關于勤奮的講話稿

關于勤奮的講話稿現(xiàn)如今，我們都可能會用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于勤奮的講話稿，希望對大家有所幫助。關于勤奮的講話稿1敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！什么是勤奮？勤奮就是不懈地努力。古人云“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個人知道了怎樣勤奮學習，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。牛頓十六歲時數(shù)學知識還很膚淺，對高深的數(shù)學知識甚至可以說是不懂?！爸R源于積累，聰明來自學習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進，直到掌握要領、融會貫通。有志者事竟成。經過勤奮學習，牛頓為自己的科學高塔打下了深厚的基礎。他二十二歲時發(fā)明了微分學，二十三歲時發(fā)明了積分學，為人類科學事業(yè)作出了巨大貢獻。童第周是我國著名的生物學家，在他小的時候，因為家境貧寒，上不起學，直到他17歲了才走進了校園，他非常喜歡讀書，但是因為基礎差，所以他學習起來非常的吃力，在第一次期末考試之后，他的各科平均成績只有45分。學校讓他退學，經童第周再三請求，學校勉強答應讓他試讀半年。但是這一次的挫敗并沒有打倒童第周。第二個學期，他更加的刻苦，每天晚上都到學校的路燈下讀書學習，后來老師發(fā)現(xiàn)了，就關掉了路燈讓他回屋去睡覺。他又悄悄的跑到廁所外的路燈下讀書，經過半年的不懈努力，他終于得到了理想的成績。在進入復旦大學以后，他更加勤奮學習，成為了生物系的優(yōu)秀生。到比利時留學時，跟隨一位著名的生物學教授學習，外國學生瞧不起中國同學，童第周就暗下決心，一定要為中國人爭氣。那位教授一直都在做一項實驗，把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項難度非常大的實驗，既需要熟練的技術，還需要耐心和細心。別的國家的同學們都不敢嘗試，那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研，反復實踐，終于做成功了。童第周回國后仍然刻苦讀書學習，從未松懈，最后他通過自己的努力終于成為了著名的生物學家！“勤奮是成功的階梯”，要攀登知識的高峰，就需要付出更艱苦的勞動。同學們，我們只有勤奮努力，刻苦學習，才能跟上時代的步伐。讓我們時刻牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起用勤奮譜寫人生，用知識武裝自己。謝謝大家！關于勤奮的講話稿2尊敬的各位老師，各位同學：你們好！新的一周，已經開始。首先祝愿各位老師在這一周里，能夠遇到更多的暖心的事情能夠，以便讓你抵御寒冷的西北風的侵襲。各位同學，也祝愿你們在這一周能有滿滿的收獲。接下來，我想跟大家談談“勤奮”。這對于我們來說并不是一個陌生的字眼，尤其中高年段同學，可能“勤奮”二字已經多次出現(xiàn)在你的作文和周記中了。然而在我們日常的學習和生活中，真正能夠做到勤奮、努力，堅持不懈的，會有多少呢？你，會是其中一個嗎？有同學說，我有聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有同學說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來實現(xiàn)目標和理想。古代神童方仲永的故事，大概很多同學都聽說過。王安石筆下的他，有著超高的天賦，五歲的時候，從沒有接觸過紙筆和書籍的他，突然向父親要文房四寶，父親從鄰居家借給他后，他竟能立即寫出四句詩，并附上了自己的名字。父親將詩文呈與全鄉(xiāng)的秀才鑒賞，得到一致的好評，從此以后，父親便帶著他四處題字作詩，以此賺錢，而并沒有讓仲永去學堂求學，幾年之后，當他長到和我們五六年級同學一樣大的時候，他的詩作越來越差，到和初中生年紀一般大時，竟然和普通人沒什么區(qū)別了。我們很多同學，是不是也有類似的經歷呢？在幼兒園的時候，你好像已經認識很多漢字，很多單詞，能夠背誦很多唐詩了，可今天，年齡大了，個子高了，識記的內容，卻越來越少了。若是這樣，那的確是件可怕的事情。如果說仲永離我們太遠，那我們在聊聊當今的美國籃球巨星“科比”，很多同學，尤其是男同學或許都知道他：他曾以優(yōu)異的成績從高中畢業(yè)，本可以進入一所不錯的大學，可是因為對籃球的酷愛，他選擇了17歲高中畢業(yè)直接進入NBA，此后，他曾2次獲得奧運冠軍，五次獲得NBA總冠軍，被譽為“21世紀頭十年佳NBA球員”，至今，他仍然在創(chuàng)造著一個個奇跡，因為36歲的他，依然在勤奮的為自己的理想和目標在球場上拼搏。曾有人問他：為何如此成功？他反問道：你知道紐約四點鐘的樣子嗎？我知道，幾乎每天都知道——滿天星星，寥落的燈光，行人很少。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在通往訓練館的道路上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。