撞壞現(xiàn)場的儀表等。定期制定消除隱患的改善計劃可編輯課件操作錯誤,忽視安全,忽視警告。造成安全裝置失效。使用不安全設(shè)備。用手代替工具操作。物體存放不當(dāng)。冒險進入危險區(qū)。攀坐不安全位置。人的不安全行為可編輯課件在起吊物下作業(yè)。機器運轉(zhuǎn)時作加油,修理,檢查,調(diào)整,焊接,清掃等工作。有分散注意力行為。忽視使用個人防護用品,用具。不安全裝束。人的不安全行為可編輯課件安全源自好習(xí)慣企業(yè)的生產(chǎn)車間班組是生產(chǎn)工人的集結(jié)點,也是安全生產(chǎn)的前沿陣地。從歷史教訓(xùn)看,絕大部分事故是車間班組放松管理,一線職工違章作業(yè)所造成的?？删庉嬚n件案例可編輯課件小和尚學(xué)剃頭一個剛?cè)敕痖T的小和尚學(xué)剃頭。老和尚先讓他削冬瓜皮來練習(xí)手法，小和尚每次練完之后就隨手把刀扎在冬瓜上。老和尚多次勸說他不要養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，小和尚置若罔聞。時間長了老和尚也就不再說了。終于有一天，小和尚覺得本事差不多了，就單獨出去給人剃頭，剃完頭后順手習(xí)慣性地把刀插進別人的頭上而釀成人命案。這個故事給我們一個啟示:任何習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就難以改正過來?？删庉嬚n件日常工作中的壞習(xí)慣參加安全案例學(xué)習(xí)培訓(xùn)不專心,只帶個耳朵來聽,不認(rèn)真記錄,管理人員在上頭開大會,職工在下面開小會。在日常安全作業(yè)中,對一些簡化作業(yè)過程、違反作業(yè)紀(jì)律和勞動紀(jì)律習(xí)以為常,把規(guī)章制度放在一邊,憑經(jīng)驗臆測行事干工作?？删庉嬚n件日常工作中的壞習(xí)慣開展安全活動為了活動而活動,唱高調(diào),走形式,不下現(xiàn)場認(rèn)真排查整治安全隱患……這些職工干慣了、干部看慣了的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就牢牢扎根,成為長期深埋于安全工作中的“定時炸彈”。（圖例）可編輯課件進水后配電箱內(nèi)漏電檢測可編輯課件安裝不到位導(dǎo)至的損壞！可編輯課件電器按鈕應(yīng)保持清潔！可編輯課件注意防水?。ㄅ潆娤涮幎际撬┛删庉嬚n件養(yǎng)成好習(xí)慣隨著企業(yè)的發(fā)展,要確保安全,我們必須長期養(yǎng)成嚴(yán)格安全管理、堅持按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、主動提高技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、及時排查整改安全隱患、經(jīng)常開展安全警示教育等一系列安全好習(xí)慣。這樣才能進一步夯實安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)長治久安?？删庉嬚n件工作中28個的安全注意事項開始工作之前必須了解清楚工作方法.工作開始之前必須對操作設(shè)備運轉(zhuǎn)情況進行檢查.工作時必須配戴必要的保護用品并合理使用保護用品和保護裝置.工作時身體不靠近設(shè)備的旋轉(zhuǎn)部位.設(shè)備在運轉(zhuǎn)時，不檢測工件物.調(diào)機換模，設(shè)備保養(yǎng)，設(shè)備故障時，必須要關(guān)閉電源.工件未放到位時嚴(yán)禁開啟開關(guān).可編輯課件設(shè)備運轉(zhuǎn)時，手不準(zhǔn)伸入行程范圍內(nèi).嚴(yán)禁私自操作他人之設(shè)備.不準(zhǔn)利用慣性更換零件，上螺母.嚴(yán)禁用手代替工具作業(yè).作業(yè)時嚴(yán)禁腳一直踩在開關(guān)上.機修操作鉆床和切管機等設(shè)備嚴(yán)禁帶手套作業(yè).不使用不安全之工具和設(shè)備.工作中28個的安全注意事項可編輯課件工作時注意力集中，不準(zhǔn)與他人嘻笑，聊天.禁止用壓縮氣體吹身上的灰塵.物品定位存放，不堵塞安全通道，不準(zhǔn)于禁煙區(qū)內(nèi)吸煙.平時不準(zhǔn)挪用滅火器和其它消防器材.發(fā)現(xiàn)不安全因素及時向主管報告.不準(zhǔn)在易燃易爆的區(qū)域從事焊接工作.不準(zhǔn)將酒精，天那水等易燃易爆之物品置放在高溫處.工作中28個的安全注意事項可編輯課件工作中28個的安全注意事項不準(zhǔn)私自動用化學(xué)藥品.不準(zhǔn)擅自拉動電源和修理電器設(shè)備.嚴(yán)禁私自開動各種機動車輛.工作時必須穿工作服，嚴(yán)禁穿戴過于寬大或者懸垂裝飾之衣物.不準(zhǔn)穿高跟鞋和涼鞋.工作時嚴(yán)禁戴指環(huán)，項鏈，獎?wù)?，領(lǐng)帶等裝飾品.工作時，工作服的袖口必須扎緊，女作業(yè)員的長發(fā)必須裹覆在帽內(nèi)，以防卷入機械內(nèi)發(fā)生意外.可編輯課件研討題:請每個人都想一想,你所處的生產(chǎn)現(xiàn)場安全注意事項都有什么？并一一列出來?？删庉嬚n件設(shè)備操作人員應(yīng)知應(yīng)會一、應(yīng)知:應(yīng)知道所操作設(shè)備的名稱、型號、用途、生產(chǎn)能力、基本構(gòu)造及各部件名稱和工作原理。應(yīng)知道設(shè)備日常保養(yǎng)的部位和方法，所用潤滑劑型號。應(yīng)知道設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的基本狀況（如聲音、振動、氣味等），參數(shù)（如溫度、壓力、電流等）。應(yīng)知道設(shè)備安全注意事項及危險區(qū)域，防止事故發(fā)生。（圖例）可編輯課件枕式包裝機應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件切菜機應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件切肉片機應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件凍肉切片機及餃肉機應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件便捷式切菜機應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件應(yīng)知道的危險區(qū)域！可編輯課件應(yīng)知道的危險區(qū)域！高溫危險可編輯課件設(shè)備操作人員應(yīng)知應(yīng)會二、應(yīng)會：1、會使用：能熟練操作調(diào)整設(shè)備。會拆裝檢查設(shè)備，防止設(shè)備超溫、超壓、超負(fù)荷及帶病工作。隨時觀察，發(fā)現(xiàn)異常要立即查明原因，采取措施并掌握事故的緊急處理方法。2.會保養(yǎng)：保養(yǎng)好設(shè)備，及時對設(shè)備各潤滑點加注潤滑油，防止設(shè)備異常損壞，同時做好設(shè)備的日常擦拭工作，使設(shè)備能見本色，清潔衛(wèi)生，確實管好所用設(shè)備。保證設(shè)備部件（附件）及安全防護裝置完整有效?？删庉嬚n件設(shè)備操作人員應(yīng)知應(yīng)會3.會判斷和排除故障：操作人員應(yīng)掌握設(shè)備運行的基本工況，具備判斷鑒別設(shè)備運行正常和異常現(xiàn)象的能力，會處理設(shè)備一般性故障及管道的跑、冒、滴、漏問題。

