2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（七篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持貫徹“健康第一”的核心理念，深入踐行《學(xué)校體育工作條例》的各項(xiàng)要求。以全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升為目標(biāo)，切實(shí)強(qiáng)化體育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)充足，積極拓展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目。認(rèn)真組織并有效實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展體育教學(xué)科研工作，深化教學(xué)改革，加速新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施進(jìn)程，并著力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。二、工作要點(diǎn)：（一）深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程改革2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（二）為確保教學(xué)準(zhǔn)備充分，需按年級(jí)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校資源化的____個(gè)性化備課流程，實(shí)施團(tuán)隊(duì)協(xié)作備課，指定人員負(fù)責(zé)電子教案的上傳，建立完善的體育教案資源庫。其他教師則參考資源庫制定個(gè)性化的備課方案。學(xué)校應(yīng)定期或不定期對備課情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)活動(dòng)。課堂監(jiān)督方面，每位教師在學(xué)期內(nèi)需聽至少____節(jié)課，主任需聽至少____節(jié)課。聽課形式包括約定式聽課、隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課。所有聽課需附評(píng)價(jià)，達(dá)到____節(jié)及以上為a，____節(jié)為b，____節(jié)為c，聽課少于____節(jié)則不計(jì)分。2、特色板塊：主題構(gòu)建活動(dòng)應(yīng)定期舉行，為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對同一教學(xué)內(nèi)容在不同教學(xué)階段教學(xué)方法和手段的研討，持續(xù)學(xué)習(xí)新理念和教學(xué)法。教師間相互聽、評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究，本學(xué)期通過同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和教研。青藍(lán)工程旨在為新教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校三級(jí)骨干活動(dòng)和師徒制，骨干教師需每人上一節(jié)示范課。師徒活動(dòng)需有計(jì)劃、方法和階段性成果。3、品牌板塊，以課題為引領(lǐng)，強(qiáng)化教師的科研意識(shí)：基于學(xué)校課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師應(yīng)結(jié)合自身情況積極開展課堂教學(xué)研究，探索教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效率和教師的教育水平。（二）熱愛學(xué)生，恪守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年：嚴(yán)格遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)禁在課堂上體罰或變相體罰學(xué)生。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行按地區(qū)分塊上課制度。低、中、高年級(jí)分片教學(xué)，避免教學(xué)干擾?？茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，定期記錄學(xué)生表現(xiàn)并公布考核標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生給予特別關(guān)注，評(píng)價(jià)時(shí)注重過程。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，認(rèn)真做好體質(zhì)測試工作。（三）完善晨跑與大課間活動(dòng)：指導(dǎo)并監(jiān)控晨跑與大課間活動(dòng)，及時(shí)記錄各班活動(dòng)情況，為迎接區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)比做好準(zhǔn)備。（四）加強(qiáng)學(xué)校體育課余訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績：制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極準(zhǔn)備____月____日的區(qū)乒乓球比賽和____月____日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中取得佳績。____月份舉辦校體育節(jié)暨春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提前準(zhǔn)備。（五）進(jìn)一步實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》：確保數(shù)據(jù)報(bào)送工作到位，明確工作責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。（六）做好器材管理：依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定器材采購計(jì)劃，落實(shí)器材設(shè)備管理制度，實(shí)行借還制度，保證器材的使用率和安全性。三、本學(xué)期體育工作安排：____月份：1、制定本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。2、啟動(dòng)田徑隊(duì)訓(xùn)練。3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)，開始訓(xùn)練。4、第二周起恢復(fù)晨跑和大課間活動(dòng)。5、籌備自編操創(chuàng)編工作。____月份：1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)研討（一）。2、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動(dòng)。3、準(zhǔn)備____月____日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。4、繼續(xù)推行晨跑和大課間活動(dòng)，反饋執(zhí)行情況。5、三支校隊(duì)持續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。6、組織自編操訓(xùn)練和展示工作。7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。____月份：1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動(dòng)。3、準(zhǔn)備____月中下旬區(qū)小學(xué)生足球比賽。4、學(xué)校教研活動(dòng)：討論如何聽課。5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)研討（二）。