07改編類小作文講解與訓(xùn)練(訓(xùn)練)-2023年中考語(yǔ)文作文??碱}型精講與訓(xùn)練原卷版_第1頁(yè)
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07改編類小作文講解與訓(xùn)練(訓(xùn)練)-2023年中考語(yǔ)文作文常考題型精講與訓(xùn)練原卷版_第3頁(yè)
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2023年中考語(yǔ)文作文??碱}型精講與訓(xùn)練(全國(guó)通用)專題07改編類小作文講解與訓(xùn)練(解析版)改編就是對(duì)原文進(jìn)行內(nèi)容或形式的改變。是按照要求和需要把一種文章改變?yōu)榱硪环N文章的作文方法,是對(duì)原作從形式到內(nèi)容進(jìn)行某種改動(dòng)的再創(chuàng)造。改寫主要有兩個(gè)基本類型:一個(gè)是形式上的改寫;另外一個(gè)是內(nèi)容上的改寫。但在有些時(shí)候也兼有內(nèi)容和形式兩個(gè)方面的改寫。改編形式上的是指體裁、表現(xiàn)方法、語(yǔ)言、人稱等方面的改變而不涉及內(nèi)容的重大改變;內(nèi)容上的是指主題思想的轉(zhuǎn)移和中心人物的改換。另外還有內(nèi)容與形式兼有的改寫。無(wú)論內(nèi)容或形式上的改變,仍然要忠實(shí)于原文的主要內(nèi)容、中心思想否則就不是改寫而是另外創(chuàng)作了。常見的改編方式有四種:改編人稱,把第一人稱改為第三人稱或把第三人稱改為第一人稱。改編敘述方式,即把人物對(duì)話改為敘述形式。改編文章的體裁,把古文改為現(xiàn)代文詩(shī)歌改成記敘文等。四、改編文章的記敘順序,如把順序改為倒敘或插敘,或把倒敘改為順敘等。改編也是屬于給材料作文,只不過(guò)所給的材料比較特殊,它要求學(xué)生在原文的基礎(chǔ)上重新構(gòu)思,有較大的發(fā)揮空間但。和其他的寫作方式一樣,它也需要遵循一定的規(guī)則。常見的考查方式有:續(xù)寫、縮寫、改寫、擴(kuò)寫等??键c(diǎn)一:縮寫縮寫就是采取保留主干、剪除枝葉的方法,把一篇較長(zhǎng)的文章,在不改變?cè)牡闹行?、題材、體裁、順序的前提下,使篇幅減少,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言壓縮成一篇簡(jiǎn)短的文章。(1)縮寫的原則①保留句子。要盡量保留原文精彩的句子或中心句,做到思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、中心明確、語(yǔ)言流暢特別要使保留的部分和變更的部分銜接自然,連貫暢通。②保持風(fēng)格。要保持原作的語(yǔ)言風(fēng)格。如《范進(jìn)中舉》的語(yǔ)言風(fēng)格極具諷刺性,縮寫時(shí)就要盡量保持這種風(fēng)格,通過(guò)鮮明的對(duì)比來(lái)體現(xiàn)諷刺效果。③不改原意。不改變?cè)闹黝}和體裁,不能隨意發(fā)揮,另起爐灶。如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中心意思是通過(guò)安良除暴來(lái)塑造魯達(dá)豪爽剛直、疾惡如仇、粗中有細(xì)的人物形象?!俺弊钅鼙磉_(dá)中心,應(yīng)詳寫“安良”是事件的發(fā)端,不能舍,但應(yīng)簡(jiǎn)略些。(2)不同文體的文章縮寫時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)記敘文;要抓住原文中心按原文的結(jié)構(gòu)順序,保持情節(jié)完整對(duì)情節(jié)進(jìn)行必需的概括,還要注意保留關(guān)鍵詞語(yǔ)刪去細(xì)致的描寫。議論文;抓住原文的中心論點(diǎn),保留分論點(diǎn)和主要論據(jù),體現(xiàn)原文的論證層次。說(shuō)明文;抓住說(shuō)明事物的特征和事理的本質(zhì)。(3)縮寫的方法縮寫要做到兩點(diǎn):一是縮短篇幅;二是要適當(dāng)?shù)馗膶?。①摘錄法。