2024年小學體育教研組的工作計劃范文（七篇）

第3頁共3頁2024年小學體育教研組的工作計劃范文一、指導思想：堅持貫徹“健康第一”的核心理念，深入踐行《學校體育工作條例》的各項要求。以全面促進學生綜合素質(zhì)提升為目標，切實強化體育師資隊伍建設，確保體育教學課時充足，積極拓展課外體育活動項目。認真組織并有效實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持不懈地推動業(yè)余訓練工作，積極開展體育教學科研工作，深化教學改革，加速新課程標準的實施進程，并著力加強校園體育文化建設。二、工作要點：（一）深入學習《課程標準》，更新教學觀念，積極推進課程改革2024年小學體育教研組的工作計劃范文（二）為確保教學準備充分，需按年級進一步優(yōu)化學校資源化的____個性化備課流程，實施團隊協(xié)作備課，指定人員負責電子教案的上傳，建立完善的體育教案資源庫。其他教師則參考資源庫制定個性化的備課方案。學校應定期或不定期對備課情況進行檢查和督導活動。課堂監(jiān)督方面，每位教師在學期內(nèi)需聽至少____節(jié)課，主任需聽至少____節(jié)課。聽課形式包括約定式聽課、隨堂聽課和學校組織的聽課。所有聽課需附評價，達到____節(jié)及以上為a，____節(jié)為b，____節(jié)為c，聽課少于____節(jié)則不計分。2、特色板塊：主題構(gòu)建活動應定期舉行，為教師提供學習交流的平臺。開展對同一教學內(nèi)容在不同教學階段教學方法和手段的研討，持續(xù)學習新理念和教學法。教師間相互聽、評課，共同學習研討。鼓勵教師積極參與教學研究，本學期通過同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討進行學習交流和教研。青藍工程旨在為新教師創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)推行學校三級骨干活動和師徒制，骨干教師需每人上一節(jié)示范課。師徒活動需有計劃、方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題為引領，強化教師的科研意識：基于學校課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師應結(jié)合自身情況積極開展課堂教學研究，探索教學規(guī)律，提高教學效率和教師的教育水平。（二）熱愛學生，恪守教師職業(yè)道德，強化師德提升年：嚴格遵守體育教育教學法規(guī)，嚴禁在課堂上體罰或變相體罰學生。增強安全防范意識，確保課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行按地區(qū)分塊上課制度。低、中、高年級分片教學，避免教學干擾。科學評價學生，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，定期記錄學生表現(xiàn)并公布考核標準，以激發(fā)學生鍛煉身體的自覺性。對困難生給予特別關注，評價時注重過程。加強學生體質(zhì)監(jiān)測，認真做好體質(zhì)測試工作。（三）完善晨跑與大課間活動：指導并監(jiān)控晨跑與大課間活動，及時記錄各班活動情況，為迎接區(qū)大課間活動評比做好準備。（四）加強學校體育課余訓練，爭取優(yōu)異成績：制定嚴謹?shù)挠柧氂媱潱瑘F結(jié)協(xié)作進行學校體育課余訓練。積極準備____月____日的區(qū)乒乓球比賽和____月____日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中取得佳績。____月份舉辦校體育節(jié)暨春季運動會。田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提前準備。（五）進一步實施《國家學生體質(zhì)健康標準》：確保數(shù)據(jù)報送工作到位，明確工作責任，專人負責，確保數(shù)據(jù)的真實性、準確性。（六）做好器材管理：依據(jù)標準制定器材采購計劃，落實器材設備管理制度，實行借還制度，保證器材的使用率和安全性。三、本學期體育工作安排：____月份：1、制定本學期各類體育工作計劃。2、啟動田徑隊訓練。3、組建學校乒乓球隊和籃球隊，開始訓練。4、第二周起恢復晨跑和大課間活動。5、籌備自編操創(chuàng)編工作。____月份：1、開展體育組專題構(gòu)建活動研討（一）。2、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動。3、準備____月____日區(qū)中小學生乒乓球比賽。4、繼續(xù)推行晨跑和大課間活動，反饋執(zhí)行情況。5、三支校隊持續(xù)訓練，注重訓練質(zhì)量。6、組織自編操訓練和展示工作。7、體育教師基本功之隊列教學。____月份：1、組織學生參加校田徑運動會。2、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動。