6、迎接區(qū)大課間活動(dòng)和自編操比賽。7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。____月份：1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)研討（三）。2、積極開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。3、繼續(xù)推行體育大課間和陽光“2+1”活動(dòng)。4、準(zhǔn)備____月____日區(qū)籃球比賽。5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。____月份：1、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生期末成績測試和登記工作。2、做好器材歸類、報(bào)修和添置工作。3、認(rèn)真完成期末各項(xiàng)成果匯總工作。2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（三）一、指導(dǎo)思想：我們需堅(jiān)定不移地貫徹“健康第一”的核心理念，緊密圍繞青少年體育工作的總體部署，全面且細(xì)致地執(zhí)行《____加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)____》所規(guī)定的各項(xiàng)策略。首要任務(wù)是深化素質(zhì)教育改革，確保學(xué)生擁有充足的體育鍛煉時(shí)間；要以全面推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基石，依托“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”平臺(tái)，確保學(xué)生每日至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，同時(shí)提升體育課的教學(xué)質(zhì)量；再者，需強(qiáng)化學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，為青少年參與體育鍛煉打造優(yōu)越的環(huán)境；最后，以學(xué)校體育為核心驅(qū)動(dòng)力，全面激發(fā)青少年體育運(yùn)動(dòng)的活力，營造出全員參與、充滿活力的校園體育氛圍。為彰顯我校體育工作在素質(zhì)教育中的核心地位與積極作用，體育教研組將持續(xù)深入研習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，切實(shí)做好體育教學(xué)與教育工作。我們將以優(yōu)化“三課、兩操、一活動(dòng)”為基石，聚焦學(xué)生活動(dòng)能力的提升，致力于提升學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的整體訓(xùn)練水平，傳授學(xué)生科學(xué)的健身方法，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，使之在快樂中學(xué)習(xí)、在熱愛中進(jìn)步，從而推動(dòng)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本學(xué)年，小學(xué)教研工作將緊密圍繞我校的整體安排，結(jié)合市區(qū)初教工作的指導(dǎo)意見，以課程改革為核心，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研的新篇章；以提升教學(xué)質(zhì)量為重心，以教師專業(yè)素質(zhì)提升為動(dòng)力，為每位學(xué)生的健康和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將秉持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的精神，加速教育創(chuàng)新的步伐，不斷優(yōu)化教研策略，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用，立足實(shí)際，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作。二、具體內(nèi)容：1.強(qiáng)化廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，加強(qiáng)進(jìn)退場紀(jì)律、秩序及上下樓梯安全教育，糾正廣播操中的錯(cuò)誤動(dòng)作，規(guī)范動(dòng)作教學(xué)，以提升廣播操的整體質(zhì)量。同時(shí)，將開展小學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)。2.啟動(dòng)“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”項(xiàng)目，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索高效教學(xué)方法，提高課堂效率，采用靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功的喜悅。3.營造濃厚的校園體育氛圍，大力推廣陽光體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校體育工作。引導(dǎo)學(xué)生走出教室、親近自然、沐浴陽光，積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。4.明確“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé)，跟班指導(dǎo)，體育教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與監(jiān)督，嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。5.抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，包括運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃的制定等，逐步提升我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和競技水平。6.開展校體育公開教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)交流與提升。7.舉辦各類體育單項(xiàng)比賽，豐富學(xué)生課余生活。8.持續(xù)推進(jìn)微型課題研究工作，深化體育教學(xué)研究。9.嚴(yán)抓體育教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。三、具體安排：（月份根據(jù)實(shí)際填寫，以下僅為示例）XX月份：1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。2.落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)要求。3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。4.選拔優(yōu)秀體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并制定科學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。5.提高教研組活動(dòng)質(zhì)量，落實(shí)公開教學(xué)教研活動(dòng)。（后續(xù)月份安排根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化）2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（四）一、指導(dǎo)原則嚴(yán)格遵循學(xué)校的規(guī)章制度，秉持“健康優(yōu)先”的核心理念，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。