突出中心抓住原文中心和要點(diǎn)摘錄重要語(yǔ)句為主,適當(dāng)增加銜接語(yǔ),連綴成文,以自己的話為主,適當(dāng)摘錄原文重要語(yǔ)句。(1)段落縮寫可摘錄中心句和關(guān)鍵句。(2)記敘文,可摘錄有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等的重要語(yǔ)句。(3)議論文,可摘錄原文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),保留主要論據(jù)。(4)說(shuō)明文,可把最能說(shuō)明事物主要特征的部分摘錄下來(lái)。②刪除法。精簡(jiǎn)為妙.剪掉枝葉,留下主干??蓜h除次要人物、次要情節(jié)、非關(guān)鍵性的細(xì)節(jié),以及一些描寫和渲染性的語(yǔ)言等。(1)記敘文,可刪除次要人物、情節(jié)、非關(guān)鍵性的細(xì)節(jié),以及一些詳盡的描寫和渲染性的語(yǔ)言等。(2)說(shuō)明文,可刪除那些不直接影響說(shuō)明對(duì)象的修飾性語(yǔ)言、敘述和次要細(xì)節(jié),保留事物的主要特征和本質(zhì)的部分。(3)議論文,可刪除重復(fù)的分析、次要的論據(jù)以及非論證的部分。如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》非常詳細(xì)地寫了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的效果一拳比一拳厲害。我們縮寫時(shí),要把一些具體描寫性的語(yǔ)言化繁為簡(jiǎn)壓縮字?jǐn)?shù)最少的,就是“打得鮮血迸流烏珠迸出兩耳轟鳴”了。③概括法。用將具體、詳盡的內(nèi)容壓縮為概括性敘述,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言去概括原文的意思。細(xì)致的描寫可壓縮成粗略描寫,詳盡的敘述可壓縮為概括敘述詳細(xì)的對(duì)話可以改為簡(jiǎn)略的對(duì)話等。也可以把幾段文字壓縮成一段文字。還可以把段縮成句,長(zhǎng)句縮成短句,以及把抒情性的句子縮成一般的陳述句。(1)自然段段意相連法。篇幅長(zhǎng)的文章,可概括每段段意,再將段意聯(lián)結(jié)起來(lái)(2)重點(diǎn)段落要點(diǎn)相連法。從文章的重點(diǎn)段落抓住文章的要點(diǎn),將這些要點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)結(jié)。特別說(shuō)明:不能改變?cè)髦行乃枷?,不隨意增添內(nèi)容,盡量保持原有的語(yǔ)言風(fēng)格?!镜湫皖}析】縮寫安徒生的《賣火柴的小女孩》或《皇帝的新裝》。(提示:《賣火柴的小女孩》寫一個(gè)乖巧的小女孩的悲慘遭遇;《皇帝的新裝》寫一個(gè)愚蠢的皇帝上當(dāng)受騙的故事。)要求:(1)縮寫時(shí),要寫出故事中的主要人物與重要情節(jié);(2)不能出現(xiàn)“提示”中的原句,否則扣除2分;(3)150字左右??键c(diǎn)二:補(bǔ)寫補(bǔ)寫是指結(jié)合所提供的語(yǔ)境進(jìn)行合理推斷并加以補(bǔ)充完善的寫作訓(xùn)練。根據(jù)填寫內(nèi)容的位置分為填充性補(bǔ)寫、過(guò)渡性補(bǔ)寫、并列性補(bǔ)寫根據(jù)語(yǔ)段表達(dá)方式分為評(píng)價(jià)性補(bǔ)寫延伸性補(bǔ)寫、歸納性補(bǔ)寫。補(bǔ)寫要求:(1)對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容進(jìn)行整體把握,明確中心。(2)壓縮語(yǔ)段,篩選重要信息,確定好切入點(diǎn)。(3)確定補(bǔ)寫類型,進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)寫。(4)聯(lián)系上下文做到內(nèi)容連貫統(tǒng)一,語(yǔ)言風(fēng)格連貫統(tǒng)一,句式特點(diǎn)基本一致??键c(diǎn)三:擴(kuò)寫擴(kuò)寫就是用合理的想象對(duì)原文進(jìn)行擴(kuò)充、拓展,使原文內(nèi)容更加豐富具體。