河南省南陽市鎮(zhèn)平縣侯集二中2024-2025學年九年級上學期月考物理試卷（9月份）

2024-2025學年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣侯集二中九年級（上）月考物理試卷（9月份）一、單選題：本大題共8小題，共16分。1.改變物體內能的方法有做功和熱傳遞兩種．下列增大鐵絲內能的四個做法中，與另外三個方法不同的是(

)A.摩擦鐵絲，使它變熱 B.把鐵絲放在火上烤，使它變熱

C.反復敲打鐵絲，使它變熱 D.不斷來回彎折鐵絲，使它變熱2.如圖所示是四沖程汽油機工作示意圖，其中機械能轉化為內能的沖程是(

)A. B. C. D.3.下列說法正確的是(

)A.物體的內能增加，則一定是外界對物體做了功

B.物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量

C.物體的溫度越高，含有的熱量越多

D.內能是物體內所有分子動能和勢能的總和4.下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是(

)A.夏天，在地上灑水會感到涼快

B.北方樓房內的“暖氣”用水作為介質

C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小

D.生物體內水的比例高，有助于調節(jié)自身的溫度5.炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當人赤腳走在沙土上時卻感到燙腳。這主要是因為水和沙具有不同的(

)A.熱量 B.比熱容 C.內能 D.密度6.小明根據下表所提供的數據得出了四個結論，其中正確的是(

)幾種物質的比熱容水水銀酒精沙石煤油鋁冰銅A.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

B.同種物質發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C.由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高

D.2kg的水溫度升高，吸收的熱量是7.初溫相同、質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量后相互接觸，則(

)A.內能由銅轉移給鋁 B.熱量由鋁轉移給銅 C.不發(fā)生熱傳遞 D.無法判斷8.下列有關熱現象的說法中，正確的是(

)A.分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大

B.機械能與整個物體的運動情況有關，內能與物體內部分子的熱運動有關

C.震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴散現象

D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同二、多選題：本大題共2小題，共4分。9.一臺柴油機中的燃料完全燃燒放出了的熱量，共計損失了能量，下列說法錯誤的是(

)A.該柴油機的效率為 B.用來做有用功的能量為

C.在科技進步的未來可以實現能量零損失 D.減少機械間的摩擦可以提高熱機效率10.某同學用如圖甲所示的實驗裝置比較不同物質的比熱容。用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和食用油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接。同時打開紅外加熱器開關，對盛有水和食用油的試管進行加熱，在計算機上可以得到相應的實驗圖線，如圖乙所示。下列說法正確的是(

)

A.兩個試管中必須盛有質量相同的水和食用油

B.用同一個紅外加熱器開關的目的是使水和食用油升高相同的溫度

C.圖線b表示食用油的溫度隨時間變化的規(guī)律

D.食用油的比熱容為三、填空題：本大題共5小題，共12分。11.如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內的空氣溫度升高，空氣的內能增加，空氣的內能是通過______方式改變的；筒內的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內能是通過______方式改變的。

12.在寒冬季節(jié)，小明同學雙手搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過______的方式改變手的內能。這與柴油機工作中______沖程的能量轉化相同。13.據中國載人航天工程辦公室官網報道，完成使命的“天宮一號”在北京時間4月2日再入大氣層，在奔向地球的過程中，化成一身絢爛，劃過美麗星空，部分殘骸墜入南太平洋中部無人區(qū)。天宮一號再入大氣層后，其機械能______填“增大”“減小”或“不變”，它能“化成一身絢爛，劃過美麗星空”是因為摩擦使它的內能______填“增大”或“減小”了。14.如圖所示，甲氣球裝入少量水后，將甲，乙兩個氣球吹成一樣大小，用細繩把它們掛在橫桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現乙氣球“啪”的一聲破了，而甲氣球加熱很長時間，仍安然無恙。

在加熱過程中，由于“燒不破”的甲氣球裝有水，水的比熱容較______，且水蒸發(fā)過程需要______熱，所以甲球的溫度升高的慢。

在加熱過程中，乙球內氣體內能增大，是用______的方法改變氣體的內能。15.小明家汽車的發(fā)動機是四沖程汽油機，該汽油機工作時其中一個沖程的剖面圖如圖所示

