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工作總結(jié)單位： 姓名： 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，本內(nèi)容由人工校對(duì)，請(qǐng)預(yù)覽覺(jué)得合適可以下載直接打印使用。人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(一“除法的初步認(rèn)識(shí)”的實(shí)際操作活動(dòng)并將操作和思想結(jié)合，具體來(lái)說(shuō)：的活動(dòng)，由“應(yīng)該每份分得同樣多”引出“平均分”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“每份分得同樣多，叫平均分”。2，讓學(xué)生經(jīng)歷“平均分”的過(guò)程，建立起“平均第二，以前我總認(rèn)為操作活動(dòng)是比較“低級(jí)的”三、提高“百以內(nèi)加減法”第三，設(shè)計(jì)“森林醫(yī)生“(一)(二)“有多高”讓他們參加實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的實(shí)踐能力。如在教學(xué)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，我讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，通過(guò)觀察、計(jì)量、朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(三比較熟練的計(jì)算100以內(nèi)的加減法;知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱;初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米;;和直角;計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，三、課堂上“精講多練得愉快;注意精講精練

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