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輟學(xué)生勸返制度第一章總則為有效維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),降低輟學(xué)率,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)及相關(guān)政策,特制定本制度。輟學(xué)生勸返制度的主要目的是通過多方聯(lián)合的努力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn),采取有效措施勸返輟學(xué)學(xué)生,并為其提供必要的支持和幫助,確保每位學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。第二章制度目標(biāo)1.降低輟學(xué)率:通過有效的干預(yù)措施,減少學(xué)生因各種原因?qū)е碌妮z學(xué)現(xiàn)象。2.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展:關(guān)注學(xué)生心理、情感及學(xué)業(yè)發(fā)展,提供多樣化的支持服務(wù)。3.提升家庭與社會(huì)參與:鼓勵(lì)家庭、社會(huì)共同參與學(xué)生的教育,形成合力。4.建立良好的教育環(huán)境:為每位學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三章適用范圍本制度適用于所有在讀學(xué)生,尤其是面臨輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生及其家庭。包括但不限于以下情況:1.學(xué)生因經(jīng)濟(jì)、心理、家庭等原因產(chǎn)生輟學(xué)傾向。2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)期缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)明顯下降。3.學(xué)生主動(dòng)表達(dá)輟學(xué)意向。第四章管理規(guī)范1.責(zé)任分工:-學(xué)校設(shè)立專門的輟學(xué)干預(yù)小組,負(fù)責(zé)對(duì)輟學(xué)情況的監(jiān)測(cè)與干預(yù)。-班主任負(fù)責(zé)定期與學(xué)生及其家庭溝通,了解學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)情況。-心理咨詢老師負(fù)責(zé)為有需要的學(xué)生提供心理輔導(dǎo)與支持。2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):-每學(xué)期初、末,學(xué)校需對(duì)學(xué)生的出勤率、成績(jī)等進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),識(shí)別輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生。-需建立輟學(xué)學(xué)生信息檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況、家庭背景及干預(yù)措施。第五章操作流程1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別:-班主任定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。-通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期缺課和成績(jī)下降的學(xué)生。2.干預(yù)措施:-對(duì)于識(shí)別出的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解其家庭情況,尋求家庭支持。-學(xué)校應(yīng)針對(duì)具體情況,為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和資源支持,包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理咨詢等。3.勸返措施:-對(duì)于已輟學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系其家庭,通過電話、家訪等方式了解輟學(xué)原因,鼓勵(lì)其重返校園。-組織回歸學(xué)生的見面會(huì),將輟學(xué)學(xué)生與在校學(xué)生進(jìn)行交流,減輕其心理負(fù)擔(dān),增加重返校園的信心。4.跟蹤評(píng)估:-對(duì)于已勸返成功的學(xué)生,班主任需定期跟蹤其學(xué)習(xí)情況與心理狀態(tài),確保其順利適應(yīng)校園生活。-學(xué)校需定期評(píng)估勸返制度的實(shí)施效果,及時(shí)調(diào)整措施。第六章監(jiān)督機(jī)制1.定期檢查:-學(xué)校應(yīng)定期對(duì)輟學(xué)生勸返工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,確保制度的落實(shí)。-由教育主管部門定期對(duì)學(xué)校的輟學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估,并給予指導(dǎo)。2.反饋機(jī)制:-家長(zhǎng)和學(xué)生可通過意見箱、熱線電話等方式反饋對(duì)勸返工作的意見與建議。-學(xué)校應(yīng)及時(shí)收集反饋信息,進(jìn)行分析與改進(jìn)。3.記錄與報(bào)告:-各班需建立輟學(xué)學(xué)生的記錄檔案,詳細(xì)記錄每位學(xué)生的干預(yù)措施與效果。-每學(xué)期末,學(xué)校需向教育主管部門提交輟學(xué)學(xué)生情況報(bào)告,匯總勸返工作成效。第七章附則1.解釋權(quán):本制度由學(xué)校教育管理部門負(fù)責(zé)解釋。2.實(shí)施日期:本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。3.修訂流程:根據(jù)實(shí)施效果及反饋,適時(shí)修訂本制度,并提前通知全體教職工及學(xué)生。第八章未來展望本制度旨在建立起一個(gè)全面、系統(tǒng)的輟學(xué)生勸返體系,結(jié)合心理輔導(dǎo)、家庭參與與社會(huì)支持,以期實(shí)現(xiàn)最大程度的輟學(xué)學(xué)生勸返率。希望通過全體教職工的共同努力,形成良好的校園文化氛圍,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)

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