3、準備____月中下旬區(qū)小學生足球比賽。4、學校教研活動：討論如何聽課。5、開展體育組專題構(gòu)建活動研討（二）。6、迎接區(qū)大課間活動和自編操比賽。7、體育教師基本功之技巧教學。____月份：1、開展體育組專題構(gòu)建活動研討（三）。2、積極開展學生體質(zhì)測試工作。3、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動。4、準備____月____日區(qū)籃球比賽。5、體育教師基本功之武術教學。____月份：1、認真進行學生期末成績測試和登記工作。2、做好器材歸類、報修和添置工作。3、認真完成期末各項成果匯總工作。2024年小學體育教研組的工作計劃范文（三）一、指導思想：我們需堅定不移地貫徹“健康第一”的核心理念，緊密圍繞青少年體育工作的總體部署，全面且細致地執(zhí)行《____加強青少年體育增強青少年體質(zhì)____》所規(guī)定的各項策略。首要任務是深化素質(zhì)教育改革，確保學生擁有充足的體育鍛煉時間；要以全面推行《國家學生體質(zhì)健康標準》為基石，依托“全國億萬學生陽光體育運動”平臺，確保學生每日至少一小時的體育鍛煉時間，同時提升體育課的教學質(zhì)量；再者，需強化學校體育設施的建設，為青少年參與體育鍛煉打造優(yōu)越的環(huán)境；最后，以學校體育為核心驅(qū)動力，全面激發(fā)青少年體育運動的活力，營造出全員參與、充滿活力的校園體育氛圍。為彰顯我校體育工作在素質(zhì)教育中的核心地位與積極作用，體育教研組將持續(xù)深入研習素質(zhì)教育的先進理念，切實做好體育教學與教育工作。我們將以優(yōu)化“三課、兩操、一活動”為基石，聚焦學生活動能力的提升，致力于提升學校運動隊的整體訓練水平，傳授學生科學的健身方法，激發(fā)學生對體育運動的熱愛，使之在快樂中學習、在熱愛中進步，從而推動素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本學年，小學教研工作將緊密圍繞我校的整體安排，結(jié)合市區(qū)初教工作的指導意見，以課程改革為核心，強化理論與實踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研的新篇章；以提升教學質(zhì)量為重心，以教師專業(yè)素質(zhì)提升為動力，為每位學生的健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎。我們將秉持解放思想、與時俱進的精神，加速教育創(chuàng)新的步伐，不斷優(yōu)化教研策略，充分發(fā)揮教研員的引領作用，立足實際，積極穩(wěn)妥地推進各項工作。二、具體內(nèi)容：1.強化廣播操的隊列隊形訓練，加強進退場紀律、秩序及上下樓梯安全教育，糾正廣播操中的錯誤動作，規(guī)范動作教學，以提升廣播操的整體質(zhì)量。同時，將開展小學生廣播操評比活動。2.啟動“小學生快樂體驗教育”項目，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索高效教學方法，提高課堂效率，采用靈活多樣的教學形式，讓學生在快樂中學習，體驗成功的喜悅。3.營造濃厚的校園體育氛圍，大力推廣陽光體育運動，強化學校體育工作。引導學生走出教室、親近自然、沐浴陽光，積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提升學生體質(zhì)健康水平。4.明確“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師負責協(xié)調(diào)與監(jiān)督，嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。5.抓好學校運動隊的組建工作，包括運動員選材、運動隊計劃的制定等，逐步提升我校運動隊的訓練水平和競技水平。6.開展校體育公開教學研討活動，促進教學交流與提升。7.舉辦各類體育單項比賽，豐富學生課余生活。8.持續(xù)推進微型課題研究工作，深化體育教學研究。9.嚴抓體育教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量。三、具體安排：（月份根據(jù)實際填寫，以下僅為示例）XX月份：1.學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。2.落實體育課堂教學常規(guī)要求。3.強化教學常規(guī)和每天“兩操”的組織訓練及安全教育工作。4.選拔優(yōu)秀體育苗子組建運動隊，并制定科學的運動訓練計劃。5.提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學教研活動。（后續(xù)月份安排根據(jù)實際情況進行細化）2024年小學體育教研組的工作計劃范文（四）一、指導原則嚴格遵循學校的規(guī)章制度，秉持“健康優(yōu)先”的核心理念，全面貫徹《學校體育工作條例》，積極推動新課程標準的實施。