2024年秋季新湘少版3年級(jí)上冊(cè)英語課件 Unit 9 第2課時(shí)

Unit9Ilikeapples第2課時(shí)Parts(D,E&F)湘少版·三年級(jí)上冊(cè)

Warmup表述水果味道/口感的形容詞Adjectives形容詞sweet甜的juicy多汁的sour酸的crisp脆的yummy美味的fresh新鮮的soft軟綿的/swi?t//fre?//'d?u?si//krisp//'sa??(r)//'j?mi//s?ft/Ilikeapples.It’s_______.Talkaboutlikesanddislikes.Ilikewatermelons.It’s__________.crispsweetsweetfreshyummyjuicyfreshyummyIlikebananas.It’s________.Idon’tlikelemons.It’s_________.softsweetsournotsweetyummyIlikeoranges.It’s________.softsweetIlikepears.It’s________.softsweetfreshyummyyummyred,round,goodskin,crisp,sweet.AppleGuessinggameIt’syellow.It’ssour.LemonGuessinggameIt’safruit.It’salsoacolor.Whatisit?OrangeGuessinggameYellowskinandbent(彎彎的)likeamoon.BananaGuessinggamewearsgreenclothes,wateryandsweet.WatermelonGuessinggame

DLet’sActIsthisalemon?Yes,itis.Idon’tlikelemons.Ilikelemons.三名學(xué)生一組，每人輪流觸摸水果實(shí)物，并用“Is

this...?”詢問水果名稱，其他學(xué)生用“Yes,it

is.

/No,

it

isn’t.”作答。然后大家根據(jù)實(shí)際情況用“Ilike/don’tlike…”說一說自己是否喜歡這種水果。GameruleIsthisanapple?No,itisn’t.Isthisanorange?Yes.Itis.Ilikeoranges.Isthisanbanana?Yes.Itis.Idon’tlikebananas.Ilikebananas.Isthisalemon?No,itisn’t.Idon’tlikepears.Isthisapear?Yes,itis.Ilikepears.Lingling,Dongdong,Mingming,PeterandAnnegotothefruitshop(水果店).Whatfruitdoyousee?Whatfruitdotheylike?

EListenandMatchListenandMatch1.2.3.4.5.LookandintroduceLinglinglikes_______.Dongdonglikes________.Mingminglikes________.Peterlikes_________.Annelikes_________.ThinkandsayWhatdothefruittreeslooklike?Canyourecognize(分辨)anyfruittrees?Welikefruits.

FLet’sLearntoLearnIlikeapples.appletreeIlikeapples.Lookandsaywatermelonvine(藤)Ilikewatermelons.coconuttreeIlikecoconuts.bananatreeIlikebananas.dragonfruittreeIlikedragonfruit.grapetreeIlikegrapes.GoodtorememberFruitisagiftfromthenature.Walkintonatureandknowaboutfruittrees.水果是大自然的饋贈(zèng)。走進(jìn)大自然，了解各種果樹。Askaboutfruit:Learnaboutfruittrees.

Summaryfresh,sweet,juicy,crisp,soft,yummy,sourIsthis…?Yes,itis./No,itisn’t.Ilike/don’tlike…it’s…Talkaboutfruityoulikes/don’tlike謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

1.Askaboutfruitwithyourpartner