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第3頁共3頁2024年學校工會工作制度模版一、會議與學習制度為充分發(fā)揮工會的組織效能,構(gòu)建工會工作的常態(tài)秩序,確保我校工會工作的民主化、群眾化進程與制度化、程序化、規(guī)范化的同步推進,特此制定本制度。(一)全校教職員工代表大會制度1.該大會每年例行召開一次,由工會主席擔任主持,會員代表全員參與。如遇特殊工作需要,可酌情決定臨時召開。2.會議議程包括但不限于:聽取并審議年度工會工作報告、經(jīng)費收支報告及“建設(shè)職工之家”專題報告。集中討論并決策涉及教職工合法權(quán)益的重大議題。聆聽并積極回應(yīng)積極分子、教職工群眾的思想動態(tài)、意見與建議,同時接受會員的批評與監(jiān)督。推薦并表彰先進集體與個人。(二)校工會委員會會議制度1.校工會委員會作為學校會員(或代表)大會的常設(shè)執(zhí)行機構(gòu),承擔著“職工之家”的職責,由工會主席負責召集并主持每月一次的委員(或擴大)會議。2.會議核心議題:傳達并貫徹上級工會組織及校黨政部門的文件精神、指示要求及會議決議,確保會員代表大會決議的有效執(zhí)行。研討并確定月度工作計劃、工作總結(jié)及上級工會或黨委的指示精神落實方案。審議工會重要規(guī)章制度的制定、修訂與廢止事宜。決定工會組織建設(shè)的相關(guān)事項,包括工會干部的任免、調(diào)整及上報程序。規(guī)劃并決策工會重大節(jié)日活動及關(guān)鍵問題處理方案,同時向行政、教職工代表會提出建設(shè)性意見。分析并討論工會干部、積極分子、職工群眾的思想動態(tài)、意見與需求。審議工會會員發(fā)展、困難補助、經(jīng)費預(yù)算決算及開支情況,并適時召開相關(guān)會議。(三)工會辦公會制度1.每周一例行召開工會辦公室全體成員會議。2.會議聚焦于工作匯報、進度檢查、人員協(xié)調(diào)、日常任務(wù)布置及協(xié)作配合等方面。(四)工會學習制度1.每周五下午,工會成員需參加行政部門的政治學習活動。2.每周六下午,工會干部需進行個人業(yè)務(wù)自學,亦可組織集體學習活動。3.學習內(nèi)容廣泛涵蓋黨的方針政策、時事政治、上級工會與校黨政文件、工作指示、通報簡報以及業(yè)務(wù)教材、書報刊雜志等。二、工作計劃制度為增強工會工作的計劃性與預(yù)見性,減少盲目性,確保會員參與工會管理的同時,有效指導(dǎo)工會工作實踐,特制定以下工作計劃制度:1.每年根據(jù)黨的中心任務(wù)及上級工會的部署要求,緊密圍繞學校教學工作實際,結(jié)合工會活動特色,于____月份提出下一年度工會工作要點。2.工作計劃的形成遵循以下程序:廣泛收集并了解教職工的意愿與需求,結(jié)合學校實際情況擬定初步方案。將初步方案下發(fā)至各分工會,再次征求分工會委員、小組長及教職工的意見與建議,并提交校工會進行討論。匯總各方意見后,提交行政部門審議,并最終報請黨委討論審定、批準下發(fā)。3.根據(jù)工作計劃及各階段重點工作,明確任務(wù)分工,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查與落實情況指導(dǎo)。工會辦公室需于月初制定本月工作要點,明確責任主體,并于月底檢查完成情況。三、工作報告制度1.工會主席需按季度向工會委員會報告工作進展,并于每年底召開委員會擴大會議,全面總結(jié)并匯報本年度工作成效、存在問題及改進措施。2.各專業(yè)組長需每學期向工會委員會匯報半年工作概況、成效及下半年工作重點。3.____年初,在教代會上定期向會員代表大會全面報告上年度工會工作,總結(jié)成績,分析不足,并明確下一年度工作要點。4.工會全年工作計劃、總結(jié)報告、重要規(guī)章制度、組織人事變動及重大活動安排等均需事先上報校黨委審批。2024年學校工會工作制度模版(二)為了更有效地規(guī)范工會運作,深入推動學校民主政治的建設(shè),促進和諧校園的構(gòu)建,并確保教職工能夠充分行使參與學校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利,我們依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),特此制定本制度。一、教職工代表大會制度1.教職工代表大會作為我校工會的權(quán)力機構(gòu),負責監(jiān)督并指導(dǎo)工會委員會的工作。2.教職工代表大會的召開需確保三分之二以上的全體會員出席。3.大會的主要職責包括審議并批準校工會委員會的工作報告,討論并決定學校的重大事項,以及通過選舉產(chǎn)生新的校工會委員會成員(包括校工會主席、女職委員、經(jīng)費委員等)。