現(xiàn)代漢語(2 ) 試題(開卷)_第1頁
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(現(xiàn)代漢語(2)試題(開卷)一、單項(xiàng)選擇題(10分,每小題2分,每小題有一項(xiàng)答案正確,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.下列各組詞只有(B)組全是名詞。A.次要主要需要B.戰(zhàn)馬戰(zhàn)況戰(zhàn)場(chǎng)c.熱烈熱情熱點(diǎn)D.特殊特級(jí)特別2.下列句子(D)是復(fù)句。A.由于敵人猛烈的炮火,我軍進(jìn)攻受阻B.因?yàn)樾愿穹矫娴牟町?,使得他們最后分手了c.只有人民群眾,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力D.如果明天下雨,年級(jí)籃球賽就延期舉行3.下面一段話中的兩個(gè)空處,應(yīng)該使用(A)組詞語"透明的露水閃耀著,新鮮而----:太陽出來,露水消逝了,三峽中又是一片秋天的----A.明凈明麗B.明亮明凈c.明麗明亮D.明麗明凈4.句子(B)更具整句特點(diǎn)。A.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東B.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心c.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦D.欲悲聞鬼叫,我哭糾狼笑5.小說、詩歌、散文屬于語體中的(C)。A.政論語體B.事務(wù)語體c.文藝語體D.科技語體二、綜合分析題(30分)6.指出下列短語的結(jié)構(gòu)類型。(10分)a.非常感謝(狀中短語)b.感謝支持(述賓短語)c.大河奔流(主謂短語)d.擺放整齊(述補(bǔ)短語)e.擺放貨物(述賓短語)7.分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。(8分)a.一個(gè)月就下了三場(chǎng)雨。b.一個(gè)月才下了三場(chǎng)雨。答:a.這句話有歧義,"就"重讀可以理解為下雨少,"就"輕讀可以理解為下雨多。b.這句話沒有歧義,說明一個(gè)月下雨的次數(shù)少。8.分析下面一段話的句式特點(diǎn)及辭格綜合運(yùn)用情況。(12分)我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。答:這段話運(yùn)用了排比.前后句子結(jié)構(gòu)相同,音節(jié)相同,是整句。(4分)運(yùn)用了排比、比喻、比擬辭格。(4分)辭格綜合運(yùn)用方式是套用,在排比中套用了比喻和比擬。(4分)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共40分)9."愛心"和"熱心"詞性是否相同?為什么?答:"愛心"和"熱心"的同性不同,前者是名詞,后者是形容詞。(4分)區(qū)分它們的標(biāo)準(zhǔn)是看各自的語法功能,即詞與詞的組合能力。"愛心"可以同物量詞組合成"一顆愛心","熱心"可以同副詞"非常"組成"非常熱心"(6分)10.句子和短語的本質(zhì)區(qū)別是什么?答:句子和短語的本質(zhì)區(qū)別在于是否具有表述性。短語是備用單位,不具有表述性;句子是使用單位,具有表述性,人們運(yùn)用句子表達(dá)思想,總是要與客觀現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,表達(dá)自己的目的,這是句子和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。11.否定句是不是就表達(dá)否定的意思?舉例說明為什么?答:否定句是指在形式上使用了否定詞的句子,否定句的句意常常是否定的,但也可以是肯定的。例如"沒有人不認(rèn)為他正確"和"難道他不正確"這兩個(gè)否定句的含義都是"他正確",句意就是肯定的。四、評(píng)改病旬{每小題4分,共20分)13.春天的江南是最美好的季節(jié)。答:江南的春天,是最美好的季節(jié)。錯(cuò)誤原因:主謂搭配不當(dāng)。14.我非常知道他在做什么。答:我肯定知道他在做什么。錯(cuò)誤原因"知道"是動(dòng)詞,不能受程度副詞修飾。15.他的工作經(jīng)驗(yàn)最近提高了不少。答:他的工作能力最近提高了不少。錯(cuò)誤原因:搭配不當(dāng)。"經(jīng)驗(yàn)"與"提高"不搭配。16.她接待顧客熱心,解答問題耐心,細(xì)心地幫助顧客挑選商品。答:她接待顧客熱心,解答問題耐心,幫助顧客挑選商品細(xì)心。錯(cuò)誤原因:前后句式不一致,不整齊,顯得散亂。17.他菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆、蘋果等蔬菜。答:他菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。錯(cuò)誤原因:上義詞使用不當(dāng),蘋果不屬于蔬菜,不能用蔬菜來概括(現(xiàn)代漢語(2)試題(開卷)一、單項(xiàng)選擇題(10分,每小題2分,每小題有一項(xiàng)答案正確。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.下列短語中的數(shù)詞,只有(A)是序數(shù)。A.十二點(diǎn)鐘B.一萬人次C.一百萬噸D.六十公斤2.短語(C)從第一層結(jié)構(gòu)看是介詞短語。A.按照領(lǐng)導(dǎo)的要求開展支邊工作B.