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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁呂梁市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期開學(xué)達標檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點P,則方程組的解是()A. B. C. D.2、(4分)圖①是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中的邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖②所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個風(fēng)車的外圍周長是(
)A.51 B.49 C.76 D.無法確定3、(4分)某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援地震災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,1.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.50,20 B.50,30 C.50,50 D.1,504、(4分)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,則∠C的度數(shù)為()A.35° B.40° C.45° D.50°5、(4分)一次函數(shù)的圖像經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限6、(4分)下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.對角線互相平分 B.兩組對邊分別相等C.對角線互相垂直 D.一組對邊平行,一組對角相等7、(4分)下列各組長度的線段中,可以組成直角三角形的是()A.1,2,3 B.1,,3 C.5,6,7 D.5,12,138、(4分)在學(xué)校舉辦的獨唱比賽中,10位評委給小麗的平分情況如表所示:成績(分)678910人數(shù)32311則下列說法正確的是()A.中位數(shù)是7.5 B.中位數(shù)是8 C.眾數(shù)是8 D.平均數(shù)是8二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在菱形中,,,則菱形的周長是_______.10、(4分)如圖所示,一場暴雨過后,垂直于地面的一棵樹在距地面1米處折斷,樹尖B恰好碰到地面,經(jīng)測量AB=2米,則樹高為________.11、(4分)若不等式組的解集是,那么m的取值范圍是______.12、(4分)一個平行四邊形的一條邊長為3,兩條對角線的長分別為4和,則它的面積為______.13、(4分)王玲和李凱進行投球比賽,每人連投12次,投中一次記2分,投空一次記1分,王玲先投,投得16分,李凱要想超過王玲,應(yīng)至少投中________次.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)在平面直角坐標系xOy中,直線l與x軸,y軸分別交于A、B兩點,且過點B(0,4)和C(2,2)兩點.(1)求直線l的解析式;(2)求△AOB的面積;(3)點P是x軸上一點,且滿足△ABP為等腰三角形,直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.15、(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點D,交AB于點E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度數(shù);(2)若AE=6,△CBD的周長為20,求△ABC的周長.16、(8分)某項工程由甲乙兩隊分別單獨完成,則甲隊用時是乙隊的1.5倍:若甲乙兩隊合作,則需12天完成,請問:(1)甲,乙兩隊單獨完成各需多少天;(2)若施工方案是甲隊先單獨施工天,剩下工程甲乙兩隊合作完成,若甲隊施工費用為每天1.5萬元,乙隊施工費為每天3.5萬元求施工總費用(萬元)關(guān)于施工時間(天)的函數(shù)關(guān)系式(3)在(2)的方案下,若施工期定為15~18天內(nèi)完成(含15和18天),如何安排施工方案使費用最少,最少費用為多少萬元?17、(10分)如圖,將四邊形的四邊中點依次連接起來,得四邊形到是平行四邊形嗎?請說明理由.18、(10分)某校“六一”活動購買了一批A,B兩種型號跳繩,其中A型號跳繩的單價比B型號跳繩的單價少9元,已知該校用2600元購買A型號跳繩的條數(shù)與用3500元購買B型號跳繩的條數(shù)相等.(1)求該校購買的A,B兩種型號跳繩的單價各是多少元?(2)若兩種跳繩共購買了200條,且購買的總費用不超過6300元,求A型號跳繩至少購買多少條?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)把直線y=﹣2x+1沿y軸向上平移2個單位,所得直線的函數(shù)關(guān)系式為_________20、(4分)計算:25的結(jié)果是_____.21、(4分)已知點是直線上的一個動點,若點到兩坐標軸的距離相等,則點的坐標是__________.22、(4分)已知平行四邊形ABCD中,∠A﹣∠B=50°,則∠C=_____.23、(4分)如圖,點A,B在函數(shù)的圖象上,點A、B的橫坐標分別為、3,則△AOB的面積是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了慶祝即將到來的2018年國慶節(jié),某校舉行了書法比賽,賽后整理了參賽同學(xué)的成績,并制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表分數(shù)段頻數(shù)頻率60≤x<70300.1570≤x<80m0.4580≤x<9060n90≤x<100200.1請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:(1)這次共調(diào)查了名學(xué)生;表中的數(shù)m=,n=.