該沖程的能量轉化主要是______；如果該汽油機飛輪的轉速為，在1秒內，汽油機對外做功______次?！拔鼰熡泻】怠?，某次小明的爸爸在汽車里吸了一根煙，導致整個汽車里都充滿煙味，這是因為______。

四、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。16.如圖是一組實驗，觀察實驗完成填空。

圖a是擴散現象，說明______，圖b是把墨水滴入冷水和熱水中的情況，此實驗還說明溫度越______，分子無規(guī)則運動越劇烈；

如圖c，把一塊玻璃板用彈簧測力計吊著浸入水面，向上提彈簧測力計使玻璃板恰好離開水面時，觀察到彈簧測力計示數變______，離開水面后變______，說明了______。固體和液體很難被壓縮說明______。17.某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他在實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度見下表：加熱時間0123456甲杯水溫25272932343638乙杯水溫25262728293031在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是甲圖中：先調整固定______的位置，再調整固定______的位置。填“A”或“B”

實驗中通過比較水的溫度來比較兩種燃料的熱值大小，為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有：加熱時間、水的______和______。

通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。

如圖丙所示是這兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質量m的關系圖象，其中物質______填“a”或“b”是煤油。18.在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：

在兩個完全相同的燒杯中分別裝入______、初溫都相同的水和煤油選填“質量”或“體積”。

實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內水和煤油______相同，然后比較______的方法來完成探究實驗的。

根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則______的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容______選填：“較大”或“較小”。

由圖象可得煤油的比熱容為______五、計算題：本大題共2小題，共18分。19.

20.水暖在暖通行業(yè)被稱為最舒適的采暖方式。隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是以溫度不高于的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地面以熱傳遞方式向室內供熱的一種供暖方式如圖所示。

某房間一段時間內循環(huán)流動的水質量為1200kg，進水溫度為，出水溫度為這段時間里水向外界放出多少熱量？[水的比熱容為

若該水暖的熱效率為，這段時間要消耗多少的天然氣？假設天然氣完全燃燒天然氣的熱值為

“水地暖”以水為媒介，利用了水的什么性質，請具體說明為什么要利用這一特性。六、綜合題：本大題共1小題，共2分。21.用天然氣燒水，水燒開后，壺蓋不斷向上跳動，此過程中能量轉化與四沖程汽油機的______沖程的能量轉化相同；若天然氣完全燃燒放出的熱量有被水吸收，在標準大氣壓下把5kg的水從加熱至沸騰，需完全燃燒______天然氣。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、摩擦鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式增加了鐵絲的內能；

B、把鐵絲放在火上烤，使它變熱，是通過熱傳遞改變鐵絲的內能；

C、反復敲打鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式改變內能；

D、不斷來回彎折鐵絲，使它變熱，是通過做功的方式改變內能．

故選

熱傳遞是能的轉移過程，即內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程，在此過程中能的形式不發(fā)生變化；

做功實質是能的轉化過程，做功的過程中能量的形式變了，是能量的轉化過程．

本題考查了學生對兩種改變物體內能的方式的判斷，知道做功改變物體內能是能量轉化的過程，熱傳遞改變物體內能是能量的轉移過程．2.【答案】A

【解析】解：

A圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，是將機械能轉化為內能的過程，故A正確。

B圖：排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程，故B錯誤。

C圖：氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，是將內能轉化為機械能的過程，故C錯誤。

D圖：進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程，故D錯誤。

故選：A。

內燃機的做功沖程是將內能轉化為機械能，壓縮沖程是將機械能轉化為內能。

本題考查了內燃機的一個工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程組成以及各沖程的特點。3.【答案】D

【解析】解：AB、物體內能增加，溫度升高，可能是因為吸收了熱量，也可能是外界對物體做功，故AB錯誤；

C、熱量只可以說吸收熱量或放出熱量，不可以說含有熱量，故C錯誤；

D、內能是物體內所有分子動能和勢能的總和，故D正確。

故選：D。

改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞。

根據熱量的描述進行分析。

根據內能的定義進行判斷。

本題綜合考查改變內能的兩種方式、內能以及熱量的概念，都屬于中招的熱點和難點。4.【答案】A

【解析】【分析】

水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據此分析。

本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的特點的應用，應用所學知識，解釋了實際問題，體現了新課標的要求，屬于中考熱點題目。

