下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022年中考化學一輪復習專題學案
根據(jù)化學方程式的計算
班級姓名學號
教學目標:
1、掌握化學方程式的簡單計算;
2、化學方程式的綜合計算的分析解題思路;
教學過程:
一、考點與基礎(chǔ)訓練
考點一:化學方程式計算
1、根據(jù)化學方程式計算的主要步驟:
①、②、③、④、⑤
2、各代入量均指純凈物的質(zhì)量,若物質(zhì)不純,必須換算成純凈物的質(zhì)量,才能代入化
學方程式進行計算.m純凈物=m混令物A%rn,星合物=m純冷物A%
3、計算所用的質(zhì)量必須是實際參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量,若有剩余則不可代入計算。
【基礎(chǔ)訓練】
4、某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2s04的質(zhì)量分數(shù)為10%),試計算:
(1)該9.8t廢硫酸中H2s04的質(zhì)量為t;
(2)如果用該9.8t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢
堿液20t,求廢堿液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
考點二、根據(jù)化學方程式進行計算常用的方法與技巧——質(zhì)量守恒法
5、現(xiàn)有7.0gFe和FeO的混合物,測得其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,加入足量的稀
硫酸完全溶解,生成FeS04的質(zhì)量為()
A.7.6gB.15.2gC.20.0gD.40.0g
6、工業(yè)上,煨燒石灰石(主要成分是CaCCh)可制得生石灰(CaO),現(xiàn)有一包CaCCh
和CaO的固體混合物(不含其他雜質(zhì)),已知Ca元素與C元素的質(zhì)量比為5:1,則此混合
物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比()
A.15:16B.15:14C.5:4D.15:8
考點三、根據(jù)化學方程式進行計算常用的方法與技巧——差量法
7、將一根80g銅棒放置于硝酸銀溶液中,一段時間后,取出銅棒稱量為95.2g,求參加
反應(yīng)的銅多少克?
8、根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),
可知樣品中的碳的質(zhì)量分數(shù)。
(寫出計算過程)
考點四、根據(jù)化學方程式進行計算常用的方法與技巧——極值法
9、FezCh、CuO混合物3.20g,高溫下與足量H2充分反應(yīng),得到固體質(zhì)量可能為()
A.2.24gB.2.40gC.2.56gD.4.00g
10、一包金屬粉末可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成。取該樣
品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),得0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是()
A.樣品中一定只含有MgB.樣品中一定不含有Ag,可能含有Fe
C.無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為12gD.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%
二、問題研討
例1、為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù),先稱取混合物10g,放入一
干凈的燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸100g,平均分成四次加入其中,充分振
蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表:
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g25252525
生成氫氣的總質(zhì)量/g0.15X0.40.4
(1)上表中x的數(shù)值為一.
(2)現(xiàn)用60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸,配制上述實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸
溶液,需加入多少克水?
(3)固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?
例2、小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進行溶質(zhì)成分鑒定.取
廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開
始出現(xiàn)白色沉淀.繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測得沉淀的質(zhì)量為5克,
并繪制了圖像。
(1)滴加的溶液中溶質(zhì)屬于(選填“鹽”或“堿”).
(2)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是克.
(3)圖象中的a點數(shù)值是.
(4)廢液中含有的溶質(zhì)是(寫化學式).
(5)通過計算說明,圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克?