以提升體育教學(xué)質(zhì)量為核心，更新教學(xué)觀念，提高體育課堂教學(xué)效果和管理效率，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化校園體育文化氛圍的營造，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作的健康、快速發(fā)展。二、工作理念與目標(biāo)堅(jiān)守“以人為本，健康第一”的教育觀念，充分激發(fā)師生的教學(xué)積極性，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改革教學(xué)模式，深入探索高效的體育教學(xué)模式，同時(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德規(guī)范，提升與學(xué)生的溝通技巧。加強(qiáng)集體教研、備課、聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流，注重體育教研、課題研究以及體育特長生的培養(yǎng)。三、工作重點(diǎn)和措施1、優(yōu)化常規(guī)教學(xué)管理，確保體育課程的常規(guī)教學(xué)有序進(jìn)行。2、精心制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。依據(jù)總課時(shí)數(shù)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及學(xué)生實(shí)際水平，制定科學(xué)的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表和課時(shí)計(jì)劃。嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，確保體育檔案資料的完整性和管理的規(guī)范性，不斷充實(shí)和優(yōu)化體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫和教師個(gè)人成長資料庫。3、加強(qiáng)集體備課制度，加大教學(xué)檢查力度。全體教師要深入理解教學(xué)大綱和教材，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。按照年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排，提前兩周編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周進(jìn)行年級(jí)集體備課討論（全員參與），由各年級(jí)負(fù)責(zé)人制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。嚴(yán)格檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，關(guān)注課后小結(jié)，以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提升。4、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善教師崗位制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級(jí)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。5、加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的開展和安全教育。計(jì)劃開展年級(jí)廣播操和進(jìn)退場比賽，全面提升學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，同時(shí)豐富校園體育文化。制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全。積極開展校級(jí)體育節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類比賽，為班級(jí)和學(xué)校爭光。將安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。6、加強(qiáng)與班主任的協(xié)作，關(guān)注訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。四、深化教研教改，提升教師業(yè)務(wù)理論水平建立完善的職責(zé)目標(biāo)體系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保教研活動(dòng)的有效開展。不斷提升自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，每位教師每學(xué)期至少一篇，積極參與校級(jí)、區(qū)級(jí)、縣級(jí)論文評(píng)選和公開課活動(dòng)。適時(shí)到外校、外地參觀學(xué)習(xí)，增進(jìn)交流，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)。五、定期檢查體育教學(xué)設(shè)施，確保設(shè)施的安全和使用對體育設(shè)施進(jìn)行必要的補(bǔ)充和更新，確保體育場地能夠更好地服務(wù)于教學(xué)和學(xué)生的鍛煉需求。定期進(jìn)行體育器材的安全檢查，并及時(shí)上報(bào)問題，提出改進(jìn)建議，確保設(shè)施的安全使用。2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（五）一、指導(dǎo)原則：體育教育部門將堅(jiān)定地秉持“健康第一”的原則，以本學(xué)期的學(xué)校工作目標(biāo)為指引，堅(jiān)持實(shí)事求是，切實(shí)執(zhí)行三大主題與四個(gè)核心詞（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年，以及禁、謹(jǐn)、情和我），認(rèn)真履行學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有力推動(dòng)學(xué)校體育工作的高效深入發(fā)展。二、工作職責(zé)：（一）強(qiáng)化教學(xué)研究與實(shí)踐，落實(shí)師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。1、常規(guī)部分。制定計(jì)劃，確保本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)資料的完備，為教學(xué)活動(dòng)和大課間的有序運(yùn)行做好充分準(zhǔn)備。備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的資源化與個(gè)性化的備課模式，實(shí)行分工合作備課，指定人員負(fù)責(zé)電子教案的上傳，建立完善的體育教案資源庫。其他教師則參考資源庫編寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校將定期或不定期地對備課情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)活動(dòng)。課堂觀察，每位教師需完成不少于____節(jié)的聽課，主任則需完成不少于____節(jié)的聽課。聽課形式包括約定式聽課、隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課。所有聽課需附有評(píng)價(jià)，其中____節(jié)及以上評(píng)為A，____節(jié)評(píng)為B，____節(jié)評(píng)為C，聽課次數(shù)少于____節(jié)將不被計(jì)入。2、特色部分。主題構(gòu)建，定期開展教科研活動(dòng)，為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。探討同一教學(xué)內(nèi)容在不同階段的教學(xué)方法、要求和手段，鼓勵(lì)教師間的聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。追求真實(shí)課堂，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期通過同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流和教研活動(dòng)。