【解答】

A.夏天在地上灑水感到涼快是利用了水的蒸發(fā)吸熱，而不是利用水的比熱容大的特點，故A符合題意；

B.因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以北方樓房內的“暖氣”用水作為介質，故B不符合題意；

C.沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，冬暖夏涼，晝夜溫差?。簧衬貐^(qū)多砂石，砂石的比熱容較小，在相同的吸放熱條件下，砂石的溫度變化大，故C不符合題意；

D.生物體內水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時，生物體即使吸收較多的熱量，由于水的比熱容較大，體溫不會升的過高；同理在外界環(huán)境溫度降低時，由于水的比熱容較大，即使放出較多的熱量，體溫也不會過低，所以生物體內的水分有助于調節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害，故D不符合題意。

故選A。5.【答案】B

【解析】解：A、熱量是一個過程量，不能說物體具有多少熱量，故A錯誤；

B、沙土燙，水涼，這與它們的比熱容有關，水的比熱容較大，相同質量的水和沙子，在同樣的日照條件下，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，沙子的溫度變化大，所以海水涼，沙土燙。故B正確；

C、內能是一個狀態(tài)量，它與以上現象無關，故C錯誤；

D、密度與物質溫度的變化沒有關系，故D錯誤。

故選：B。

單位質量的某種物質溫度升高或降低吸收或放出的熱量為該物質的比熱容，水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。

本題主要考查學生對水的比熱容大的特點在生活中的應用的了解和掌握，是一道基礎題。6.【答案】D

【解析】解：

A、冰的比熱容比水銀的比熱容大，故液體的比熱容不一定比固體的大，故A錯誤；

B、水和冰是同一物質，水變成冰后比熱容變化了，由此可知同一物質發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容變化了，故B錯誤；

C、海水的比熱容比沙石的比熱容大，所以在白天有太陽光照射時，吸收相同的熱量情況下，海水升溫較慢，而陸地的沙石比熱容小，升溫就比較快，則岸邊沙石的溫度比海水的溫度高，故C錯誤；

D、水吸收的熱量：；故D正確。

故選：D。

分析表中數據，可看出四種物質比熱的大?。桓鶕治雠袛喔鬟x項正誤。

本題考查了：比熱容、熱量公式的應用，考查的是基礎知識，考查方式簡單，是一道基礎題。7.【答案】B

【解析】解：初溫相同、質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量，已知，

根據可知，鋁塊降低的溫度小，銅塊降低的溫度大，所以鋁塊的末溫高于銅塊的末溫，兩者存在溫度差，兩者相互接觸時，熱量從高溫物體傳遞給低溫物體，即由鋁轉移給銅，故B正確，ACD錯誤。

故選：B。

初溫相同、質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量，已知，根據可知鋁塊和銅塊降低溫度的關系，從而可知鋁塊和銅塊的末溫關系，兩者相互接觸時，熱量從高溫物體傳遞給低溫物體。

本題考查比熱容公式的應用及熱傳遞的條件和方向，難度不大。8.【答案】C

【解析】解：A、分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越小，故A錯誤；

B、機械能與整個物體的機械運動情況有關，內能與物體內部分子的熱運動和相互作用情況有關，故B錯誤；

C、震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，說明藥物分子在永不停息地做無規(guī)則運動，屬于擴散現象，故C正確；

D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，功和熱量雖然是不同的物理量，但單位相同，都是焦耳，故D錯誤。

故選：C。

物質是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在著相互的引力和斥力，分子之間存在間隙；

機械能與整個物體機械運動的情況有關；內能與物體內部分子的無規(guī)則熱運動和相互作用情況有關；

在物理學中，功和各種能量的基本單位都是焦耳。

本題考查分子動理論內容，難度不大，需要強化記憶。9.【答案】AC

【解析】解：根據已知條件，用來做有用功的能量為

故B正確，不符合題意；

A.該柴油機的效率為

故A錯誤，符合題意；

C.由于生活中總是存在摩擦，不可以實現能量零損失，有用功小于總功，故C錯誤，符合題意；

D.減少機械間的摩擦可以減少額外功，可以提高熱機效率，故D正確，不符合題意。

故選：AC。

根據放出的總能量和損失的能量求出用來做有用功的能量，熱機效率是熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，據此計算；