(2)請補全頻數(shù)直方圖;(3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,則分數(shù)段60≤x<70所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是.25、(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AC垂直平分BD,交BD于點F,延長DC到點E,使得CE=DC,連接BE.(1)求證:四邊形ABCD是菱形.(2)填空:①當∠ADC=°時,四邊形ACEB為菱形;②當∠ADC=90°,BE=4時,則DE=26、(12分)隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進,廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計,目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬座,計劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達到17.34萬座。(1)計劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬座?;(2)按照計劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率。
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】根據(jù)圖象求出交點P的坐標,根據(jù)點P的坐標即可得出答案:∵由圖象可知:一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2的交點P的坐標是(﹣2,3),∴方程組的解是.故選A.2、C【解析】試題解析:依題意得,設(shè)“數(shù)學(xué)風(fēng)車”中的四個直角三角形的斜邊長為x,則x2=122+52=169,解得x=1.故“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的周長是:(1+6)×4=2.故選C.3、C【解析】
根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義進行計算即可.【詳解】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),在這一組數(shù)據(jù)中2是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是2;將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為:20,25,30,2,2,2,1,處于中間位置的那個數(shù)是2,由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2.故選:C.本題考查眾數(shù)和中位數(shù),明確眾數(shù)和中位數(shù)的概念是關(guān)鍵.4、A【解析】∵AB=AD,∴∠ADB=∠B=70°.∵AD=DC,∴35°.故選A.5、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)k<0,則可判斷出函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,再根據(jù)b>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,即可得到答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-2x+3中,k=-2<0,則函數(shù)圖象y隨x的增大而減小,
b=3>0,則函數(shù)圖象一定與y軸正半軸相交,
∴一次函數(shù)y=-2x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.
故選:D.本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過的象限由k、b的值共同決定,分如下四種情況:①當k>0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當k>0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象.6、C【解析】
利用平行四邊形的判定可求解.【詳解】A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;B、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;C、對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形,故該選項符合題意;D、一組對邊平行,一組對角相等,可得另一組對角相等,由兩組對角相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;故選C.本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定是本題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.如果沒有這種關(guān)系,這個三角形就不是直角三角形.【詳解】A、12+22≠32,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤;
B、12+()2≠32,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤;
C、52+62≠72,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤;
D、52+122=132,根據(jù)勾股定理的逆定理是直角三角形,故此選項正確.
故選:D.此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.8、A【解析】