對(duì)文章進(jìn)行擴(kuò)寫可從下面幾個(gè)方面入手。根據(jù)所提供的原材料,有目的有條理地進(jìn)行合理想象。展開想象要注意以下幾點(diǎn):一是依據(jù)擴(kuò)寫的重點(diǎn)展開想象,運(yùn)用想象時(shí)始終不忘中心,圍繞中心馳騁想象,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的想象偏離中心時(shí)就立即停止。二是想象必須合乎情理。三是要與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,生活是想象的基礎(chǔ)。為突出文章中心部分,要抓住擴(kuò)寫重點(diǎn)。如何抓住擴(kuò)寫重點(diǎn)?一是根據(jù)題目找到重點(diǎn),題目要求擴(kuò)寫哪里,就擴(kuò)寫哪里。二是依據(jù)中心來(lái)擴(kuò)寫,能夠表現(xiàn)中心的就是重點(diǎn)材料,就要詳細(xì)擴(kuò)寫;和中心關(guān)系不大的,要略寫甚至不寫。三是根據(jù)擴(kuò)寫對(duì)象確定重點(diǎn)。比如寫人,就要突出人物的特點(diǎn)寫事,就要把事情的經(jīng)過(guò)寫詳細(xì)。(3)擴(kuò)寫允許在原文的基礎(chǔ)上增加渲染和修飾成分,但這種補(bǔ)充不能離開原意。舉例:閱讀《夜雨寄北》,把它擴(kuò)展為一篇意境優(yōu)美、語(yǔ)言凝練、情感真摯的散文。300字左右。夜雨寄北李商隱君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。【典型題析】以校運(yùn)會(huì)4x100米接力賽在雨中進(jìn)行著,現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰。要求:(1)擴(kuò)寫;(2)內(nèi)容符合情境并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?(3)150字左右?!炯挤c(diǎn)撥】1.忠于原文:準(zhǔn)確理解原文的中心思想,把握主要內(nèi)容,不能隨意更改。2.找準(zhǔn)擴(kuò)寫點(diǎn)。(1)根據(jù)題目找擴(kuò)寫重點(diǎn)。(2)根據(jù)文章中心確定擴(kuò)寫重點(diǎn),能凸顯中心的部分應(yīng)詳寫。(3)根據(jù)文章體裁確定擴(kuò)寫重點(diǎn)。①記敘性文章,要忠于原文的中心思想和人物形象,可補(bǔ)充情節(jié)和細(xì)節(jié),增加對(duì)人物、環(huán)境的描寫等。②說(shuō)明性文章,要忠于原文的說(shuō)明對(duì)象,可補(bǔ)充材料,運(yùn)用多種說(shuō)明方法,豐富對(duì)說(shuō)明對(duì)象的介紹。③議論性文章,要忠于原文的觀點(diǎn),可進(jìn)一步補(bǔ)充論據(jù),闡釋觀點(diǎn)。(4)根據(jù)擴(kuò)寫對(duì)象確定擴(kuò)寫重點(diǎn)。①擴(kuò)寫內(nèi)容以寫人為主:可運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫方法來(lái)刻畫人物。②擴(kuò)寫內(nèi)容以寫事為主:題目中往往已有起因或結(jié)果,可把事情的經(jīng)過(guò)作為擴(kuò)寫重點(diǎn),并運(yùn)用順敘、插敘、倒敘等手法。③擴(kuò)寫內(nèi)容以寫活動(dòng)為主:可把活動(dòng)場(chǎng)面作為重點(diǎn),并通過(guò)環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫等來(lái)渲染氣氛。3.合理想象。結(jié)合生活實(shí)際,展開想象,擴(kuò)寫的內(nèi)容要符合生活場(chǎng)景,合情合理??键c(diǎn)四:改寫改寫是一種根據(jù)原文思想內(nèi)容而改變其表現(xiàn)形式的作文方法。(1)改寫的類型①改變?nèi)朔Q,即把第一人稱改為第三人稱,或把第三人稱改為第一人稱。②改變敘述方式,即把人物對(duì)話改為敘述形式。