同學們，這份成功，來自于勤奮，來自于向著自己的目標不懈的努力。一份耕耘，一份收獲。沒有辛勤的付出，哪來美好的回報呢？大多數(shù)人的智商，是相似的，而天才和庸才的差別，就在于勤奮。正如“少女時代”組合中徐珠賢說過的：時間就像冰山融化的速度一樣流逝，讓我們的生命變得短暫，我要每天努力更努力的學習，工作和生活，在有限的生命中做更多有意義的事情。她也的確是這樣做的，她所在學校官方曾表示：徐珠賢對自己的學業(yè)有著極高的熱情，她會抓住任何機會前往學校上課。相比較而言，我們，是不是做的少了些呢？也許你在聽著她的歌曲，看著她的相片的時候，她正在教室里刻苦讀書呢。所以，同學們，無需等待，讓勤奮，從我們的今天開始。值日的同學，每天提早點來到學校，早點做好值日工作；班級干部，隨時監(jiān)督，及時檢查；沒有任務的同學，可以拿出課本或者課外書籍，在書海里遨游，每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，按時完成。我相信，長此勤奮，你們，一定會收獲得越來越多，你們說，是嗎？謝謝。下面公布上周文明班級評比結果。關于勤奮的講話稿3同學們：當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候，你是否意識到，不知不覺之間，我們即將告別金秋十月，進入一個新的學習階段，我們很快會迎來期中考試，接受學校和家長對我們學習情況的檢驗。然而，你是否已經準備好了呢？時間不等人，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因為如此，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中，一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王；也是因為勤奮，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。正處于學習階段的同學們，更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣，你們才能逐步實現(xiàn)自己的目標，憧憬未來的美好。曾經有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時要敲木魚？”大師說：“名為敲魚，實為敲人?！薄澳菫槭裁床磺秒u，敲羊而偏偏要敲魚呢？”大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶惰的人呢！”這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。“一分耕耘，一分收獲”，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。同學們，我想問問你們：當早晨媽媽叫你起床時，你是否還賴在被窩里不動呢？當同學們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢？每次考試結束后，你有沒有想過自己是否已經真的很努力了，接下來又該怎樣向著更高的目標前進？偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學習也是一樣。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去書寫人生，用行動去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！關于勤奮的講話稿4各位老師，各位同學：大家早上好！我是來自初二10班的黃悅。今天我發(fā)言的題目是——我眼中的數(shù)學學霸。眾所周知，學霸是一種神奇的存在，而令我最佩服的還是數(shù)學學霸。當我們?yōu)榭荚噾n慮不已時，他們卻所向披靡、捷報頻傳；每每課間，也時常能看到他們?yōu)榍蠼讨酥更c迷津，字字珠璣。這些能力著實令我心生欽佩。因此，我特別想知道他們求解過程中的“小竅門”。在此便把我的觀察所得簡述一二，謹以共勉。其一，一題多解，殊途同歸。同一道題，悉心思考后時常能得到多種解題方法，許多同學覺得這會花費許多額外的時間和精力，于是對待題目總是淺嘗輒止，但其實一題多解是大有裨益的。比如，你可以在一次次的不同嘗試中比較出最快捷、最簡單的方法，知識點也能在不同的應用中被加以鞏固；再比如，你對一類題的理解更深刻了，以后若是和大同小異的題型狹路相逢，便能心領神會、快速擊破。以上種種還只是最直觀的好處，往長遠來看，追求一題多解可以潛移默化地鍛煉我們的發(fā)展性、創(chuàng)造性思維，開闊我們的視角，不知不覺中解決問題的能力便得到了提高。其二，不畏困難，積極進取。每一次遇到煩難冗雜的題目，班中大多數(shù)學生便一片哀愁之態(tài)。但是學霸們卻興味盎然，斗志昂揚，而后全神貫注，伏案疾書。