可編輯課件加強設(shè)備維護保養(yǎng)

一級保養(yǎng)（清潔及日常保養(yǎng)維護）二級保養(yǎng)（設(shè)備故障或計劃性維修）三級保養(yǎng)（設(shè)備大修）可編輯課件設(shè)備故障或計劃性維修

以維修人員為主,操作人員參加,對設(shè)備局部或故障部分進行解體檢查和修理,更換或修復(fù)磨損件。調(diào)整設(shè)備配合間隙。緊固設(shè)備各個部位。修復(fù)后的部位應(yīng)符合設(shè)備要求。二級保養(yǎng)完成后進行試運轉(zhuǎn),要由車間相關(guān)人員參加,經(jīng)驗收后雙方簽字認(rèn)可?？删庉嬚n件設(shè)備大修由設(shè)備部制定“設(shè)備大修”計劃上報公司審批。組織公司相關(guān)人員按“設(shè)備大修”計劃內(nèi)容,對設(shè)備進行解體檢查和修理,更換或修復(fù)磨損件,檢查修理電氣部分、制冷系統(tǒng)及其它。恢復(fù)設(shè)備設(shè)計精度,對各生產(chǎn)線相關(guān)系統(tǒng)進行全面檢查和保養(yǎng)。若需改進工藝先提出可行性報告,經(jīng)論證可行后改進（由設(shè)備部制定實施方案）。大修完成后,整機調(diào)試運轉(zhuǎn),要由生產(chǎn)部組織相關(guān)人員參加,經(jīng)檢查合格雙方簽字認(rèn)可。可編輯課件清潔及日常保養(yǎng)維護1.日常清潔保養(yǎng)：由操作人員進行。必須做到認(rèn)真檢查設(shè)備，擦拭各個部位，凡需加潤滑油的部位，操作人員需定期加足潤滑油，不要漏加，也不要多加，并做記錄。使設(shè)備處于整齊、清潔、潤滑、安全狀態(tài)?？删庉嬚n件清掃也是對設(shè)備的檢查

通過和設(shè)備的“親密接觸”，可以發(fā)現(xiàn)異常及缺陷。如:松動、磨損、偏移、震動、聲音異常、發(fā)熱、漏油、漏水及漏氣等。日常清潔保養(yǎng)可編輯課件清掃,不僅要除去設(shè)備表面的污物,還要對外罩里的機械裝置部分(設(shè)備內(nèi)部)的垃圾、污垢進行徹底的清除,只有這樣才能減少故障和品質(zhì)不良。清掃檢查日常清潔保養(yǎng)可編輯課件單純的清掃也是不夠的。清掃也是檢查,只要是能觸及看到的地方,部件的松弛、受損、裂縫等隱患都能被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)了這些隱患時,要做好標(biāo)記。如果是自己能解決的問題,就自行修復(fù)。螺絲松了就擰緊它,沒有油了就補油。自己不能修復(fù)時,就通知設(shè)備部進行修復(fù)。修復(fù)以后就把標(biāo)記去掉。方法清掃檢查日常清潔保養(yǎng)可編輯課件清掃檢查我們可能經(jīng)常聽見員工這么說:“因為工作很忙，所以沒有時間進行檢查和清掃?！比绻驗楣ぷ髅Χ鲆暼粘５木S護和檢查，那么就會經(jīng)常發(fā)生設(shè)備突然故障、驟然停機等事件，導(dǎo)致效率下降。如此一來會使工作更加忙碌。為了消除由于設(shè)備故障等而產(chǎn)生的時間上的損失，應(yīng)該先停下設(shè)備進行清掃和檢查。磨刀不誤砍柴工日常清潔保養(yǎng)可編輯課件設(shè)備的衛(wèi)生死角可編輯課件