例3、取一定量CuSO4溶液,完成下列實驗。利用數(shù)據(jù),計算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)。(寫出計算過程,滴入的酚獻溶液質(zhì)量忽略不計)
[無色酚歆溶液
-L加10g9.8%
J_稀硫酸
運恰好變成無色親王
紅爸溶液勿日滯市儂曬
、后氫氣流由一
一定量CuSO,溶液憾渣持續(xù)加熱紅色固體0.64g
三、規(guī)律總結(jié)
1、化學方程式中體現(xiàn)的是各純凈物之間的質(zhì)量關(guān)系,故只有純凈物的質(zhì)量才能代入計
算
2、有關(guān)圖像數(shù)據(jù)分析題要看清橫縱坐標表示的含義及起點、拐點的意義。
四、強化訓練
1、根據(jù)化學方程式A+NaOH==B十氏0推斷,B、A的相對分子質(zhì)量相差()
A.12B.18C.22D.40
2、鎂、鋁、鋅組成的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.4g,混合物的質(zhì)量可能為
()
A.15gB.10gC.3.6gD.3g
3、下列各組物質(zhì)充分混合后,所得溶液質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等的是()
A.鐵加入稀硫酸B.二氧化碳通入氫氧化鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D.碳酸鈉溶液和石灰水
4、已知Na2cCh的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4gNa2cCh和NaCl組成的固體混
合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸
的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH7(填或"=")。
(2)當?shù)渭酉←}酸至圖A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶
質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
放
出
氣
體
的
質(zhì)
量
\
g
073g146g
滴入稀鹽酸的質(zhì)量依
5、某化學興趣小組過氧化氫溶液制氧氣,進行如下實驗。取35.0g過氧化氫溶液于燒
杯中,加入一定量的二氧化鎰,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g,將杯
內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。
(1)生成氧氣的質(zhì)量是。
(2)求過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留到0.1%)
6、某補鈣藥劑的標簽如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片鈣含量是否符合標注,做如下實驗:取
10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反
應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后
稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g。
(1)反應(yīng)中生成g二氧化碳,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為.
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符。
XX兒童咀嚼片(50片裝)
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
[主要成分]碳酸鈣、維生素D
[功效]補鈣
[規(guī)格]2g/片
每片中含鈣(以Ca計)20.6g
[食用方法]嚼食。每日1片。
7、汽車制造是鹽城市的支柱經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一,汽車制造過程中要用到大量的鐵、銅、鋁
等金屬材料,請按要求填空:
(1)汽車制造中用得最多的金屬材料是鋼。鋼(填“是"或“不是”)純金屬。車
體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與接觸而生銹。煉鐵的原理是利
用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)還原出鐵,反應(yīng)的化學方程式
為。
(2)汽車電路中的導線大都是銅芯的,這主要是利用了銅的性。將赤銅礦(主
要成分CU2O)和輝銅礦(只要成分為CU2S)混合焙燒可得到銅,請將反應(yīng)的方程式補充完
整:2Cu2O+Cu2s==6Cu+。
(3)鐵、銅、鋁三種金屬在地殼中的含
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國有股權(quán)托管與監(jiān)管服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版酒水企業(yè)市場拓展與海外市場布局合同3篇
- 世界足球日介紹
- 臨床醫(yī)用嘔吐靠枕的設(shè)計與應(yīng)用
- Unit7 On the farm(說課稿)-2023-2024學年譯林版(三起)英語三年級下冊
- Unit 4 Living with technology Reading 1 說課稿-2024-2025學年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第二冊
- 全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二章第四節(jié)《制作樓道自動感應(yīng)燈》說課稿
- 湖南省衡陽縣第四中學2024-2025學年高二上學期期末考試語文試卷(含答案)
- 第二次月考測評卷 Lesson 4 ~ 6 綜合測評卷(含答案)-2024-2025學年科普版(三起)英語四年級上冊
- 湖南省永州市2024-2025學年高一上學期期末質(zhì)量監(jiān)測政治試題(含答案)
- 金屬的拉伸實驗(實驗報告)
- 鍋爐定期檢驗
- 普通話課件(完整版)
- 品管圈QCC質(zhì)量持續(xù)改進案例胃腸外科-落實胃腸腫瘤患者術(shù)后早期下床活動PDCA
- 人員密集場所安全風險源辨識清單
- GB/T 39335-2020信息安全技術(shù)個人信息安全影響評估指南
- 比較文學概論馬工程課件 第6章
- GB/T 19631-2005玻璃纖維增強水泥輕質(zhì)多孔隔墻條板
- GB/T 11352-2009一般工程用鑄造碳鋼件
- 冠心病診斷與治療課件
- 新疆少數(shù)民族發(fā)展史課件
評論
0/150
提交評論