課后的他們也會找來許多“勁敵”，皆是傳說中的“最后一題”，時時沉浸在題海中，似陶然忘返，也到了“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”的境界了。有這樣一種積極進取的精神，又怎么會學不好呢？當然，假如你現(xiàn)在看見數(shù)學仍有一絲望而卻步，請告訴自己，書山與學海雖浩渺卻并不可怕，而知識點好似進步的階梯，只要一步一步踏實向上，它便將助你更上一層樓；也好似“潤物細無聲”的春雨，當你在燈下、在案前，抑或手不釋卷，抑或蹙額深思之時，已然悄悄走近了你。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕Ｍ魑煌瑢W見賢思齊，不畏難題，反求諸己，成為象牙塔頂?shù)馁?！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！關于勤奮的講話稿5同學們好。今天，我想和你談談“勤奮”這個話題。每個人都想變得聰明，長大，但聰明的人不是你想成為的人，他們必須經過努力。如果你想出國留學，你必須學好一門外語。怎樣才能學好一門外語？你得早上讀，晚上背，好好學習。你想怎樣成為一名體操運動員？一定要堅持體育鍛煉，勤于聯(lián)系。如果你想成為一名科學家，你怎么做？你要多讀百科秘書，開闊眼界。總之，無論你想做什么，沒有勤奮是做不到的。中國古代著名橋梁專家茅以升就是一個典型的例子。茅以升小時候，每天早上都自覺地站在河邊，背古詩。他視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。時間長了，茅以升背了很多古詩，磨煉了記憶。有一天，他爺爺抄古文的時候，茅以升自己背的。當他的祖父放下筆時，他能夠記住他祖父抄寫的《京都賦》每個單詞。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”還有一次，茅以升看到一篇文章，在小數(shù)點后寫了圓周率的近似值到100位數(shù)，于是他把這一系列長度分段背下來：14、15、92、65、35、89、79、32……雖然很難記，但茅以升很努力，終于背下來了。同學們，茅以升長大后成為中國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他這么聰明不就是因為勤奮嗎？由此，我認為所有人的智商都是一樣的，只是有些人更勤奮，所以才能出類拔萃。一個人不勤奮，再聰明的大腦也會變得遲鈍。同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。只有努力工作，努力學習，讓自己變得更聰明，才能與時俱進。我的演講結束了，謝謝。關于勤奮的講話稿6同學們，老師們：大家早上好！我們高三的同學經過一次又一次的模擬考試，目的是通過強化訓練盡可能的適應各處類型的高考試題。其它各年級的同學經過半個學期的學習，期中考試也即將到來了。每次考試后，總是幾家歡樂幾家愁。為什么會有的同學歡喜有的同學愁呢？今天我想和大家談談勤奮。王國維在《人間詞話》中說：“古今成大事業(yè)、大學問者，無不經過三種境界。”這位國學大師告訴我們：學習首先要有望斷天涯路的決心；然后有衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著；再有為伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發(fā)現(xiàn)碩果在“燈火欄珊處有你”。是的，每個人要有收獲，就必須要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下得來的。脫離了勤奮談什么學習方法，那只能是空中樓閣，所以要把勤奮擺在學習方法之前提出來。在這個基礎上，適當?shù)卣莆諏W習規(guī)律，把握點學習竅門，才會收到更好的.效果。在這里我和同學們交流幾點學習經驗，僅供參考。（一）注意計劃性。古人說：“凡事預則立不預則廢”就可以看出在學習之前作計劃的重要性。一項好的學習計劃，可以促使自己按照既定的目標去奮斗，不荒廢時間，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。計劃有長短之分，同學們應該針對自己目前的學習水平決定一個自己的學習目標。這個目標不能太高，太高了實現(xiàn)不了影響自己的情緒，也不可太低，使學習失去了動力。這個目標應是經過努力能達到的目標。（二）多反思?！皩W而不思則罔”同學們應該學會自己目前存在的問題，期中考試成績出來后，同學們就應分析自己目前哪方面比較欠缺，哪科需要有較大提高，哪項是本學期必須要解決問題等等。針對這些情況，自己把握學習時間的分配，決定自己目前該朝哪方面努力。（三）注意積累，持之以恒。積累在學習之中是一個非常重要的過程。學會積累，才能最好填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要知道一個好的學習習慣并不是輕而易舉的能取得的。它需要我們耐得住寂寞，它需要我們把學習過程走好，這樣才會有好的成績。一份耕耘一份收獲。同學們，如果你是天才，勤奮將使你如虎添翼；如果你不是，勤奮也可以使你贏得一切！謝謝大家！關于勤奮的講話稿7老師們、同學們：大家早上好！古人云：“天道酬勤，勤能補拙”。