2024年圖書管理員個(gè)人工作計(jì)劃樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年圖書管理員個(gè)人工作計(jì)劃樣本在新學(xué)期的起始階段，為更好地推進(jìn)本校圖書室的運(yùn)營，我們已對(duì)過往學(xué)期的工作進(jìn)行了深入總結(jié)，并依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定如下的圖書工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)原則：圖書室將充分發(fā)揮其潛在效能，以滿足全校師生的需求。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生能廣泛閱讀各類課外書籍，從而獲取廣泛的知識(shí)，同時(shí)，我們也將竭盡全力為教師提供便利的借閱服務(wù)，以助他們提升理論水平并運(yùn)用到實(shí)踐中。二、主要任務(wù)：1、借閱服務(wù)：實(shí)行開架借閱制度，充分利用課余時(shí)間向師生開放。2、圖書丟失處理：按照?qǐng)D書的原價(jià)進(jìn)行賠償。如丟失一本價(jià)值____元的圖書，賠償者可選擇提供一本價(jià)值____元以上的新書或八成新的同價(jià)舊書作為替代。三、每月工作安排：____月份：1、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。2、召開圖書管理員會(huì)議。____月份：____月份：1、持續(xù)優(yōu)化圖書開架借閱服務(wù)。2、開展圖書管理員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。____月份：1、進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié)。2、完成期末圖書催還與歸檔工作。2024年圖書管理員個(gè)人工作計(jì)劃樣本（二）一、指導(dǎo)原則：學(xué)校圖書館致力于全面發(fā)揮其服務(wù)功能，以滿足全校師生的需求。我們鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，以獲取廣泛的知識(shí)，同時(shí)確保教師借閱的便利性，以提升他們的理論知識(shí)，支持實(shí)踐技能的提升。二、主要任務(wù)：1、圖書借閱：本校主要采用集體借閱方式。每學(xué)期每位學(xué)生應(yīng)借閱至少4冊(cè)書，并保持良好的借閱記錄。借閱時(shí)間定于每周五的12:10至13:00，圖書室開放。借閱流程為：二至六年級(jí)的班級(jí)圖書管理員在圖書老師處領(lǐng)取書籍分發(fā)至班級(jí)，并完成書卡登記。一年級(jí)學(xué)生由于年齡較小，需由班主任陪同圖書管理員到圖書室領(lǐng)取書籍。2、圖書賠償：如發(fā)生圖書丟失，賠償標(biāo)準(zhǔn)為圖書原價(jià)的3倍。例如，丟失一本價(jià)值____元的圖書，A選項(xiàng)為賠償三本價(jià)值____元以上的新書或8成新的舊書；B選項(xiàng)為賠償一本價(jià)值____元以上的新書或8成新的舊書。我們期望避免此類情況發(fā)生，并期待班主任對(duì)此項(xiàng)工作的配合。3、建設(shè)閱讀校園：學(xué)校各部門將共同努力，精心挑選各年級(jí)的課外閱讀書籍，并通過專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書，以推動(dòng)我校的“閱讀校園”計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行。三、每月任務(wù)：____月份：1、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。2、召開圖書管理員會(huì)議。____月份：1、繼續(xù)深入實(shí)施圖書“開架借閱”服務(wù)。2、進(jìn)行圖書管理員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。____