以提升體育教學質(zhì)量為核心，更新教學觀念，提高體育課堂教學效果和管理效率，認真執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，強化校園體育文化氛圍的營造，促進我校體育教學工作的健康、快速發(fā)展。二、工作理念與目標堅守“以人為本，健康第一”的教育觀念，充分激發(fā)師生的教學積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改革教學模式，深入探索高效的體育教學模式，同時加強政治素養(yǎng)、業(yè)務理論學習，強化師德規(guī)范，提升與學生的溝通技巧。加強集體教研、備課、聽課、評課、議課、課后反思的交流，注重體育教研、課題研究以及體育特長生的培養(yǎng)。三、工作重點和措施1、優(yōu)化常規(guī)教學管理，確保體育課程的常規(guī)教學有序進行。2、精心制定各項教學計劃。依據(jù)總課時數(shù)、教學重點、難點以及學生實際水平，制定科學的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度表和課時計劃。嚴謹規(guī)范地執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》的測試、統(tǒng)計和上報工作，確保體育檔案資料的完整性和管理的規(guī)范性，不斷充實和優(yōu)化體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長資料庫。3、加強集體備課制度，加大教學檢查力度。全體教師要深入理解教學大綱和教材，明確教學目標和任務。按照年級教學進度安排，提前兩周編寫教學設計方案和課時計劃，提前一周進行年級集體備課討論（全員參與），由各年級負責人制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。嚴格檢查教學設計方案和課時計劃，關注課后小結(jié)，以促進教師間的相互學習和提升。4、強化課堂常規(guī)管理，提升教學質(zhì)量。進一步完善教師崗位制度，規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師應根據(jù)學生實際，加強課堂常規(guī)管理，確保教學質(zhì)量。提高學生身體素質(zhì)和運動技能。5、加強課外體育活動的開展和安全教育。計劃開展年級廣播操和進退場比賽，全面提升學生的做操和進退場質(zhì)量，同時豐富校園體育文化。制定活動方案，加強活動宣傳，確保各項活動的安全。積極開展校級體育節(jié)，鼓勵學生參加各類比賽，為班級和學校爭光。將安全教育貫穿于各項活動中，確?；顒影踩M行。6、加強與班主任的協(xié)作，關注訓練學生的思想工作和學習成績。四、深化教研教改，提升教師業(yè)務理論水平建立完善的職責目標體系，團結(jié)協(xié)作，確保教研活動的有效開展。不斷提升自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每位教師每學期至少一篇，積極參與校級、區(qū)級、縣級論文評選和公開課活動。適時到外校、外地參觀學習，增進交流，拓寬視野，積累經(jīng)驗。五、定期檢查體育教學設施，確保設施的安全和使用對體育設施進行必要的補充和更新，確保體育場地能夠更好地服務于教學和學生的鍛煉需求。定期進行體育器材的安全檢查，并及時上報問題，提出改進建議，確保設施的安全使用。2024年小學體育教研組的工作計劃范文（五）一、指導原則：體育教育部門將堅定地秉持“健康第一”的原則，以本學期的學校工作目標為指引，堅持實事求是，切實執(zhí)行三大主題與四個核心詞（即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年，以及禁、謹、情和我），認真履行學校布置的各項任務，有力推動學校體育工作的高效深入發(fā)展。二、工作職責：（一）強化教學研究與實踐，落實師能建設年與質(zhì)量科研年。1、常規(guī)部分。制定計劃，確保本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料的完備，為教學活動和大課間的有序運行做好充分準備。備課，以年級為單位進一步優(yōu)化學校的資源化與個性化的備課模式，實行分工合作備課，指定人員負責電子教案的上傳，建立完善的體育教案資源庫。其他教師則參考資源庫編寫個性化的備課教案。學校將定期或不定期地對備課情況進行檢查和督導活動。課堂觀察，每位教師需完成不少于____節(jié)的聽課，主任則需完成不少于____節(jié)的聽課。聽課形式包括約定式聽課、隨堂聽課和學校組織的聽課。所有聽課需附有評價，其中____節(jié)及以上評為A，____節(jié)評為B，____節(jié)評為C，聽課次數(shù)少于____節(jié)將不被計入。2、特色部分。主題構(gòu)建，定期開展教科研活動，為教師提供學習交流的平臺。探討同一教學內(nèi)容在不同階段的教學方法、要求和手段，鼓勵教師間的聽議評課，共同學習研討。追求真實課堂，鼓勵教師積極參與教學研究。