這是一個人成功的自然規(guī)律，也是對于勤奮學習重要的最好解釋，一個不愿付出艱苦勞動、不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，白了少年頭。能爬上金字塔的只有兩種動物雄鷹和蝸牛，如果說雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉，那么蝸牛的成功則是鍥而不舍、持之以恒的勤奮精神。中國古代著名的書法家顏真卿曾經寫道“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的書法家。晉朝車胤孫康囊螢映雪，祖狄聞雞起舞，勾踐我臥薪嘗膽等，這些勤奮的人都取得了了不起的成就。半期剛過，相信很多同學還沒有調整好狀態(tài)，還沒有把心收回來，眼看期末考試就要來臨，在這里給同學們提幾點建議。在課堂上，要認真聽講，多與老師及同學互動；上課前，要做好課前預習，這樣才能在上課時更好地掌握基礎知識，對不理解的地方要做好標記，再結合老師的講解，就能達到事半功倍的效果；上課后，要進行復習鞏固?？鬃诱f“溫故而知新，可以為師矣”，多做習題少去玩。學習的方法有很多，需要大家自己去發(fā)掘。最后祝福高一、高二的同學們在期末考試中取得良好的成績，也讓我們把最真摯的祝福獻給即將迎接高考的學姐學長們?！伴L風破浪會有時。直掛云帆濟滄海”。讓我們一起勤奮學習，共同進步，邁向成功。關于勤奮的講話稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我國旗下講話的主題是“勤奮學習，努力成才”。學院從上學期開始實行學業(yè)預警制度，這學期補考已經完成，本周將根據(jù)中職學校學籍管理辦法確定并公布需要留級和退學的名單。這是我院提高內涵建設，提高教學質量的舉措之一。一直以來，社會上對職業(yè)教育有一種錯覺，初中學習不好就讀職業(yè)學校，在職業(yè)學校無論怎么讀都可以畢業(yè)，社會對職業(yè)學校畢業(yè)的學生也由此低看一眼。今天我在這里跟同學們說“不”。湖南汽車工程職業(yè)學院經過十余年的發(fā)展，辦學水平已經進入到湖南省高職院校的前列，最明顯的標志就是我院在20xx年成為了湖南省“十三五”八所卓越校建設項目單位之一，提高教學質量已成為我院的核心工作。從今年開始我們所有進來的中職階段的學生都要經過選拔考試，擇優(yōu)錄取，同時淘汰學習不合格的學生。當然也對老師的教學提出了更高的要求。當然，職業(yè)學校畢競不同于普通中學，不會僅以文化成績論英雄。我們培養(yǎng)的既要有一定的文化素養(yǎng)，還要具備較高的專業(yè)技能，同時還強調培養(yǎng)具備社會化能力的準職業(yè)人。這就要求同學們在學校學習文化和專業(yè)技能的同時，要積極參加學校各種活動。在活動中鍛煉能力、提高修養(yǎng)。就拿大家的成績評定而言，各科成績由平時成績和期末考試成績組成，其中平時成績占到了40%，主要是考查大家上課出勤、作業(yè)完成情況、上課表現(xiàn)等等。那么大家要想取得好成績，完成好平時的學習非常重要。其實學院這樣做的目的是要把大家培養(yǎng)成才。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。毛主席早年求學時，曾有這么一副對聯(lián)，說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。在21世紀的今天，我們擁有美麗寧靜的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學設備；而勤奮學習依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責任。時代的發(fā)展、社會的進步，需要我們勤奮學習；父母期待的目光，需要我們勤奮學習；每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。今天我們以湖汽職院為榮，明天湖汽職院以你為榮。關于勤奮的講話稿9各位老師，各位同學：大家早上好！今天我國旗下演講的題目是“勤奮”。我是一名正在就讀七年級的學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水洋石穿”；現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽；假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽；我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。夸父追日，不覺不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移同，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來！看看當代中國，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，申奧的成功，世貿組織的加入，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵？看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰？而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰？同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂！朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。我的演講完了，謝謝大家！關于勤奮的講話稿10敬愛的老師們，同學們大家早上好！今天我演講的主題是努力學習，只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這上一我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。中國創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學們，我們沐浴著時代的光雨露，享受著良好的學習環(huán)境與教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！我的演講完畢，謝謝大家！關于勤奮的講話稿11老師和學生：早上好！今天我們演講的題目是《勤奮，成就人生》。我記得有個哲學家說過：世界上能爬金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。無論是才華橫溢的雄鷹，還是資質平平的蝸牛，爬上塔尖，眼睛能看多遠就看多遠，看多遠都是很辛苦的工作。唐代文學家韓愈曾說：“勤勞勝于勤勞，只是浪費樂趣?！?。換句話說，淵博的學術造詣來源于勤奮好學。只有勤奮的人才能在無邊的知識海洋中尋找真正的智慧和真正的才華，才能不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的回報。馬克思寫了《資本論》，努力工作，艱苦奮斗了四十年，讀了數(shù)量驚人的書和刊物，其中1500多篇做了筆記；中國歷史名著《史記》的作者司馬遷，從二十歲開始就生活在黃河長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家、戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文壇和思想界的巨著《浮士德》；在攀登數(shù)學高峰的道路上，中國數(shù)學家陳景潤閱讀了數(shù)千種國內外相關資料，通宵達旦的閱讀和研究，終于取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何成就都離不開勤奮。每個人都想變得聰明，長大，但聰明的人不是你想成為的人，他們必須經過努力。如果你想出國留學，你必須學好一門外語。怎樣才能學好一門外語？早上要看書，晚上要背，要努力學習；你想怎樣成為一名體操運動員？你要堅持體育鍛煉，勤于接觸；你想怎樣成為一名科學家？你要多讀百科秘書，開闊眼界?？傊?，無論你想做什么，沒有勤奮是無法實現(xiàn)的。只有努力才能造就人才。不然智商再高也不會成功。只要成功，勤奮是關鍵。當然，勤奮不只是嘴上說說，它需要我們用實際行動來證明。現(xiàn)在，我們應該努力學習。只有努力才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。圣賢告訴我們：不勞無獲。我們應該相信天才來自勤奮。只有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學們，行動起來，讓我們揚起勤奮的風帆，與風暴抗爭，讓我們用勤奮的行動讓我們的人生更加輝煌！同時也給我們的生活一個滿意的答案。謝謝，我的演講結束了。關于勤奮的演講關于勤奮的講話稿12尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天發(fā)言的題目是《爭當勤奮學習，追求上進的好少年》。勤奮，是智慧產生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們全班同學一句話：一勤天下無難事！上班快三十年了，我始終沒敢忘記當年老師的教誨。古今中外，凡是事業(yè)成功者，對人類有所作為者，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯：勤奮。同學們你們想不想聽一些關于勤奮的名人故事呀？那我簡單地給你們介紹幾個吧：因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；所以，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎？對！匡衡，他最終不但成為丞相，還是一位偉大的天文學家和地理學家。小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里讀書的屈原，最后成為名垂青史的偉大詩人；自