青藍(lán)工程，為新教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師徒結(jié)對活動(dòng)。每位骨干教師需上一節(jié)示范課。師徒結(jié)對需制定計(jì)劃，明確方法和階段性成果。3、品牌部分，以課題為引領(lǐng)，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)。依托學(xué)校課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，鼓勵(lì)體育教師結(jié)合自身實(shí)際開展課堂教學(xué)研究，探索教學(xué)規(guī)律，提升課堂教學(xué)效率和教師的教育水平。（二）熱愛學(xué)生，恪守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。嚴(yán)格遵守體育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)禁在課堂上體罰或變相體罰學(xué)生。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保課堂教學(xué)安全，繼續(xù)采用上學(xué)期的按地區(qū)分塊上課模式。低、中、高年級(jí)分片教學(xué)，避免不同班級(jí)間的教學(xué)干擾。科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，注重過程性評(píng)價(jià)與最終性評(píng)價(jià)的結(jié)合，定期記錄學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)公布考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生鍛煉的積極性。對困難生給予特別關(guān)注，評(píng)價(jià)時(shí)注重過程而非結(jié)果，給予他們希望。（三）優(yōu)化晨跑與大課間活動(dòng)。加強(qiáng)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)控，記錄各班活動(dòng)情況，為迎接區(qū)級(jí)大課間活動(dòng)的評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。（四）加大體育課余訓(xùn)練力度，爭取優(yōu)異成績。制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練計(jì)劃，協(xié)同合作提升學(xué)校體育課余訓(xùn)練質(zhì)量。積極籌備，迎接____月____日的區(qū)乒乓球比賽和____月____日的區(qū)籃球賽，群策群力，力爭在比賽中取得更佳的運(yùn)動(dòng)成績。____月份將舉辦校體育節(jié)暨春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)級(jí)比賽提前做好準(zhǔn)備。（五）進(jìn)一步實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。確保數(shù)據(jù)報(bào)送工作的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，明確工作責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，確保工作的落實(shí)。（六）管理體育器材。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配備器材和設(shè)備，建立并執(zhí)行器材、設(shè)備的管理制度，確保器材的借用歸還制度，保證其使用率和安全性。2024年小學(xué)體育教研組的工作計(jì)劃范文（六）指導(dǎo)原則：本學(xué)期，我們將進(jìn)一步貫徹《關(guān)于教育問題的談話》的指導(dǎo)精神，以教委體育工作會(huì)議的決議為引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)全國基教會(huì)的《決定》。我們將堅(jiān)定地秉持“健康第一”的理念，以兩個(gè)相關(guān)條例為準(zhǔn)則，全面推動(dòng)學(xué)校的體育工作，致力于我校體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。一、確立“健康第一”觀念，深化素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)年，體育課程將進(jìn)行創(chuàng)新性改革，這涉及到教育的核心目標(biāo)和學(xué)生的全面發(fā)展，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，全體教師需適應(yīng)新趨勢，應(yīng)對瞬息萬變的信息社會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，理解新課程的實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身體育鍛煉、健康至上的意識(shí)，培養(yǎng)他們持之以恒的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，使學(xué)生從中終身受益。二、強(qiáng)化常規(guī)管理，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。（1）我們將持續(xù)以學(xué)校“六認(rèn)真”原則為指導(dǎo)，精心做好每一項(xiàng)具體工作，確保教學(xué)的細(xì)致和新穎。細(xì)致體現(xiàn)在每一節(jié)課的精心準(zhǔn)備和實(shí)施，新穎則在于摒棄舊有的觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理且有效的教學(xué)新路徑，以實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量實(shí)施。（2）我們將堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，共同探討新大綱課程實(shí)施中遇到的挑戰(zhàn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。集體備課應(yīng)注重實(shí)質(zhì)，而非形式，旨在解決實(shí)際問題，提升教學(xué)效果。每位教師需根據(jù)初期設(shè)定的教學(xué)主題，制定出具有個(gè)人特色的教案，充分展現(xiàn)現(xiàn)代體育教育的理念。（3）在教學(xué)設(shè)施和場地得到改善的背景下，如何在良好的教學(xué)環(huán)境中打造出特色鮮明的體育課是我們面臨的新課題。每位教師都需迎難而上，充分利用每一分鐘的課堂時(shí)間提高教學(xué)效率。除了校領(lǐng)導(dǎo)的隨機(jī)聽課，教研組也將進(jìn)行隨堂聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，以進(jìn)一步提升全組教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。三、借助季節(jié)性三項(xiàng)比賽，提升學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期，市里將舉辦冬季三項(xiàng)比賽，我校將提前發(fā)放毽子和跳繩，利用早鍛煉、體育課和活動(dòng)課的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)他們冬季鍛煉的興趣和恒心，從而在全校范圍內(nèi)營造自覺鍛煉、積極參與運(yùn)動(dòng)的良好氛圍，有效提升學(xué)生身體素質(zhì)。四、科學(xué)分工協(xié)作，提升各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平。（1）我們將對各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練配置進(jìn)行優(yōu)化，由經(jīng)驗(yàn)豐富的王