分別利用眾數(shù)、中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的定義及公式求得答案后即可確定符合題意的選項.【詳解】∵共10名評委,∴中位數(shù)應(yīng)該是第5和第6人的平均數(shù),為7分和8分,∴中位數(shù)為:7.5分,故A正確,B錯誤;∵成績?yōu)?分和8分的并列最多,∴眾數(shù)為6分和8分,故C錯誤;∵平均成績?yōu)椋海?.5分,故D錯誤,故選:A.本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)及加權(quán)平均數(shù)的知識,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)定義及公式正確的求解,難度不大.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),得到AO=3,BO=4,AC⊥BD,由勾股定理求出AB,即可求出周長.【詳解】解:∵四邊形是菱形,∴,,AC⊥BD,∴△ABO是直角三角形,由勾股定理,得,∴菱形的周長是:;故答案為:20.本題考查了菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì)進行求解.10、(5【解析】
樹高等于AC+BC,在直角△ABC中,用勾股定理求出BC即可.【詳解】由勾股定理得,BC=12+22=5,所以故答案為(5+1本題考查了勾股定理的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是在實際問題的圖形中得到直角三角形.11、.【解析】
求出不等式x+9<4x-3的解集,再與已知不等式組的解集相比較即可得出結(jié)論.【詳解】:,解不等式得,,不等式組的解集為,,故答案為:.本題考查了解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.12、4【解析】
如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形∵即兩條對角線互相垂直,∴這個四邊形是菱形,∴故答案為13、1【解析】
根據(jù)題意,可以列出相應(yīng)的不等式,本題得以解決,注意問題中是李凱超過王玲.【詳解】解:設(shè)李凱投中x個球,總分大于16分,則2x+(12-x)×1>16,解得,x>4,∴李凱要想超過王玲,應(yīng)至少投中1次,故答案為:1.本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的不等式,利用不等式的性質(zhì)解答.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y=﹣x+4;(2)8;(3)點P坐標為(﹣4,0)或(4+4,0)或(4﹣4,0)或(0,0)【解析】
(1)直線過(2,2)和(0,4)兩點,則待定系數(shù)法求解析式.(2)先求A點坐標,即可求△AOB的面積(3)分三類討論,可求點P的坐標【詳解】解(1)設(shè)直線l的解析式y(tǒng)=kx+b∵直線過(2,2)和(0,4)∴解得:∴直線l的解析式y(tǒng)=﹣x+4(2)令y=0,則x=4∴A(4,0)∴S△AOB=×AO×BO=×4×4=8(3)∵OA=4,OB=4∴AB=4若AB=AP=4∴在點A左邊,OP=4﹣4,在點A右邊,OP=4+4∴點P坐標(4+4,0),(4﹣4,0)若BP=BP=4∴P(﹣4,0)若AP=BP則點P在AB的垂直平分線上,∵△AOB是等腰直角三角形,∴AB的垂直平分線過點O∴點P坐標(0,0)本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是利用分類討論的思想解決問題.15、(1)30°;(2)1.【解析】
(1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,利用等腰三角形的性質(zhì),即可求得∠ABC的度數(shù),然后由AB的垂直平分線MN交AC于點D.根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AD=BD,可得∠ABD的度數(shù),即可求得∠DBC的度數(shù).(2)由△CBD的周長為20,可得AC+BC=20,根據(jù)AB=2AE=12,即可得出答案.【詳解】解:(1)解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵AB的垂直平分線MN交AC于點D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=30°.(2)∵MN垂直平分AB,∴DA=DB,AB=2AE=12,∵BC+BD+DC=20,∴AD+DC+BC=20,∴AC+BC=20,∴△ABC的周長為:AB+AC+BC=12+20=1.此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),掌握垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等是解題的關(guān)鍵..16、(1)甲、乙兩隊單獨完成分別需30天,20天;(2)y=0.5x+60;(3)甲隊先施工10天,再甲乙合作8天,費用最低為55萬元【解析】
(1)設(shè)乙隊單獨完成需a天,則甲隊單獨完成需1.5a天,根據(jù)題意列出方程即可求解;(2)設(shè)甲乙合作完成余下部分所需時間為w天,根據(jù)題意得到w與x的關(guān)系,根據(jù)題意即可寫出y與x的關(guān)系式;(3)根據(jù)施工期定為15~18天內(nèi)完成得到x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出y的最小值.【詳解】(1)設(shè)乙隊單獨完成需a天,則甲隊單獨完成需1.5a天,根據(jù)題意列:,解得,a=20,經(jīng)檢驗:a=20是所列方程的根,且符合題意,所以1.5a=30,答:甲、乙兩隊單獨完成分別需30天,20天;(2)設(shè)甲乙合作完成余下部分所需時間為w天,依題意得,解得,w=x+12∴y=1.5x+(1.5+3.5)(x+12)=-0.5x+60;(3)由題可得15≤xx+12≤18,解得5≤x≤10,∵y=-0.5x+60中k<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x=10時,y最小=-0.5×10+60=55,此時,甲隊先施工10天,再甲乙合作8天,費用最低為55萬元.此題主要考查分式方程的應(yīng)用和解法,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,正確的列出分式方程、求出費用與時間之間的函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.17、四邊形到是平行四邊形.理由見解析.【解析】分析:連接一條對角線把轉(zhuǎn)化成三角形的中位線來進行推理說明.詳解:四邊形到是平行四邊形.理由如下:連接.∵點是四邊形的四邊中點∴∥,∥∴∴四邊形到是平行四邊形點睛:本題考查了平行四邊形的判斷及三角形的中位線定理的應(yīng)用,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.18、(1)A型跳繩的單價為1元/條,B型跳繩的單價為35元/條;(2)A型跳繩至少購買78條.【解析】