4.在教職工代表大會閉會期間,校工會的日常運作由工會委員會(特別是校工會主席)負責。大會通常每學年召開兩次。二、工會委員工作制度1.工會委員會(特別是校工會主席)負責主持校工會的日常工作,各委員之間分工明確,各負其責。2.對于工會內(nèi)部的重大問題,需經(jīng)過集體討論(首先在委員間進行討論,再與校辦進行協(xié)商),實行民主集中制。3.工會委員會定期召開會議,原則上每月一次,以確保工作的順利進行。4.工會主席需全面負責工會工作,包括組織發(fā)展(如會員吸收、小組劃分等)、組織建設(shè)(如工會積極分子的管理、教工之家的建設(shè)等),同時需關(guān)心會員的生活和福利,對困難會員進行情況調(diào)查,并提出補助建議,經(jīng)校辦批準后實施。5.經(jīng)審委員需嚴格審查和監(jiān)督工會經(jīng)費的使用情況,確保符合財務(wù)制度。同時,應(yīng)針對學校特點,積極組織教職工的文體活動。6.女職委員的主要職責是維護女職工的合法權(quán)益,做好女職工的勞動保護工作。7.各委員之間需保持緊密合作,在面臨臨時或重大工作時,應(yīng)齊心協(xié)力,共同推動工會工作的開展。三、民主管理工作制度(一)基本要求1.切實保障教職工的民主權(quán)利,增強其主人翁意識,調(diào)動其工作積極性,使其能夠圍繞學校的中心工作,認真履行自己的職責。(二)主要工作內(nèi)容1.精心組織教職工代表大會的各項活動,做好群眾工作。2.不斷完善工會民主管理工作的相關(guān)制度。3.努力提高工會的民主管理水平。4.積極引導(dǎo)并鼓勵會員參與學校的民主評議工作。5.配合行政部門做好教職工福利保障工作,依法維護教職工的合法權(quán)益,努力為其排憂解難。6.經(jīng)常性地開展民主管理活動,認真聽取會員的意見和建議,積極采納合理化建議。2024年學校工會工作制度模版(三)教育工會,作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿結(jié)成的工人階級群眾組織,是我國政治體系中一個相對獨立的社會政治團體,專門代表教育界的特殊產(chǎn)業(yè)利益。以下是教育工會的主要職責與任務(wù),以嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格進行改寫:一、在學校黨委及市教育工會的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,學校工會于校長負責制體系內(nèi),依據(jù)法律法規(guī)與工會章程,獨立自主地履行職責,全力踐行“維護、建設(shè)、參與、教育”四大基本職能。二、工會堅決遵循四項基本原則,深入貫徹黨的方針政策及國家法律法令,致力于強化學校的物質(zhì)文明與精神文明建設(shè),推動學校的改革與發(fā)展進程。同時,工會倡導(dǎo)并實踐教書育人、管理育人、服務(wù)育人的理念,引導(dǎo)教職工樹立良好師德師風,持續(xù)提升其綜合素質(zhì)。三、工會致力于完善教職工代表大會制度,強化學校民主建設(shè)。在大會召開前后,工會均會精心籌備并認真執(zhí)行日常工作,確保教代會各項職權(quán)得到有效落實。工會還致力于構(gòu)建并優(yōu)化民主管理制度,以保障教職工的合法權(quán)益。四、工會始終保持與廣大教職工的緊密聯(lián)系,傾聽其心聲,關(guān)注其疾苦,了解其意愿與需求,并及時、準確地向上級組織反映情況。同時,工會積極督促相關(guān)部門對教職工的訴求給予認真答復(fù)與妥善解決,引導(dǎo)教職工樹立大局觀,正確處理個人利益與國家利益、局部利益與全局利益、眼前利益與長遠利益之間的關(guān)系,成為黨與群眾之間的堅實橋梁與紐帶。五、工會根據(jù)實際情況與需要,積極為教職工提供生活福利支持,努力改善其生活條件。六、工會堅持“業(yè)余、自愿”的原則,組織健康、有益、小型多樣的群眾性文娛體育活動,豐富教職工的業(yè)余生活。同時,工會注重“勤儉節(jié)約”,力求在有限的經(jīng)費內(nèi)實現(xiàn)最大的效益。七、工會特別關(guān)注女教職工的發(fā)展與進步,鼓勵她們樹立“自尊、自信、自主、自強”的精神風貌,在教育教學改革中發(fā)揮積極作用。工會還積極組織女教職工參與學校民主管理活動,維護其合法權(quán)益,并協(xié)助行政部門做好女教職工的勞動保護與計劃生育工作。八、工會深切關(guān)懷青年教職工的成長與發(fā)展,為他們提供工作、學習與生活上的支持與幫助,促進其快速成長。同時,工會動員并組織青年教職工積極參與學校的改革與發(fā)展事業(yè),為學校的繁榮與進步貢獻力量。九、工會嚴格遵
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