襄陽(yáng)市第四中學(xué)招聘真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考襄陽(yáng)市第四中學(xué)招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.良好的班風(fēng)B.負(fù)責(zé)的班主任C.優(yōu)秀班干部D.班級(jí)成員融洽【答案】：A2.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件，而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的（）。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.途徑D.唯一選擇【答案】：B3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問(wèn)答法B.練習(xí)法C.講授法D.討論法【答案】：A4.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.遺傳決定論B.主體能動(dòng)論C.教育主導(dǎo)論D.環(huán)境決定論【答案】：D5.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.學(xué)科課程B.綜合課程C.選修課程D.活動(dòng)課程【答案】：C6.教師在教書(shū)育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.認(rèn)識(shí)能力B.創(chuàng)造能力C.一般能力D.特殊能力【答案】：D7.被稱為“新科技時(shí)代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是（）。A.個(gè)體倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.責(zé)任倫理學(xué)D.美德倫理學(xué)【答案】：C8.教育公正首先指（）。A.教育結(jié)果均等B.入學(xué)機(jī)會(huì)均等C.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等D.教育機(jī)會(huì)均等【答案】：D9.一般來(lái)說(shuō)，教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證，這反映了教師勞動(dòng)的（）特征A.示范性B.獨(dú)立性C.長(zhǎng)效性D.復(fù)雜性【答案】：C10.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（）。

①教師與社會(huì)的聯(lián)系②學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系

③教育活動(dòng)的主客體之間的聯(lián)系④教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系A(chǔ).①④B.②③C.①②D.③④【答案】：D11.在鄉(xiāng)村教育實(shí)踐中，晏陽(yáng)初提出了“四大教育”即文藝教育、生計(jì)教育、衛(wèi)生教育和（）。A.腦力教育B.公民教育C.勞動(dòng)教育D.體力教育【答案】：B12.主張“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.洛克【答案】：A13.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”出自（）。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：D14.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）。A.社會(huì)學(xué)意義上的人格B.法律意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.論理學(xué)意義上的人格【答案】：A15.有些殘疾人通過(guò)驚人的努力而變成世界著名的運(yùn)動(dòng)員；有些口吃者可成功地變成一位說(shuō)話流利的演說(shuō)家。這屬于（）防御機(jī)制。A.反向形成B.移置C.抵消D.過(guò)度代償【答案】：D16.下列中國(guó)古代的學(xué)校名稱與所屬時(shí)代對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.漢代—太學(xué)B.西周—鄉(xiāng)學(xué)C.春秋—稷下學(xué)宮D.隋唐—國(guó)子學(xué)【答案】：C17.造成商品生產(chǎn)者兩極分化是由于（）。的作用。A.剩余價(jià)值的規(guī)律B.價(jià)值規(guī)律C.勞動(dòng)分配規(guī)律D.資本運(yùn)行規(guī)律【答案】：B18.關(guān)于動(dòng)物習(xí)性，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.遷徙的候鳥(niǎo)采用“V”隊(duì)形是為了減少長(zhǎng)時(shí)間飛行所消耗的能量B.豹形海豹是成年和幼年企鵝的主要天敵C.在大多數(shù)鳥(niǎo)類中，視力是僅次于聽(tīng)力的最重要的感官D.蜂鳥(niǎo)是一種能夠長(zhǎng)時(shí)間在靜止的空氣中盤旋的鳥(niǎo)【答案】：C19.在簡(jiǎn)單價(jià)值形式中，處于相對(duì)價(jià)值形式上的商品是（）。A.表現(xiàn)另一種商品價(jià)值的商品B.充當(dāng)一般等價(jià)物的商品C.充當(dāng)?shù)葍r(jià)物的商品D.價(jià)值被表現(xiàn)的商品【答案】：D20.下列文學(xué)名家的合稱，表述不正確的是（）。A.“高岑”指高適、岑參B.“小李杜”指李賀、杜牧C.“元白”指元稹、白居易D.“三曹”指曹操、曹丕、曹植【答案】：B21.下列對(duì)該公文標(biāo)題判斷正確的是（）。A.事由表述不恰當(dāng)B.缺少發(fā)文機(jī)關(guān)C.雙引號(hào)應(yīng)刪除D.文種適用不當(dāng)【答案】：B22.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，行賄罪的成立條件之一必須是謀?。ǎ?。(1分)A.非法利益B.個(gè)人利益C.私人利益D.正當(dāng)利益【答案】：A23.對(duì)于哲學(xué)史上長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的唯理論和經(jīng)驗(yàn)論兩大派別的正確評(píng)價(jià)是（）。A.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論各有片面的真理性B.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論都是完全錯(cuò)誤的C.唯理論是正確的，經(jīng)驗(yàn)論是錯(cuò)誤的D.經(jīng)驗(yàn)論是正確的，唯理論是錯(cuò)誤的【答案】：A24.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這一句詩(shī)常被后人用來(lái)描述我國(guó)四大名著中的（）。A.《左傳》B.《紅樓夢(mèng)》C.《西游記》D.《三國(guó)演義》【答案】：B25.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.共性和個(gè)性的關(guān)系B.同一性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.第一性和第二性的關(guān)系【答案】：A26.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái)，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國(guó)河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