(1)設(shè)B型跳繩的單價為x元/條,則A型跳繩的單價為(x﹣9)元/條,根據(jù)“用100元購買A型號跳繩的條數(shù)與用3500元購買B型號跳繩的條數(shù)相等”列出方程求解即可;(2)設(shè)購買a條A型跳繩,則購買(200﹣a)條B型跳繩,根據(jù)題意列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)B型跳繩的單價為x元/條,則A型跳繩的單價為(x﹣9)元/條,根據(jù)題意得:,解得:x=35,經(jīng)檢驗,x=35是原方程的解,且符合題意,∴x﹣9=1.答:A型跳繩的單價為1元/條,B型跳繩的單價為35元/條.(2)設(shè)購買a條A型跳繩,則購買(200﹣a)條B型跳繩,根據(jù)題意得:1a+35(200﹣a)≤6300,解得:a≥.∵這里的a是整數(shù)∴a的最小值為78答:A型跳繩至少購買78條.本題考查了分式方程的實際問題,以及不等式與方案選擇問題,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,抓住等量關(guān)系,列出方程或不等式.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、y=-2x+1【解析】試題分析:由題意得:平移后的解析式為:y=﹣2x+1+2=﹣2x+1.故答案是y=﹣2x+1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.20、1【解析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義,直接得出25表示21的算術(shù)平方根,即可得出答案.【詳解】解:∵25表示21的算術(shù)平方根,且5∴25故答案是:1.此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,必須注意算術(shù)平方根表示的是一個正數(shù)的平方等于某個數(shù).21、或【解析】
到兩坐標軸距離相等,說明此點的橫縱坐標的絕對值相等,那么x=y,或x=-y.據(jù)此作答.【詳解】設(shè)(x,y).∵點為直線y=?2x+4上的一點,∴y=?2x+4.又∵點到兩坐標軸距離相等,∴x=y或x=?y.當x=y時,解得x=y=,當x=?y時,解得y=?4,x=4.故點坐標為或故答案為:或考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)點到兩坐標軸的距離相等,列出方程求解即可.22、115°.【解析】
根據(jù)平行四邊形的鄰角互補可得∠A+∠B=180°,和已知∠A﹣∠B=50°,就可建立方程求出∠A的度數(shù),再由平行四邊形的性質(zhì)即可得∠C的度數(shù).【詳解】在平行四邊形ABCD中,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=50°,把這兩個式子相加即可求出∠A=115°,∴∠A=∠C=115°,故答案為115°.本題考查了平行四邊形的性質(zhì):鄰角互補,對角相等,熟知性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、1【解析】
過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,由點A,B在函數(shù)的圖象上,得到S△AOC=S△BOD=,求得A(m,),B(3m,),于是得到結(jié)論.【詳解】解:過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,∵點A,B在函數(shù)的圖象上,∴S△AOC=S△BOD=,∵點A、B的橫坐標分別為m、3m,∴A(m,),B(3m,),∴S△AOB=S四邊形ACDB=(+)×(3m-m)=1,故答案為1.本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,證得S△AOB=S四邊形ACDB是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)200,90,0.30;(2)見解析;(3)54°.【解析】
(1)用分組60≤x<70的頻數(shù)除以頻率可得總數(shù),用總數(shù)乘以0.45可求得m的值,用60除以總數(shù)可求得n的值;(2)根據(jù)(1)中m的值畫出直方圖即可;(3)根據(jù)圓心角=360°×百分比即可解決問題.【詳解】解:(1)30÷0.15=200,m=200×0.45=90,n==0.30,故答案為:200,90,0.30;(2)頻數(shù)直方圖如圖所示,(3)360°×=54°,故答案為:54°.本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖,讀懂統(tǒng)計圖表,從中得到必要的解題信息是解題的關(guān)鍵.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.25、(1)見解析;(2)①60;②.【解析】
(1)由“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得四邊形ABCD為平行四邊形,再由“鄰邊相等的平行四邊形是菱形”證得四邊形ABCD是
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