能量轉化過程中能量損失不可避免；

根據提高熱機效率的方法解答。

本題主要考查了熱機效率的計算，由于沒有直接給出有效利用的能量，較好地考查了學生對機械效率概念的理解。10.【答案】AD

【解析】解：根據比較不同物質吸熱能力的不同方法和控制變量法，實驗中要控制不同物質的質量相同，所以，兩個試管中必須盛有質量相同的水和食用油，故A正確；

B.用同一個紅外加熱器開關的目的是使水和食用油吸熱相同，故B錯誤；

C.水的比熱容大，相同質量的水和食用油，升高相同的溫度，水加熱時間長，故圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律，故C錯誤；

D.由繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關系圖像，升高，a用時，b用時，根據，在質量和升高溫度相同的情況下，比熱容與吸熱多少成正比，故食用油的比熱容為：，故D正確。

故選：AD。

我們使用相同加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換法。

比較物質吸熱能力的2種方法：

①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量即比較加熱時間，吸收熱量多的吸熱能力強；

②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量即加熱相同的時間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；

由繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關系圖像，得出升高和b的加熱時間，根據，在質量和升高溫度相同的情況下，比熱容與吸熱多少成正比，據此得出食用油的比熱容。

本題是比較不同物質的吸熱能力的實驗，考查控制變量法、轉換法的應用和比較吸熱能力的方法和的運用，為熱學中的重要實驗。11.【答案】做功

熱傳遞

【解析】解：迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉化為內能，使空氣的內能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內能的；當溫度達到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內能的。

故答案為：做功；熱傳遞。

迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉化為內能，使空氣的內能增加，溫度升高，當溫度達到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內能。

解決此類問題要結合改變物體內能的方式進行分析解答，相對比較簡單，屬于基礎題。12.【答案】做功

壓縮

【解析】解：

小明雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，是克服摩擦做功，機械能轉化為內能；

汽油機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是壓縮沖程。

故答案為：做功；壓縮。

改變物體內能的方法：熱傳遞、做功。

熱機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。壓縮沖程是機械能轉化為內能。做功沖程是內能轉化為機械能。

掌握改變內能的兩種方法；掌握熱機的四個沖程，以及壓縮和做功沖程的能的轉化。13.【答案】減小

增大

【解析】解：做功可以改變物體的內能，“天宮一號”墜落的過程中，要克服空氣阻力做功，是機械能轉化為內能，它的機械能減小，內能增大。

故答案為：減?。辉龃?。

機械能等于動能和勢能的和；克服摩擦做功，機械能轉化為內能。

本題考查了能量的轉化，難度不大。14.【答案】大

吸

熱傳遞

【解析】解：

甲氣球裝有水，在加熱過程中，因為水的比熱容較大，且水蒸發(fā)過程需要吸熱，所以甲球的溫度升高的慢，導致其“燒不破”；

在加熱過程中，乙球內氣體內能增大，是因為氣球內的氣體吸收熱量，是用熱傳遞的方法改變氣體的內能。

故答案為：大；吸；熱傳遞。

水的比熱容較大，一定質量的水與其它物質相比，吸收相同的熱量，水溫升高較慢；

熱傳遞和做功都可以改變物體的內能，熱傳遞是能量的轉移，做功是能量的轉化。

本題考查了水的比熱容的特點、蒸發(fā)吸熱、以及熱傳遞改變物體內能的應用，屬熱學基礎題。15.【答案】內能轉化為機械能；20；分子在不停地做無規(guī)則運動

【解析】解：

如圖，進氣門和排氣門都是關閉的，活塞下行，可以判斷是做功沖程，該沖程中高溫、高壓燃氣推動活塞做功，將內能轉化為機械能；

熱機完成一個工作循環(huán)，飛輪轉動2周，要經過4個沖程，燃氣對外做功1次，

若飛輪轉速是，表示每秒飛輪轉動40圈，要經過80個沖程，對外做功20次；

一個人在汽車內吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以整個車內充滿煙味，擴散現象說明，分子在不停地做無規(guī)則運動。

