摩擦力教學(xué)課件

第五節(jié)摩擦力一、滑動(dòng)摩擦力1.定義:兩個(gè)

的物體,當(dāng)它們做

時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙

的力。

2.方向:與物體

的方向相反。

3.作用點(diǎn):作用在兩物體的

。

[注意]滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的三個(gè)條件:一是兩個(gè)物體互相接觸并相互擠壓;二是兩個(gè)相互接觸的物體已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng);三是接觸面不光滑?；ハ嘟佑|相對滑動(dòng)相對運(yùn)動(dòng)相對運(yùn)動(dòng)接觸面上二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素1.測量工具:

。

2.測量原理:

。

3.影響因素:

、

。

三、增大與減小摩擦的方法1.增大摩擦的方法(1)

;

(2)

;

(3)

。

彈簧測力計(jì)二力平衡壓力大小接觸面的粗糙程度增大壓力增大接觸面的粗糙程度變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦2.減小摩擦的方法(1)

;

(2)

;

(3)

;

(4)

。

減小壓力減小接觸面的粗糙程度變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦使兩個(gè)接觸面彼此分開滑動(dòng)摩擦力的概念[典例1]關(guān)于摩擦,下列說法中,正確的是()A.相互擠壓的粗糙物體間總是存在摩擦B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受摩擦力C.靜止的物體一定不受摩擦力D.相對運(yùn)動(dòng)的兩物體間可能存在摩擦力D[針對訓(xùn)練1]為了探究滑動(dòng)摩擦力,王超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí),刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲,下列對這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大B.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C.增大拖動(dòng)速度,刷毛受到的摩擦力增大D.從刷毛彎曲方向判斷,刷毛受到的摩擦力的方向向左C[針對訓(xùn)練2]如圖所示,木塊沿粗糙斜面下滑,請畫出木塊受到重力和摩擦力的示意圖。答案:如圖所示解析:木塊所受重力的方向豎直向下;木塊正在下滑,則受到的摩擦力的方向平行于斜面向上,作用點(diǎn)都畫在木塊的重心上;據(jù)此畫出重力G與滑動(dòng)摩擦力f的示意圖。影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素[典例2]小明用如圖甲、乙、丙所示的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(甲、乙為木板表面,丙為毛巾表面)(1)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)

的知識,小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做

。

二力平衡勻速直線運(yùn)動(dòng)解析:(1)用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體時(shí),必須讓物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等。(2)比較步驟

可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)比較步驟甲、丙可得,摩擦力的大小跟接觸面的

有關(guān),結(jié)論:

。

甲、乙粗糙程度在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大解析:(2)甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力越大,彈簧測力計(jì)示數(shù)越大,滑動(dòng)摩擦力越大,所以甲、乙兩圖探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系。(3)甲、丙兩圖壓力相同,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,所以甲、丙兩圖探究了滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,接觸面越粗糙,彈簧測力計(jì)示數(shù)越大,滑動(dòng)摩擦力越大,故結(jié)論為在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大?？刂谱兞糠ㄅc轉(zhuǎn)換法(1)控制變量法:在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)時(shí),控制其他的因素不變,使其中的一個(gè)因素變化來探究出摩擦力的變化情況,從而逐一探究出摩擦力與所有因素的關(guān)系,這種探究問題的方法稱為控制變量法。(2)轉(zhuǎn)換法:摩擦力不能夠直接測量出來,通過讓物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),使得彈簧測力計(jì)的拉力與滑動(dòng)摩擦力為一對平衡力,也就是通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)轉(zhuǎn)換為摩擦力的大小,這種研究問題的方法稱為轉(zhuǎn)換法。[針對訓(xùn)練3]如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP<mQ)的兩個(gè)木塊,按照圖甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是()A.F1>F2 B.F2>F3C.F3=F4 D.F3>F4C增大與減小摩擦的方法[典例3]如圖所示是我們熟悉的自行車,則下列關(guān)于車頭組件的說法中,正確的是()A.剎車閘是通過增大壓力的方法來增大摩擦力B.車輪軸承是通過滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來增大摩擦力C.車輪上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來減小摩擦力D.車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是通過滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來減小摩擦力的D增大或減小摩擦的方法(1)增大摩擦的方法:可以從壓力或接觸面的粗糙程度的改變情況來考慮。若壓力增大或接觸面變粗糙,則摩擦力會(huì)增大。(2)減小摩擦的方法:可以從壓力或接觸面的粗糙程度的改變情況及接觸面是否分離、是否用滾動(dòng)代替滑動(dòng)等方面來考慮。[針對訓(xùn)練4]如圖所示的實(shí)例中,目的是減小摩擦的是()AA.行李箱下裝有輪子 B.輪胎上刻有花紋C.用起瓶器夾緊瓶蓋 D.防滑墊表面做得凹凸不平1.下列關(guān)于滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素的說法中,正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面的面積大小有關(guān)B.滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)C.滑動(dòng)摩擦力大小跟物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)D.滑動(dòng)摩擦力大小跟重力大小有關(guān)B2.(2023成都)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,初三(1)班全體同學(xué)深入社區(qū)養(yǎng)老院,開展志愿者服務(wù)活動(dòng),如圖所示是小文同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)推移沙發(fā)的情景。當(dāng)他推動(dòng)沙發(fā)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對沙發(fā)的摩擦力方向是向

的。小文覺得如果給沙發(fā)裝上輪子,推起來會(huì)更省力,他這樣思考的依據(jù)是:在一般情況下,滾動(dòng)摩擦

滑動(dòng)摩擦。

右小于3.如圖所示,一物體重20N,施加水平向右的壓力F使物體緊貼豎直墻壁靜止,畫出物體受到的摩擦力及大小。答案:如圖所示解析:摩擦力和重力是一對平衡力,所以f=G=20N,過物體重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用f表示。4.自行車應(yīng)用了許多物理知識。請把下面的選項(xiàng)填在恰當(dāng)?shù)臋M線上,完成填空。(均填字母)A.腳蹬子表面做得粗糙不平;B.剎車時(shí)要用力捏閘;C.車輪做成圓形的;D.要經(jīng)常給鏈條上油。①通過增大壓力來增大摩擦的是

;

②通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是

;

③通過加潤滑油來減小摩擦的是

;

④通過用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦的是

。

BADC5.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,為測出滑動(dòng)摩擦力大小,三次實(shí)驗(yàn)中均用彈簧測力計(jì)沿水平方向

拉動(dòng)木塊A,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2<F3,圖丙中F3為

N。

勻速直線