本學期通過同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討，促進學習交流和教研活動。青藍工程，為新教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師徒結(jié)對活動。每位骨干教師需上一節(jié)示范課。師徒結(jié)對需制定計劃，明確方法和階段性成果。3、品牌部分，以課題為引領，增強教師的科研意識。依托學校課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，鼓勵體育教師結(jié)合自身實際開展課堂教學研究，探索教學規(guī)律，提升課堂教學效率和教師的教育水平。（二）熱愛學生，恪守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。嚴格遵守體育教學法規(guī)，嚴禁在課堂上體罰或變相體罰學生。增強安全防范意識，確保課堂教學安全，繼續(xù)采用上學期的按地區(qū)分塊上課模式。低、中、高年級分片教學，避免不同班級間的教學干擾。科學評價學生，注重過程性評價與最終性評價的結(jié)合，定期記錄學生表現(xiàn)，及時公布考核標準，激發(fā)學生鍛煉的積極性。對困難生給予特別關注，評價時注重過程而非結(jié)果，給予他們希望。（三）優(yōu)化晨跑與大課間活動。加強晨跑與大課間活動的指導和監(jiān)控，記錄各班活動情況，為迎接區(qū)級大課間活動的評估做好充分準備。（四）加大體育課余訓練力度，爭取優(yōu)異成績。制定嚴謹?shù)挠柧氂媱?，協(xié)同合作提升學校體育課余訓練質(zhì)量。積極籌備，迎接____月____日的區(qū)乒乓球比賽和____月____日的區(qū)籃球賽，群策群力，力爭在比賽中取得更佳的運動成績。____月份將舉辦校體育節(jié)暨春季運動會。田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)級比賽提前做好準備。（五）進一步實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。確保數(shù)據(jù)報送工作的準確性和真實性，明確工作責任，專人負責，確保工作的落實。（六）管理體育器材。依據(jù)標準，有計劃地配備器材和設備，建立并執(zhí)行器材、設備的管理制度，確保器材的借用歸還制度，保證其使用率和安全性。2024年小學體育教研組的工作計劃范文（六）指導原則：本學期，我們將進一步貫徹《關于教育問題的談話》的指導精神，以教委體育工作會議的決議為引領，深入學習全國基教會的《決定》。我們將堅定地秉持“健康第一”的理念，以兩個相關條例為準則，全面推動學校的體育工作，致力于我校體育事業(yè)的進一步發(fā)展。一、確立“健康第一”觀念，深化素質(zhì)教育實施。本學年，體育課程將進行創(chuàng)新性改革，這涉及到教育的核心目標和學生的全面發(fā)展，更加強調(diào)實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，全體教師需適應新趨勢，應對瞬息萬變的信息社會，不斷學習，理解新課程的實質(zhì)，引導學生樹立終身體育鍛煉、健康至上的意識，培養(yǎng)他們持之以恒的運動習慣，使學生從中終身受益。二、強化常規(guī)管理，切實提升教學質(zhì)量。（1）我們將持續(xù)以學?！傲J真”原則為指導，精心做好每一項具體工作，確保教學的細致和新穎。細致體現(xiàn)在每一節(jié)課的精心準備和實施，新穎則在于摒棄舊有的觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理且有效的教學新路徑，以實現(xiàn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量實施。（2）我們將堅持每周一次的業(yè)務學習和集體備課，共同探討新大綱課程實施中遇到的挑戰(zhàn)，互相學習，取長補短。集體備課應注重實質(zhì)，而非形式，旨在解決實際問題，提升教學效果。每位教師需根據(jù)初期設定的教學主題，制定出具有個人特色的教案，充分展現(xiàn)現(xiàn)代體育教育的理念。（3）在教學設施和場地得到改善的背景下，如何在良好的教學環(huán)境中打造出特色鮮明的體育課是我們面臨的新課題。每位教師都需迎難而上，充分利用每一分鐘的課堂時間提高教學效率。除了校領導的隨機聽課，教研組也將進行隨堂聽課、說課、評課活動，以進一步提升全組教師的業(yè)務能力和教學藝術。三、借助季節(jié)性三項比賽，提升學生身體素質(zhì)。本學期，市里將舉辦冬季三項比賽，我校將提前發(fā)放毽子和跳繩，利用早鍛煉、體育課和活動課的時間，鼓勵學生進行練習，培養(yǎng)他們冬季鍛煉的興趣和恒心，從而在全校范圍內(nèi)營造自覺鍛煉、積極參與運動的良好氛圍，有效提升學生身體素質(zhì)。四、科學分工協(xié)作，提升各運動隊的競技水平。（1）我們將對各運動隊的教練配置進行優(yōu)化，由經(jīng)驗豐富的王