下列說(shuō)法符合文意的是（）。A.山區(qū)發(fā)生地震就會(huì)造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇B.地震造成地形的改變既有隆起也有下降C.地震極震區(qū)的人首先必定感受到上下跳動(dòng)D.地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖【答案】：B27.權(quán)力往往是一把雙刃劍，用得好強(qiáng)身健體，用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的權(quán)力，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是網(wǎng)民賦予的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來(lái)說(shuō)，網(wǎng)民之所以選擇它、信任它，就在于它的公正客觀，在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對(duì)網(wǎng)民信任的珍惜、對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的把握，雖然不能瞬間獲利，卻能拒絕金錢權(quán)力的誘惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之，如果在價(jià)值觀上產(chǎn)生偏頗，被財(cái)富和權(quán)力沖昏了頭腦，利用此前積累的公信力和市場(chǎng)地位唯利是圖、選擇短期行為，必將為廣大網(wǎng)民所拋棄。這段文字意在表明（）。A.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)B.權(quán)力具有雙重性C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式【答案】：C28.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性B.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義【答案】：C29.DNA存儲(chǔ)具有許多其他電子設(shè)備無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。它十分易于復(fù)制拷貝，并且這種存儲(chǔ)方式能夠“免疫”于時(shí)間：磁帶、VCD等急速更新?lián)Q代的電子設(shè)備大多具有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，而讀寫(xiě)DNA的技術(shù)是永不會(huì)落伍的；即使在非理想保存環(huán)境中放置上千年，DNA編碼的內(nèi)容也可以輕松地被重新讀取。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.DNA存儲(chǔ)具有的優(yōu)勢(shì)B.DNA存儲(chǔ)技術(shù)不會(huì)被淘汰也不會(huì)丟失信息，一勞永逸C.DNA存儲(chǔ)技術(shù)是最好的存儲(chǔ)技術(shù)D.磁帶等電子存儲(chǔ)設(shè)備即將被DNA存儲(chǔ)設(shè)備淘汰【答案】：A30.在行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，行業(yè)協(xié)會(huì)起著____的作用。它既可以跟消費(fèi)者對(duì)話，也可以跟政府對(duì)話，制定行業(yè)規(guī)則，清除行業(yè)當(dāng)中的___，還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，救助行業(yè)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.舉重若輕___跳梁小丑B.不可或缺___狐鼠之徒C.舉不勝舉___殘?jiān)嗄鮀.舉足輕重___害群之馬【答案】：D31.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺(jué)”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力，以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂(lè)在其中。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.庸人自擾多源于沒(méi)有自知之明B.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺(jué)”上D.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己【答案】：B32.原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā)，它們的創(chuàng)作常常是為了________的目的，而且后者往往還是主要的動(dòng)機(jī)，審美的要求只是滿足次要的________而已。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.生活B.實(shí)用C.交換D.娛樂(lè)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.德國(guó)教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中，強(qiáng)調(diào)的“三中心”是（）。A.教師中心B.教材中心C.課堂中心D.生活中心【答案】：ABC34.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.自覺(jué)遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD35.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求自己D.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】：BD36.要做到“熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重和信任學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】：ABCD37.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：ABCD38.下列有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》的有（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學(xué)不躐等【答案】：AC39.下列屬于當(dāng)代教育特征的有（）。A.科學(xué)教育是當(dāng)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面B.教育成為社會(huì)的公共事業(yè)，面向全體人民，為全民服務(wù)C.教育不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿人的一生D.教育成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育就是明天的經(jīng)濟(jì)【答案】：ABCD40.古希臘教育具有代表性的城邦是（）。A.底比斯B.雅典C.羅馬D.斯巴達(dá)【答案】：BD41.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.研討式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.指導(dǎo)式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】：ACD42.小學(xué)教育對(duì)現(xiàn)代國(guó)民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在（）。A.具有自身獨(dú)立的價(jià)值和功能B.是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備C.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂(lè)幸福的童年D.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用【答案】：ABD43.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有（）。A.服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABCD44.俗話說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有：A.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系D.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律【答案】：AC45.一位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如說(shuō)是人造或人為世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為（）。A.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物B.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果C.人造的或人為的世界是唯一存在的世界D.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量【答案】：BD46.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述，正確的有（）。A.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)，即經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)C.道德是靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)發(fā)揮作用的D.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和【答案】：ABCD47.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.完善社會(huì)保障制度B.大力發(fā)展壟斷企業(yè)C.加印人民幣D.大力興辦慈善事業(yè)【答案】：BC48.用人單位有?下列行為之?一的，由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。（）A.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腂.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的C.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的D.克扣或者無(wú)?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的【答案】：ABD49.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度（）？A.刑滿釋放人員B.群租房C.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者D.空巢孤寡失助老人【答案】：AB50.某社區(qū)工作站建立初期，面對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的新需求，一線社會(huì)工作者感到壓力很大，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮。挫折和無(wú)意義感，影響了工作積極性。針對(duì)此種情況，社會(huì)工作督導(dǎo)者老李