雞嶺小學(xué)“大課間活動(dòng)”展示與評(píng)比方案

?“雞嶺小學(xué)‘大課間活動(dòng)’展示與評(píng)比方案”嘿，各位看官，今天我要給大家?guī)?lái)一份炒雞有意思的方案——雞嶺小學(xué)“大課間活動(dòng)”展示與評(píng)比方案。這可不是一般的方案，這是一份能讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中鍛煉身體、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的方案。下面我們就開(kāi)始吧！一、活動(dòng)背景與目的二、活動(dòng)主題與內(nèi)容1.主題：陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)2.內(nèi)容：（1）隊(duì)列展示：各班級(jí)按照指定路線進(jìn)行隊(duì)列表演，展示班級(jí)風(fēng)貌。（2）團(tuán)體操：各班級(jí)自選一套團(tuán)體操，進(jìn)行展示。（3）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)置多個(gè)趣味比賽項(xiàng)目，讓孩子們?cè)诒荣愔邢硎苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。（4）才藝展示：孩子們可以展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、小品等。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：每周三上午9:30-10:302.地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)組織：由學(xué)校體育組和大隊(duì)部共同組織。2.活動(dòng)分工：（1）體育組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、裁判和場(chǎng)地布置。（2）大隊(duì)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、報(bào)名、秩序維護(hù)和攝影攝像。五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）隊(duì)列展示：隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、精神飽滿(mǎn)。（2）團(tuán)體操：動(dòng)作整齊、創(chuàng)意新穎、感染力強(qiáng)。（3）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：比賽成績(jī)、團(tuán)隊(duì)精神、遵守規(guī)則。（4）才藝展示：表演水平、創(chuàng)意獨(dú)特、觀眾喜愛(ài)。2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）最佳隊(duì)列獎(jiǎng)（2）最佳團(tuán)體操獎(jiǎng)（3）最佳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)（4）最佳才藝獎(jiǎng)（5）最佳組織獎(jiǎng)六、活動(dòng)流程1.8:30-9:00：各班級(jí)集合，進(jìn)行熱身活動(dòng)。2.9:00-9:10：主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則。3.9:10-9:30：隊(duì)列展示。4.9:30-10:00：團(tuán)體操展示。5.10:00-10:30：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和才藝展示。6.10:30-10:40：評(píng)委評(píng)分，公布結(jié)果。7.10:40-11:00：頒獎(jiǎng)儀式。七、注意事項(xiàng)1.各班級(jí)要提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.活動(dòng)期間，孩子們要注意安全，遵守規(guī)則。3.老師們要積極參與，為孩子們加油鼓勁。注意事項(xiàng)一：各班級(jí)準(zhǔn)備工作意識(shí)流內(nèi)容：想到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的畫(huà)面，突然意識(shí)到，得提醒老師們提前把準(zhǔn)備工作做好，別到時(shí)候手忙腳亂的。每個(gè)班級(jí)都要提前排練隊(duì)列和團(tuán)體操，還要選好才藝展示的節(jié)目，別到時(shí)候上去一緊張，啥也忘了。解決辦法就是，老師們要盯緊點(diǎn)，定期檢查進(jìn)度，確保每個(gè)孩子都能熟悉自己的動(dòng)作和節(jié)目。注意事項(xiàng)二：孩子們的安全意識(shí)流內(nèi)容：一想到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，心里就緊繃繃的，安全這根弦可得時(shí)刻繃著。孩子們玩起來(lái)容易忘乎所以，不小心就可能摔著或撞著。解決辦法就是，活動(dòng)前要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，活動(dòng)中要有老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)動(dòng)作或行為，立即制止并引導(dǎo)孩子們正確玩耍。注意事項(xiàng)三：老師們積極參與意識(shí)流內(nèi)容：老師們?cè)诨顒?dòng)中可是關(guān)鍵角色，他們得積極參與，給孩子們加油鼓勁。如果老師們站在一邊玩手機(jī)，那多掃興啊。解決辦法就是，提前和老師們溝通好，強(qiáng)調(diào)他們的角色和重要性，活動(dòng)當(dāng)天還要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)提醒老師們參與進(jìn)來(lái)，和孩子們一起享受活動(dòng)的樂(lè)趣。注意事項(xiàng)五：活動(dòng)規(guī)則的遵守意識(shí)流內(nèi)容：活動(dòng)規(guī)則得嚴(yán)格執(zhí)行，不然亂糟糟的，既影響孩子們的心情，也影響活動(dòng)的效果。解決辦法就是，活動(dòng)前把規(guī)則明明白白地告訴每個(gè)孩子，活動(dòng)中要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，及時(shí)提醒并糾正，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。要點(diǎn)一：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感意識(shí)流內(nèi)容：突然想到，這次活動(dòng)不僅是好玩，還得讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。每個(gè)孩子都是活動(dòng)的一份子，得讓他們知道，自己的表現(xiàn)關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。解決辦法就是，活動(dòng)前可以讓孩子自己選舉或分工負(fù)責(zé)一些小任務(wù)，比如維持秩序、計(jì)時(shí)等，這樣他們就能體會(huì)到責(zé)任感的重要性。要點(diǎn)二：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)流內(nèi)容：哎，一想到孩子們可能只顧著個(gè)人表現(xiàn)，忽略了團(tuán)隊(duì)合作，就感覺(jué)得強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)隊(duì)精神。畢竟，這次活動(dòng)的目的之一就是增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。解決辦法就是，在活動(dòng)設(shè)置上，多設(shè)計(jì)一些需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲和項(xiàng)目，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ凶匀粚W(xué)會(huì)協(xié)作。要點(diǎn)三：注重活動(dòng)后的反饋意識(shí)流內(nèi)容：活動(dòng)結(jié)束后，孩子們的反饋很重要，這能幫助我們了解活動(dòng)的效果，及時(shí)調(diào)整方案。解決辦法就是，活動(dòng)結(jié)束后，可以設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)單的小問(wèn)卷或者討論會(huì)，讓孩子們談?wù)勛约旱母惺?，哪些環(huán)節(jié)喜歡，哪些環(huán)節(jié)覺(jué)得無(wú)聊或者困難，這樣我們就能更好地改進(jìn)活動(dòng)。要點(diǎn)四：強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)意識(shí)流內(nèi)容：在活動(dòng)中，得讓孩子知道，規(guī)則不是用來(lái)束縛他們的，而是為了保證大家的權(quán)益，讓大家都能在公平的環(huán)境下玩耍。解決辦法就是，通過(guò)一些小游戲或者互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們理解并接受規(guī)則，同時(shí)也要讓他們知道，違反規(guī)則會(huì)有相應(yīng)的后果。要點(diǎn)五：融入教育元素意識(shí)流內(nèi)容：對(duì)了，這次活動(dòng)不僅是玩耍，還