故答案為：內能轉化為機械能；20；分子在不停地做無規(guī)則運動。

由進氣門和排氣門的關閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程。四個沖程中壓縮沖程是機械能轉化為內能，做功沖程是內能轉化為機械能，排氣和吸氣沖程沒有能的轉化。

熱機完成一個工作循環(huán)，要經過4個沖程，燃氣對外做功1次，活塞往返2次，飛輪轉動2周；

一切物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動。吸煙時，煙分子在空氣中進行擴散，是分子運動的結果。

本題難點是明白內燃機一個工作循環(huán)，經歷四個沖程，燃氣對外做功一次，活塞往返兩次，曲軸轉動兩周。16.【答案】分子在永不停息地做無規(guī)則運動

高

大

小

分子間存在引力

分子間存在斥力

【解析】解：圖a能聞到氣味，是發(fā)生了擴散現象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動。

圖b中，由于熱水的溫度高，分子運動劇烈，在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會看到熱水中的墨水擴散得快，這表明分子的無規(guī)則運動與溫度有關，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。

因為玻璃和水接觸在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數將變大；固體和液體很難被壓縮，是因為組成物質的分子間存在斥力。

故答案為：分子在永不停息地做無規(guī)則運動；高；大；小；分子間存在引力；分子間存在斥力。

一切物質的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無規(guī)則運動；分子的無規(guī)則運動與溫度有關，溫度越高運動越劇烈；分子間存在相互作用的引力和斥力。

本題考查分子動理論的內容，要求學生能準確的用所學理論解釋相關現象。17.【答案】BA質量

初溫

煤油

a

【解析】解：

實驗前，首先調整好實驗器材，根據酒精燈外焰的高度調整鐵圈B的高度，根據燒杯和燒杯中水的高度調整溫度計的高度，因此是先固定B，再固定A。

比較煤油和酒精的熱值大小關系時，需要控制兩種燃料消耗的質量相同，由于燃料在單位時間內燃燒的質量相同，所以需要控制兩套裝置的加熱時間相同；另外，還需要控制水的質量、水的初溫相同；

甲、乙兩個裝置中，水的質量和初溫相同，由知，末溫高的水吸收的熱量較多，則燃料燃燒放出的熱量多；在相同的加熱時間內，消耗燃料的質量相同，由知，水溫上升高的，對應燃料的熱值較大，故結合表格數據可知煤油的熱值較大。

如圖，

取相同質量m，由圖可知，，根據可知，，所以a是煤油。

故答案為：；A；質量；初溫；煤油；。

安裝實驗器材時需要先固定B的位置，能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱；然后再調整A的位置，使溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底；

探究兩種燃料的熱值時，需要控制水的質量和水的初溫相同，并且兩套裝置的加熱時間也要相同保證消耗燃料的質量相同；

由表格數據可知，在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲中煤油燃燒產生的熱量多，所以其熱值大；

單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值，在圖象上取某一質量m，比較相應的Q值，從而比較這兩種燃料的熱值大小。

此類實驗問題，要結合控制變量法和轉換法進行分析研究，通過觀察溫度的變化判斷燃料熱值的大小，考查了學生的實驗探究能力。18.【答案】質量

吸收的熱量；

升高溫度

水；

較大

【解析】解：根據比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，故在兩個完全相同的燒杯中分別裝入質量、初溫都相同的水和煤油；

實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，根據轉換法，可以認為在相同時間內水和煤油吸熱相同，根據比較吸熱能力的第1種方法，然后比較升高溫度的方法來完成探究實驗的；

根據水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知，加熱相同時間，水升溫慢，根據比較吸熱能力的第2種方法，則水的吸熱能力更強；

根據，質量相同的不同液體降低相同的溫度，比熱容大的液體放熱多，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容較大；

如果質量和初始溫度均相同的兩種液體，加熱5分鐘，水升溫，煤油升溫：，根據，在質量和吸熱相同的情況下，比熱容c與成反比，故煤油的比熱容是：。

故答案為：質量；吸收的熱量；升高溫度；水；較大；。

我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較