向大公無私的雷鋒同志學(xué)習(xí)C.對(duì)從基層來局里匯報(bào)工作的全體同志D.在一個(gè)風(fēng)高月黑的晚上向沙漠走去3.下列句子(A)符合短句、整句的特點(diǎn)A.兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。B.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。C.煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家。D.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。4.下面對(duì)句子辭格的分析,只有(A)正確。A.“集體的一草一木我們都要愛護(hù)”這個(gè)句子主要用了借代。B.“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖”這個(gè)句子用了比喻。C.“明月松間照,清泉石上流”這個(gè)句子用了對(duì)比。D.“像他這樣的人要是多幾個(gè)就好了”這個(gè)句子用了比喻,是明喻。5.(B)對(duì)句子預(yù)設(shè)的分析正確。A.“他在大學(xué)是學(xué)生會(huì)主席”這句話預(yù)設(shè)是:他現(xiàn)在當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)干部。B.“小李會(huì)跳舞了”這句話預(yù)設(shè)是:小李原來不會(huì)跳舞。C.“他在那里干了好幾年了”這句話預(yù)設(shè)是:他去年已經(jīng)調(diào)離了那里。D.“他小時(shí)候可聽父母的話了”這句話預(yù)設(shè)是:他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更聽話了。二、綜合分析題(30分)6.分析下面短語的結(jié)構(gòu)類別。(10分)①積極發(fā)展:(狀中短語)②發(fā)展科學(xué):(述賓短語)③發(fā)展迅猛:(主謂短語)④城市發(fā)展:(主謂短語)⑤停止發(fā)展:(述賓短語)7.分析下面一組句子意義上的差別。(8分)a.近年來工人寫的小說越來越多。b.近年來寫工人的小說越來越多。答:a.這個(gè)句子的意思是工人自己寫小說。b.這個(gè)句子的意思是別人寫關(guān)于工人的小說8.按照要求變換下列句式。(6分)①我們?nèi)ジ瓯诨臑?,去雪山高原,還要到江河湖海中去。(改成整句)②大家都很佩服白求恩。(改為否定句)答:①我們?nèi)ジ瓯诨臑?,去雪山草原,去江河湖海。②沒有一個(gè)人不佩服白求恩。9.分析下面一段話中綜合運(yùn)用辭格的情況。(6分)你是革命第一,工作第一、他人第一;而在有些人卻是出風(fēng)頭第一,休息第一,自己第一。答:這段話使用了對(duì)比和排比。(4分)辭格綜合運(yùn)用是套用,對(duì)比中套用兩個(gè)排比。(2分)三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共40分)10.“有人在唱歌”這個(gè)單位,有人說是句子,有人說是短語,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。答:句子和短語的主要區(qū)別是有沒有表述性,具有表述性,就是句子,沒有表述性就是短語。“有人在唱歌”這個(gè)單位,如果在一定語境中,傳遞了信息,反映了客觀現(xiàn)實(shí),就是句子。如果與語境沒有關(guān)系,不傳遞信息,那么就是短語。11.下面兩個(gè)復(fù)句是什么類型的復(fù)句?在表義上有何異同?a.雖然你沒有來幫忙,但是我們還是按時(shí)完成了任務(wù)。b。即使你沒有來幫忙,我們也能夠按時(shí)完成了任務(wù)。答:a.這句話是轉(zhuǎn)折復(fù)句,正句和偏句的關(guān)系已經(jīng)實(shí)現(xiàn),沒有來幫忙是事實(shí)。b.這句話是讓步復(fù)句,沒有來幫忙不是事實(shí),只是一種假設(shè)情況。12.夸張和夸大有什么區(qū)別?答:夸張和夸大都是對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的一種虛擬性的描述,但是夸張具有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),夸而有節(jié),夸而適度,具有真實(shí)性,夸大則是脫離了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),完全是浮夸,令人不可信。13.指出下列詞語在漢語中的文化含義。①豺狼虎豹②墻頭草③替罪羊答:①豺狼虎豹:兇惡狠毒的人。②墻頭草:立場(chǎng)不穩(wěn)定的人。③替罪羊:代人受過的人。四、評(píng)改病句(每小題4分,共20分)14.這種醬油更營(yíng)養(yǎng),味道更豐富。答:這種醬油更有營(yíng)養(yǎng),味道更豐富。錯(cuò)誤原因:詞性誤用?!盃I(yíng)養(yǎng)”是名詞,不能受副詞修飾。15.這次比賽場(chǎng)地在一所中學(xué)的運(yùn)動(dòng)館進(jìn)行。答:這次比賽在一所中學(xué)的運(yùn)動(dòng)館進(jìn)行。錯(cuò)誤原因:主謂搭配不當(dāng)。16.我根據(jù)復(fù)習(xí)考試的需要,把一本書買了回來。答:我根據(jù)復(fù)習(xí)考試的需要,把那本書買了回來。錯(cuò)誤原因:不符合把字句條件,“把”的處置對(duì)象必須是有定的

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