③改變文章的體裁,把古詩(shī)改為短文,詩(shī)歌改成記敘文等。④結(jié)構(gòu)的改寫。如將順敘改為倒敘、插敘或重新組織材料。(2)改寫的基本要求①改寫后的文章不能出現(xiàn)與原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重點(diǎn)部分,確定其取舍、詳略和結(jié)構(gòu)安排。 ②要處理好原文和改寫文的關(guān)系,既要符合原文的意思又應(yīng)加上自己的理解和想象借助聯(lián)想又不憑空亂想。③要處理好不同體裁、不同寫法的關(guān)系,既要保持原文的精彩之處,又應(yīng)符合新體裁、新寫法的要求。(3)改寫的一般方法和步驟①明確改寫要求。要想把改寫文章寫好,必須認(rèn)真審清改寫的要求,明確改寫后的文章與原文有什么不同。②讀懂原文。雖然改寫是一種再創(chuàng)作,但必須忠實(shí)于原文,不能把原文改得面目全非,隨意增刪大量的內(nèi)容,那樣改弦易轍,也是不符合改寫要求的。③講究改寫方法,展開合理想象。以詩(shī)歌改寫成記敘文為例,主要應(yīng)做到三點(diǎn):A把握原文的中心思想,展開合理的想象和聯(lián)想進(jìn)行巧妙構(gòu)思。要對(duì)原文做大量的情節(jié)、細(xì)節(jié)的增補(bǔ)工作。如對(duì)人物的外貌、心理、語(yǔ)言,行為進(jìn)行較為細(xì)致的刻畫;對(duì)詩(shī)中提供的環(huán)境、場(chǎng)面、氣氛做必要的充實(shí)和渲染,形成完整的符合要求的記敘文。C.改寫要有擴(kuò)寫的基本功。以轉(zhuǎn)換人稱的改寫為例應(yīng)做到以下三點(diǎn):A.要弄清原文中“你我“他”等代詞所指的對(duì)象。B.改寫后的人稱一定要準(zhǔn)確,不能有所遺漏。在名詞和代詞的使用上,要根據(jù)上下文環(huán)境確定用名詞或用代詞。C.改變了人稱,敘述人的角度就變了,因此根據(jù)具體內(nèi)容,要增刪一些文字和細(xì)節(jié)。如第一人稱改為第三人稱后,就可以增加一些人物的心理活動(dòng)等描寫??傊膶懠纫w現(xiàn)原作,又要豐富原作。【典型題析】請(qǐng)用白話文改寫《木蘭詩(shī)》或《曹劌論戰(zhàn)》。要求:(1)主題明確、詳略得當(dāng)、故事完整;(2)用第一人稱或第三人稱均可;(3)150字左右?!炯挤c(diǎn)撥】1.常見形式:(1)改變文體:詩(shī)歌改成散文,小說(shuō)改成劇本。(2)改變語(yǔ)體:文言文改成白話文,書面語(yǔ)改成口語(yǔ)。(3)改變敘述角度:第一人稱改成第三人稱,順敘改成倒敘、插敘。2.詩(shī)歌改成散文注意事項(xiàng):(1)忠于原詩(shī)內(nèi)容,展開合理的想象和聯(lián)想。(2)找自己最有把握、素材占有最多的切入點(diǎn),增補(bǔ)相關(guān)的情節(jié)和細(xì)節(jié)。如人物的外貌、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等。可對(duì)詩(shī)中提供的環(huán)境、場(chǎng)面、氣氛等作必要的充實(shí)和渲染。(3)根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男揶o手法。3人稱轉(zhuǎn)換改寫注意事項(xiàng):(1)弄清不同的人稱分別指代的對(duì)象。(2)以轉(zhuǎn)換后的人稱視角重新整理故事,注意相應(yīng)的其他人稱的變化。(3)根據(jù)轉(zhuǎn)換后的人稱增刪一些細(xì)節(jié)。如第一人稱改寫成第三人稱后,可增加評(píng)論性語(yǔ)句;第三人稱改寫成第一人稱后,可增加人物心理活動(dòng)描寫。 考點(diǎn)五:續(xù)寫【典型題例】春天的一個(gè)下午,毛毛雨下個(gè)不停。這時(shí),張老師推門進(jìn)來(lái)了,大家不約而同地抬起了頭?!澳衬场!睆埨蠋熀鋈唤形业拿?,我心里怦怦直跳,站了起來(lái)。......我回到教室,雨停了,窗外小樹上的葉子泛著寧?kù)o的綠意。要求:(1)依照給出的情境

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